【精選】中考滿分作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的中考滿分作文9篇，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文 篇1
[中考兵法]
技巧一：圍繞主題著眼小材料
以小見大先要著眼于小材料，在審準(zhǔn)題的前提下選取小材料。哪些是小材料呢？小材料是指符合寫作主題的，在特定時(shí)間、特定地點(diǎn)、特定情景下發(fā)生的，沒有大范圍的影響力，但又能進(jìn)行具體描述的小事件、小場(chǎng)景、小角度、小動(dòng)作等寫作素材。如：
我好高興，終于快到了。穿過這個(gè)黑巷子，就是光明了，我看了看手表，“Oh，my god！”距上課只有3分鐘了，此時(shí)才真正明白一刻值千金的道理，我真的堅(jiān)持不住了，又想放棄狂跑，但大風(fēng)大浪都經(jīng)過了，可不要在陰溝里翻船。堅(jiān)持！
“跑！跑！跑！”現(xiàn)在我們都在為自己的夢(mèng)想而努力。因?yàn)槲覀兪欠踩�，為了走在前面，我們必須跑�?/p>
�。ㄍ跞鹣肌杜埽∨�！跑！》）
作者用詼諧的語言，幽默的筆調(diào)記錄了自己的一次“驚險(xiǎn)遭遇”：一次因害怕遲到而與時(shí)間進(jìn)行的賽跑。生活中，上學(xué)、趕車、上班、約會(huì)……為了趕時(shí)間而奔跑是司空見慣的事，也是微不足道的小事，但作者卻從中得到了人生啟示：“為了走在前面，我們必須跑。”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要奔跑，迅猛發(fā)展需要奔跑，激烈競(jìng)爭(zhēng)必須奔跑！文章便這樣以小見大，從小事中折射出了大道理。
技巧二：立意從小角度切入
有的同學(xué)寫作時(shí)立意過于宏大寬泛，只能泛泛而談，內(nèi)容空洞。以小見大不能貪大求全、面面俱到，立意的角度越小，內(nèi)容挖掘越深，文章就越容易寫得明確深刻，內(nèi)容充實(shí)。這就要求我們善于從所選材料中選擇一個(gè)獨(dú)特的角度，發(fā)前人所未發(fā)，想前人所未想，從而讓其閃爍異彩。如：
他跨進(jìn)教室，脫下雨衣，全身沒有一點(diǎn)干的地方。他正要把蠟燭分給同學(xué)們時(shí)，電忽然來了。教室里一片歡呼，他頓時(shí)覺得像一盆冷水潑在頭上，比在雨中還要難受。他把蠟燭分給那幾個(gè)同學(xué)，可他們都說不想要了。一股股寒流向他襲來：“我反正沒錢，你留著自己用吧！”“別硬當(dāng)英雄了，怎樣？不容易吧！”“留著以后自己用吧！”“哈哈……”伴著笑聲，他手中的五角錢也被那女生婉言要回……他頃刻呆住了。淚，流在臉上，流進(jìn)心頭。
�。ǘ闻d霖《雨夜》）
以小見大，滴水就能折射陽(yáng)光。作者通過對(duì)雨夜一個(gè)同學(xué)冒雨為大家代買蠟燭的記敘，表達(dá)了對(duì)這位同學(xué)的善舉的贊揚(yáng)和對(duì)冷漠者的批評(píng)，也表達(dá)了對(duì)真情和友誼的呼喚，折射出一個(gè)時(shí)代的主題——人與人之間必須互相關(guān)心互相奉獻(xiàn)，生活才會(huì)臻于完美。文章似乎沒有寫友誼，但時(shí)時(shí)處處卻又體現(xiàn)著對(duì)友誼的渴求與呼喚。留心生活，觀察生活，提煉生活，不可忽視。
技巧三：強(qiáng)化細(xì)節(jié)，傳神描寫，小中見情。
細(xì)節(jié)描寫對(duì)刻畫人物往往起到舉足輕重的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)便能活化人物形象，揭示或深化主題。我們不妨通過描寫人物的外貌、服飾、語言、表情、動(dòng)作等來表現(xiàn)人物的職業(yè)、性格、心理等。平時(shí)留意身邊的生活變化，考場(chǎng)上才能采用化大為小，以小見大的方法，如實(shí)地多角度展現(xiàn)人們酸甜苦辣的生活體驗(yàn)。像從媽媽的嘮叨中看到她對(duì)孩子、丈夫的無限愛意，從某個(gè)人并排走路時(shí)總靠左行看出其對(duì)朋友的愛護(hù)等。
技巧四：由點(diǎn)到面，篇末點(diǎn)題，小中見理。
從點(diǎn)到面，就是對(duì)所寫的點(diǎn)滴小事，有所思考，有所感悟，力求透過具體而微的細(xì)節(jié)，看到事件所體現(xiàn)的本質(zhì)，從而給所寫的小事一個(gè)歸屬。比如從路人亂扔垃圾想到“陋習(xí)難改，環(huán)保之路漫長(zhǎng)”，從餐桌上的浪費(fèi)想到資源枯竭、改變消費(fèi)觀念，從登山的經(jīng)歷想到成功離不開堅(jiān)毅、不怕慢就怕站的哲理等等。又如：
泥濘路段終于走完了，迎面而來的是一級(jí)級(jí)不規(guī)則的石階。我心想，這下可輕松多了。哪知，連日陰雨，石階上長(zhǎng)滿青苔，滑溜溜的，剛走兩步，就跌了一跤，膝蓋骨鉆心地痛，額頭上也碰出了一個(gè)包，乎也劃破了。我筋疲力盡，連爬起來的勁幾乎都沒有了。天色更暗了，我能永遠(yuǎn)趴在這里嗎？不能！我拼命爬起來，繼續(xù)前行。
這天晚上，我躺在溫暖的被窩里，回憶起我曾走過的路，感觸頗深：人在旅途，路是靠自己一步一個(gè)腳印走出來的。每個(gè)人都有走平坦大道的時(shí)候，也不可避免地要走坎坷不平、荊棘叢生的小路，而且也不可避免地要經(jīng)歷無數(shù)次的摔倒。但是，只要有堅(jiān)定的目標(biāo)，摔倒，爬起來，繼續(xù)前行，你所面對(duì)的終將是勝利。
�。ㄒ组_泰《人在旅途》）
作者把自己在歸家途中“走泥濘路”“摔倒”“碰頭”這些小事描繪得有聲有色，很好地渲染了歸途的艱險(xiǎn)。但又沒有停留在事情的表面，而是由此在篇末生發(fā)出人生的感悟：“人在旅途……只要有堅(jiān)定的目標(biāo)，摔倒，爬起來，繼續(xù)前行，你所面對(duì)的終將是勝利�！�
技巧五：運(yùn)用對(duì)比，挖掘深意，小中見德
感動(dòng)，有時(shí)并不需要豪言壯語，也不需要舍生忘死，也許一個(gè)普普通通、從從容容的生活畫面就夠了。以小見大，就是要用小事展現(xiàn)生活中的美好、善良與美德，并產(chǎn)生震撼人心的力量。鄰里之間、親友之間互相幫助、彼此牽掛的美德不就是由芝麻大的小事和畫面來連綴的嗎？例如莫懷戚的《散步》，本是三代人一塊兒散步這樣一件平常的小事，展現(xiàn)在讀者面前的卻是一幅極其和諧、溫馨、美滿的尊老愛幼的畫面，給讀者以心靈的慰藉，也給我們以審美的愉悅。從一件平凡的小事中挖掘出人生的大道理，由點(diǎn)到面，小中見大，立意便高遠(yuǎn)了。
中考滿分作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。
上完最后一堂課，只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學(xué)告別，最后在關(guān)上教室門之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。
走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了，昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。
雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比，是多么的微不足道，但對(duì)于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了，我的朋友!
再見了，我的老師!
再見了，我的學(xué)校!
再見了，我的初三!
中考滿分作文 篇3
兒時(shí)，爺爺常拉我坐在寧?kù)o的院中，教我吟誦“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的名句，雖然朦朦朧朧地不甚理解，可我卻早已感嘆你那優(yōu)美的韻律，如此地動(dòng)人心弦。
長(zhǎng)大后才開始真正地了解，原來你的世界中是如此的博大壯闊，原來你是如此的富于變化。我深深地沉迷在你的懷中，從此不可自拔地愛上了你的多姿，優(yōu)雅，你的一切的一切。
正是你，為我打開了知識(shí)的窗戶；正是你，為我插上了求知的翅膀；正是你，為我傳遞了智慧的光芒……感謝你——知識(shí)的光明傳遞者——語文。愿你永遠(yuǎn)青春活力，向一代又一代學(xué)子傳遞智慧之光。
中考滿分作文 篇4
中考滿分作文賞析：風(fēng)雨之后見陽(yáng)光
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我最喜歡這首歌，是啊，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后才露出她那燦爛的微笑，束束光芒刺破陰沉的烏云，東邊天空泛著波光，映得光艷生輝。那風(fēng)雨的打擊，再猛再烈，此時(shí)也無法消散人們臉頰邊的微笑。
我想，人生也是如此，經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折和打擊，反而讓人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，讓人變得有成就。人一生坦蕩不如一生曲折，曲折成就人生，那些一生坦蕩之人，如溫室里的花朵，一出溫室便凋零枯萎。
古今中外有多少鮮活的事例�。�
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐在與吳國(guó)的交戰(zhàn)中，失敗被俘，吳王為了羞辱他，讓勾踐做自己的家奴，為自己做牛做馬，這對(duì)一個(gè)國(guó)君來說是莫大的恥辱，比殺他還難受，越王雖亡國(guó)，但志不滅，他立志復(fù)國(guó)并滅掉吳國(guó)。忍辱負(fù)重臥薪嘗膽，終于滅掉了吳國(guó)，成就了霸業(yè)。
再說中國(guó)女排，上世紀(jì)80年代的輝煌無不讓國(guó)人欣喜若狂，紛紛豎起大拇指，但隨之而來的是20多年的沉寂冷落，國(guó)人紛紛責(zé)罵，女排姑娘們每天承受著多么大的壓力，但挫折反而讓她們磨煉了意志，讓她們變得堅(jiān)強(qiáng)，在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上，她們雖連輸了兩局，仍面帶微笑，憑著高超的技術(shù)和團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)了驚天逆轉(zhuǎn)，連扳三局，終于戰(zhàn)勝了俄羅斯女排。那一刻國(guó)人熱淚盈眶。她們成功了，是她們的`驕傲，中國(guó)的驕傲！
電燈為世界帶來光明，可又有誰知道愛迪生發(fā)明電燈時(shí)的艱難呢？他試用了上千種材料，歷經(jīng)種種挫折，失敗后終于帶來了光明，這讓他驚喜不已。有人問他歷經(jīng)這么多的失敗，您想到過放棄嗎？他卻這樣說：“世界上沒有失敗，只有離成功更近一步。”
對(duì)啊，在堅(jiān)強(qiáng)人的眼中世上沒有失敗，那些挫折只是他們通向成功的墊腳石。失敗算什么，它們只不過是自己的一次鍛煉，讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟。一生曲折之人是強(qiáng)人，一生晃蕩之人是懦夫。人人都希望自己能夠一生順順利利，殊不知挫折也能成就人生，成就偉人吶。
朋友，風(fēng)雨之后才是彩虹，挫折之后就是成功，若你身處逆境，就當(dāng)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧，要知道彩虹就在不遠(yuǎn)處。
點(diǎn)評(píng)：
這篇文章乍一看，有板有眼，中規(guī)中矩，很有套路，語言也較樸實(shí)，似乎有些平庸難道閱卷老師太“偏愛”了？實(shí)際上，小作者的兩點(diǎn)苦心經(jīng)營(yíng)、巧妙安排征服了閱卷老師的眼球：其一，在內(nèi)容上，小作者善于聯(lián)想，具體體現(xiàn)為由自然現(xiàn)象聯(lián)想到社會(huì)人生，且相互映襯，由實(shí)入虛揭示文章的“真意”，同時(shí)，小作者又能化虛為實(shí)，他要表現(xiàn)的是“風(fēng)雨之后才是彩虹，挫折之后就是成功，若你身處逆境，就當(dāng)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧，要知道彩虹就在不遠(yuǎn)處”這個(gè)主題，是虛的，小作者選擇了三個(gè)典型事例，讓人能夠觸摸，為實(shí)。其二，在結(jié)構(gòu)上，小作者打破了一般考生的三段、四段式結(jié)構(gòu)，而能靈活處理，有總有分，有整有散，有長(zhǎng)有短，又特別注意過渡，給人以搖曳多姿的美感。其三，文章的標(biāo)題虛實(shí)交融，奪人眼球。因此，本文屬優(yōu)秀之作。
中考滿分作文 篇5
在我的一生中，我愛過許多人與動(dòng)物。有威嚴(yán)的父親;和藹可親的爺爺奶奶;那無比可愛的小狗“壯壯”等等。但我最愛的還是我那不辭辛勞的母親。
俗話說：孩子是母親身上掉下的一塊肉。在我小的時(shí)候，他很注重我的早期教育，幫助我在11個(gè)月大時(shí)就教會(huì)我走路，在8個(gè)月時(shí)就會(huì)叫爸爸媽媽。在小學(xué)，他時(shí)刻關(guān)注著我的學(xué)習(xí)，教會(huì)我做人的道理，不讓我應(yīng)為任何原因而自滿。
記得有一次，明天就要有一次第7單元的測(cè)試。我晚上認(rèn)真地在家預(yù)習(xí)功課，復(fù)習(xí)要考的內(nèi)容，直到9：00才睡覺。第二天，我信心滿滿的準(zhǔn)備開始考試。我一開我大多數(shù)復(fù)習(xí)到過，馬上像一臺(tái)打字機(jī)一樣，把答案填上去，可令我出乎預(yù)料的是我只考了77分，我立馬看分?jǐn)?shù)有沒有算錯(cuò)，答案是沒有。
我看了看試卷，原來是因?yàn)橛泻枚啻中牡念}目，共扣了9分，作文寫了兩個(gè)錯(cuò)別字，又扣了2分，共11分，本來能88的。老師在課后說了我一頓，問我是不是沒復(fù)習(xí)好，我啞口無言，低下了頭。回到家，，我放下書包正想逃走，一個(gè)手掌就抓住了我，原來是媽媽。她讓我坐下，和藹的說：“小寶，一次失敗并不算是失敗，你一定是又粗心了，但接二連三的失敗就表示你根本沒有改正這個(gè)毛病，就是不對(duì)的了。來，我們每天做一張?jiān)嚲恚欢ǹ梢愿牡暨@個(gè)壞毛病的。半個(gè)月之后，我的壞毛病幾乎沒有了，在上次的期中考試中也考了全班第1——97分，母親又對(duì)我說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你可不能應(yīng)為這一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而驕傲，懂么!”“嗯!”。
這就是我那對(duì)我細(xì)心教導(dǎo)，嚴(yán)格培養(yǎng)的母親。母親，我愛您!
中考滿分作文 篇6
“成長(zhǎng)”這一路上有歡快的笑聲，有難忘的回憶，有委屈的淚水，也有諄諄的教導(dǎo)。這一步一步的腳印，是我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個(gè)懂事的姑娘，這一路上，給我留下了不可磨滅的記憶。
那年，我三歲。還是一個(gè)傻乎乎的小孩子，每天只會(huì)跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩(shī)詞卡片引發(fā)了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜�！备鴭寢屵捱扪窖降哪钪�，也從中獲得了趣味。
那年，我11歲，已不再是哪個(gè)小孩子了，成為了一名六年級(jí)的小學(xué)生，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書包，校園生活。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)騎自行車，心里邊產(chǎn)生了小感觸，想著“我也要學(xué)會(huì)去自行車”我找來了爸爸，讓他來指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子，我坐在前面，目視著前方，腳下蹬著自行車，可始終避免不了摔跤，看著自己手上的傷，昂起頭，對(duì)自己說:“不哭。”繼續(xù)騎上車子，那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
今年，我十三歲。不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對(duì)著一摞又一摞的作業(yè)，還有讀不完的書，我時(shí)常想，難到這就是真正的壓力？真正的學(xué)習(xí)？我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè)，可是激烈的競(jìng)爭(zhēng)告訴我，我不能，我必須要更加堅(jiān)定�，F(xiàn)在付出的努力，將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我并不是一個(gè)人。在這里，我有那些永遠(yuǎn)不會(huì)變得好朋友，好知己，他們是我的財(cái)富，大人們常說，初中是人這一生最美好的三年，我想，我更應(yīng)該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我，知足了。
成長(zhǎng)這一路上，我學(xué)會(huì)了珍惜，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了幫助.....時(shí)光，慢些吧讓我在成長(zhǎng)的路上能夠留下更多永存的記憶。
中考滿分作文 篇7
“媽媽，世界究竟是什么顏色��？”
“世界由千千萬萬種顏色構(gòu)成，多到媽媽也說不清楚�！�
我是一個(gè)幸福的小孩。雖然我的家庭平凡到微不足道，雖然從降臨人間的那一刻開始，我失去了享受多彩世界的權(quán)利，但是我依舊擁有很多。我有疼愛我的爸爸媽媽。他們教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
因?yàn)槭�，我不能像正常的小孩那樣，這給父母帶來很多不便。他們?yōu)榱宋�，為了治好我的雙眼，勞累到?jīng)]有休息的時(shí)間。無數(shù)個(gè)夜晚，我都聽到他們?yōu)槲业牟〗辜�，好幾次我聽到母親小聲啜泣。
我?guī)状胃嬖V爸爸，沒有眼睛真的無所謂，我依舊可以好好地生活。爸爸一次次撫摸著我的頭，安慰我會(huì)治好的。一年，兩年，在時(shí)間的流逝中，我7歲了。父母再三商議，決定送我就讀盲人學(xué)校，邊治療邊學(xué)習(xí)。
在盲人學(xué)校一待，就是5年。在這個(gè)小小的環(huán)境里，我結(jié)交了許多小伙伴，我一度覺得，自己依舊是個(gè)擁有許許多多幸福的小孩。
期間，來了一位男老師。他給我們講了海倫·凱勒的故事，我小小的心靈受到了深深的觸動(dòng)。假如給我三天光明，我會(huì)做些什么呢？
慢慢地，我喜歡上了這位老師。他對(duì)我的人生觀價(jià)值觀的改變起了決定性的作用。老師說，男孩子，更要堅(jiān)強(qiáng)，男孩子責(zé)任大于天。我記住了這句話，我肩上背負(fù)著大大的責(zé)任。
后來，聽說老師得了一種怪病，喉癌。他被迫離開了講臺(tái)。我哭了，更多的是不舍，是感動(dòng)。
再后來，一次手術(shù)后，和所有健康的孩子一樣，我看到了世界，看到了愛我的父母，看到了……
我懷念著曾經(jīng)陪我走過沒有光明的那個(gè)地方。那里，有我的小伙伴，有我眷戀的一切。我懷念那位老師，他，現(xiàn)在還好嗎？還記得那個(gè)整天纏著他的小男孩嗎？
責(zé)任大于天。老師，我會(huì)記住您的教誨。
植物生長(zhǎng)離不開水分的滋養(yǎng)，我們的生命之樹，又怎么離得開父母、老師“雨露”般的滋養(yǎng)呢？
中考滿分作文 篇8
仿佛一夜之間，鎮(zhèn)上雨后春筍般地冒出無數(shù)“現(xiàn)刻瓦片”的小攤，攤旁擠滿了喧鬧吵嚷討價(jià)還價(jià)的游人，攤后站立著油嘴滑舌卻又分心刻瓦的攤主，我站在街頭，腳下依舊是那條麻石板路，卻似乎很多東西都走遠(yuǎn)了。
一抬頭，鎮(zhèn)口石門上是陶二爺十多年前雕刻的巨型“�！弊�，“田”中藏“壽”， “口”中藏“祿”，“喜”依“示”邊，團(tuán)團(tuán)喜氣，卻又因瓦的灰色顯得肅穆起來。“�！毕率窍铲o登梅、貔貅招財(cái)、麒麟送子、三陽(yáng)開泰四副吉祥圖案，極為傳神。穿過石門沿著石板路走，兩側(cè)屋頂上青瓦鱗鱗千瓣，古樸素雅，沉穩(wěn)寧?kù)o，紋路古拙若桑間雞鳴，桃源犬吠，淳樸可愛。
十多年前，小鎮(zhèn)尚未被開發(fā)成為景區(qū)，未被冠以古鎮(zhèn)之名。幼年的我熱衷于觀賞陶二爺?shù)裢呖檀u。他好兩口小酒，頰上微酡，使描樣上線條飄逸圓潤(rùn)，下刀時(shí)力道勻適，打磨時(shí)凹凸有致，上藥后渾然天成。一抬腕，是丹鳳朝陽(yáng)，一低頭，是魚躍龍門。鑿削鏟旋，如寫書法，抑揚(yáng)頓挫間光影流動(dòng)。陶家一排“�！弊滞吆�(jiǎn)單而各異，掩映著后院小葉黃楊密密匝匝的葉子，流淌著時(shí)光靜好。
可現(xiàn)在，那些生意紅火的攤主并不描樣，遑論上藥——現(xiàn)刻嘛，效率第一。彼時(shí)的認(rèn)真與虔誠(chéng)呢，精雕細(xì)琢與歲月安穩(wěn)呢，難道都隨著這十余載光陰漸行漸遠(yuǎn)了嗎?我聽著耳邊高高的鞋跟叩擊著石板路，望著尖尖的傘頂劃過起伏的墻垣，心下一絲迷惘。
七拐八彎進(jìn)深巷，熟悉的木門，斑駁的低檻，陶二爺竟一直沒搬家。推開半掩的門，一聲舊舊的“吱呀”聲還是昔年音客。他正刻一條魚，磚石中心只寥寥幾筆，一條極生動(dòng)的灰鯽，然覺滿磚江湖，煙波無盡。抬頭見是我，一怔神，旋即爽朗一笑： “丫頭還記得我這老頭子?”我可處江湖之遠(yuǎn)啦!”復(fù)又低頭，有細(xì)密的雨絲飄舞，屋瓦上浮漾著濕濕的流光。
跨出門檻的那一剎那，我恍然意識(shí)到，那些我以為走遠(yuǎn)的，其實(shí)都在這兒，從未走遠(yuǎn)。也許在深巷里，也許在職業(yè)掩映下，陶二爺始終如此，懷著雕刻的信仰刀刀筆筆，歲歲年年。
那寧?kù)o空靈的檐雨滴聲，從未走遠(yuǎn)。
中考滿分作文 篇9
"爸爸，爸爸，你走慢點(diǎn)，影子要跑啦!"
毒辣辣的太陽(yáng)肆無忌憚地烘烤著大地，汗水滴落在柏油路面發(fā)出"嗞嗞"的聲響。幼兒園門前圍著一群家長(zhǎng)，一見到孩子便急忙將傘撐起，遮住孩子頭頂?shù)奶?yáng)。只有你這個(gè)馬大哈，一次又一次地忘記帶傘。聰明的我，怎么會(huì)乖乖地接受太陽(yáng)的"洗禮"呢?"爸爸，把你的影子借我用一用呀。"說著便跳到了你的身后，你高大的身軀為我遮住了熾熱的陽(yáng)光。這一片影子，是炎炎夏日中最清涼之所在。我倆之間，始終是約十五厘米的距離。你忽然加快了腳步，眼看著影子與我的距離越來越遠(yuǎn)。
"爸爸，爸爸，你走慢點(diǎn)，影子要跑啦!"話音一落，你瞬間停下了腳步。我來不及"剎車"，一頭撞在了你寬厚的背上，距離化為零。你轉(zhuǎn)過身，摸了摸我的頭，然后又開始了漫長(zhǎng)的行走，繼續(xù)我與影子之間十五厘米的距離……
兒時(shí)的這段時(shí)光嗬，真是我人生中最溫柔的歲月。后來，你毅然辭職回老家創(chuàng)業(yè)，影子飄洋過海，翻山越嶺，最后停留在十五萬米外的地方。我學(xué)會(huì)一個(gè)人打著傘在陽(yáng)光下行走，學(xué)會(huì)習(xí)慣沒有你的存在。曾拿起地圖細(xì)細(xì)端詳，把廈門與老家的小圓點(diǎn)連成一條線，用尺子一量，竟堪堪是十五厘米。然而，你的影子與我的實(shí)際距離依舊是十五厘米。就這樣慢慢長(zhǎng)大，再也不能拉著你的衣角，跌跌撞撞行走在你的影子里。
天上是一彎殘?jiān)�，月下，我倚著老舊的街燈昏昏欲睡。心底正暗自期待你的歸來，卻亦擔(dān)憂你是否會(huì)在意我的離家出走。天上下起了濛濛細(xì)雨，遠(yuǎn)處的那個(gè)影子好像是你，近了，更近了，沒錯(cuò)，是你。你一如既往地忘記帶傘，我便默默地走在你身后，低頭看著你的影子，好像回到了兒時(shí)，距離又變回了十五厘米。
其實(shí)我一直與你的影子很近，你離去后，影子變成了一雙在冥冥之中關(guān)注著我的眼睛，辛苦工作為我換來的佑蔭，那是永遠(yuǎn)不變的十五厘米的距離。
"爸爸，爸爸，你走慢點(diǎn)，影子要跑啦!"
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