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      我的二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-06-26 08:55:25 二年級(jí) 我要投稿

      【必備】我的二年級(jí)作文八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的二年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】我的二年級(jí)作文八篇

      我的二年級(jí)作文 篇1

        我叫胡思源,取自爸爸媽媽所在的西安交通大學(xué)母校的“引水思源”校訓(xùn),還取了爸爸的胡姓、媽媽的袁姓之發(fā)音。就因?yàn)楹糜,凡是第一次見過(guò)我的親戚朋友都能記住我的名字呢。

        我長(zhǎng)得虎頭虎腦的,黑黑密密的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。我特別喜歡笑,因?yàn)橐恍蜁?huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的大酒窩,特別的好看。

        我有許許多多的愛好,比如:畫畫、手工、音樂(lè)、書法、乒乓球、小提琴等,還曾和魏大師學(xué)了一段中國(guó)象棋。目前,我已經(jīng)通過(guò)了音樂(lè)基礎(chǔ)三級(jí)、書法二級(jí)、書寫三級(jí)、小提琴二級(jí)的考試。今年春節(jié),我還給家里寫了春聯(lián)和福字,至今還張貼在我家的大門上呢!許多阿姨叔叔都約我明年給他們寫春聯(lián)呢。

        我從小就很勇敢,打針時(shí)主動(dòng)伸手,還安慰其他哭鬧的小朋友,洗澡、理發(fā)也是像一個(gè)小大人似的,很多叔叔阿姨都帶著他們愛哭鬧的孩子來(lái)觀摩取經(jīng)呢!

        媽媽經(jīng)常說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@話一直是我的座右銘,所以我在發(fā)展業(yè)余愛好的同時(shí),狠下功夫?qū)W習(xí)文化課。我最喜歡的科目是體育、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)。在這些課上,我學(xué)到了很多科學(xué)和知識(shí)。

        其實(shí),我也有不少缺點(diǎn),經(jīng)常管不住自己,下課愛和同學(xué)們瘋狂打鬧、上課經(jīng)常不專心聽講,有好幾次玩具、學(xué)具都被老師沒(méi)收了。

        我真希望以后不再調(diào)皮打鬧了,要聚精會(huì)神地聽講,遵守紀(jì)律,做一個(gè)聽老師話、讓爸爸媽媽放心的好孩子。

      我的二年級(jí)作文 篇2

        嗨!大家好,你們知道我是誰(shuí)嗎?

        有人說(shuō)我像月亮,有人說(shuō)我像皮球,不管春夏秋冬我都穿著厚厚的棉服,不知道我的人還以為我很怕冷呢。告訴你一個(gè)秘密,其實(shí)我是害怕自己變丑呀。

        剝開我你會(huì)驚奇地看到里面還藏著幾個(gè)月亮姑娘呢,她們身披白色小裙,她們手拉手圍成一個(gè)圓圈。紗裙里面裹著一粒粒水晶似的果肉,她們個(gè)個(gè)小巧玲瓏,晶瑩剔透,散發(fā)出誘人的果香。吃上一口酸酸甜甜還帶有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,那味道讓人回味無(wú)窮。

        你知道嗎我還是每位佳品呢。女孩子吃了我會(huì)越來(lái)越漂亮,男孩子吃了我會(huì)越來(lái)越帥,現(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了嗎?我就是人見人愛的柚子呀。喜歡我的人可不要太迷戀我呀,會(huì)傷害牙齒的呦。

      我的二年級(jí)作文 篇3

        二十年后的我是一名優(yōu)秀的宇航員,駕駛著神州9號(hào)飛向太空,為祖國(guó)做出了重大貢獻(xiàn)。

        我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭,這種石頭異常堅(jiān)固,而且耐高溫。地球是根本不可能發(fā)現(xiàn)。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石,具體位置還不確定,總部派我去尋找,于是我就踏上尋找礦石之旅。

        這時(shí),我接到了總部的無(wú)線電,我的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“我們發(fā)現(xiàn)這種礦石埋藏在火星,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了外星生命體!”我冷靜的回答:“我一定會(huì)帶回來(lái)一些資料的,保證完成任務(wù),請(qǐng)總部放心!标(duì)長(zhǎng)說(shuō)∶“注意你的生命安全!闭f(shuō)完“啪—”的一下,中斷了無(wú)線電。

        我立刻飛向火星。30分鐘后,我到了火星。“嗤——”宇宙飛船停穩(wěn)了。我背上氧氣罐,。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下,我一看。哇噻!遍地都是那種礦石!正好我的宇宙飛船沒(méi)油了,現(xiàn)在,我來(lái)驗(yàn)證一下。我往能源倉(cāng)里塞了一顆。奇跡發(fā)生了……指向12%的針頭來(lái)了個(gè)180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了,不料,竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿了。又火速開動(dòng)飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時(shí),一塊隕石飛來(lái)了我馬上躲開。并用‘紅紫外線兩用衛(wèi)星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬(wàn)八千八百八十八里內(nèi)的物體,結(jié)果,儀器發(fā)現(xiàn)了3——4里內(nèi),有個(gè)體型巨大,具有強(qiáng)度攻擊意識(shí)的生物。我打開‘遠(yuǎn)程相機(jī)’調(diào)整好了遠(yuǎn)程相機(jī)的對(duì)焦,從四個(gè)角度各拍了一張高清晰度的`照片后,滿載而歸帶回了祖國(guó),出色的完成了本次任務(wù)。然而,宇宙中還存在著尚未觀測(cè)到的所謂的暗物質(zhì),其數(shù)量可能遠(yuǎn)超過(guò)可見物質(zhì),這給平均密度的測(cè)定帶來(lái)了很大的不確定因素。因此,我們帶著種種疑問(wèn)作進(jìn)一步研究,準(zhǔn)備重返太空。

        我堅(jiān)信,我只要好好學(xué)習(xí),一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

      我的二年級(jí)作文 篇4

        今天,我一個(gè)人在家里玩,不一會(huì)兒,我就玩得筋疲力盡了!我來(lái)到了床上睡著了,我在睡夢(mèng)中,看見了我的未來(lái)中的我。

        我現(xiàn)在以經(jīng)是一個(gè)發(fā)明家了,我發(fā)明了:“光速跑鞋、太陽(yáng)能地板、清潔工機(jī)器人……”我現(xiàn)在準(zhǔn)備來(lái)做一個(gè)多功能機(jī)器人,我花了,九九八十一天的功夫,才想出了多功能機(jī)器人的機(jī)器圖,我又花了一年多六個(gè)月找到了多功能機(jī)器人的機(jī)器圖上說(shuō)多功能機(jī)器人身上需要的零件,我又做了一個(gè)可以把垃圾變成電能的一臺(tái)機(jī)器,我為我找到的零件,因?yàn)槲椰F(xiàn)在有二九三零至三二五九年的鉆石及能量石時(shí)帶中沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我找到了的這八十九顆鉆石和能量石中的一個(gè)這樣的石頭,我不說(shuō)多的話了,我用了三顆能量石加上八顆大鉆做了一個(gè)超硬度的外殼,我用了四十二顆鉆石加上十四顆能量石做了它的四肢,又用剩下的做了內(nèi)部,就這樣一個(gè)多功能鉆石性的機(jī)器人就出來(lái)了!。

        快到了晚上,我的媽媽叫我下來(lái)吃晚飯了,我心里想,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,把這個(gè)幻想變成現(xiàn)實(shí)!

      我的二年級(jí)作文 篇5

        有人敬佩堅(jiān)強(qiáng)不屈的邊疆戰(zhàn)士;有人敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工人們;還有人敬佩認(rèn)真工作的警察叔叔;而我則敬佩我的老師——張老師。

        我的老師高高瘦瘦的,一頭披肩長(zhǎng)發(fā)貼在背上,每當(dāng)她從我身邊走過(guò)時(shí),我總會(huì)聞到一股淡淡的香味兒,沁人心脾。

        她是一位認(rèn)真工作,對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲,把自己全部心血凝聚在我們身上的好老師。

        張老師對(duì)工作非常負(fù)責(zé)。記得前幾周,張老師因?yàn)樯瞽h(huán)境喧鬧,造成左耳暫時(shí)性失聰。老師一直堅(jiān)持給我們上課,最后不得已才住進(jìn)了醫(yī)院。在她靜心休養(yǎng)的那段時(shí)間里,她仍然擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),本該回家養(yǎng)病,又怕耽誤課程,影響期中考試,最后帶病又來(lái)給我們上課······ 這難道不是老師對(duì)工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)嗎?

        張老師不僅工作認(rèn)真,而且對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)。一次放學(xué)了,我的外套忘在了教室,便回教室去取,經(jīng)過(guò)老師窗前時(shí),看見老師疲憊不堪的面容,右手緊緊握著筆桿,頭稍稍低下,眉頭緊皺,似乎是哪位同學(xué)的作業(yè)引起了老師的煩惱?吹竭@一切我悄悄地離開,心里久久不能平靜。天黑了,入靜了,夜色彌漫。我不禁想起:“老師,天黑了,您回家了嗎?”

        老師!你是火燭,照亮了別人,卻犧牲了自己;老師!您是園丁,修剪了枝葉,自己卻一天天的衰老;老師!您像一位大師,在知識(shí)的旅途上,指引我們前進(jìn)的方向······老師!我敬佩您,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

      我的二年級(jí)作文 篇6

        他有著胖胖的身材,是老師的得力的助手,也是我最敬佩的人。他就是劉景榮。

        我敬佩他是因?yàn)樗看味寄馨牙蠋熃唤o他的任務(wù)一絲不茍的完成,不像有些人把老師交給他的任務(wù)當(dāng)作“耳旁風(fēng)”,不好好的完成。有一次大掃除,他留了下來(lái),幫老師拖地,只見他快速而認(rèn)真的拖著,他手拿著拖把桿,眼睛環(huán)視著四周,一看到臟東西就立馬清除……大約過(guò)了七八分鐘,他就清洗了拖把,滿頭大汗地走回了家。至今為止,他做事的樣子我還歷歷在目。

        我敬佩他認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神也敬佩他樂(lè)于助人的精神?有一次,我的膝蓋摔傷了,第一個(gè)跑到我身旁的人就是他,他著急的問(wèn)我:“肖榮智,你沒(méi)事吧!要不要我芙你去醫(yī)務(wù)室看看?”我回答道:“沒(méi)事,小傷而已!”劉景榮聽完了就說(shuō):“我扶你進(jìn)教室吧!”剛說(shuō)完就把我扶進(jìn)了教室。

        劉景榮那種認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人的精神令我敬佩。

      我的二年級(jí)作文 篇7

        我是個(gè)男生,見過(guò)我的人都夸我長(zhǎng)得“可愛”,我個(gè)子挺高,足有1。62米,而且還在不斷地成長(zhǎng)喲。我很聰明,反正爸爸、媽媽、老師都這么說(shuō)。我反應(yīng)快,接受能力也很強(qiáng),只要我感興趣的東西, 我都能記住,特別是電視里的新聞、科學(xué)探索、動(dòng)畫人物等我都記得清清楚楚。據(jù)教我彈鋼琴的姐姐說(shuō),她教我彈琴時(shí),我懶得看五線譜,只看姐姐彈一遍就能記住全曲。

        我對(duì)奧數(shù)很感興趣,在奧數(shù)訓(xùn)練班里,考試成績(jī)都是名列前矛的,在全國(guó)和國(guó)際奧數(shù)比賽中還得過(guò)獎(jiǎng)?晌矣袀(gè)毛病,就是寫字不認(rèn)真,象是“天書”,老師從一年級(jí)開始就為這事批評(píng)我,媽媽還撕我 的作業(yè)。我其實(shí)也是能寫好的,但就是貪玩,想快些寫完作業(yè),所以就很對(duì)不起媽媽和老師的眼睛了。

        以后我會(huì)發(fā)揮我的聰明才智,改掉貪玩的毛病,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),玩時(shí),開開心心地玩,做個(gè)快樂(lè)自信的孩子。

      我的二年級(jí)作文 篇8

        “啦啦啦……”呀!是誰(shuí)在唱這么好聽的歌?告訴你,肯定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。

        趙袁淵是我們班的大隊(duì)長(zhǎng),班級(jí)開會(huì)、老師上課……都少不了她忙碌的身影,她可是老師的“好幫手,”當(dāng)然也是同學(xué)們的“好伙伴!睂W(xué)習(xí)就更不用說(shuō)了,各科老師都對(duì)她有好感,回回考試考高分,我常常對(duì)她羨慕嫉妒恨啊。

        她還是學(xué)校合唱團(tuán)的“資深老手!睙o(wú)論是班級(jí)的哪個(gè)角落、學(xué)校的歌唱大舞臺(tái)、合唱團(tuán)練聲教室……都聽得到她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的“天籟之音!敝灰魳(lè)老師讓她到臺(tái)上唱歌,班級(jí)里準(zhǔn)會(huì)連一根針掉在地上都聽得見,大家都想聽她唱歌唄。

        我一直以為唱歌是才藝中最簡(jiǎn)單的一項(xiàng),直到有一次我路過(guò)他們合唱團(tuán)教室,才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準(zhǔn)備一首歌,本以為這首簡(jiǎn)單的歌曲,趙袁淵連練都不用練就能一字不差的全唱出來(lái)?蓻](méi)想到她那么認(rèn)真:一首歌練了無(wú)數(shù)遍,有時(shí)為了一個(gè)音符而重唱,一直唱到自己滿意為止。

        據(jù)說(shuō)她家里有很多歌唱方面的獎(jiǎng)狀,這和她平常的努力是分不開的,這些都是她努力的證明。只要聽了他的歌聲都會(huì)陶醉,我相信我們的”天籟之音“非她莫屬,也相信她還能取得更高的好成績(jī)。

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