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      三年級作文

      時(shí)間:2021-06-26 12:03:30 三年級 我要投稿

      【精華】三年級作文合集八篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】三年級作文合集八篇

      三年級作文 篇1

        下課鈴響了,操場上一下子熱鬧起來了。

        同學(xué)們都你爭我搶來到操場上玩耍,有的同學(xué)在玩雙杠,他們一會兒上上翻,一會兒倒掛,像只猴子。有一個(gè)同這不會玩,突然從雙杠上摔了下來,引得同學(xué)們哈哈大笑,但是他并沒有氣餒而是繼續(xù)接著玩,同學(xué)們都被他的這種精神所感動,笑聲中多了一份欽佩。有兩個(gè)同學(xué)在練習(xí)投籃,投了十幾個(gè)一個(gè)也沒有進(jìn),還有幾個(gè)連籃板都沒有挨到,逗得旁邊的小姑娘直笑。還有幾個(gè)小學(xué)生在出黑板報(bào),他們寫得那樣認(rèn)真那樣仔細(xì),同學(xué)們都在旁邊欣賞著。生物興趣小組的學(xué)生們可關(guān)心校園里的花草了,他們利用下課的時(shí)間在給花草澆水,除雜草,盼望著花兒快快的開。有的同學(xué)躲在角落里認(rèn)真的看書,都著迷了,別人從他們面前經(jīng)過他們都不有反應(yīng)好像是什么都沒有看到。有的同學(xué)在跑著笑著。三(3)班的老師拿著粉筆和尺子準(zhǔn)備上課,同學(xué)們看見了都搶著幫老師去搬本子。操場上所有的同學(xué)都玩得可開心了。雖然我們的校園不大,但是我們的課間充滿著歡聲笑語。

      三年級作文 篇2

        我的媽媽,有一雙大大的眼睛,有時(shí)她的眼睛會說話,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,長長的、烏黑的頭發(fā)向絲巾一樣柔順,在陽光下閃閃發(fā)亮。

        我的媽媽很能干。她有一雙靈巧的手,每天媽媽都會為我準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的飯菜,我吃得津津有味,我的媽媽會做美味可口的蛋糕和面包,出爐是房間里頓時(shí)充滿了誘人的奶香味,咬上一口松松軟軟的。她會把衣服洗得干干凈凈,疊得整整齊齊,我每天穿上整潔的校服走在路上可神氣了。

        我的媽媽很溫柔。我成績考的不好的時(shí)候,她不會火冒三丈、暴跳如雷,而會安慰我、鼓勵(lì)我,和我一起分析錯(cuò)題,解決問題。我生病的時(shí)候,媽媽會請假時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊,當(dāng)我吊鹽水的時(shí)候,媽媽總是不厭其煩地給我講故事,用種種辦法讓我忘記疼痛。

        我的媽媽有很多愛好。她喜歡畫畫,她畫的風(fēng)景畫很逼真,讓我覺得有一種“遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。”的感覺。她喜歡拍照片,總喜歡隨時(shí)隨地地“偷拍”我,然后為我制作成長手冊,記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她喜歡旅游,一到放假她總是大包小包領(lǐng)著我,去領(lǐng)略山河美景,開闊眼界。

        在我的眼里,我有一個(gè)世界上最好的媽媽,她對我的愛讓我覺得我是世界上最幸福的孩子。

      三年級作文 篇3

        星期天,爸爸和媽媽帶我去郊外的玫瑰園游玩。我開心得一蹦三尺高。

        剛下車,一股芳香撲鼻而來。我大大地吸了一口氣:“哇!真香!”簡直要醉了的感覺。

        我們?nèi)讲⒆鲀刹絹淼介T口,玫瑰花可真多啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片花的海洋,讓人目不暇接。

        我迫不及待加快腳步,走了進(jìn)去。形態(tài)萬千的玫瑰花爭奇斗艷,顏色各異,紅的似火,粉的如霞,白的賽金......真是讓人眼花繚亂啊!它們有的還是花骨朵,像沉睡的小寶寶;有得含苞待放,好像一個(gè)羞答答的小姑娘;有的全都開了,好像對過往的游人露出燦爛的笑容。一陣風(fēng)吹來,一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來。我閉上眼睛,仿佛自己就是其中一朵玫瑰花。太陽灑落在我的臉上,親吻我的每一朵花瓣;春風(fēng)拂過我的心房,吹暖我的每一片葉子;春雨落在我的身上,為我洗去塵埃。小蜜蜂過來告訴我,清早飛行的快樂,蝴蝶在我的頭上翩翩起舞......過了一會,我才想起來,我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!

        媽媽拿出相機(jī),為我和玫瑰花留下了美麗的瞬間。時(shí)間也不早了,我們也回家了。我想,這芳香四溢的玫瑰花,將會一直定格在我的記憶里,永遠(yuǎn)記得,記得。

        下次,再來。美麗的玫瑰園!

      三年級作文 篇4

        在國慶假期中,我和爸爸、媽媽一起去了天臺山游玩。天臺山是在浙江臺州,那里有山有水,別提有多美啦!

        我們10月2日上午從家開車出發(fā),大約過了三個(gè)小時(shí)來到天臺山腳下。我們先安排好晚上的住宿,然后來到天湖景區(qū)游玩。那里有如來神掌、還有一座很大很大的佛像,我們一直玩到天黑才離開。10月3日上午,我們?nèi)チ诵°~壺和石粱飛瀑。那里全都是連綿起伏的大山,還有一波一波的泉水。里面還有好玩又刺激的游戲,比如射箭和……,可好玩啦!下午去了瓊臺仙景,我們是從山上往下走,臺階的一邊是山,一邊是懸崖,非常的陡峭,其中有一座橋架在兩山的中間,站在橋上往下看,有點(diǎn)心慌。在山腳下,有一條清澈的河流,河里有小魚、白鵝,我還看到了一條水蛇。我覺得這里的空氣非常清新,很舒服。

        天臺山,山清水秀,真是游玩的好地方!

      三年級作文 篇5

        媽媽是最愛我的,無論什么時(shí)候都時(shí)時(shí)刻刻地陪著我,看著我長大。

        今天媽媽又陪著我來到作文班上補(bǔ)習(xí)作文,她很擔(dān)心我作文寫不好。她經(jīng)常教我本領(lǐng)比如說做飯、拖地、洗衣服等等。我忽然想到一句歌詞:“世上只有媽媽好!蔽抑缷寢屢恢倍歼@么愛我。

        有一次,我在商場里走失了,我急得眼淚都冒出來,我用手機(jī)打電話給媽媽,媽媽一電話就噼里啪啦地說:“我在服務(wù)臺,你跑哪里去了?你知不知道媽媽多擔(dān)心你,電話也不接!边@時(shí),我看到了服務(wù)臺的標(biāo)字,我就順著路線找到了媽媽。媽媽急得臉都發(fā)白了,一看到我就馬上抱住了我。

        我長大了,慢慢知道了媽媽做很多事都是為了我好。雖然有時(shí)她會用善意的謊言來欺騙我,可是我知道這也是一種教育方式。媽媽,謝謝你的愛,我也愛你。

      三年級作文 篇6

        描寫大熊貓大家好!我叫“大熊貓”,并不是我長得大,我小時(shí)也叫“大熊貓”,因?yàn)椤靶⌒茇垺笔橇硗庖环N動物。我的英文名叫Panda,你們一定不認(rèn)識我吧,讓我來做個(gè)自我介紹吧。

        我的形態(tài)可奇特了,毛色黑白相間,肩膀黑黝黝的,如同披了一件黑披風(fēng)。身體肥嘟嘟的,走起路來搖搖擺擺,猶如剛學(xué)會走路的孩子惹人喜愛!耳朵成半圓形,仿佛一座小山坡長在一張大大的臉上。眼睛黑不溜秋,長著黑眼圈,好像沒睡醒的樣子,又像戴著一副墨鏡,真像一位知識淵博的博士呢!

        我出生時(shí)可小了,比人的大拇指稍微大一些,還與剛出生的老鼠差不多大。我還是哺乳類動物,我吃的食物非常特殊,主要有竹葉、筍等。我吃東西的樣子也很特別,只見我用力地抓一大把竹子,咬下后放在嘴巴里用牙齒使勁地咀嚼,直到把竹子咽進(jìn)肚子里。吃完后,還不時(shí)的摸一摸肚皮呢。夜深了,我要睡覺了,只見我四腳朝天,與懶羊羊一樣躺下就能睡著。有時(shí)睡不著就摸摸肚皮,一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夠Q吧!現(xiàn)在雌性熊貓不孕率很高,熊貓已經(jīng)逐漸減少,只有一千只以下,請人們珍惜我們吧!

      三年級作文 篇7

        我是一顆牙齒,一顆潔白無比,還特別堅(jiān)固的牙齒。每個(gè)人看到我這樣好看的牙齒都會非常羨慕,我生活在一個(gè)非常溫暖的地方,每天都任務(wù)就是把所有的東西磨碎。每一個(gè)走進(jìn)我管轄范圍的東西都得聽我的話,我本過得很開心,每天觀察我自己那潔白的身軀,我的主人也常常幫我清洗,以至于我還是如此的潔白。

        但是有一天我發(fā)現(xiàn),我那潔白的身軀上多了一些黃色的污漬。當(dāng)我照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)我那潔白的身軀不再如以前好看了。可是我的主人絲毫不再管我了,我的主人變得非常的懶,懶得天都坐在沙發(fā)上看電視,然后每天喝非常多的可樂。除此之外,我的主人還吃許多的零食和糖果。它們就像外敵一樣,魯莽的沖進(jìn)我的領(lǐng)地。

        它們不管我十分高興,還不斷地嘲笑我身上的那塊污漬。我的主人不再愛惜我,他常常吃一大堆的零食,吃完之后從不刷牙,作為一顆牙齒,我感到非常的生氣。于是,我身上的那塊污漬也變得越來越大,最后,我變成了黑色,被腐蝕的只剩下一小塊了。我的敵人則嘲笑我,還不斷地肆虐我。我的主人一如既往地不顧。

        終于有一天,我爆發(fā)了,我要把我承受的痛苦都還給我的主人,于是我讓主人飽受折磨。我的主人牙齒腫了一大塊,疼痛感不斷傳來,他在床上滾來滾去,痛不欲生。我在哈哈大笑,這就是不保護(hù)我的下場。之后,我的主人去到醫(yī)院看牙科,那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)知道我的死亡即將來臨了,我看著燈光掃在我的身上。

        之后是一個(gè)工具,我忍著痛苦,醫(yī)生將我從主人嘴里拔了出來,我脫離了主人。最后,我才被丟進(jìn)垃圾桶里,完成了我的一生。我是一顆牙齒,我過得特別不開心,如果人類能好好保護(hù)我們,也就不會嘗到那種痛苦,也不用面臨拔牙的痛苦,還會擁有一顆好牙齒。所以請你們愛護(hù)牙齒,不要再傷害我們了。

      三年級作文 篇8

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1.能用自己的話寫出一個(gè)完整的意思。

        2.激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣,調(diào)好學(xué)生習(xí)作的積極性,建立信心。

        【習(xí)作設(shè)計(jì)】

        一、想一想

        同學(xué)們,在口語交際課里,我們交流了各自的課余生活,現(xiàn)在讓我們把它記下來好嗎?

        二、說一說

        1.自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí):

        ⑴ 讀一讀習(xí)作要求,同組討論習(xí)作要求的范圍。

        ⑵ 可把自己想寫的先跟大伙說說,互相交流。

        2.教師指導(dǎo)寫作技法:

       、呕貞浬畲_定材料。

        同學(xué)們的課余生活應(yīng)該是豐富多彩的:在校園里打球、踢毽、看書、畫畫……在校外野炊、登山、郊游、放風(fēng)箏……在家做家務(wù)、養(yǎng)小動物……這些事情中,那件事給你印象最深,哪件事你最感興趣,那件事你最覺得高興,你都可以寫寫。

        ⑵交代原因,寫出想法

        我們喜歡做一件事總是原因的。是什么激發(fā)了你對它的特別興趣?是由于同學(xué)視的介紹,還是你自己的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)?還是愛上它的豐富多彩……這部分,我們要寫出自己的想法。

       、亲プ≈攸c(diǎn),記敘具體

        做任何事,往往會遇到一些困難或挫折,面對它們你是怎么想的,又是怎么做的.?這是本次習(xí)作的重點(diǎn)。僅這些還不夠,還需要我們把事情發(fā)展順序?qū)懬宄⑶乙阎匾牡胤綄懺敿?xì)、具體。我們在記敘一件事情前,可以認(rèn)真想一想,這件事的起因是什么,經(jīng)過情形怎樣,最后是什么結(jié)果,并按照這個(gè)循序把過程寫清楚。這既是最基本的要求,也是首先應(yīng)該注意的。

        三、寫一寫

        孩子們開始寫吧!相信大家都是一名出色的作家。但在寫時(shí)要注意:

        1.題目是文章的眼睛,先給你的作文七個(gè)新穎的題目,讓大家一看就有耳目一新的感覺。

        試著寫一寫:

        2.開頭:開門見山,先交代清楚你的課余愛好是什么。要簡明扼要,交代清楚就行,不要泛泛而談。

        試著寫一寫:

        3.中間:活動開展的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的人物。可以寫一寫當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境、參加活動的心情等。

        試著寫一寫:

        舉例說明。例如寫自己愛好打籃球,可以寫自己是如何喜歡這項(xiàng)運(yùn)動的,平時(shí)是怎么練得,怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)掌握要領(lǐng)的,等等。注意語句通順、連貫。讓別人一看一目了然,當(dāng)然,你能寫寫自己的心理活動則更好。

        試著寫一寫:

        4.結(jié)尾:總結(jié)一下自己的收獲或者要吸取的教訓(xùn),語言要簡潔。

        試著寫一寫:

        怎么樣!相信自己一定會寫得很精彩。孩子們,寫好后,要從頭到尾認(rèn)真讀一讀,發(fā)現(xiàn)遺漏字、錯(cuò)字、用詞不當(dāng)、語句不通等問題,要認(rèn)真修改,逐步養(yǎng)成修改作文的好習(xí)慣

        習(xí)作一:吃瓜趣

        與全班同學(xué)一同吃西瓜,我還是第一次?刹,老師今天蠻開心的,便像變戲法似的弄出了四個(gè)大西瓜,對我們說:“這節(jié)課我們吃西瓜,好不好?”“好!”同學(xué)們都很興奮,異口同聲地答道。(直接進(jìn)入主題,開門見山的手法運(yùn)用嫻熟)

        “喀嚓”,第一個(gè)西瓜切開了,它也似乎很開心,笑紅了“臉”,露出了烏黑的“牙”。(擬人手法的運(yùn)用恰到好處)同學(xué)們都急不可耐了,都搶著吃。于是一塊塊西瓜送到了同學(xué)們手中。盡管每人分到的都很小,但大家都吃得十分香甜。

        “貪嘴王”吃得可一點(diǎn)也不過癮,于是便干起了“偷雞摸狗”的“勾當(dāng)”。瞧,剛切開第二個(gè)瓜,他就要行動了,以“迅雷不及掩耳”之速,把一小塊西瓜偷到了手,可怎奈逃不過其他同學(xué)的“火眼金睛”。迫不得已,他也只能把西瓜放回原處。(抓住人物動作來表現(xiàn)人物的特點(diǎn),生動形象,趣味無窮。

        別急“貪嘴王”,現(xiàn)在有機(jī)會光明正大地?fù)屃耍蠋熣f要開始舉行“搶瓜”活動呢。

        看,讓人饞涎欲滴的西瓜已經(jīng)切好了放在講臺上。周圍擠滿了準(zhǔn)備放手一搶的男同學(xué),誰叫女生全是“淑女”呢?老師躲到一邊,剛說聲“開始”,男同學(xué)們就蜂擁而上。待到散開時(shí),講臺上已一片狼籍,可他們手中卻捧著西瓜,津津有味地吃著,臉上掛滿了“搶吃成功”的喜悅。(“搶瓜”行動更是扣人心弦,即緊張又刺激,但更多的是勝利的喜悅。)

        怎么樣,吃西瓜果真樂趣不少吧!那還等什么,趕快去吃西瓜吧!(結(jié)尾樸實(shí)中透著調(diào)皮,激起人們也想嘗試一下的欲望)

        習(xí)作二:我成功我自豪

        每當(dāng)我想起那件事,心里總是甜滋滋,比吃了蜜糖還要甜。(一開頭就給人一種甜絲絲的感覺,把讀者的注意力牢牢地“粘住”了)

        那是一個(gè)星期三的中午,我正在爸爸的店鋪里玩耍。一群外國人朝著我們走過來,友好地跟我們打招呼,我也向著他們揮了揮手,并用剛學(xué)會的英語跟他們進(jìn)行交談,我這叫做:王婆賣瓜──自賣自夸。不懂英語的爸爸就像一根木頭似的,呆呆地站著,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,我便成了一個(gè)“小小翻譯家”。但是我這個(gè)“小小翻譯家”工作也做不了多久,便“下崗”了。(語言詼諧幽默,一連串好詞好句的運(yùn)用更是如虎添翼)當(dāng)外國朋友用流利的英語說出了他們需要的東西時(shí),我也傻了,沒聽懂。爸爸四處張望著,想放棄了這樁生意了。怎么辦呢?突然,我看見了爸爸那臺不起眼的手提電腦,像見到了救星一樣。我靈機(jī)一動,(“靈機(jī)一動”一詞把我的機(jī)智聰明表現(xiàn)出來了)打開了電腦中的金山譯文,把自己想說的話用中文輸入進(jìn)去,再翻譯成英文。外國朋友也似乎也明白了我的意思,用電腦把話打了進(jìn)去,這可讓旁邊的爸爸更呆了。半個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼便過去了,一樁生意就被我這個(gè)“小小翻譯家”給談成了!爸爸與他們簽成了合同。外國朋友一邊簽合同一邊夸獎(jiǎng)我,向我投來了贊許的目光,他們用結(jié)結(jié)巴巴的中文對我說:“中國……女孩……好……樣……的!”(成功是每個(gè)人最開心的事情,特別是靠自己的聰明所換來的更值得自豪)就在他們夸獎(jiǎng)我的那一瞬間,我驕傲了,我覺得自己比平凡人高了一檔。

        我想:假如我只為這小小的事情而感到驕傲,那么世界該有多少人自滿啊。世上是沒有十全十美的人,每個(gè)人都有失敗的一面,只有我們從成功中吸取不足的地方,才能夠成為比成功更加成功的人!成功是走向世界的一條光明之路,只有從失敗中吸取教訓(xùn),方能成功!(點(diǎn)明了主題,深化了文章的含義,給人以啟迪,給人以動力)