【實(shí)用】雪二年級(jí)作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的雪二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
雪二年級(jí)作文 篇1
前天，陳嘉禾、謝長(zhǎng)益、薛明月和我去了安寧滑雪場(chǎng)。是陳嘉禾的爸爸和薛明月的爸爸開車送我們?nèi)サ摹?/p>
蘭州安寧大青山滑雪場(chǎng)位于蘭州市安寧區(qū)孔家崖的費(fèi)家營(yíng)大青山黃土山坳里，是西北地區(qū)規(guī)模最大、配套設(shè)施齊全的現(xiàn)代滑雪場(chǎng)�；﹫�(chǎng)用4臺(tái)噴雪機(jī)造出了占地70畝、厚度50厘米—80厘米的雪地，一共有6條雪道，雪道上有雪上電梯，還有空中索道呢。該滑雪場(chǎng)集滑雪、健身娛樂(lè)、高爾夫運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、度假休閑、景觀園林、度假山莊為一體，可容納20xx多人次滑雪�；﹫�(chǎng)距市中心僅10公里，72路公交車可達(dá)大青山腳下，有滑雪場(chǎng)專用車輛接送。該滑雪場(chǎng)除了滑雪，場(chǎng)內(nèi)還有雪地摩托車、雪圈等游樂(lè)項(xiàng)目。蘭州人不用出市區(qū)，就可以去滑雪場(chǎng)上狂歡。
到了門口，兩位爸爸走了剩下了四位媽媽和四個(gè)孩子。我們采用AA制，買了票。進(jìn)去后，又交了100元的押金，取了押金票和保險(xiǎn)柜的鑰匙，又憑押金票租用了滑雪用具。換好后，我們來(lái)到滑雪場(chǎng)，開始滑雪。我們先練習(xí)走，再練習(xí)滑。
那里有個(gè)“魔毯”，可以把人送到坡的上面，好滑下來(lái)，這就是雪上電梯吧；還有一個(gè)東西，也是把人往坡上送的，不過(guò)是拉著人滑的，這就是索道吧。陳嘉禾還到中級(jí)道去了，結(jié)果上不來(lái)了，他就從山下爬上來(lái)了，弄得滿身泥。我也是一次是向上坡滑，一次是向下坡滑，都被人撞倒了，哈哈。
我們盡興之后，也累得筋疲力盡了，爸爸們又來(lái)接我們，爸爸們媽媽們就帶我們吃火鍋去了。
滑雪真好玩兒啊！我一定要再來(lái)一次！
雪二年級(jí)作文 篇2
星期天，下了一場(chǎng)小雪，我和媽媽滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)稍微大些的圓球，當(dāng)雪人的身體，另外一個(gè)雪球當(dāng)作雪人的頭，媽媽回家拿了黑豆、紅蘿卜、帽子，在停車的地方，我們還撿了一個(gè)大紅花，黑豆做雪人的兩顆眼睛，紅蘿卜作鼻子，媽媽把大紅花系在雪人的脖子上，作圍巾，然后媽媽給雪人戴上了一頂彩色的帽子，最后我給她起了個(gè)名字，大名叫“小雪人”，小名叫“小雪雪”。
我真舍不得離開“小雪雪”，真想把他抱回家，幸好我們有她的照片，想她的時(shí)侯我們能看看她！
一起來(lái)看看，我和她的靚照吧！
雪二年級(jí)作文 篇3
早上，我推開窗戶一看，到處一片潔白，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。
大家先滾了一個(gè)大雪球做它的身子，接著滾了一個(gè)小雪球做它的頭，然后用桶給它當(dāng)帽子，用紅辣椒給它做鼻子，用黃香蕉給它做嘴巴，用黑色的圍棋子給它做眼睛，最后拿來(lái)樹枝給它當(dāng)手。妹妹說(shuō)：“雪人會(huì)不會(huì)冷呢？”說(shuō)著她連忙把她的圍巾給雪人系上。
雪人做好了，大家和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戲，玩得可高興了�？�，雪人笑得多么開心��！
雪二年級(jí)作文 篇4
我今天一起床就看見了一個(gè)白色的世界，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地?fù)Q上了潔白的銀裝。
吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球，再滾了一個(gè)小雪球，然后我把兩個(gè)雪球粘在一起。這時(shí)，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛，一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來(lái)自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，模樣可愛極了！
雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我看見太陽(yáng)在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂(lè)！
我叫來(lái)媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇敘事的文章。作者詳細(xì)敘述了自己堆雪人的過(guò)程，略寫了雪后美景和雪人帶給“我”的快樂(lè)，這樣顯得詳略得當(dāng)，主題突出。“先”“再”“然后”這些表示順序先后的詞語(yǔ)的使用，讓人感受到堆雪人過(guò)程的有條不紊。
雪二年級(jí)作文 篇5
今天下午，我們正在聚精會(huì)神的聽課，忽然教室暗了下來(lái)，黑板上的字也看不清了，這是怎么回事？我向窗外望去，天陰沉沉的，烏云密布，快要下雪了。
不一會(huì)兒，鵝毛大雪飄落下來(lái)，落在房頂上，給房頂戴上了一頂頂帽子；落在樹梢上，給大樹穿上了一件件雪白的銀紗；落在大地上，給大地鋪上了一層層雪白的地毯。
這場(chǎng)雪美妙極了！真是瑞雪兆豐年啊！
雪二年級(jí)作文 篇6
早上起來(lái)，我往窗外一看，哇！白茫茫的一片，就像給大地蓋上了棉被，叮咚門鈴響了，我一看是歡歡來(lái)找我，我像風(fēng)一樣收拾好。
我跟歡歡，月月，苗苗一起堆雪人，我們首先運(yùn)一些雪花，然后，我上樓拿一個(gè)水桶，一個(gè)漏勺，把水桶裝滿，然后把他的旁邊堆上雪花
把水桶掀開，然后在中間劃一下，上半邊是頭下半邊是身子，我把漏勺裝滿，把它壓平放在雪人的頭上就是帽子，再用一根草做頭發(fā)完整的一個(gè)雪人就出來(lái)了，我看著他胖呼呼的樣子真可愛。
歡歡跟苗苗半途而廢，今天真開心呀！
雪二年級(jí)作文 篇7
你是否真的欣賞過(guò)雪？如果你說(shuō)有，那么你了解雪的全部嗎？那么，就讓我來(lái)介紹一下我眼中的雪吧。
在徐州，天氣比較溫和，下雪的'可能性很小很小，可是我卻遇上了一場(chǎng)大雪。雪花飄零，下落的姿態(tài)尤為嬌艷，如同一個(gè)美人在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)、移動(dòng)著。我伸出手去接它，哇，不止下落的姿態(tài)像個(gè)美人，就連形狀也美不可言，奶白色的雪花，像一個(gè)中心開出了幾個(gè)分支的小樹苗，每個(gè)分支都不與另一個(gè)分支交織在一起，各表其美，組合起來(lái)那是美不可言。
雪是白色的，是純潔的，讓人感覺(jué)冷靜、舒適的，潔白的雪可以洗滌污垢、沖刷罪惡，讓你的心純潔而無(wú)雜質(zhì)。
當(dāng)下過(guò)雪后，你是否到庭院里看過(guò)那厚厚的積雪，是否可以使你的眼光變得舒適？是否可以使你正在煩躁的心感到一絲的慰問(wèn)？也是否使你曾經(jīng)因犯過(guò)錯(cuò)而愧疚的心得到一絲的寬��？
雪是上蒼派來(lái)凈化世間萬(wàn)物的，是來(lái)洗滌這混沌不清的世界的，同時(shí)，雪也給我們帶來(lái)了新春的喜訊。
聽了我眼中的雪，你是否有一絲的悸動(dòng)呢？你是否也是這么認(rèn)為的呢？如果是，就去仔細(xì)看看雪吧！
雪二年級(jí)作文 篇8
下雪啦！下雪啦！
我早上一起床，往窗外一看，哇！房頂上、大地上成了白茫茫的一片，整個(gè)世界披上了銀裝。原來(lái)，昨天晚上下了一場(chǎng)很大的雪。
鵝毛一般的雪花還在繼續(xù)飄落，像仙女散花似的。真是太漂亮了！
雪二年級(jí)作文 篇9
今天早晨我起床去上學(xué)，天空陰森森的，感覺(jué)非常寒冷，后來(lái)到了學(xué)校，下起了小雪。雪花一片一片的，就像絨毛從天空飄下來(lái)，不一會(huì)兒，就越下越大，變成了鵝毛般的大雪，樹上，地上，房子上白茫茫一片，就像穿上了潔白的衣服，真漂亮�。�
媽媽說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！泵髂贽r(nóng)民伯伯一定又是個(gè)豐收年。
我坐在教室里，看著窗外飄動(dòng)的雪花，真想沖出去盡情的玩耍。放學(xué)了，我迫不及待地跑出教室，抓了一把雪。��！真涼��！我吃了一口，沒(méi)有味道。媽媽來(lái)接我了，沒(méi)有騎車，咱們小心翼翼的走了回家，因?yàn)榈厣戏浅；�，我真怕摔倒�?/p>
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