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      植樹二年級作文

      時間:2021-07-02 20:53:23 二年級 我要投稿

      【精品】植樹二年級作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的植樹二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

      【精品】植樹二年級作文6篇

      植樹二年級作文 篇1

        今天是植樹節(jié),天氣非常晴朗,天空中萬里無云,大地仿佛開始了呼吸。

        小曾、小紅、小強(qiáng)去植樹。小曾先挖了一個大坑,小強(qiáng)輕輕地把小樹放進(jìn)大坑里,小曾趕緊把土填好。這時,小紅拿著一桶沉甸甸的水來給小樹澆水!很快水就用光了,還需要一桶水,小紅對小曾說,“小心別把小樹傷著!”很快他們?nèi)齻人已經(jīng)累得滿頭大汗了。但是他們堅(jiān)持了下來,終于種好了很多很多的樹苗。天上的小鳥好好像在給他們來加油!小白兔們好像也在幫他們種樹。

        十年、二十年后,這里會青蔥翠綠,到時候這里可以成為小鹿散步的地方,以后小鳥也會在這里安家。小樹,請你快快長大,讓這里變成一片陰涼,幫我們遮擋風(fēng)雨,美化環(huán)境。樹木會給我們帶來很多氧氣,減少噪音,大家一定要愛護(hù)樹木。

      植樹二年級作文 篇2

        3月12日,是我國的植樹節(jié)。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機(jī)會自己去栽樹。 老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力! 為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。 第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的'小鏟子,開開心心地上路了。 同學(xué)們會合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土

        盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。 二年級作文植樹節(jié)(三) 春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀! 剛剛下了一場蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。

        小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。 小兔看了看小樹對小熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時,迎面走來了一只小象,問道:“你們在干什么呀?”小兔說:“我們在植樹,可是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水。”小象說:“這個問題難不住我!闭f著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。 一陣風(fēng)兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝”。

      植樹二年級作文 篇3

        今天是我國的植樹節(jié)。早上起來我驚呆了,哇!真是一場好大的雪!我踩著厚厚的積雪來到了學(xué)校。到了晚上,我就打開電視,我看見南方的小朋友們在種樹。有的三人一組,兩人一組,有的挖坑,有的拿樹苗,還有的澆水。他們忙呀忙,累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹種好了,還有的給小樹做了一張身份證。我們也期待他們的小樹快快長大!我盼望著明年的植樹節(jié)快些到來。

      植樹二年級作文 篇4

        今天看到日歷上是植樹節(jié)。我和朋友一起去了植樹的山上坡上,參加了市里的植樹節(jié)活動。我們兩個人一組,拿了分配鐵鍬和水桶。首先,刨拉一個坑,把樹放在里面,然后再把土蓋在樹根上,最后澆點(diǎn)水。一棵棵小樹就這樣的被我們種上了。

        我今天很高興,看著自己親手種的樹苗,盼望它們快快長大。回家后媽媽告訴我,要實(shí)現(xiàn)自身的價值意義,帶動身邊的朋友一起去種樹,這樣我們的城市才會變得更美。我想一個小小的舉手之勞就可以多一份綠色,我們的心情也就會好起來,那么我們何樂而不為呢?

        評語:

        通過植樹這一活動,懂得道理。

      植樹二年級作文 篇5

        今天是植樹節(jié),老師帶著我們到街上買了幾株小樹苗。來到山坡上,山坡上什么植物也沒有,空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹,我們有的挖坑,有的澆水,還有的施肥。小樹苗搖了搖身體,好像在說:“謝謝你們,讓我們茁壯的成長!

        小朋友們一個個干得臉紅通通的,雖然很累,但心里都美滋滋的。植完樹,我們該走了,小樹苗好像又在對我們說:“再見,再見,來年再來看我們哦!”小朋友們走的時候,又聞了聞空氣,!感覺比來的時候新鮮多了。

      植樹二年級作文 篇6

        今天是植樹節(jié),爸爸媽媽決定帶我去植樹。今天的天氣不錯,田野處處都充滿著春天的氣息。

        早上我和爸爸媽媽帶著楊樹苗和工具出發(fā)了。到了目的地,爸爸首先選好植樹位置,然后在地上畫了三個直徑半米左右的圓圈。爸爸要求按這些圓圈挖樹坑,而且每個樹坑都要挖到半米深左右。我們每個人一個樹坑開始挖了起來,爸爸挖得最快,但我也不甘示弱拿著鐵锨揮汗如雨的挖了起來。

        樹坑挖好以后,我把樹苗放在正中央,我扶著樹苗,爸爸媽媽把挖出來的土埋回樹坑,而我繞著樹苗把疏松的土踩實(shí)。最后提來三桶水,往三棵樹苗上澆水,我們終于大功告成了,此時我已經(jīng)了的筋疲力盡了。望著迎風(fēng)搖擺的樹苗,我心想:小樹小樹,快快長大,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)。

        經(jīng)過這次植樹活動,我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。

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