我愿意高考滿分作文(精選29篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我愿意高考滿分作文,希望能夠幫助到大家。
我愿意高考滿分作文 篇1
愿意做一棵老樹(shù),在枯萎中掙扎,迎接狂風(fēng)暴雨,只要有堅(jiān)定的信念,地獄也是天堂。
十年寒窗,只為今日的浴火重生;苦讀十年,似古人般的“頭懸梁,錐刺股”,只為今日鯉魚(yú)躍龍門(mén)般的跳躍;十年,雖歷艱辛但內(nèi)心充實(shí)滿足,為了那功成名就后的衣錦還鄉(xiāng),我愿意堅(jiān)定的奮斗。李時(shí)珍堅(jiān)持二十余年完成《本草綱目》,雖艱巨卻偉大。司馬遷歷經(jīng)牢獄生活的同時(shí)完成了世間大作《史記》,雖悲慘卻壯烈。古人尚且愿意,我怎能不呢?我愿意,只因?yàn)閳?jiān)定奮斗的人,是向成功邁進(jìn)的人;只因?yàn)檫@個(gè)世界有太多的競(jìng)爭(zhēng),稍不留神就會(huì)被落下,一不留意就會(huì)被歷史掩埋,只有不懈地努力去拼搏才會(huì)有出類(lèi)拔萃的那一天。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò),最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。自出生之日起,挫折、困難、憂患總是隨之而生,伴隨著我們成長(zhǎng),那是我們無(wú)法避免的苦難,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”。十幾年的挑燈夜讀,我們總會(huì)覺(jué)得累,但卻不能退縮。我愿意帶著堅(jiān)定的信念與必勝的心態(tài),迎難而上,決不后退。
我愿意,擁有堅(jiān)定的信念,不僅僅是奮斗,且還是“魚(yú)和熊掌皆可得”的親情。
我愿意做一條枯藤,墻腳的藤蔓,在干涸的小河旁艱難前進(jìn),只要我的親人生而平安,身體安好。
這個(gè)世界上,有一種情,與生俱來(lái),血肉相連。血濃于水,不以貧富卑賤而改變,不以種族姓氏而取舍,這就是親情。親人們的臉上,永遠(yuǎn)只有滿足的笑容,只有真摯的開(kāi)心,不虛偽、不假裝。親人們的眼睛永遠(yuǎn)充滿愛(ài)與殷切期盼,不因烈日驕陽(yáng)而改變,不因場(chǎng)合情景而改變,站在高考考場(chǎng)外,雖無(wú)言,卻更顯情深。自古以來(lái),人們提倡“天孝,天之經(jīng)也,地之緯也,民之行也”。所以我愿意,因?yàn)槭撬麄兘o了我血肉之驅(qū),給了我真摯的關(guān)懷,給了我世間的愛(ài)。本以為還有許多時(shí)間陪伴尚且健在的父母,殊不知隨著時(shí)間車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng),親人們卻正在不斷年邁衰老,再也沒(méi)有年輕時(shí)的英容俊貌,再也經(jīng)不住年輕時(shí)的風(fēng)吹雨打,他們現(xiàn)在需要我們。他們需要我們善待親情,需要我們讓愛(ài)與孝流傳千古,所以我愿意。
“我愿意”并不只是一句空談,而是萬(wàn)千深情的集中表現(xiàn);更不是一句虛假的敷衍,而是重比泰山的承諾。我愿意,愿意付出,心甘情愿的付出,為了不辜負(fù)親人的期望,為了心中必勝的信念,我愿意拼搏,努力創(chuàng)造一片廣闊的碧海藍(lán)天。
我愿意高考滿分作文 篇2
它愿意追逐天邊的云彩,即使傷痕累累,筋疲力盡;他愿意陪伴年邁的父親,即使沒(méi)有說(shuō)話,默默相望。
——題記
我愿意做一棵老樹(shù),在枯萎中掙扎,迎接狂風(fēng)暴雨,不屈的抗?fàn),只要有?jiān)定的信念,地獄也是天堂。
十年寒窗,只為今日的浴火重生?嘧x十年,似古人般的“頭懸梁,錐刺股”,只為今日鯉魚(yú)躍龍門(mén)般的跳躍。十年,雖歷艱辛但內(nèi)心充實(shí)滿足,為了那功成名就后的衣錦還鄉(xiāng),我愿意,愿意堅(jiān)定地奮斗。李時(shí)珍堅(jiān)持二十余年完成《本草綱目》,雖艱難卻偉大;司馬遷歷經(jīng)牢獄生活完成了世間大作《史記》,雖悲慘卻壯烈。我愿意,只因?yàn)閳?jiān)定奮斗的人,是一個(gè)向成功邁進(jìn)的人,只因?yàn)檫@個(gè)世界有太多的競(jìng)爭(zhēng),稍不留神就會(huì)被落下,一不留意就會(huì)被歷史掩埋,只有不懈地努力拼搏才會(huì)有出類(lèi)拔萃的那一天。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò),最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。自出生之日起,挫折、困難、憂患總是隨之而生,伴隨著我們成長(zhǎng),那是我們無(wú)法避免的苦難。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”。十幾年的挑燈夜讀,我們總會(huì)覺(jué)得累,但卻不能退縮。我愿意帶著堅(jiān)定的信念與必勝的心態(tài),迎難而上,決不后退。
我愿意,擁有堅(jiān)定的信念,不僅僅是奮斗,而且是“魚(yú)和熊掌皆可得”的親情。這個(gè)世界上,有一種情,與生俱來(lái),血肉相連。血濃于水,不以貧富卑賤而改變,不以種族姓氏而取舍,這就是親情。親人們的臉上,永遠(yuǎn)只有滿足的笑容,只有真摯的開(kāi)心,不虛偽、不假裝。親人們的眼睛永遠(yuǎn)充滿愛(ài)與殷切的期盼,不因烈日驕陽(yáng)而改變,不因場(chǎng)合情景而改變,站在高考考場(chǎng)外,雖無(wú)言,卻更顯情深。自古以來(lái),人們提倡“夫孝,天之經(jīng)也,地之緯,民之行也”。所以我愿意,因?yàn)槭撬麄兘o了我血肉之軀,給了我真摯的關(guān)懷,給了我世間最大的愛(ài)。本以為還有許多時(shí)間陪伴父母,殊不知隨著時(shí)間車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng),親人們正在不斷年邁衰老,再也沒(méi)有年輕時(shí)的英容俊貌,再也經(jīng)不住年輕時(shí)的風(fēng)吹雨打。他們現(xiàn)在需要我們,他們需要我們善待親情,需要我們讓愛(ài)與孝流傳千古,所以我愿意。
“我愿意”并不只是一句空談,而是萬(wàn)千深情的集中表現(xiàn);更不是一句虛假的敷衍,而是重比泰山的承諾。我愿意,愿意付出,心甘情愿地付出,為了不辜負(fù)親人的期望,為了心中必勝的信念,我愿意拼搏,努力創(chuàng)造一片廣闊的碧海藍(lán)天。
我愿意高考滿分作文 篇3
“滴答滴答!”水珠順著窗臺(tái)緩緩滑落。剛剛下完一場(chǎng)雨,明天天氣肯定很好,也預(yù)示著明年的美好。對(duì)!今晚是除夕夜,窗戶里隱隱約約傳出一些光線,房子了正坐著一位護(hù)士,她平靜得臉上沒(méi)有任何表情,只有堅(jiān)定。她出神地望著門(mén)口,似乎在沉思著什么。她剛才好像接了什么電話,接電話時(shí)神情緊張,但嘴里說(shuō)出來(lái)的話卻是:“不!”接著堅(jiān)定的說(shuō):“我愿意!”這個(gè)電話的內(nèi)容是什么呢?
昨天晚上院長(zhǎng)把所有的護(hù)士都召集在一起開(kāi)了個(gè)會(huì),當(dāng)然是關(guān)于新年放假的事可是全部護(hù)士都交了假期申請(qǐng)條,令院長(zhǎng)為難的是醫(yī)院里不能沒(méi)有人,但是不知道要給誰(shuí)放假,叫誰(shuí)留下,誰(shuí)也不愿意!案鶕(jù)收上來(lái)的申請(qǐng)單,我得知所有的人都想回家過(guò)年,但是醫(yī)院里不能沒(méi)有護(hù)士的,我請(qǐng)大家再好好考慮一下,我希望有誰(shuí)愿意留下來(lái)!痹洪L(zhǎng)表明了自己的想法,臺(tái)下一片喧嘩,說(shuō)得也是,這大過(guò)年的誰(shuí)愿意留下來(lái)呢?過(guò)了好一會(huì)兒,一個(gè)清亮的聲音響起:“我愿意!”
這房間里坐的護(hù)士,正是那清亮聲音的主人。她總是望著門(mén)口,但臉上依然平靜!扳忊彙彪娫掆彺驍嗔怂乃悸。她連忙拿起電話,她的深情有些焦慮,嘴里說(shuō)些什么,斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)“不哭”、“講故事”、“爸爸”,一些零碎的詞只有一句最清楚,又很堅(jiān)定:“我愿意!”接著她掛了電話,回到自己的座位上。
在另一間房間里傳來(lái)了孩子的哭聲哭得很凄慘。只見(jiàn)那個(gè)男孩坐在床上放聲大哭,臉色很不好,爸爸在旁邊安慰他。他爸爸著急的勸著他:“寶寶不哭了,媽媽不在——爸爸在這里,爸爸給里講故事好不好!你再哭的話病情還會(huì)加重的。”可小男孩使勁搖了搖頭,嘴里喊著:“我要媽媽?zhuān)瑢殞氁獘寢專(zhuān) 卑职譄o(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,走出了房間。這時(shí)奶奶進(jìn)來(lái)了,把熱毛巾搭在他頭上,安慰道:“媽媽今天要加班,我可憐的孫兒,你就歇歇吧!”已經(jīng)發(fā)燒到38度5了,可小男孩依然想沒(méi)有聽(tīng)到這句話一樣而這位小男孩的母親——一個(gè)平凡的護(hù)士,因“我愿意”而變得偉大,她把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),不再看窗,表情堅(jiān)定地說(shuō):“我愿意!”那是她格外美麗。
“我愿意!”耳邊回響起這句平凡而偉大的話!
我愿意高考滿分作文 篇4
古今中外,有多少偉人一生都堅(jiān)持著自己的信念朱自清餓死不吃救濟(jì)糧,文天祥死前哀唱留取丹心照汗青的慷慨陳詞,諸葛亮傳奇一生,也是為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而最終累死,由此我們可以得到這樣一個(gè)道理:堅(jiān)持自己的信念你會(huì)擁有一個(gè)充實(shí)美好的人生,更會(huì)收獲一個(gè)高貴純正的性格。
。⒚藗鳎⑹欠▏(guó)著名作家羅曼?羅蘭的作品,是世界傳記文學(xué)作品中的傳世經(jīng)典,它是描繪人類(lèi)心靈的三份手稿,以激情文字譜寫(xiě)了三首英雄贊歌。
貝多芬--一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦來(lái)?yè)Q歡樂(lè)的英雄。貝多芬出生于德國(guó)的一個(gè)平民家庭,父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的勤奮,貝多芬從八歲起就登臺(tái)演出。成年后,貝多芬風(fēng)華正茂。然而,厄運(yùn)突然從天而降,他的雙耳失聰了。但堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬禁受住了這致命的打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。
米開(kāi)朗琪羅--一個(gè)抑郁癥患者,一個(gè)賦予巖石生命的工作狂,一個(gè)享受痛苦,舍棄歡樂(lè)的英雄。米開(kāi)朗琪羅出生于佛羅倫薩的一個(gè)市民家庭,身處文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的中心,自幼耳濡目染,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)出的人文精神深深扎根在他的心中。不幸的是,他一生大部分時(shí)間是在天主教教皇的羈絆中度過(guò)的,但他不甘于表現(xiàn)宗教藝術(shù),用自己的創(chuàng)作表現(xiàn)出自己的理想,尊嚴(yán)和意志。
托爾斯泰--一個(gè)離家出走的老翁,一個(gè)打破生活的安寧以安撫良心的英雄。托爾斯泰是俄國(guó)偉大作家,他創(chuàng)作了"戰(zhàn)爭(zhēng)與和平","復(fù)活"等作品。在"名人傳"里我們將領(lǐng)略到托爾斯泰的博愛(ài)精神,他強(qiáng)調(diào)道德,盡管影響寥寥無(wú)幾,但他并不放棄,畢生堅(jiān)持自己的信念。
。⑺⑼巷w,有一個(gè)聲音問(wèn)它累不累,它說(shuō)我不累。因?yàn)樗趫?jiān)持,它在堅(jiān)持自己的信念,只有始終如一地堅(jiān)持自己的信念才有可能到達(dá)成功的彼岸。
信念是善者面對(duì)生命的熱愛(ài)情感。人之于動(dòng)物的可貴之處是對(duì)其他一切都可以懷有愛(ài)。李時(shí)珍可以說(shuō)是一位典型的博愛(ài)者。一本"本草綱目"讓他踏遍成川,嘗盡苦寒受盡挫折,正是因?yàn)橛行拍,有?duì)信念的堅(jiān)持,才有了這些我愿意。
我愿意高考滿分作文 篇5
今天,一切都是那么平常:上課、下課、上課、下課……而在今天的第六節(jié)課上,發(fā)生了一件我一輩子也忘不了的事情。
熟悉的上課音樂(lè)猛然響起,我這才把未訂正好的作業(yè)匆匆放進(jìn)抽屜里,拿出電腦書(shū)向電腦教室沖去。半路上,我遇到了宋干麗。她用雙手揉著衣角,不好意思地說(shuō):“那個(gè),你的電腦書(shū)能不能借我一下?”什么?我的電腦書(shū)難道我不用啦?“不行”兩個(gè)字都在喉嚨眼上了,可一見(jiàn)她乞求的目光,我硬是把這兩個(gè)字咽了下去。算了,一般也用不著電腦書(shū),就借給她吧!我剛想借給她,忽然想起她可以看她同桌的呀!于是我問(wèn):“你同桌有電腦書(shū)嗎?”“沒(méi)有”。唉,真是拿她沒(méi)辦法!“給你!”宋干麗接過(guò)我手中的書(shū),活蹦亂跳地走去電腦教室。
我沒(méi)有想到,電腦老師的第一句話就是“沒(méi)帶電腦書(shū)的站起來(lái)!”我懷著僥幸的心理,站起來(lái)說(shuō):“老師,我的書(shū)借給宋干麗了!蔽以詾檫@樣老師就會(huì)放我一馬,沒(méi)想到老師冷冰冰地說(shuō):“你愿意把書(shū)借給她?那你站著吧!要不你現(xiàn)在拿回來(lái)也行!”我就那樣看著老師,平日里和藹可親的老師怎么這么……殘忍?我在心里悄悄地說(shuō):“我愿意!我愿意以我的受罰來(lái)讓宋干麗不用罰站。她本來(lái)就那么內(nèi)向,現(xiàn)在讓她在全班面前罰站,她該會(huì)覺(jué)得多羞愧、多自卑啊!”于是,我仍站著不動(dòng)。老師見(jiàn)我這樣,便說(shuō):“那你站著好了!”說(shuō)著,就開(kāi)始上課了。老師啊,如果我真的那樣做了,就等于傷害了宋干麗她幼小的心靈啊!我又怎忍心這樣做呢?我知道同學(xué)們現(xiàn)在肯定在罵我,罵我是個(gè)白癡,自己的書(shū)不看借給別人?墒侨绻@樣也算是白癡的話,可笑!
余光中,宋干麗歉疚地看著我
剛下課,宋干麗跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!我不知道老師會(huì)讓你罰站。真的對(duì)不起!”仍是那副羞愧的神情。我微微一笑:“小傻瓜!這又不關(guān)你的事,你說(shuō)對(duì)不起干什么?”“這么說(shuō),你原諒我啦!”宋干麗驚喜地問(wèn)!爱(dāng)然啦!”宋干麗高興極了,蹦跳著走開(kāi)了。望著她蹦跳遠(yuǎn)去的身影,我寬慰地一笑,真正感受到自己的罰站是有價(jià)值的。
我愿意用我的罰站來(lái)保護(hù)她嬌嫩的心靈。我愿意,真的愿意。
我愿意高考滿分作文 篇6
有時(shí)捫心自問(wèn)現(xiàn)在的生活有多少是自己想要的,曾經(jīng)的理想有幾人在堅(jiān)持,曾經(jīng)的夢(mèng)想有幾人還在執(zhí)著的追逐;有時(shí)免不了怨命運(yùn)的不公,‘常有人在江湖身不由己的慨嘆。然而活著就要面對(duì)現(xiàn)實(shí),哪怕現(xiàn)實(shí)中我們活得很累活得悲催,為名為利奔波在人海中掙扎。
總有少數(shù)人在堅(jiān)守自己的陣地,為夢(mèng)想固執(zhí)得像個(gè)不諳世事的孩童。別人眼中的傻子,背地里嘲笑他們是怪物非人類(lèi)。
下雨天 麻雀的安逸是躲在屋檐下,欣賞雨景;不甘平庸的鷹搏擊長(zhǎng)空,向暴風(fēng)雨吶喊,勇敢的它收獲這一過(guò)程中的樂(lè)趣,風(fēng)雨的洗禮練就他堅(jiān)硬的翅膀,他追逐著向更高處飛翔的夢(mèng),學(xué)無(wú)止境
蘇秦不得志當(dāng)年在鬼谷子學(xué)習(xí)縱橫術(shù),父親責(zé)備他不務(wù)正業(yè),兄弟厭惡他空談闊論甚至他回來(lái)妻子都不愿理睬他,可以想象蘇秦的落魄,但人貴有恒心,不久蘇秦學(xué)成官居高位,如果他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和恒心,學(xué)習(xí)半途而廢,就不會(huì)揚(yáng)名青史,那時(shí)不過(guò)多一個(gè)種田的
偉大領(lǐng)袖鄧小平在政壇風(fēng)云變幻時(shí)人生大起大落,三次被下放被打倒,三次崛起,以寬厚的胸襟高遠(yuǎn)的眼光,大刀闊斧改革,堅(jiān)持走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,修復(fù)治理文革后千瘡百孔的祖國(guó),使它走向富強(qiáng)獨(dú)立自由之路
這位農(nóng)民的兒子把一生都獻(xiàn)給人民,他心甘情愿,還有我們敬愛(ài)的周總理鞠躬盡瘁死而后已,永遠(yuǎn)是我們的楷模
處于這個(gè)時(shí)代作為學(xué)生我們面對(duì)機(jī)遇的同時(shí)也面臨挑戰(zhàn),大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,我們?cè)谟邢薜木蜆I(yè)資源面前競(jìng)爭(zhēng),也許我能考上心儀的大學(xué)學(xué)自己喜歡的專(zhuān)業(yè),即使這樣也不能放松還得繼續(xù)學(xué)習(xí),努力攀登知識(shí)最高峰,‘海到無(wú)邊天作岸山入絕頂我為峰,’唯有不斷完善超越
才是自己立于不敗之地,將來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)才有勝劵在握的把握。
我愿意繼續(xù)努力,永不懈怠;在前進(jìn)的道路上用信念之火燃燒我火紅的青春歲月;激情與夢(mèng)想同行,困難與挫折都是可以翻越的小山,‘千里使足下高山起微塵!
可以說(shuō)我年少輕狂,可以說(shuō)我自不量力夸夸其談,但不要忘記我有一個(gè)年青的心,有為夢(mèng)想跋涉的腳,我將用它丈量自己的青春,做自己的路。
我愿意高考滿分作文 篇7
我常;孟,如果神問(wèn)我你愿意做什么,我會(huì)回答,我愿意是上帝,哪怕是一分鐘的上帝。
走在門(mén)前公園的綠草地上,清晨的縷縷陽(yáng)光灑在我的臉上,讓春天的清風(fēng)撫過(guò)我的臉頰。看著周?chē)囊黄良,我不由得欣慰。耳邊的鳥(niǎo)啼聲打破了這清晨的寂靜。
只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)說(shuō):“大樹(shù)伯伯,你不知道,我的老家在北京,我原本在一個(gè)很大的家族里,共有幾十個(gè)親戚。在那一年的沙城暴里,他們中許多人就去世了。所以我們便打算遷居來(lái)南方,但誰(shuí)知到,在遷移的路程中許多的兄弟們也去世了在走之前我們打算準(zhǔn)備些干糧,以備在路上趕路的時(shí)候吃,我的幾個(gè)哥哥姐姐就去抓蟲(chóng)子,雖然也抓到了幾條快奄奄一息的蟲(chóng)子,根據(jù)長(zhǎng)老的經(jīng)驗(yàn)它們是吃了農(nóng)藥的蟲(chóng)子了;于是我們便放棄了這樣的想法,便決定去找一些水來(lái)維持生命。我們拖著疲憊的身軀整天的趕路。突然不知道被什么東西打了一下,我和幾個(gè)同伴也就暈倒在了地上,等醒來(lái)時(shí),我們已被關(guān)在了鐵籠子里,不過(guò)這也是一種幸運(yùn),因?yàn)槲覀兂院炔怀盍擞袀(gè)人類(lèi)會(huì)每天照顧我們。單好景不長(zhǎng)大約過(guò)了兩天,他把我的一個(gè)同伴弄死了來(lái)做他的標(biāo)本,我看了以后毛骨悚然,我也是在這時(shí)才得以逃出他的魔爪。后來(lái)我就一直飛啊飛,才來(lái)到了您這里!
談話還在繼續(xù),但我聽(tīng)了覺(jué)得很不是滋味。我想難道人和動(dòng)物就不能和諧共處么?難道任何動(dòng)物是天生的敵人么?我想人對(duì)動(dòng)物是沒(méi)有直接的敵意的,莫過(guò)于是為了自己的一點(diǎn)蠅頭小利而忽略了動(dòng)物的所在。
人類(lèi)對(duì)自然的破壞,使得生態(tài)失去了它的平衡,生態(tài)的平衡失去了,地球上的生物也就遭殃了。我想這或許就是說(shuō)人類(lèi)是殺害動(dòng)物的兇手之一的原因吧。白色污染的出現(xiàn),地球溫室效應(yīng)的變化,這不都是人類(lèi)自己所釀下的苦酒么?
我愿意是上帝,看著我造辛辛苦苦造出的美麗的和諧的世界被那些可惡的人類(lèi)糟蹋成這樣,我心中的怒火油然而生。我知道如果我揮一揮手,人類(lèi)就可以消失,而這些被破壞的平衡我也可以把它回復(fù),但是我不能這么做。因?yàn)檫@是給他們的一個(gè)教訓(xùn),是給他們的一個(gè)懲罰,我要讓他們知道破壞了生態(tài)的平衡,也就等于是給自己吃下了慢性的毒藥。
我愿意是上帝,我想讓人們擦亮雙眼,清醒一下大腦,重新明確一下目標(biāo),到底什么才是最重要的呢?金錢(qián)?未來(lái)?
我愿意高考滿分作文 篇8
可能看到這個(gè)題目的你有些吃驚,當(dāng)然,我自己也是吃驚的?墒牵覠o(wú)法違背我內(nèi)心最真實(shí)的想法呀!那么,現(xiàn)在我請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng),我為什么想做一個(gè)壞孩子。
壞孩子,我聯(lián)想到的第一個(gè)詞就是淘氣,可誰(shuí)又說(shuō)淘氣不好呢?淘氣的孩子,反而會(huì)更機(jī)靈,腦子里總會(huì)藏有許多的小點(diǎn)子。而好孩子,當(dāng)然就是個(gè)書(shū)呆子,一門(mén)心思的學(xué)習(xí),從不關(guān)心其他事情。如果一直這樣下去,我想好孩子也會(huì)越學(xué)越傻吧!壞孩子也有不好的地方,不如總是不太愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的事,哪怕學(xué)不好,也一定要努力去做。我說(shuō)了這么多,好孩子有好孩子的缺點(diǎn),壞孩子也有壞孩子的優(yōu)、缺點(diǎn)。為什么我還是喜歡做個(gè)壞孩子呢?我也有我的第二個(gè)原因。
作為被大家公認(rèn)的好孩子,也會(huì)有種人羨慕的目光。例如那是四年級(jí)的一次考試,次次第一的我自然信心滿滿,同學(xué)們也都私下認(rèn)定,我就是那個(gè)第一。果不其然第一是屬于我的,那都是很平常的事情。當(dāng)我看到老師表?yè)P(yáng)那個(gè)進(jìn)步生卻從不表?yè)P(yáng)我時(shí),我心中總有一些不爽。第二次考試,我破天荒地考了第二十幾名老師公布成績(jī)時(shí),同學(xué)們似乎也對(duì)我很失望,紛紛議論了起來(lái)。實(shí)在按捺不住心情的我在班上哭了起來(lái),我也突然間感到了我的壓力。自從那次以后,我的成績(jī)急劇下降至中等水平,不知是否是因?yàn)樾判脑,我的成?jī)始終是在上下飄忽。
這件事,也體現(xiàn)出了我不想做好孩子的原因—壓力大,總是擔(dān)心考不好。而我想當(dāng)壞孩子是因?yàn)槿绻、認(rèn)真地學(xué),只要有進(jìn)步,就會(huì)得到表?yè)P(yáng)。雖然分?jǐn)?shù)不能說(shuō)明什么,但那次考試令我依舊沒(méi)能重新時(shí)期信心。
我想做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的壞孩子,學(xué)好知識(shí),我做出格的壞事,只是和小伙伴們一起出去瘋泡、瘋跳。不為學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)憂,因?yàn)槲乙獔?jiān)信下一次我就是那個(gè)第一。
我愿意做個(gè)壞孩子,因?yàn)殚_(kāi)心;我愿意做一個(gè)好的壞孩子,因?yàn)槲也粫?huì)搗蛋、干壞事;我愿意做個(gè)聰明的壞孩子,因?yàn)槲也灰祵W(xué);我愿意做個(gè)乖的壞孩子,因?yàn)槲也辉父改笓?dān)心;我愿意做個(gè)淘氣的壞孩子,因?yàn)槲以敢庥泻芏嘈↑c(diǎn)子;總之,我愿意做個(gè)壞孩子,不要問(wèn)我為什么!
我愿意高考滿分作文 篇9
那個(gè)時(shí)候,我有是多么的猶豫,可我看到她期待的眼神,我心甘情愿的說(shuō),我愿意。
周末,自己走在路上,呢天天氣很好,金色的陽(yáng)光照在路上,我走在小道上,慢慢的走著,心里沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。
大概走了5分鐘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到3個(gè)鮮紅的字眼:買(mǎi)雪糕。我走近了一看,一個(gè)很瘦很瘦的小女孩坐在一個(gè)小木凳子上,賣(mài)雪糕,她沒(méi)有冰箱,用一個(gè)泡沫的盒子裝著冰糕,外面包著里一層外一層的毛巾。我看到她,不禁心生一股憐憫,就走過(guò)去,問(wèn)她:“雪糕怎么賣(mài)!彼吹轿遥仁前l(fā)愣了一會(huì),然后連忙掀開(kāi)很多層的毛巾,打開(kāi)盒子,一股清涼的氣就冒出來(lái)了,里面只有2種冰糕:老冰棍和小布丁,我隨便拿了一支,發(fā)現(xiàn)都化了,我只好放下,對(duì)她說(shuō):“不好意思,我不買(mǎi)了,這冰糕都化掉了,我勸你還是買(mǎi)個(gè)冰箱吧,這樣肯定買(mǎi)的快!拔艺f(shuō)完后,剛要起身,她突然拉了我一下,說(shuō):“你買(mǎi)了吧,這里本來(lái)就沒(méi)有什么人經(jīng)過(guò),如果你再不買(mǎi),冰糕就一只也賣(mài)不出去了。”
我猶豫了很久,因?yàn)槲也幌氚装谆ㄥX(qián)買(mǎi)一支化了的冰糕,可我望著她瘦小的身軀,望著她期待的眼神,心里有一塊不大不小的石頭,正好夾在我內(nèi)心中最敏感的那一部分,我掏出錢(qián),她趕緊從盒子的最底層拿出幾個(gè)化的不是很厲害的,小心翼翼的裝進(jìn)塑料袋里,生怕弄得碎掉了,然后熟練的系上一個(gè)活扣,遞給我,說(shuō)了聲:“謝謝!蔽掖蜻^(guò)冰糕,慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身,往家的方向走去,在走到小路的開(kāi)端時(shí),情不自禁想回頭看看,我看到了金色的陽(yáng)光打在她身上,有一種很溫馨的感覺(jué),又走到了拐角處,看不到她了,但仍能看得到有一塊紅色的大牌子。
回到家后,我拿出冰糕,基本上都化作了水,我把它們倒進(jìn)一個(gè)小碗里,用吸管抽著喝,涼絲絲、甜滋滋的,挺好喝的。
我雖然不知道她會(huì)在這么小的年紀(jì)來(lái)會(huì)買(mǎi)冰糕,可我知道,她一定有什么苦衷。她靠自己的勞動(dòng)掙錢(qián),我很佩服。
每一次買(mǎi)雪糕的時(shí)候,我都會(huì)想起這件事,每一次想起,都更加堅(jiān)定了當(dāng)時(shí)的決定,更加堅(jiān)定當(dāng)時(shí)心里的那句我愿意。愿意跟著自己心中的感覺(jué)走
我愿意高考滿分作文 篇10
生命如緩緩打開(kāi)的畫(huà)卷,五彩斑斕的顏色涂抹成生命中絕美的花園。當(dāng)我伸手去觸碰那一片刻骨銘心的藍(lán),海般的藍(lán),只聽(tīng)見(jiàn)滴落的淚說(shuō),流淌著藍(lán)色的你的片刻疼惜的凝望會(huì)是我今生靈魂的青冢。
圣誕子夜,我在清冷的月色中數(shù)著過(guò)往,一種柔軟的幸福。我沉浸在那醉人的藍(lán)。
你曾經(jīng)要求我珍惜自己,不要跟夜一起頹廢,憂傷。我沒(méi)有要你給我一個(gè)理由,那一刻我難得地安然的入睡。悄悄的,我感動(dòng),我流淚,只是不能讓你看見(jiàn)。
此刻,你應(yīng)該在做什么?思念還在我的心口翻來(lái)覆去,我輕輕的將它們?nèi)嗨椋顫M這憔悴傷感的夜,只是,有沒(méi)有驚擾了海邊你飛揚(yáng)起的藍(lán)色的夢(mèng)?
最初的那個(gè)黃昏,當(dāng)我被你桀驁不羈的言語(yǔ)重重地震撼著心靈,當(dāng)我被你溫柔如水的纏綿輕輕地激蕩著心情,我便開(kāi)始想象用蔽天飛舞的蝴蝶和暗夜幽藍(lán)的浪花,做我編織已久的那個(gè)童話永恒的點(diǎn)綴。
落花問(wèn),卷風(fēng)戀。若沒(méi)有短暫的分離,我怎會(huì)了解愛(ài)是如此的難以掩飾,難以割舍。落葉飄舞的弧線,臨摹了心弦上顫動(dòng)的音階那曲折的距離,一如你我。把無(wú)數(shù)愛(ài)你的詩(shī)篇深深的鐫刻在那些火紅的蝶翼里,風(fēng)的手指輕輕一碰,就那樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的渲染著記憶。心尖落滿悠然的相思,驚醒了遠(yuǎn)去沉睡的美麗。
潺然于耳畔的風(fēng)聲,開(kāi)始撩動(dòng)著我夜夜如歌的想念。對(duì)你深深的繾綣,和著你若隱若現(xiàn)的輪廓輕輕地翻閱,翻閱。
走進(jìn)冬季,輕飏起片片潔白的精靈,做夢(mèng)的衣裳。燈火闌珊處,你淺淺的笑,讓我沉醉的這般癡迷,我將自己化作那飄飛的雪花,落入你溫暖的掌心,自此,溫柔如水;自此,是常常久久的追隨。
如果相見(jiàn)不會(huì)太晚,我們就不會(huì)悲傷,和你手牽手,過(guò)得好簡(jiǎn)單。若我有天不見(jiàn)了,或許你會(huì)比較快樂(lè),雖然有萬(wàn)般舍不得,也不愿看你難割舍,我所能為你做的,只有默默的祝你幸福。
心底有幅干凈美麗的畫(huà),我愿意相信有來(lái)生,去實(shí)現(xiàn)心底那幅藍(lán)色的畫(huà)。
你寬寬的肩膀,輕輕沖淡我悲傷的淚水,所有受傷的字眼,擱淺在唇上你吻的余香里。即使是殘缺的珍惜,我都沒(méi)有辦法去抵抗。只是你有沒(méi)有看見(jiàn),童話里的天空在現(xiàn)實(shí)里劃滿傷痕?藍(lán)色的。
因?yàn)槟,我愿意相信有?lái)生。
我愿意高考滿分作文 篇11
櫻花時(shí)節(jié),櫻花雨,再逢時(shí),已春深。登黃鶴樓,清風(fēng)襲云去;厥桩(dāng)時(shí)蕭瑟意,國(guó)有難,共擔(dān)當(dāng)。
我愿意做你這樣的人,在國(guó)家有難的時(shí)候,毅然轉(zhuǎn)身奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。
你從病房里走出來(lái),脫下防護(hù)服,摘下口罩,有幾縷發(fā)絲從你的帽子中借著汗水,粘在了你的額頭。你的樣子本是那樣冰清玉潔,為了救治病人,你整日整夜地戴著口罩,臉上已被壓出了血印。一道青,一道紫,都是被口罩和護(hù)目鏡勒出來(lái)的。你那蒼白的臉龐上是失了血色的兩片嘴唇。為了同病魔奮戰(zhàn),為了與死神搶人,你原本如黑瑪瑙般的眼珠現(xiàn)在卻布滿了紅血絲,甚至微微發(fā)腫,但眼眸深處卻好似閃著光,那是堅(jiān)韌,是勇氣,是決絕,是希望。明明看起來(lái),你已經(jīng)十分虛弱,但你還要堅(jiān)持工作,你的身影依然穿梭在醫(yī)院的各個(gè)角落,縮短自己的休息時(shí)間,拯救病人的健康。
危難艱險(xiǎn)之際,我愿意做你這樣雙手護(hù)衛(wèi)一方平安的人;眾人驚慌之時(shí),我愿意做你這樣逆行奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的人;疲憊不堪之時(shí),我愿意做你這樣堅(jiān)持工作的人。
我愿意做你這樣的人,愿意犧牲自己,為人們負(fù)重前行。面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不怕,但從你們的眼中我看到的是滿滿的自信,是堅(jiān)持,是勇敢。
我愿意做你這樣的人,沖在正前方,用自己平凡之軀為身后的億萬(wàn)中國(guó)人建起房屋的堡壘,戰(zhàn)斗在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的最前沿。
今年的冬天沒(méi)有下雪,卻寒冷無(wú)比,而那病毒的入侵,更是增添了些許寒意。天,冷嗎?冷。但因?yàn)槟悖驗(yàn)槟銈,天色似乎也被這一顆顆火熱的心暖熱了。冬日里,你微笑含情的樣子是無(wú)私的。我愿意做你這樣心懷慈愛(ài)的人。
親愛(ài)的“白衣天使”,你們本應(yīng)也是愛(ài)美又愛(ài)家的姑娘吧?但在你們奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的那一刻卻像花木蘭一樣,沉著冷靜,智勇雙全。我愿意做你這樣的人,你用你的臨危不懼給那些在生死邊緣徘徊的人以勇氣。
熠熠星火碧天爍,漫漫落花無(wú)楚凄。今朝毒亂肆虐,更看白衣謹(jǐn)卓。舍己除危聽(tīng)召喚,離親步險(xiǎn)誓從征;赝⑿郏嘶ㄌ员M處。如金燦陽(yáng)耀中華,山河美,人間安。
我愿意高考滿分作文 篇12
這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情雖然帶走了許多無(wú)辜的生命,但卻教會(huì)了我們?nèi)绾稳ケ磉_(dá)愛(ài)向國(guó)家,向人民,向社會(huì)。是的,不難發(fā)現(xiàn)在我們的生活中,這次疫情中,處處充滿了愛(ài)。——醫(yī)護(hù)人員、軍人警察們奮戰(zhàn)在前線的愛(ài);馬云這位富豪的捐贈(zèng),是在經(jīng)濟(jì)上對(duì)這片土地深沉的愛(ài);海外華僑紛紛捐口罩、承包口罩工廠產(chǎn)口罩,是在物資上對(duì)祖國(guó)的愛(ài)……這一幕幕愛(ài)都使人暖心,當(dāng)然,還有許多市民在默默付出自己獨(dú)特的愛(ài),比如一個(gè)農(nóng)民沒(méi)有把菜拿到菜場(chǎng)上賣(mài)個(gè)高價(jià),而是騎著三輪車(chē)騎了40km送給了醫(yī)生們。還有很多市民默默地捐出幾千元人民幣,其實(shí)在我們身邊,也有許多這樣的事件出現(xiàn)。
這一次:我、媽媽、賀元同學(xué)和賀元媽媽一起去巴厘島游學(xué),當(dāng)賀元媽媽聽(tīng)聞發(fā)生疫情后,賀元爸爸讓她買(mǎi)點(diǎn)口罩回去捐,她和我媽媽冒著炎熱的太陽(yáng)步行,一家店一家店挨個(gè)找口罩,每家店經(jīng)常只剩下50個(gè)口罩或者100個(gè)口罩她們能買(mǎi)到,機(jī)智的賀元媽媽就打了口罩包裝盒上的電話,用英語(yǔ)跟廠家們交流,讓廠家們送來(lái)一箱箱口罩。她還找來(lái)了當(dāng)?shù)氐闹袊?guó)華僑,用英語(yǔ)交流,又弄來(lái)了一批批口罩。我和陳賀元上課的時(shí)候,她去找,在我們周末組織自己出去時(shí),她去找,在學(xué)校組織出去,家長(zhǎng)能來(lái)陪伴自己的孩子時(shí),她放棄了與賀元陪伴的時(shí)間,放棄了小愛(ài),卻得到了國(guó)家人民的又一份安全,一份大愛(ài),也在找。最后,賀元媽媽弄到了37000個(gè)口罩,全部捐出去了。
如果我現(xiàn)在是一個(gè)大人啦,我會(huì)干什么呢?這時(shí)我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我會(huì)每天免費(fèi)給醫(yī)護(hù)人員送餐,讓勞累了一天的醫(yī)護(hù)人員,能吃口熱飯。我還會(huì)在家里寫(xiě)上祝福語(yǔ),讓勞累了一天的醫(yī)護(hù)人員感到欣慰。并且我還要親自寫(xiě),不能打印,這樣才能顯示出我的誠(chéng)意,不管這個(gè)任務(wù)有多么累,我都會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)楣ぷ魅藛T比我還要累,還要辛苦,簡(jiǎn)直就是在刀尖上跳舞。他們離病毒那么近,我們待在家里享受著安全,必須得感激他們。得告訴他們,他們并不孤單。寫(xiě)完了祝福語(yǔ),我還要親自把這些東西送給醫(yī)護(hù)人員們。這就是我,不求名不求利,只為能全民一心戰(zhàn)勝疫情出一份自己力所能及力。我愿意做這樣的普通人。
我愿意高考滿分作文 篇13
媽媽的身體越來(lái)越不好了,這幾年生意也不好做,所以我們家現(xiàn)在,就好像陷入了一個(gè)無(wú)形的僵局之中,不知道如何突破生活的這塊冰。而哥哥早就已經(jīng)成家,也有了自己的孩子要管,根本顧不得我和父母,也幫助不了我們什么。
我,身為父母的女兒,本應(yīng)該扛起家庭的責(zé)任,可是好難,一是因?yàn)槲覜](méi)有工作,二是因?yàn)槲一加兄囟鹊囊钟舭Y,很多時(shí)候總是會(huì)犯病。連自己都顧不了,又怎么承擔(dān)家庭責(zé)任呢?可是,生活并不會(huì)同情弱者,該你承受的你還是得承受。
如今,舉步維艱的生存環(huán)境之下,我才漸漸明白了,窮苦是多么讓人絕望的事情。而我,以前不懂,不懂生存下去有多么艱難,覺(jué)得錢(qián)很好賺?墒聦(shí)上,錢(qián)不好掙,而且我這樣的情況,根本賺不到錢(qián)。
我慶幸老天爺在我最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,指給我一條光明大道,那就是在文海里面暢游,我走在文學(xué)創(chuàng)作這條路上,已經(jīng)將近20年了,那時(shí)候我9歲,雖然年紀(jì)小,但是我有了自己的愛(ài)好,也就是寫(xiě)作。因?yàn)樯。?5歲那年我輟學(xué)了,唯一沒(méi)有放棄的,只有文學(xué)創(chuàng)作。
說(shuō)實(shí)話,這些年我一直都不圖稿費(fèi)什么的,只顧著自己寫(xiě)著開(kāi)心,但是現(xiàn)在沒(méi)辦法,我出不去工作,在家也沒(méi)有什么收入,所以,我只能依靠這個(gè)寫(xiě)作愛(ài)好,賺點(diǎn)生活費(fèi),為這個(gè)家減輕負(fù)擔(dān),為這個(gè)家挑起重?fù)?dān)。
雖然,我知道寫(xiě)作這條路很大概率會(huì)失敗,但是我想,寫(xiě)作真的是我能夠走通的,唯一的一條路了。放手一搏的拼命,背水一戰(zhàn)的努力,才是我最好的選擇。至少努力了,還是有可能成功,而如果放棄了,那么就真的沒(méi)有希望了。
現(xiàn)在的我,會(huì)大量閱讀書(shū)籍,不管什么書(shū),只要能夠增長(zhǎng)知識(shí)的,我都看。這不僅僅能夠讓寫(xiě)作變得容易,還能夠讓自己的視野越來(lái)越開(kāi)闊。我想,讀書(shū)真的是唯一一種,不用出門(mén),就能讓自己對(duì)美景產(chǎn)生身臨其境之感的方法了。
以后,我會(huì)盡自己的力量,來(lái)為父母做自己力所能及的事情,畢竟他們把我從小帶大,很不容易,我不能做一個(gè)忘恩負(fù)義的人,更不能做一個(gè)毫無(wú)用處的人,這樣,不但對(duì)父母殘忍,對(duì)我自己的未來(lái)也沒(méi)有任何好處。而能夠讓我成長(zhǎng)的,除了讀書(shū),只能是寫(xiě)作了。
我愿意高考滿分作文 篇14
父愛(ài)是什么?我無(wú)法給能夠予一個(gè)確切的答案,每個(gè)人心中關(guān)于父愛(ài)的詮釋都是不同的。但我心中父愛(ài)的印象宛如一杯普洱茶,雖然似有若無(wú),但總能在心靈深處給予我無(wú)言的感動(dòng)。
我從小就身體不好,我出生時(shí)僅四斤多一點(diǎn),這讓我的父親付出了百般的心血。在我六歲前,父親十分嚴(yán)厲,但我卻十分依戀他。但我不明白,每次我不聽(tīng)話,他就使勁地?cái)Q我,最厲害的一次莫過(guò)于用細(xì)鐵絲抽打我。那是我的屁股和大腿時(shí)常都是塊塊淤青。長(zhǎng)大后我終于懂得了,累累傷痕中凝聚著的是濃得化不開(kāi)的父愛(ài),父親不希望我太嬌弱。于是,他選擇了鞭子和傷痕作為贈(zèng)予我的“禮物”。
我六歲以后,父親在茅店教書(shū),便時(shí)常與我在一起。父女間少了傷痕,多了談心。我是個(gè)早熟的孩子。思維有些不同于同齡孩子,甚至是個(gè)問(wèn)題孩子,對(duì)外界十分敏感。父親的引導(dǎo)撫慰了極易傷感的心。先天的營(yíng)養(yǎng)不良讓我體弱多病,夜晚,教育路上常出現(xiàn)一個(gè)背著小孩的男人,那就是父親。我時(shí)常感冒發(fā)熱,于是路口的門(mén)診中時(shí)常有我的身影,那打針時(shí)趴在父親大腿上的淚水記錄了過(guò)去發(fā)生的事情。
上了初中以后,飯桌上時(shí)常是蝦和一種叫做“黃牙角”的魚(yú),我總是對(duì)父親說(shuō),我又能跑又能跳,哪要這樣大補(bǔ),還是多吃點(diǎn)青菜好。父親似乎不聽(tīng)我的提議,每次都強(qiáng)迫我吃魚(yú)、蝦、排骨、海參之類(lèi)的食物。當(dāng)我再一次反抗時(shí),父親淡淡地說(shuō):“別老說(shuō)身體好,生下來(lái)才四斤多,先天營(yíng)養(yǎng)就跟不上,讓你多補(bǔ)補(bǔ)身體,又嫌煩,要是你生下來(lái)和別人一樣六七斤的話,我和你媽還用天天忙忙碌碌回家伺候你呀!甭(tīng)罷這番話,我真的好感動(dòng),14年的光陰,我所認(rèn)為的樊籠,竟然蘊(yùn)含這般深情……
父親不是大腹便便的商人,也不是腰纏萬(wàn)貫的政府官員,他開(kāi)不起勞斯萊斯、奧迪,大眾也只是他的轎車(chē)夢(mèng)。我的家庭僅是個(gè)工薪家庭,父母只是清貧的教師。父親不可能開(kāi)著小轎車(chē)來(lái)接我,但他一定會(huì)在晚自習(xí)后站在十字路口等我,一天一天的等待,筑成了一座愛(ài)的火山,當(dāng)我真正獨(dú)立的時(shí)候,這座火山便會(huì)慢慢噴發(fā),無(wú)怨無(wú)悔……
父親啊,你不是男人中的巨人,但永遠(yuǎn)都是女兒心中的英雄!如果要說(shuō)一句我愿意,那么,爸爸,我愿意沐浴在你的父愛(ài)中,我愿意下輩子還做您的女兒。
我愿意高考滿分作文 篇15
我是追星星的人,永遠(yuǎn)需要抬頭仰望。
——題記
醒木一方,拍案前朝風(fēng)霜,兩言嬉笑便是醒世文章;小試一嗓,如群芳落梅上,拂衣生風(fēng)就可出將入相。偶然傷懷,唱飛花落故觴,山海能收入腹中藏;瀟灑拂袖,可講兵過(guò)瓦崗,紅口白舌不懼滿座起堂。
自古少年多桀驁,他卻有保留了一份謙恭。傲氣是“桃葉兒尖上尖,柳葉兒就遮滿了天”時(shí)的萬(wàn)人空巷,謙遜是“十二歲就是少年太平歌詞老藝術(shù)家,卻能16年堅(jiān)守‘白襪子黑布鞋,挑兒要尊重’”的克己守禮,堅(jiān)韌是“十米高臺(tái)落,生死一瞬息。倔強(qiáng)不倨傲,歸來(lái)已為王!
張?jiān)评,與他的名字一般,是云中一聲驚雷。他的出現(xiàn),也如云起雷鳴,天下皆知。而他的意義,卻不止于此。
青衫錦繡,至頂風(fēng)流。一把折扇間藏在云琴掣馬,古今夢(mèng)談。品一調(diào)《百山圖》,聽(tīng)一曲《探清水河》,那一腔小調(diào),清澈純粹,如河邊細(xì)潤(rùn)的柳,又如一朵含苞待放的蓮,更似一碗清澈的茶,沁人心脾。他的出現(xiàn),將多少浮躁不安的人帶入祥和安寧的曲藝世界。如我一般,沉醉于一碗清茶,陶醉于一曲小調(diào),我似置身于古仁人筑起的秘密花園中,霎那間,恍惚間,浪漫的溫潤(rùn)將我包裹,揮袖淺唱,好不快活。
有時(shí)我也會(huì)想,傳承千年的曲藝經(jīng)典,為何會(huì)在百年間,由至盛走向至衰?是否每一個(gè)文化傳承的背后,都如戲曲一般,繁榮的假象下,是泡沫般易碎。又是否每一個(gè)文化經(jīng)典背后,都能有如張?jiān)评走@樣一個(gè)傳承人,讓經(jīng)典有一天能走在大眾的面前,收獲所有人的喜愛(ài)。
“不到園林,怎知春色如許。”姹紫嫣紅早已開(kāi)遍,卻似這般都賦予斷井殘?jiān),我不愿“眼看他起朱閣,卻看他樓塌了”也不想在“青苔碧瓦堆,將五十年興亡看飽”。若可以,我愿追隨張公子的腳步,盡我所能宣傳非遺,為傳承文化經(jīng)典,獻(xiàn)上自己的一份力。
我相信“青山遮不住,畢竟東流去”經(jīng)典總會(huì)散發(fā)它的光芒,我也相信“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流”所有的非議都會(huì)煙消云散,文化會(huì)如江河一般萬(wàn)古長(zhǎng)流。
你是閃耀的北斗玉衡星,為我指明了方向,我愿化作搖光,追隨你的明亮,秉著信念,付出努力,爭(zhēng)得榮光。
我愿意高考滿分作文 篇16
如果要我選擇,我寧愿當(dāng)一片平凡的葉子,也不愿當(dāng)一朵艷麗的花朵;我寧可當(dāng)一個(gè)陪襯,也不想當(dāng)一個(gè)萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。我向往平凡、安逸、無(wú)紛擾的日子,亦不喜歡繁華卻勾心斗角、富有卻提心吊膽,那樣的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)太累、太無(wú)奈,弄到最后自己亦不知道還能相信誰(shuí)的地步。清凈無(wú)為的生活才是我的追求,而這便是我的人生觀。
細(xì)想自己的人生態(tài)度,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己偏向老莊所提倡的“順任自然、清靜無(wú)為”的思想,不是不想有所作為、有所成就,只是此刻的我只想沉淀。就如古時(shí)改朝換代時(shí),新任帝王都會(huì)采取的方法:與民“休養(yǎng)生息”那般,先道后儒,把自己調(diào)整到真正適合的狀況,為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去。所以我想當(dāng)一片葉子,當(dāng)一片成千上萬(wàn)枚葉子其中之一,然后若有機(jī)會(huì),我真想當(dāng)個(gè)鮮艷的紅花,若不成,我也會(huì)由衷祝福那些能成為、可成為紅花的人,然后在我喜歡的領(lǐng)域上有所成,我也就毫無(wú)遺憾、俯仰無(wú)愧了。
也許有人會(huì)覺(jué)得只滿足于綠葉的人是很癡傻的,一點(diǎn)都不起眼,要做就要當(dāng)個(gè)像紅花的人。只是在所有成功的人背后總會(huì)有無(wú)數(shù)人支持,而我愿成為像這樣默默付出的人就好,所以我愿做一片葉子。葉子在一顆樹(shù)上有上萬(wàn)個(gè),在一座森林里更是不引人注目,即使如此,我仍甘愿當(dāng)一片葉子。因?yàn)闆](méi)有葉子的點(diǎn)綴,樹(shù)再壯碩、雄偉,也只顯得蕭條、冷清,而森林也變成沒(méi)有生氣、萬(wàn)籟俱寂的所在。我不是想說(shuō)葉子的偉大,只希望大家在感嘆森林之美的時(shí)候,也不要忘記那些無(wú)私奉獻(xiàn)的葉子,或許它們不起眼,要是沒(méi)有它們,或許森林就不是這么讓人心所向往的場(chǎng)所、也不如此美麗,人生何嘗不是如此?
在這個(gè)大千世界中,每個(gè)人都可能有是葉子的時(shí)候,甚至不曾有人注意,大家的目光總鎖定在那些光鮮亮麗的人身上,然后期許自己成為這樣的人?墒,如果沒(méi)有維修人員在每次的天災(zāi)人禍后盡力搶修、維修電線的話,需要用電的人又何嘗有電可用;如果沒(méi)有父母的付出,我們又如何能夠平安成長(zhǎng)茁壯;如果沒(méi)有農(nóng)民的辛勤耕耘,我們哪來(lái)的米飯可吃?我愿意做一片綠葉,為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
我愿意高考滿分作文 篇17
“我愿意!”并不是說(shuō)說(shuō)而已?v觀所要行至的遠(yuǎn)方,今后的'分分合合,又有多少人履行了當(dāng)初的衷言?又有多少人不能夠選擇去留、聽(tīng)天由命,一味認(rèn)為最基本的永遠(yuǎn)是無(wú)能改變的。
從小,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诟改缚磥?lái)死水一潭,幾乎可以說(shuō)是無(wú)可藥救;我的前路在父母看來(lái)茫茫大海,幾乎可以說(shuō)命注勞累;連我數(shù)年后取得的剛好及格分?jǐn)?shù),在父母看來(lái)偷雞摸狗,幾乎可以百分百肯定我是抄來(lái)的。隨著通訊的發(fā)達(dá),堂哥為了聯(lián)系方便,幫父親買(mǎi)一個(gè)手機(jī)——“爸爸,我也要買(mǎi)手機(jī)!痹诤芏啾任掖笤S多的朋友都有了手機(jī),而且游戲好好玩,所以我憑著春節(jié)時(shí)積存下來(lái)的一百多塊厚著臉皮問(wèn)爸爸買(mǎi)去。 “自己有錢(qián),自己去買(mǎi),多大啊?要干嘛?會(huì)不會(huì)用。俊痹饬烁赣H一頓訓(xùn)斥,紅著眼圈,邊兒呆去了。但父親的手機(jī)沒(méi)經(jīng)常帶出去,所以我經(jīng)常和哥哥偷著玩游戲,有一次父親剛回來(lái)被看到,被打了一頓,但我們還是死性不改。
我讀四年級(jí)了,那時(shí)后我的成績(jī)才得到父親的肯定。外面有人拍賣(mài)二手手機(jī)的,父親在我多次哭啼下得以買(mǎi)給我一個(gè),哥哥卻把零錢(qián)買(mǎi)零食吃沒(méi)了。買(mǎi)了手機(jī)之后,我吃完飯就玩,沒(méi)電了充電,充飽了再玩,幾乎除了吃喝拉撒睡,就是玩手機(jī)了。“你這樣玩下去不用讀書(shū)了,別浪費(fèi)家里的錢(qián),省下來(lái)還可以買(mǎi)上十幾天的飯菜哩!备赣H見(jiàn)我如此這般,于是把我罵的狗血淋漓的,因?yàn)槟菚r(shí)候經(jīng)濟(jì)不好,而且工又難做,也難怪父親如此生氣。很奇怪,我成績(jī)不下降,四年級(jí)還拿過(guò)第二名,所以父親也就不管我了,后來(lái)父親也說(shuō)了一句語(yǔ)重心長(zhǎng)地話:“我們家雖然家境不好,但是你們也得追隨社會(huì)的發(fā)展潮流! 父親一味希望我們很好很好,不會(huì)被別人看不起,別人有的我們也得有,這并不是虛榮,而是父親希望我們?cè)谕馊搜壑杏凶约旱牡匚,希望我們讀好書(shū)做好人,這數(shù)十年來(lái),每天早上都是父親的啰嗦:“在學(xué)校里別跟別人打架,我們學(xué)不來(lái),凡事遷就他人吧! 或許,我們真的無(wú)法滿足很多人的需求,無(wú)法成為他人希望的一個(gè)更好的自己,但在矛盾面前,我們還是放棄了最好的自己,選擇了自己心愿的事。我真心希望成為父親心中所希望的人,可終究我還是做不到。
我愿意高考滿分作文 篇18
記憶中的她并沒(méi)有出眾的容貌,但一雙眼睛特別明亮,好像會(huì)說(shuō)話。她就是教了我兩年的語(yǔ)文老師—李老師。
李老師不僅對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且心地非常善良。
從我懂事起,我就是跟著奶奶生活。爸爸媽媽常年出外打工,一年難得回來(lái)幾次。我成了名副其實(shí)的留守兒童。李老師知道后,特別關(guān)心我。
記得讀二年級(jí)的時(shí)候,一天早上快去上學(xué)時(shí),我感覺(jué)頭昏腦漲,,就叫隔壁的同學(xué)跟老師請(qǐng)假。就在我痛苦無(wú)助時(shí),有人來(lái)敲門(mén)。我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)親愛(ài)的李老師站在門(mén)口。啊!老師來(lái)看我呢!一陣暖流在我心中激蕩。我連忙把老師迎進(jìn)門(mén),請(qǐng)老師坐下。李老師環(huán)顧了一下親切地問(wèn):“你奶奶不在家嗎?”我說(shuō):“奶奶一大早上街賣(mài)菜去了。”“哦,那你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣?吃飯了嗎?”李老師邊說(shuō)邊用手摸我的額頭。我說(shuō):“就是覺(jué)得頭暈,飯吃了兩口就吐了。”“呀,有點(diǎn)燙呢!”李老師露出焦急的神色。她讓我測(cè)了體溫,看了體溫計(jì),才舒了一口氣,說(shuō):“37度8,還好,沒(méi)有高燒!
李老師讓我躺在床上休息,然后進(jìn)廚房忙活去了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)吧,李老師端來(lái)一碗稀飯給我吃?粗肜锇谆ɑǖ拿罪垼D時(shí)眼淚模糊了我的雙眼。我端起碗,吃了幾口,覺(jué)得沒(méi)什么胃口,又把碗放下了。李老師溫和地說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,不吃飯可不行哦!來(lái),我喂你吧!”李老師一口一口地喂我;秀遍g,我感覺(jué)李老師就是我的媽媽。我一下子撲進(jìn)李老師的懷抱,雙手環(huán)住老師的腰。李老師一怔,隨即用手輕輕地拍著我的后背,說(shuō):“乖孩子,沒(méi)事了,好好吃飯,明天就好了!薄班。”我含淚吃完了這碗米飯。
老師啊老師,這何止是一碗米飯!這是老師您對(duì)我的滿滿的愛(ài)!
從此,老師在我心目中的形象越來(lái)越高大了。我不大愛(ài)說(shuō)話,卻愿意向老師說(shuō)出我的秘密;我不大合群,卻愿意在老師的安排下,和同學(xué)一起游戲;我不愛(ài)看書(shū),卻愿意看老師從圖書(shū)館里借來(lái)的書(shū)。跟著李老師,我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué),學(xué)會(huì)了關(guān)心集體,學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)公物,學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。更重要的是,我學(xué)會(huì)了做一個(gè)善良的人。
李老師住進(jìn)了我的心里,我們的心靈零距離!
李老師,您是我最愿意親近的老師。
我愿意高考滿分作文 篇19
人生猶如一出戲,在這出戲中有主角也有配角,主角固然重要,不過(guò)如果沒(méi)有配角,這出戲又能演的下去嗎?紅花雖然嬌艷,但還需要綠葉來(lái)襯托,而綠葉就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷,我向往當(dāng)一名主角,但我也愿意當(dāng)一名配角……
當(dāng)我跨入校門(mén)的一瞬間,在家一直當(dāng)主角的我,突然發(fā)現(xiàn)了自己實(shí)在是太渺小了,有許多比我出色的同學(xué)分布在校園里,心里曾失落的想過(guò),這里哪有我的縱橫馳騁之地呢?
隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了,當(dāng)主角,不是靠日思夜想就可以的來(lái)的,而是要靠自己辛勤的努力才行。
此后,我開(kāi)始窮追猛趕,努力學(xué)習(xí),有一天,我終于當(dāng)上了主角……期末考試考了雙百分,并被評(píng)上了三好學(xué)生。我太高興了,因?yàn)槲页晒α。周(chē)娜硕奸_(kāi)始注意我,稱(chēng)贊我,很多同學(xué)都來(lái)和我交朋友。不久后,我也順理成章的當(dāng)上了班長(zhǎng)。
不過(guò)不久后我厭倦了,我不斷的問(wèn)著自己:當(dāng)主角真有那么好嗎?管著別人就那么好嗎?于是我停下了腳步,把機(jī)會(huì)讓給了別人,讓別人也當(dāng)當(dāng)主角不好么?
不當(dāng)紅花,當(dāng)綠葉也不錯(cuò)呀!
當(dāng)一個(gè)普通的學(xué)生,可以無(wú)拘無(wú)束,可以自由自在,可以交坐車(chē)的時(shí)候,走路的時(shí)候,學(xué)習(xí)的時(shí)候,看書(shū)的時(shí)候,思考的時(shí)候,喝水的時(shí)候……可我越是這樣,我就越覺(jué)得自己像是被某種無(wú)形的物體禁錮著,無(wú)論我怎樣的去掙扎,去敲打,我還是出不了這個(gè)禁錮,直到有一天我會(huì)窒息而死。那時(shí)候,我會(huì)徹底的從這個(gè)禁錮中解脫,逃離,讓我的靈魂化作一只蒼鷹,在藍(lán)天自由的翱翔。
每一天,媽媽都會(huì)嘮嘮叨叨的從早上到晚上,好像我還是個(gè)孩子,我知道她是愛(ài)我的,但她應(yīng)該給我一點(diǎn)空間,讓我擁有一點(diǎn)自由。每一天,老師都會(huì)對(duì)著我諄諄教導(dǎo),我知道她是對(duì)我好,但她應(yīng)該讓我自己想象,不要把她的思想強(qiáng)壓在我的身上。終于有一天爸爸媽媽出差,我一個(gè)人在家,茫然的躺在舒適的床上,那是個(gè)屬于我的世界,猛然發(fā)現(xiàn)這就是自由,這就是云的感覺(jué)。沒(méi)有媽媽的嘮叨,沒(méi)有爸爸的念叨,沒(méi)有老師的教導(dǎo)
所以,云是我的期望,云是我的向往,藍(lán)色的自由讓人神清氣爽。那是屬于那一朵云的驕傲,無(wú)牽無(wú)掛地在天空卷舒逍遙。
如果說(shuō)飄搖是旅程,我愿意失重。如果說(shuō)消散是歸宿,我可以從容。我能凌駕眾生之上獨(dú)自跳脫飛揚(yáng),我自由地游弋虛空之上永不彷徨。
我愿意高考滿分作文 篇20
臥龍崗上,竹軒之中。
已是夜深人靜,眼前的竹簡(jiǎn)不覺(jué)模糊。不知多久,朦朧中聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō)話,那聲音蒼老但又慈祥:“孔明,你愿意遠(yuǎn)離這亂世,同我共游太虛之境嗎?”我睜眼而視,只見(jiàn)一鶴發(fā)童顏的白衣老者站在我面前。我不免驚奇,同時(shí)想起面前這位老者所說(shuō)的話,我起身抱拳謝道:“不,謝謝你的好意。當(dāng)今適逢亂世,諸侯割據(jù),百姓處于水深火熱之中。身為世人,怎能置百姓于水火而不顧,獨(dú)自避亂呢?”老人不語(yǔ),微笑著化作一道白光而去。我驚醒,掃視四周并無(wú)白衣老者,只有靜靜灑進(jìn)竹軒的銀白色月光。我起身憑欄望月,心中念道:原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
此時(shí)正值建安十二年,曹操挾天子以令諸侯,北方盡歸他之手;天府益州被劉璋所占;東南有已歷三代孫吳占據(jù);劉表坐擁荊襄九郡。大小諸侯互相攻伐,百姓苦不堪言。面對(duì)天下混亂之勢(shì),我雖然想有一番作為,救百姓于水火之中,但卻難遇明主,只得隱居隆中,耕田讀書(shū)度日。
終于我有盡己之力救天下百姓的機(jī)會(huì)了,我遇到了劉備。初次相見(jiàn),我深知他為當(dāng)世英雄,與我有共同的志向。我下定決心出山助他成就大業(yè)。初遇明主,面對(duì)的便是曹軍的大舉進(jìn)攻。雖然憑借我的微薄所學(xué)與眾將軍的英武暫時(shí)打退了曹軍的進(jìn)攻,但我深知這并不是長(zhǎng)久之計(jì)。這時(shí),我想到了孫權(quán)。
于是我代主公前往東吳說(shuō)服孫權(quán)共同抗曹。幾經(jīng)波折,孫權(quán)被我說(shuō)服,答應(yīng)公同抗曹。就在與孫權(quán)結(jié)盟的那天晚上,我又在夢(mèng)中遇見(jiàn)了那位老人,他仍是同樣的話,而我的回答依舊不變。赤壁一役后,我緊接著助主公奪四郡,取益州,平漢中,取得了我們的根據(jù)地。幾年之后,曹丕廢漢立魏,此事讓我大為震驚,我暗自發(fā)誓定要滅魏,匡扶漢室,還百姓一個(gè)太平盛世。
在平定南中之后,我加緊訓(xùn)練軍隊(duì),為北伐作著準(zhǔn)備。建興十三年,我開(kāi)始了第五次北伐,此前,我已知我命不久矣。此時(shí)我的唯一愿望只是希望早日攘除奸兇,興復(fù)漢室,給予百姓安定的生活。一日巡營(yíng),我遇一士兵正在落淚,我問(wèn)他何故落淚。他說(shuō)道:“我的父兄在以前的北伐中陣亡了,家里只有一老母,不知這次我是否能活著回去!蔽颐腿灰徽,不禁對(duì)北伐質(zhì)疑了,它為百姓帶來(lái)了什么?
死亡終于來(lái)到了,我病臥榻上,回想起了過(guò)去,想起了最初的愿望。我剎時(shí)間明白了:我一生窮兵黷武,本是為了給百姓一個(gè)安定的生活,但卻適得其反。只有息兵止劍,才能帶給百姓幸福的生活。我不禁落淚。
白衣的老者又一次出現(xiàn),依舊同樣的話,但我的回答卻改變了——“我愿意!
我愿意高考滿分作文 篇21
在六一即將到來(lái)的那幾日,我格外雀躍,東跑跑西跑跑地去找好吃的零食——但不是給我自己買(mǎi)的,是我與摯友約定好了,要送她的禮物。
摯友是我小學(xué)同學(xué),從小關(guān)系便不賴,更是升入同一所初中,雖然班級(jí)隔了一層,可我總愿意在午休前的那段時(shí)間跑到樓上去找她,兩個(gè)人坐在一起說(shuō)說(shuō)話兒,分享分享我?guī)У乃妥阋宰屛倚臐M意足了。
可是在六一的前一天晚上,我買(mǎi)了一大袋子的零食回到家時(shí),媽媽卻問(wèn)我,這樣是否值得?
不明就里。給喜歡的同學(xué)送六一禮物,難道還需要問(wèn)是否值得?我們倆既是小學(xué)同學(xué),又是初中同學(xué),情誼也不曾因班級(jí)不同而被沖刷殆盡,這已然足夠難得,何必問(wèn)值得與否?我愿意就足夠了啊。
于是第二天我便提著那我一大袋子零食去了學(xué)校,我沒(méi)有忘記她眼底星辰一般的驚喜,這樣便心滿意足了。于是我倆那段午休前的小聚,明面兒上都在互相嫌棄,嫌棄我明信片字丑啊,嫌棄她畫(huà)我畫(huà)得一點(diǎn)都不像,丑得要死……但是暗地里,卻是真的開(kāi)心著的。
歸家后和媽媽說(shuō)起今天她的反應(yīng),媽媽卻出乎我的意料,反問(wèn)我一句她送了我什么。送了什么呢,一張把我畫(huà)得超丑的明信片,僅此而已。媽媽近乎于憂心忡忡地問(wèn)我一句:“你最喜歡她,她卻不像你一樣也最喜歡你……值得嗎?”
“我也有其他很喜歡的閨蜜啊,又不是只喜歡她,她有別的比我關(guān)系更好的人也正常。”我努力為她開(kāi)脫!翱墒恰堋汀睢灰粯,而且還是天差地別。”媽媽的這句話,讓我半天沒(méi)有說(shuō)話。
良久,我才輕輕嘆了一口氣:“友情,從來(lái)都沒(méi)有什么等價(jià)交換,我最喜歡你,不是為了逼你拿同等的喜歡回報(bào)我。”
就是這樣的,即便在我的生日,她送我的禮物也只是在學(xué)校廣播為我點(diǎn)了一首歌,可是我覺(jué)得那已經(jīng)很好了,因?yàn)橛兴男囊庠诶锩,所以我愿意不收那些生日禮物,而是和她一起把這首歌聽(tīng)完。
在媽媽看不到的地方,她也有許多的閃光點(diǎn)。在我難過(guò)的時(shí)候,她沒(méi)有付之一笑的一筆帶過(guò),而是認(rèn)真的安慰我。也是她,愿意把我所迷茫的前途一點(diǎn)點(diǎn)和我說(shuō)。這些美好的都在我的記憶里閃閃發(fā)光,又何必談什么值與不值?更何況“千金難買(mǎi)我樂(lè)意”,可我不必花千金,就能買(mǎi)得她的驚喜,而看著她的驚喜,也會(huì)令我滿足,那一刻的我感覺(jué)施比受更快樂(lè),這難道還算不值么?
我愿意高考滿分作文 篇22
西方有一句諺語(yǔ),“趣味無(wú)爭(zhēng)辯”。它的中國(guó)特色的溫飽之家通俗版,就是“蘿卜青菜,各有所愛(ài)”。有的人視辣如仇,就像眼里容不得一粒砂子一樣嘴里嘗不得一絲辣氣,而有的人卻嗜辣如命——不怕辣,辣不怕,怕不辣。一旦心有所系,就會(huì)情有獨(dú)鐘,在茲念茲。一個(gè)“我愿意”,也許抵擋不了曹操的百萬(wàn)雄兵,但足以衛(wèi)護(hù)自己生活的獨(dú)立。在文化多元,色彩多樣,趣味各異的情境中保有個(gè)性的存在。
蒼鷹的愿意,是以四海為家,以長(zhǎng)空為畫(huà)卷,抒寫(xiě)力量和雄心的詩(shī)意。而燕雀的愿意,是以小家為天,以朝夕為苑囿,培育溫暖和恬適的熱忱。它們,都生活自己的愿意里,互為觀照,交相呼應(yīng),一起成為這個(gè)世界的美好:既有高遠(yuǎn),也有溫婉,既有凌云壯志,也有淺斟低吟。各具神采,各臻其妙。
而“蘿卜青菜說(shuō)”的“小資情調(diào)”升級(jí)版,是“各花入各眼”。玫瑰玫瑰我愛(ài)你,那就一氣長(zhǎng)成八百八十八;小草包裝成“虞美人”,就上得廳堂不下廚房。其身價(jià)百倍的個(gè)中究竟,誰(shuí)愿意,誰(shuí)知道。
有一位叫陳丹燕的作家,在滬上做得風(fēng)生水起,忽然生了一念,離了職,到歐洲去東游西蕩,喝咖啡,拍照片,寫(xiě)閑情逸致。出了的書(shū),上面除了紙張,什么都是她自己的。萬(wàn)科的頭頭,叫王石的,那么大的產(chǎn)業(yè),他也不常去看顧,自管自去爬山,去賽艇,去呼朋喚友。而今世界七大洲的峰,他都上去過(guò)了,得瑟得很。
這些人的選擇,也許難以套用世俗的、功利的尺度去裁量,去評(píng)價(jià)。“我愿意”是“我行動(dòng)”的主要源泉,起先,也許只是情感上的傾向,久而久之,就會(huì)成為習(xí)慣,成為意志。
當(dāng)然,評(píng)估人物事物的維度并不是只有一個(gè)“愿意”,除此以外,自然還會(huì)有道德的、正義的以及別的方面的尺度的考量。莊子在濮河釣魚(yú),將曳尾于涂中。伯牙叔齊,寧餓死山中也不愿食周黍。這樣的愿意,由于古雅而崇高。而當(dāng)下的語(yǔ)境,終歸有煙火的氣息。一位來(lái)自一個(gè)北歐國(guó)家的志愿者,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到西藏,在那兒為藏地的盲人辦了一所學(xué)校,讓他們學(xué)音樂(lè),學(xué)技能。而她本人就是一位盲人。而后來(lái)有一位男子遇上了她,愛(ài)上了她,和她結(jié)為夫妻,還在西藏共同辦打理著那個(gè)盲人學(xué)校。這樣的愿意,值得我們奉上更高的敬意。
愿意,就可以筑起一處家園。此心安處是吾鄉(xiāng)。就像在教堂里的婚禮上,那主事的總要讓新人鄭重確認(rèn)一下自己的意愿,在婚姻的大典上加上“我愿意”這最后的一道戳一樣,我們?cè)谧龀鲎约哼x擇的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)這樣的一道自我校驗(yàn)的程序。
我愿意高考滿分作文 篇23
我愿意做一棵老樹(shù),在枯萎中掙扎,迎接狂風(fēng)暴雨,只要有堅(jiān)定的信念,地獄也是天堂。
十年寒窗,只為今日的浴火重生;苦讀十年,似古人般的“頭懸梁,錐刺股”,只為今日鯉魚(yú)躍龍門(mén)般的跳躍;十年,雖歷艱辛但內(nèi)心充實(shí)滿足,為了那功成名就后的衣錦還鄉(xiāng),我愿意堅(jiān)定的奮斗。李時(shí)珍堅(jiān)持二十余年完成《本草綱目》,雖艱巨卻偉大。司馬遷歷經(jīng)牢獄生活的同時(shí)完成了世間大作《史記》,雖悲慘卻壯烈。古人尚且愿意,我怎能不呢?我愿意,只因?yàn)閳?jiān)定奮斗的人,是向成功邁進(jìn)的人;只因?yàn)檫@個(gè)世界有太多的競(jìng)爭(zhēng),稍不留神就會(huì)被落下,一不留意就會(huì)被歷史掩埋,只有不懈地努力去拼搏才會(huì)有出類(lèi)拔萃的那一天。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò),最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。自出生之日起,挫折、困難、憂患總是隨之而生,伴隨著我們成長(zhǎng),那是我們無(wú)法避免的苦難,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”。十幾年的挑燈夜讀,我們總會(huì)覺(jué)得累,但卻不能退縮。我愿意帶著堅(jiān)定的信念與必勝的心態(tài),迎難而上,決不后退。
我愿意,擁有堅(jiān)定的信念,不僅僅是奮斗,且還是“魚(yú)和熊掌皆可得”的親情。
我愿意做一條枯藤,墻腳的藤蔓,在干涸的小河旁艱難前進(jìn),只要我的親人生而平安,身體安好。
這個(gè)世界上,有一種情,與生俱來(lái),血肉相連。血濃于水,不以貧富卑賤而改變,不以種族姓氏而取舍,這就是親情。親人們的臉上,永遠(yuǎn)只有滿足的笑容,只有真摯的開(kāi)心,不虛偽、不假裝。親人們的眼睛永遠(yuǎn)充滿愛(ài)與殷切期盼,不因烈日驕陽(yáng)而改變,不因場(chǎng)合情景而改變,站在高考考場(chǎng)外,雖無(wú)言,卻更顯情深。自古以來(lái),人們提倡“天孝,天之經(jīng)也,地之緯也,民之行也”。所以我愿意,因?yàn)槭撬麄兘o了我血肉之驅(qū),給了我真摯的關(guān)懷,給了我世間最大的愛(ài)。本以為還有許多時(shí)間陪伴尚且健在的父母,殊不知隨著時(shí)間車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng),親人們卻正在不斷年邁衰老,再也沒(méi)有年輕時(shí)的英容俊貌,再也經(jīng)不住年輕時(shí)的風(fēng)吹雨打,他們現(xiàn)在需要我們。他們需要我們善待親情,需要我們讓愛(ài)與孝流傳千古,所以我愿意。
“我愿意”并不只是一句空談,而是萬(wàn)千深情的集中表現(xiàn);更不是一句虛假的敷衍,而是重比泰山的承諾。我愿意,愿意付出,心甘情愿的付出,為了不辜負(fù)親人的期望,為了心中必勝的信念,我愿意拼搏,努力創(chuàng)造一片廣闊的碧海藍(lán)天。
我愿意高考滿分作文 篇24
“雖然不能滿足你最大的物質(zhì)生活,但我可以把我的心來(lái)滿足你!
——題記
為了你,我愿意熱愛(ài)整個(gè)世界;為了你,我也可以放棄整個(gè)世界。你是我第一個(gè)那么怦然心動(dòng)的偶像,也是我最喜歡的偶像。很多人說(shuō),偶像是什么?何為偶像?偶像是我們心中的太陽(yáng),照耀著我們前進(jìn);偶像是一顆美麗的火種,燃燒了我們整個(gè)青春的火焰,激烈著我們闊步成長(zhǎng)。偶像是我們心中的指南針…
經(jīng)歷了歲月的洗禮,我們走過(guò)童稚,步入青春,對(duì)于青春的我們,都開(kāi)始有自己的偶像。我也有,我的偶像——王一博。
我的心不大,只能裝下你一個(gè)。如果光,跌入了黑洞,那你就用夢(mèng),鑿開(kāi)了裂縫。只要心,被火燒過(guò),那就可以開(kāi)出花火。我愿陪你到永遠(yuǎn),愿時(shí)間認(rèn)真對(duì)待你,愿你化作美麗的蓮花一塵不染。人間太亂了,我想讓你進(jìn)入我的心里。
你知道嗎?當(dāng)我聽(tīng)到別人在罵你,心里真的很不是滋味,就如火燒在了柴上。心如刀絞,可是那又有什么辦法呢?他們是我同學(xué)。老師經(jīng)常教育我們,要退一步海闊天空,今天,你與同學(xué)鬧了矛盾,明天,或許就此分別。我真的很糾結(jié),我視你如命,但是我不能打他們啊。我只能用語(yǔ)言反擊。盡管他們拿我的書(shū),踩我書(shū)包,我都忍了。我唯獨(dú)不能忍的就是他們總是在黑板上,作業(yè)紙上寫(xiě)著罵你的臟話。
今天下課的時(shí)間,班里有一些男同學(xué)拿著粉筆在黑板上面寫(xiě)著你的壞話。我忍不了,我沒(méi)有通過(guò)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服他們不讓罵你。我用黑板擦把那些可恨的字跡給迅速地擦了,然后再拿著黑板擦打他們,他們當(dāng)然還擊了。我的手腕被不知哪個(gè)東西摩擦了一下,流血了,是因?yàn)樗麄兒莺莸仵吡宋乙荒_才導(dǎo)致這樣?墒撬麄円琅f不知悔改,甚至用我的課本來(lái)寫(xiě)罵你的話。我每次用肚子里那點(diǎn)詞匯來(lái)罵他們,可是每次罵著罵著眼淚就不由奪眶而出。即使我被打了,但是都是小傷,也不能告訴老師,因?yàn)檫@在同學(xué)眼里是小事情,當(dāng)然也不敢。但我并沒(méi)有因?yàn)槟愣艿揭唤z委屈,因?yàn)槭侵档玫摹?/p>
萬(wàn)物想你不及我心念你,萬(wàn)物喜你不及我心悅你。我真的覺(jué)得我很幸運(yùn),能在這個(gè)叛逆的青春時(shí)代遇見(jiàn)你,點(diǎn)亮了我內(nèi)心出最冷淡的一面。你粉絲千萬(wàn),我無(wú)名小卒。沒(méi)關(guān)系,默默守護(hù)著這份微弱的喜歡。這敬佩的喜歡。
我愿意為你撐出一片天空,我愿意為你上九天,我愿意為你而活,我愿意為你化作一絲溫柔,我愿意為你熱愛(ài)整個(gè)世界,我也愿意為你放棄整個(gè)世界。
我愿意高考滿分作文 篇25
我突然間的想到,如果現(xiàn)在我有了車(chē)子有了房子,有了自己的公司,那么一切又會(huì)是怎樣呢,我是不是就可以收獲了我的愛(ài)情,如果可以,那么那究竟是不是愛(ài)情了呢?我想到我想在如此貧困潦倒,即將失去了我的愛(ài)情以及對(duì)未來(lái)所有美好的期許,那么如果若干年以后我有了這一切,那么對(duì)于我而言,失去了的不再回來(lái)的人與感情,我一個(gè)人擁有這些空落的不能言語(yǔ)的東西又有何用呢??時(shí)間啊,時(shí)間,金錢(qián)啊金錢(qián),我終究只是一個(gè)俗人,凡夫俗子,而且近乎就要這樣的庸俗起來(lái),是的在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,我怎么能夠不庸俗,如果不庸俗我又改如何的活下去,如果不活下去而且繼續(xù)我的庸俗我又能怎樣去收獲我的感情,感情啊感情你終究是不能純潔起來(lái),總是帶著一些別樣世俗的味道,我,又能奈何得了什么……
一想到他,我的淚水就忍不住的奪眶而出,我的心一陣酸楚,我不知道該如面對(duì)這個(gè)男人,我不知道該如何面對(duì)這樣的感情,我像似一個(gè)迷失了路途的孩子,恐慌不知所措,這個(gè)世界突然間的離我遠(yuǎn)去,我將自己關(guān)在一個(gè)小房間里,這里只有我,還有這份無(wú)奈的愛(ài),我不知道如何度日,心像似一個(gè)漂流瓶,在這個(gè)如茫茫大海的城市蕩漾,無(wú)所依傍,我也曾經(jīng)想過(guò),或許若干年以后,當(dāng)這一切都成了往事,覆上了歲月的塵埃,我是不是會(huì)笑今日的癡狂?可是若干年以后啊,我終究是要一步一步的走到的地方,而著每一步都是那么的艱難,此刻我站在距離未來(lái)如此遙遠(yuǎn)的一個(gè)點(diǎn)上感慨,祈禱,時(shí)間快點(diǎn)把我?guī)щx這里,讓我跨越吧,或讓我奔跑吧,這個(gè)點(diǎn)讓我如此痛不欲生,在這里我找不到出路,迷失了路途,誰(shuí)來(lái)帶我回家,給我一個(gè)肩膀,讓我的心有所依傍,好好的好好的,再走一程!
最終我想,拯救我的還是文字,當(dāng)我想到未來(lái)的日子里將心埋進(jìn)文字里,然后有你在身旁陪一遭,心就安靜了許多了,踏實(shí)了許多,或許這樣能真正的給我一絲的安慰,或許這樣,我還能繼續(xù)的走下去,多走一程。那么能不能,讓我再來(lái)相信你一次,陪著我讓我走到我要到達(dá)的站點(diǎn),然后在彼此道別,你說(shuō)這樣可以嗎!我知道你已經(jīng)答應(yīng)了是吧,可是我不敢相信自己的耳朵了,是的,我現(xiàn)在已經(jīng)不敢再相信自己的耳朵,因?yàn),我不愿意相信你的背叛,或是你那如廢紙一般的誓言,我寧愿相信我的眼睛瞎了,我的耳朵聾了,都是因?yàn)槲以敢庀嘈拍悖僖淮蔚南嘈拍,你懂得嗎?你說(shuō)真的是等到我有了歸宿你才會(huì)跟我道別嗎?
我愿意高考滿分作文 篇26
如果能有一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),能讓自己穿越到以往某一個(gè)朝代,創(chuàng)造屬于自己的生活,我相信每一個(gè)人都會(huì)給出不同的答案。有的人愿意穿越回到三國(guó)時(shí)期,在時(shí)代紛爭(zhēng)之中做一名留名千古的風(fēng)流人物;有人愿意穿越到富庶的大唐,在詩(shī)酒中徜徉;也有的人愿到那動(dòng)蕩的清末,參加轟轟烈烈的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。唯獨(dú)我,卻愿意穿越到宋朝,做一名悠哉悠哉的平民。
為何是宋朝?為何是那羸弱得不堪一擊的宋朝?為何是那個(gè)政府腐敗的宋朝?許多人發(fā)問(wèn)了。別急,且聽(tīng)我慢慢到來(lái)。
縱觀中國(guó)五千年歷史,有哪一次的改朝換代是不伴隨著腥風(fēng)血雨的?秦朝的成立,是以多少軍民的生命為代價(jià)換取的?元朝建立,那鋒利的刀刃又沾滿了多少平民百姓的鮮血?請(qǐng)看一下宋朝,一次兄弟密謀,讓趙匡胤被部將“黃袍加身”,登上了皇位,奪取了大權(quán)。整個(gè)過(guò)程之中,沒(méi)有殺害一兵一卒,沒(méi)有驚動(dòng)老百姓,更沒(méi)有影響到社會(huì)的生產(chǎn)。由此可見(jiàn),宋代的政策可以算是比較開(kāi)明的。在往后的統(tǒng)治時(shí)期,被政府處以死刑的人也比較少。生活在這種朝代,難道還要像生活在亂世中一樣提心吊膽嗎?
其次,宋朝的疆域又大都處在風(fēng)調(diào)雨順的南方,而在南宋時(shí)期,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了東南地區(qū),南方的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)空前繁榮,老百姓的生活水平得到了進(jìn)一步的提高。有一句諺語(yǔ):“蘇湖熟,天下足”,足以體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)宋代的富庶,人民可謂衣食無(wú)憂。不經(jīng)如此,宋代人民難過(guò)的社會(huì)生活也可謂是豐富多彩。許多傳統(tǒng)節(jié)日都已經(jīng)出現(xiàn),充實(shí)了人民的精神生活。供人們娛樂(lè)的場(chǎng)所——“瓦子”,也已經(jīng)出現(xiàn)。,閑暇之余,邀約親朋好友一同出行,在瓦子里邊吃著美食邊看著各種文藝節(jié)目,好不愜意。
宋朝是一個(gè)重文輕武的朝代。在那時(shí)候,做一名舞文弄墨的文人是個(gè)不錯(cuò)的選擇。大文豪蘇東坡父子三個(gè)人,大改革家王安石都出自這一個(gè)詩(shī)與詞的國(guó)度。寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),填填詞,這大概是宋朝最時(shí)尚的生活方式。
想象一下吧,早上起來(lái),飲杯茶,對(duì)著朝陽(yáng)吟吟詩(shī),愜意的午后與一幫文人們對(duì)酒當(dāng)歌,縱談天下大事,晚上回到家里還能夠享受兒女繞膝的天倫之樂(lè),縱使粗茶淡飯,卻也香甜;縱使麻布衣服一身,卻也溫暖。這等生活,真是比神仙還逍遙!
宋朝,可真是一個(gè)詩(shī)詞的海洋,人民的天堂!
現(xiàn)在,諸君明白我為何愿意穿越到宋朝,去做一名卑微的平民百姓了吧?那種塵世之間的逍遙、安穩(wěn)是非現(xiàn)代社會(huì)能比的。
比金錢(qián)、權(quán)力更寶貴的,是人生的美滿與安穩(wěn)。
2015年9月3日
我愿意高考滿分作文 篇27
它愿意追逐天邊的云彩,即使傷痕累累,筋疲力盡;他愿意陪伴年邁的父親,即使沒(méi)有說(shuō)話,默默相望。
——題記
我愿意做一棵老樹(shù),在枯萎中掙扎,迎接狂風(fēng)暴雨,不屈的抗?fàn),只要有?jiān)定的信念,地獄也是天堂。
十年寒窗,只為今日的浴火重生。苦讀十年,似古人般的“頭懸梁,錐刺股”,只為今日鯉魚(yú)躍龍門(mén)般的跳躍。十年,雖歷艱辛但內(nèi)心充實(shí)滿足,為了那功成名就后的衣錦還鄉(xiāng),我愿意,愿意堅(jiān)定地奮斗。李時(shí)珍堅(jiān)持二十余年完成《本草綱目》,雖艱難卻偉大;司馬遷歷經(jīng)牢獄生活完成了世間大作《史記》,雖悲慘卻壯烈。我愿意,只因?yàn)閳?jiān)定奮斗的人,是一個(gè)向成功邁進(jìn)的人,只因?yàn)檫@個(gè)世界有太多的競(jìng)爭(zhēng),稍不留神就會(huì)被落下,一不留意就會(huì)被歷史掩埋,只有不懈地努力拼搏才會(huì)有出類(lèi)拔萃的那一天。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò),最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。自出生之日起,挫折、困難、憂患總是隨之而生,伴隨著我們成長(zhǎng),那是我們無(wú)法避免的苦難。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”。十幾年的挑燈夜讀,我們總會(huì)覺(jué)得累,但卻不能退縮。我愿意帶著堅(jiān)定的信念與必勝的心態(tài),迎難而上,決不后退。
我愿意,擁有堅(jiān)定的信念,不僅僅是奮斗,而且是“魚(yú)和熊掌皆可得”的親情。這個(gè)世界上,有一種情,與生俱來(lái),血肉相連。血濃于水,不以貧富卑賤而改變,不以種族姓氏而取舍,這就是親情。親人們的臉上,永遠(yuǎn)只有滿足的笑容,只有真摯的開(kāi)心,不虛偽、不假裝。親人們的眼睛永遠(yuǎn)充滿愛(ài)與殷切的期盼,不因烈日驕陽(yáng)而改變,不因場(chǎng)合情景而改變,站在高考考場(chǎng)外,雖無(wú)言,卻更顯情深。自古以來(lái),人們提倡“夫孝,天之經(jīng)也,地之緯,民之行也”。所以我愿意,因?yàn)槭撬麄兘o了我血肉之軀,給了我真摯的關(guān)懷,給了我世間最大的愛(ài)。本以為還有許多時(shí)間陪伴父母,殊不知隨著時(shí)間車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng),親人們正在不斷年邁衰老,再也沒(méi)有年輕時(shí)的英容俊貌,再也經(jīng)不住年輕時(shí)的風(fēng)吹雨打。他們現(xiàn)在需要我們,他們需要我們善待親情,需要我們讓愛(ài)與孝流傳千古,所以我愿意。
“我愿意”并不只是一句空談,而是萬(wàn)千深情的集中表現(xiàn);更不是一句虛假的敷衍,而是重比泰山的承諾。我愿意,愿意付出,心甘情愿地付出,為了不辜負(fù)親人的期望,為了心中必勝的信念,我愿意拼搏,努力創(chuàng)造一片廣闊的碧海藍(lán)天。
我愿意高考滿分作文 篇28
縱使兩校之間只有一墻之隔。可我從未見(jiàn)過(guò)你。縱使有時(shí)一墻之上的大門(mén)敞開(kāi)著。我還是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你。
你可能曾經(jīng),也討厭我每天在你身后跟著。是,你身上散發(fā)著主角的光環(huán)。你可能會(huì)認(rèn)為是我掩蓋了你的光環(huán)。但我真的喜歡跟著你。
在你的身邊從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)朋友,多我一個(gè),從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得怎么樣。甚至可能討厭我。少我一個(gè),你也從來(lái)不會(huì)覺(jué)得少。
我也曾多次想要賭氣離開(kāi)你,但我覺(jué)得這樣真的很幼稚。因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有過(guò)任何情緒上的波動(dòng)。只不過(guò)是有的時(shí)候我比較被孤立。你也不會(huì)在乎一個(gè)人的真實(shí)感受吧?
有時(shí)候,靠近你,我覺(jué)得自己身上有一種負(fù)擔(dān)。還有一種經(jīng)常被忽視的感覺(jué)。可我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),去追逐你。同學(xué)們有的對(duì)我說(shuō)你是白蓮花,你,太輕視別人了。但我知道,我從來(lái)都知道她們這樣說(shuō)的真相,她們只是不希望,我經(jīng)常被你傷害。希望我放棄你,不再像巨星般追逐你崇拜你,不在每每受的傷害,還是甘之若飴,依舊去找你。最后自己還是遍體鱗傷。
世界上有一種痛,叫心痛。但是我的心已經(jīng)碎開(kāi)了?墒俏胰匀环挪幌拢@么多年的感情不是說(shuō)放下就能放下的。
應(yīng)該是在幼兒園的時(shí)候吧。我就喜歡跟在你的身后。甚至有時(shí)候……擋在你的身前,別人怎么看我,我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。因?yàn)槲抑徽J(rèn)識(shí)你。認(rèn)識(shí)你而已。
從小學(xué)的時(shí)候我們分開(kāi)。因?yàn)樵谟變簣@,我沒(méi)在那里上。自然認(rèn)識(shí)的人也不多,但是我的人緣真的很好。因?yàn)闆](méi)有了你。
到了四年級(jí)我們又在一起。我真的不得不說(shuō),你雖然比我矮,但是特別可愛(ài)。我甚至于想讓你做我的妹妹。讓我來(lái)保護(hù)你。在別人看來(lái),從來(lái)不會(huì)說(shuō)你是姐姐。
你比我大一個(gè)月。在你生日的時(shí)候,不知道你記不記得。曾經(jīng)有一個(gè)宿舍的人。為了幫你過(guò)生日,不惜被宿管罵,不惜被宿管罰。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他們甚至都不知道我真正的生日是什么時(shí)候。
我明白你是知道的。所以你也會(huì)以你高超的畫(huà)技。給我做一份生日禮物。
當(dāng)你變了,她們也變了的時(shí)候。我就會(huì)靜靜的,看著畫(huà)慢慢的想。
再被你傷到之后。我甚至有時(shí)候會(huì)想。我的堅(jiān)強(qiáng),我的開(kāi)朗,我的樂(lè)觀。到底是真的還是因?yàn)榇嗳醵龅膱?jiān)強(qiáng)的外表?
之前在被你傷到之前,我從來(lái)不會(huì)掩飾自己的情緒,笑就是笑,哭就是哭。但在被你傷到之后,我更愿意把自己武裝起來(lái),不愿意變得脆弱。
現(xiàn)在我更愿意卸去自己的偽裝。因?yàn)槟闶沁b不可及的星。在渺茫的星空中,既然遙不可及,那么我就該放下你。
放開(kāi)我好嗎?
我愿意高考滿分作文 篇29
七歲之前的我,少不更事、懵懵懂懂,直到我與書(shū)為伴,與古人相遇,才改變了我!在改變的過(guò)程中,也體會(huì)了各種不同滋味。
酸
有一天,我百般無(wú)聊地寫(xiě)著作業(yè),而眼角卻瞟到了一旁放著的《三國(guó)演義》,我沒(méi)有經(jīng)得住誘惑,停下了手中寫(xiě)作業(yè)的筆,不由自主的看了起來(lái)。我剛看到徐庶進(jìn)曹營(yíng)一言不發(fā),心里便一下子涌出了問(wèn)號(hào),徐庶這樣做會(huì)不會(huì)被曹操殺掉?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?不知過(guò)了多久,我手中的書(shū)忽然被一股力量吸引,掙脫出我的手,飛一般不見(jiàn)了。緊接著耳邊就響起河?xùn)|獅吼:“讓你寫(xiě)完作業(yè)再讀課外書(shū),你非要……”我回頭一看,只見(jiàn)媽媽滿臉怒氣,而手中拿的不正是《三國(guó)演義》嗎?一看這樣,我馬上陪著笑臉讓媽媽消氣。這樣的回合,這樣的動(dòng)作,我都不知道有多少回了。但是,通過(guò)讀書(shū)我擴(kuò)大了知識(shí)面,增強(qiáng)了腦容量,所以這還真是酸中帶甜、甜中帶酸啊!
甜
每當(dāng)老師夸我知識(shí)豐富時(shí),每當(dāng)同學(xué)們用敬佩的眼神看著我時(shí),我便會(huì)覺(jué)得心里很甜。因?yàn)樽x書(shū)讓我變得很有“學(xué)問(wèn)”呢。當(dāng)我誦讀經(jīng)典時(shí),我就覺(jué)得我在與歷史對(duì)話,與古人不期而遇;當(dāng)我閱讀《西游記》時(shí),我就覺(jué)得自己在和唐僧一起取經(jīng),我可以把自己想成孫悟空,擁有七十二般變化……離奇的旅行,會(huì)使我忘記過(guò)去的不悅,使我重新歡笑起來(lái)。
苦
自古以來(lái),讀書(shū)和學(xué)習(xí)知識(shí)都不是容易的事,為了能夠?qū)W有所成,都得付出很多的辛苦。有多少杰出的人物,都是懸梁刺股、廢寢忘食地苦讀詩(shī)書(shū),才能成為國(guó)家棟梁。我呢,是學(xué)生,經(jīng)常為了考個(gè)好成績(jī),寫(xiě)呀寫(xiě)呀,所以我班有好幾個(gè)同學(xué)早早的帶上了眼鏡。最主要的是,因?yàn)檫@個(gè)原因,媽媽用課外做卷子擠掉了我讀書(shū)的時(shí)間。想到我的那些書(shū),我就變得萎靡不振、無(wú)精打采。唉!寶寶心里苦啊!
辣
其實(shí)書(shū)本本身就猶如一只只辣椒,令你回味無(wú)窮,它還會(huì)令你羞愧,令你有感而發(fā)。讀完《宇宙最后》這本書(shū),我懂了得絕不退后的希望與信心是戰(zhàn)勝一切困難的的力量!讀完《荊軻刺秦》這本書(shū),我明白了“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!彼嗌偕钏寂c無(wú)奈呀!真的英雄也難免完美,演繹完人間得悲歡離合就早早退出歷史的舞臺(tái),成為滄海一粟。多么可悲可嘆!而我定要遠(yuǎn)離浮躁靜心讀書(shū),將這份悲嘆拒之門(mén)外,成為一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人,成為一個(gè)“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的人。
以古人為鏡,可完善自我;讀圣賢經(jīng)典,可明白得失;古人之思為人之百態(tài),與古人交,夫復(fù)何求?我愿意讀書(shū),愿意被讀書(shū)而改變!
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