【推薦】小草四年級(jí)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小草四年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
小草四年級(jí)作文 篇1
小草在我的心目中都是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、堅(jiān)韌的。
有一次在院子里,看見(jiàn)幾個(gè)男孩在草坪上踢足球,一不小心把一小撮草從泥土連根帶土地拔了出來(lái),那時(shí)我看見(jiàn)一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小草的腰仿佛要折了。我想小草該好痛!可那幾個(gè)男孩毫不在乎,跟個(gè)若無(wú)其事一樣,依然不亦樂(lè)乎的在那里玩兒,我心疼的將小草重新埋好,心里說(shuō):“明天我一定要來(lái)看小草怎么樣了。”
第二天下午,我過(guò)來(lái)看小草,不僅大吃一驚,昨天還有氣無(wú)力的小草現(xiàn)在變的精神充足,還有幾個(gè)嫩嫩的小綠芽?jī),哇,小草竟然生出小寶寶了!小寶寶往大草懷里鉆,好像在說(shuō):“媽媽,我餓,我冷,喂我點(diǎn)兒“奶”吃吧!”大草欣賞著屬于自己的家,傾聽(tīng)著微風(fēng)的聲音,享受著自己頭頂?shù)乃{(lán)天。給乞食的小寶寶喂“奶”,講故事。我心里佩服起小草來(lái),在困難來(lái)臨時(shí)還是如此樂(lè)呵呵的面對(duì)。
春天剛剛到來(lái),小草本來(lái)應(yīng)該還沒(méi)緩過(guò)來(lái)勁兒,可小草已經(jīng)開(kāi)始泛綠,當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照過(guò)來(lái),小草大口大口地吃著太陽(yáng)公公給的營(yíng)養(yǎng),爭(zhēng)分奪秒地成長(zhǎng)著,好想變得更加健康強(qiáng)壯。
夏天,灼熱把小草曬的有氣無(wú)力,隨時(shí)會(huì)把小草烤死,可一場(chǎng)暴雨會(huì)讓小草把根扎的更深。
秋天,小草慢慢變黃了,他在衰老在生病,可他堅(jiān)持住難受,盡可能地把營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存到自己的根部。
冬天,大雪把小草壓住了,小草還是努力一個(gè)勁兒地往外長(zhǎng),他堅(jiān)持住自己的生命,為了第二年的重生。
我喜歡小草,因?yàn)樾〔菽欠N樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、堅(jiān)韌的精神,我為小草喝彩!小草的顏色雖然會(huì)變黃,但在我的心中,小草總是綠油油的,小草的精神在我心中更是不朽的!
小草四年級(jí)作文 篇2
在我童年的記憶中,讓我記得清清楚楚的幾件事中,有一件是終生難忘的,那就是我發(fā)現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力。
有一次,我在我家院子里給我心愛(ài)的朱頂紅澆水時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地面磚的隙縫中生長(zhǎng)出一株小小的草芽。我雖然早就聽(tīng)說(shuō)小草是大力士,但今天的發(fā)現(xiàn)還是令我興奮不已,使我像喜歡朱頂紅一樣喜歡這小草。
每天放學(xué)回家,我總要抽空去看看小草,給它澆水,精心呵護(hù)。不知是天天看的原因,還是自己心急,總感覺(jué)不到小草長(zhǎng)大,對(duì)小草有些失望,我真想拔苗助長(zhǎng),小草也不爭(zhēng)氣,長(zhǎng)得像一個(gè)廋弱的病人,弱不經(jīng)風(fēng),漸漸地,我就不理會(huì)它了。
接連幾天,下著小雨,我似乎都忘記了小草。有一天我正在家里看電視,突然想起了我心愛(ài)的朱頂紅,我馬上往院子里跑去,到跟前一看,令我萬(wàn)分吃驚,不是因?yàn)橹祉敿t有什么變化,而是那小草,它不僅長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也茁壯了,而且還長(zhǎng)出了幾片又嫩又綠的大葉子,像個(gè)像個(gè)向日葵的.幼苗,非?蓯(ài),磚縫里長(zhǎng)滿了小草的根。更令我不解的是,小草為什么在溫暖的陽(yáng)光下表現(xiàn)一般,而在風(fēng)雨中表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,傲然挺立。這就是小草熱愛(ài)生命的表現(xiàn)吧!這也是我們大家要學(xué)習(xí)的地方,在學(xué)習(xí)和生活中越是艱苦困難,我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng),這樣我們才會(huì)跟小草一樣茁壯成長(zhǎng)。
小草四年級(jí)作文 篇3
詩(shī)人白居易寫過(guò)這樣的一首詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。那一株株小草富有著頑強(qiáng)不屈的生命力。
每個(gè)人都說(shuō)小草的生命是最弱的,可是我就不那么認(rèn)為了。那小草為了要生長(zhǎng),見(jiàn)到美好的世界,它不顧了上面有多少石塊,有多么危險(xiǎn)。它就曲曲折折的從土里沖破地面。小草的根往土里伸去,小草的芽向地面透去。這股強(qiáng)大的生命力量把阻止它生長(zhǎng)的石塊一個(gè)個(gè)掀翻了。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人把小草當(dāng)過(guò)大力士,但是它的力量的確誰(shuí)也比不了。
在冷風(fēng)冷雨中,許多的花兒已經(jīng)凋謝?墒悄蔷G茵茵的小草沒(méi)有退縮。雖然它那十分弱小的身軀在強(qiáng)大的寒風(fēng)面前顯得那么不起眼、那么無(wú)助,但它依然挺直身子,迎著寒風(fēng)站立著。后面又來(lái)了幾陣狂風(fēng),小草偏了頭,彎了幾次腰,但狂風(fēng)每停一次,它們又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰。如果換做是我在寒風(fēng)中站立著,我已經(jīng)身體在顫抖,還時(shí)不時(shí)打哈欠。這一點(diǎn)使我感到小草的生命多么堅(jiān)強(qiáng),我想這就是小草的生命。
每個(gè)事物都有著強(qiáng)大的生命,雖說(shuō)砍斷了枝條還能再生;但是已經(jīng)不能再生出原來(lái)的枝條,生命是只有一次的,要珍惜生命。
小草四年級(jí)作文 篇4
一天,我來(lái)到廣場(chǎng)上,在一片嫩綠的草地上躺下了。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)嚷嚷聲:“哎呀!你壓著我了!蔽仪非飞碜,原來(lái)是一棵小草在跟我說(shuō)話。我輕蔑的看了她一眼,說(shuō)道:“嚷什么嚷?小心我踩扁你!”
“你這個(gè)人,說(shuō)話怎么這么不講文明?”小草生氣的對(duì)我說(shuō)。
“一棵小草,嘻!有什么文明可講?”
“你看你!上學(xué)都學(xué)的什么呀!難道沒(méi)學(xué)過(guò)唐代白居易的那句千古流傳的詩(shī)‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’嗎?”小草驕傲得說(shuō)。
“那又怎么樣?”我不服氣的說(shuō)。
小草又對(duì)我說(shuō):“你們?nèi)祟愇M(jìn)氧氣,是因?yàn)橛形覀冊(cè),如果沒(méi)有我們,你們呼出的二氧化碳誰(shuí)來(lái)吸收?你們需要的氧氣,誰(shuí)來(lái)制造?”我聽(tīng)了,覺(jué)得有些道理。
小草又接著講起來(lái):“我們一直都在為你們?nèi)祟惙⻊?wù),而你們卻還要踩我們,真是忘恩負(fù)義,過(guò)河拆橋!”我頓時(shí)為我剛才的所作所為感到羞恥。我低著頭小聲的說(shuō):“剛才真是對(duì)不起,以后我會(huì)和植物和睦相處,更會(huì)好好保護(hù)你們的!
小草倒也寬宏大量,她大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改,還是好孩子!”
突然,一陣說(shuō)笑聲把我吵醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我恍然大悟:植物也是有生命的,她們?yōu)槲覀兏冻鲆磺,我們就不?yīng)該傷害她們,應(yīng)該和她們做朋友,和平共處!
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