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      一年級運(yùn)動會作文

      時(shí)間:2021-06-30 17:10:16 一年級 我要投稿

      實(shí)用的一年級運(yùn)動會作文五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的一年級運(yùn)動會作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實(shí)用的一年級運(yùn)動會作文五篇

      一年級運(yùn)動會作文 篇1

        森林里要開運(yùn)動會了,熊貓也想?yún)⒓。于是,他來到?bào)名處報(bào)名。熊貓對象爺爺說:“您幫我報(bào)個(gè)名吧。”象爺爺問:“又跑步,有跨欄,還有爬樹,你要報(bào)哪一 項(xiàng)?”熊貓拍著胸脯說:“我全報(bào)!毕鬆敔斦f:“這么多項(xiàng)目,你練得過來嗎?我勸你報(bào)一項(xiàng)!毙茇堈f:“我能行!”

        熊貓報(bào)完名,來到賽場上一看,小猴、小兔、小鹿正在練習(xí)。熊貓想:這么簡單,我不用練。

        比賽那天到了,選手們來到了賽場。比賽開始了,第一項(xiàng)是小兔和熊貓比賽跑步。熊貓剛跑了幾步,就累得氣喘吁吁坐在了地上。小兔還在跑著,不一會就跑到了終 點(diǎn)。第二項(xiàng)是熊貓和小鹿比賽跨欄。只見小鹿很請、巧的 就跨過了欄桿,而熊貓腿一軟就趴在了地上。第三項(xiàng)是熊貓和小猴比賽爬樹,小猴三下兩下就爬到了樹頂,而熊貓還在吃力地向下爬著。

        比賽結(jié)束了 ,小兔獲得了跑步第一名,小鹿獲得了跨欄第一名,小猴獲得了爬樹第一名,他們登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺領(lǐng)獎(jiǎng)。熊貓站在臺下,用羨慕得眼光望著他們,心里十分后悔。小兔 對熊貓說:“沒關(guān)系,只要好好練習(xí),就能得第一,即使你沒得第一,但是你只要努力就是好樣的!毙÷褂謱π茇堈f:“有一句話叫失敗是成功之母呀,意思就 是:只要你吸取教訓(xùn),就一定會成功。”小猴:“對!加油吧小熊貓!毙茇埪犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。

      一年級運(yùn)動會作文 篇2

        運(yùn)動會馬上開啟,我是跳高和400米跑步的運(yùn)動員,要同時(shí)做二項(xiàng)運(yùn)動,真不容易呀。太陽暴曬,小草原來有很多水,幾秒就沒有,狗連汗都蒸發(fā)了,我卻在跑步。

        唉,我開開心心來,卻悲傷地走。我正在準(zhǔn)備,可老師說是兩個(gè)同時(shí)進(jìn)行,我跌到了人生最低峽谷。我一會跳高,一會跑步,我跳高正跳在最關(guān)鍵的時(shí)刻,觀眾也給我們跳高運(yùn)動員了掌聲,可好景不長,老師突然叫我跑步,我的體力明明已經(jīng)不足了,應(yīng)該休息一會才是,竟然又讓我跑步。我只好去跑步了,我還在6號道路上,我頓時(shí)覺得,好日子到頭了,但觀眾又給了我掌聲,我好不容易拿了個(gè)第四名。唉,再來跳高,一定跳不過去,再說第一是我們班的了,不用再跳了。我裝作很賣力的`樣子跳過去,連續(xù)跳了三次,都跳不過去。

        我回到觀眾席,把最后幾項(xiàng)比賽都給看完了,今天也太糟糕了。

        回到教室,同學(xué)們都嘲笑我沒用,我只好認(rèn)栽了。

        我以后一定要多訓(xùn)練訓(xùn)練自己。

      一年級運(yùn)動會作文 篇3

        周五,學(xué)校要舉行運(yùn)動會。同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,我們拿著凳子來到操場上。操場上人好多,天氣真熱,有的在準(zhǔn)備跑步,有的在說話,還有的在拿著扇子扇風(fēng),不一會兒比賽開始了。首先是女子六十米短跑,然后是男子六十米短跑。我們班的王金澤跑的像豹子一樣快,進(jìn)入了下午的決賽。

        很快,到了中午吃飯了,我們在教室里休息了一段時(shí)間,準(zhǔn)備下午的比賽。終于到了我參加的接力賽,我做好了準(zhǔn)備,只聽哨子一響,比賽開始了,同學(xué)們快速的把球往前傳,一個(gè)接一個(gè)。到我的時(shí)候,我一下接過球,快速地傳給前面的同學(xué),生怕把球弄掉了,又聽一聲哨子響,比賽結(jié)束了,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽儯瑢W(xué)們開心地跳了起來……

        放學(xué)了,我又累又渴好不容易回到家,對著鏡子看了一下,我變成了一個(gè)小黑球。

      一年級運(yùn)動會作文 篇4

        “去操場了!去操場了!”猜一猜是哪些人在喊呢?告訴你們吧,秋季運(yùn)動會快舉辦了,老師要帶我們?nèi)ゲ賵錾媳纫槐,好選出優(yōu)勝者去參加比賽。

        我們來到操場上,何老師說:“會跳繩的女同學(xué)舉手! 有的把手舉得老高,身子挺得像一根柱子那么直;有的也把手舉得老高,可是身子歪歪扭扭的;還有的盤腿坐在那里……老師選了幾個(gè)女同學(xué),也叫了我!皽(zhǔn)備好了嗎?開始!”何老師說。跳到半中間,我就踩到了跳繩,結(jié)果被取消了參加跳繩比賽的資格,我羞愧極了。不過,我跑步比賽得了第二名,可以參加跑步比賽。

        評:

        文章開篇引用人物語言,達(dá)到了未見其人先聞其聲的效果,具有引人入勝的作用,不錯(cuò)。不是對每場選拔賽都進(jìn)行描述,而是有選擇、有側(cè)重地來寫,剪裁合理,重點(diǎn)突出。

        不過,在描寫跳繩選拔賽時(shí),若把重點(diǎn)放在“比”的過程上來寫,內(nèi)容會更生動些!

      一年級運(yùn)動會作文 篇5

        今天天氣真好,太陽公公好象也知道我們?nèi)A舍實(shí)驗(yàn)學(xué)校要舉行運(yùn)動會,趕著來湊熱鬧了。

        緊張的比賽馬上要開始了!我的眼睛一眨也不眨地盯著操場上的選手們,同學(xué)們個(gè)個(gè)像小老虎一樣出現(xiàn)在場地上。

        隨著一聲槍響,比賽開始了!運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛跑出去,我忍不住為他們加油助威。心里也特別羨慕他們。以后我也一定要好好鍛煉身體,在明年的這個(gè)時(shí)候跟同學(xué)們一起參加比賽。

        時(shí)間過得真快,比賽匆匆結(jié)束了,有的同學(xué)臉上掛著勝利的笑容,有的緊皺著眉頭,有的三五成群地圍在一起,慶賀自己的勝利。我和媽媽呢?也手拉著手,開開心心地回家了!

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