實(shí)用的初二作文集合五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初二作文5篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
曾經(jīng)的我，一度的以為，愛(ài)根本就不屬于我，愛(ài)不會(huì)在我的身旁出現(xiàn)，愛(ài)一直離我很遠(yuǎn)，但當(dāng)我真正懂得愛(ài)時(shí)，才驀然回首的發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，原來(lái)一直都在。
曾經(jīng)的我，很少牽他的手，很少向他撒嬌，很少與他談話(huà)，他也總是很冷淡，使我一度不敢靠近他，但，直到有一天，我開(kāi)始走進(jìn)他的世界，開(kāi)始理解他，真正觸摸到那份默默的關(guān)懷很深沉的愛(ài)。
那是一個(gè)烏云密布，春雨綿綿的周一，就在周一的前一天，我的淘氣使我的腳崴傷了，崴得很?chē)?yán)重，過(guò)了一天，紅腫始終未消。又趕上一個(gè)雨天，心情一下子跌到了谷底，放學(xué)時(shí)，同學(xué)們紛紛走出校門(mén)，只有我還在校門(mén)口猶豫著是否要淋雨回家，腳該怎么辦正當(dāng)我舉棋不定時(shí)，在雨中朦朧的看見(jiàn)了一個(gè)高大的身影，打著一把大傘，我笑了，那是爸爸，爸爸走向我，微微笑了一下，便蹲下來(lái)，彎著腰，把傘遞給了我，嘴里親切的喊著：“姑娘上來(lái)，爸爸背你”我照著爸爸的話(huà)做了，爸爸厚實(shí)寬大的肩膀使我感到很溫暖，很舒適，爸爸在泥濘的路上行走著，我感到爸爸所走的每一步都是那么艱難而沉穩(wěn)，我多希望我的書(shū)包能夠再輕點(diǎn)，我再瘦點(diǎn)，也許爸爸就不會(huì)那么累了，爸爸的臉頰流下了汗珠，原來(lái)一頭烏黑的頭發(fā)也夾雜了銀絲，我心疼的對(duì)爸爸說(shuō)：“我自己下來(lái)走吧”爸爸卻只是平淡的說(shuō)了一句：“沒(méi)事，爸爸不累！”頓時(shí)，我再也控制不住了，我偷偷的落下了淚珠，為的只是讓爸爸安心。在那一刻，我真正懂得了爸爸對(duì)我的愛(ài)，也就是在那一刻，我真正懂得了爸爸對(duì)我的愛(ài)，也就是在那一秒，我才發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，原來(lái)一直都在！
愛(ài)需要溝通，溝通過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，不曾離去，愛(ài)，原來(lái)一直都在�。�！
初二作文 篇2
在一間油漆斑駁的教室，進(jìn)行著無(wú)數(shù)場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。打贏了的聲音就像中獎(jiǎng)了一樣；打輸了的聲音就像腿被打斷了。從小我就喜歡上“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，下課時(shí)想上課；上課想下課。有考試的、有令人不想下課的“叮叮當(dāng)當(dāng)”。
考試時(shí)，我不想要那么快聽(tīng)到“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，因?yàn)槟菚r(shí)死神就會(huì)拿著鐮刀來(lái)向我所命。上討厭的課時(shí)，我想要“叮叮當(dāng)當(dāng)”坐著特快車(chē)前來(lái)，使我的惡夢(mèng)立即的停止在火車(chē)的“隆隆”聲中。上喜歡的課時(shí)，我則要它用自己的雙腳緩慢的走向終點(diǎn)。
上音樂(lè)課的時(shí)候，我總是吃力的練習(xí)著樂(lè)譜上那令捉摸不定的音符。一次次的練習(xí)、一滴滴辛苦的結(jié)晶隨著時(shí)間流到了樂(lè)譜上。當(dāng)汗水“咚──”滴下時(shí)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還有十分鐘，老師的千叮萬(wàn)囑成為灰燼隨風(fēng)飄逸�！岸６．�(dāng)當(dāng)”就像裁判說(shuō)：“停，你們戰(zhàn)役結(jié)束”。
在考試時(shí)，它是被遺忘的。在上喜歡的課時(shí)，他是令人討厭的。在上不喜歡的課時(shí)，“叮叮當(dāng)當(dāng)”就像快渴死的人找到水喝一樣快活，而那時(shí)就是我的`最美的聲音。
初二作文 篇3
生命如花，五彩絢麗繽紛！猶如一首帶著青春，澎湃的樂(lè)曲，充滿(mǎn)激情，快樂(lè)與挑戰(zhàn)！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如同清純的甘露一般，滋潤(rùn)心田。
人們都經(jīng)常說(shuō)：“生活要有儀式感，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去感受藝術(shù)帶給我們的美好！”在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，人們可能都會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的社會(huì)是最需要懂得科技創(chuàng)新，懂得創(chuàng)造新奇的東西這類(lèi)的精英�？晌覅s并不這么認(rèn)為：在每天忙忙碌碌的生活里，我們當(dāng)中很少有人停下腳步來(lái)看看周?chē)拿篮�！在藝術(shù)上，很少會(huì)有共鳴的人。記得赫伯特·斯賓塞說(shuō)過(guò)：‘沒(méi)有藝術(shù)以及各種自然美所引起的情感，人生的樂(lè)趣會(huì)失掉一半。’
美術(shù)是一門(mén)藝術(shù)，是使自己浮躁的心最能平靜的世界，在彩繪的世界里我能感受到色彩的豪放與灑脫，清巧與可愛(ài)，各種色彩都能調(diào)制出“新鮮”的顏色。在素描的黑白世界里，我能感受到單調(diào)卻又顯得不平凡的世界！
第一次接觸素描，在那一瞬間我便愛(ài)上了它！就如“確認(rèn)過(guò)眼神，遇上對(duì)的人！”他便是滋養(yǎng)我心靈的甘露。它很神奇，在沒(méi)有任何上著顏料的情況下，僅靠幾支不同型號(hào)的鉛筆，便能將某種物品，某個(gè)人物栩栩如生地躍然紙上，畫(huà)素描是從我們看不見(jiàn)的東西開(kāi)始，而以看見(jiàn)的東西結(jié)束！感受深與淺的變化，徘徊在黑白色格調(diào)的世界里，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都顯得如此單調(diào)！
在美術(shù)室里，大家拿著筆，在紙上畫(huà)著各種各樣的東西，筆在紙上的摩擦發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲音，那是每個(gè)人一起共譜出一首充滿(mǎn)激情，歡樂(lè)，充滿(mǎn)活力的樂(lè)曲，也昭示著我們的青春時(shí)代如這般激情澎湃！伴隨著還有窗外的鳥(niǎo)叫聲！我喜歡這樣的環(huán)境，是能讓自己心情變得恬靜，讓全身都能充滿(mǎn)能量的地方，也是滋潤(rùn)自己內(nèi)心最甜的甘露！
在人車(chē)馬喧，嘈雜的生活里，也許藝術(shù)是我們最后能夠?qū)で蟀察o的一方寸土了吧！多去發(fā)現(xiàn)身邊的美好，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在藝術(shù)中尋找自我！
初二作文 篇4
人生就像是一場(chǎng)游戲，你總會(huì)經(jīng)過(guò)重重關(guān)卡，每過(guò)一個(gè)關(guān)卡，就像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)蛻變�！}記
我的成長(zhǎng)就像是一條毛毛蟲(chóng)的蛻變，從爬行到飛行，從仰望到俯視，從美麗到丑陋，經(jīng)歷種種，也總會(huì)迎來(lái)蛻變。不知何時(shí)的感悟，卻能從容的應(yīng)對(duì)了，也許這就是成長(zhǎng)的蛻變吧。
我是家里乃至整個(gè)家族中年齡最小的人，因此也受到了大家的追捧，在蜜罐中長(zhǎng)大。小時(shí)候，他們總愛(ài)問(wèn)起我的理想，我定會(huì)說(shuō)，我要做一名心理醫(yī)生，在整個(gè)世界都很出名的那種。他們知道了，就會(huì)在我不經(jīng)意間或多或少的灌輸一些關(guān)于心理學(xué)的小知識(shí)。所以那時(shí)候我覺(jué)得，我是這個(gè)世界的中心，所有人都會(huì)圍著我轉(zhuǎn)，也應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼上了小學(xué)，上了初中。當(dāng)自己主要的人際關(guān)系還只停留在家族關(guān)系的時(shí)候，仿佛漸漸明白，家里人對(duì)我好，是偶然，也是必然。我不是世界的中心了。
在成長(zhǎng)期間，有一件事對(duì)我的影響很大，也改變了我對(duì)許多事情的認(rèn)知。當(dāng)時(shí)正上小學(xué)四年級(jí)，雖然時(shí)隔多年，但我還是記得清清楚楚。爸爸開(kāi)車(chē)由于交通事故，把一位阿姨的生命結(jié)束了，全家都沉浸在這個(gè)事故的陰霾中。家里的生活條件本就不怎么優(yōu)越，出了這場(chǎng)事故后，我們更是負(fù)債累累。我也很努力地學(xué)習(xí)，很努力地分擔(dān)家務(wù)，我也很努力地為家里節(jié)省開(kāi)銷(xiāo)。但即使我再怎么努力，我也無(wú)法改變事實(shí)，無(wú)法讓時(shí)光倒流，有些事終究還是無(wú)能為力。
因?yàn)檫@件事，我性格變得更內(nèi)向了，直到那一天。在學(xué)校競(jìng)選校級(jí)學(xué)生干部，我是所有人中，成績(jī)并不突出，成就并不多的人。但是我很明確我的目標(biāo)，盡管我不知道我能不能成功，但我一定會(huì)奮力一搏。我無(wú)法改變歷史，但我此時(shí)此刻能把握機(jī)會(huì)，不讓自己后悔。有些事我也許會(huì)無(wú)能為力，但我會(huì)盡力爭(zhēng)取。
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)在蜜罐中長(zhǎng)大的人，一個(gè)以自我為世界中心的人，蛻變?yōu)橐粋�(gè)有擔(dān)當(dāng)，認(rèn)清自己位置的人。我是一個(gè)本以為會(huì)成功而奮力一搏的人，蛻變成一個(gè)即使無(wú)法改變事實(shí)也會(huì)奮力一搏的人。小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)有動(dòng)，卻帶走了我們最好的時(shí)光。世界是無(wú)情的，但它卻讓我們成長(zhǎng)，讓我們蛻變。
初二作文 篇5
你如明月，一直在我的心上；你如清風(fēng)，一直陪在我身旁。
——題記
我一直凝望著，也敬佩著這樣一群人，站在紅白相間的石墩上，穿著熒光綠色交警指揮服裝，手勢(shì)不停地變換著，指揮著過(guò)往的車(chē)輛。
我的父親就是其中的一員，在我每天上學(xué)必經(jīng)的十字路口，那是城市最中心的地點(diǎn)，也是我父親工作的地方。每天早上七點(diǎn)，當(dāng)媽媽牽著我的手等待著紅綠燈的時(shí)候，父親會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭迅速在人群當(dāng)中找到我們母女兩的身影，背著陽(yáng)光，明朗的對(duì)我們笑著。我每天最期待的就是經(jīng)過(guò)馬路的時(shí)候能夠驕傲的叫著爸爸�？�，那是我的父親，不論是刮風(fēng)下雨，又或者是烈日炎炎，我的父親一直堅(jiān)守在他的工作崗位上，服務(wù)著這座溫暖城市的每一個(gè)人。
因?yàn)楦赣H工作的緣故，我都會(huì)跟媽媽抱怨爸爸陪伴家人的時(shí)間太少了，就連春節(jié)的時(shí)候，爸爸也只在大年三十的晚上跟全家一起吃著年夜飯，第二天一早，天還沒(méi)亮，就投身到自己的工作崗位上去。媽媽總是安慰我“理解你的父親，爸爸這么辛苦，不止是為了自己的家庭，更是為了千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭的安全。”那時(shí)候，我覺(jué)得守護(hù)著自己的家人就足夠了，別人的家庭有別人守護(hù)，我的父親為什么要這么辛苦。年級(jí)小的時(shí)候的想法總是自私的，不懂得為別人奉獻(xiàn)，不懂得什么叫做無(wú)私，不懂得父親那份職業(yè)的偉大。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我的上學(xué)路也改成了坐校車(chē)，當(dāng)校車(chē)呼嘯而過(guò)那條繁華的十字路口的時(shí)候，我都會(huì)望著窗外，揮手跟我的父親打招呼，跟我父親一樣明朗的笑著。父親說(shuō)“寶兒，你每天上學(xué)要記得對(duì)我笑哦，爸爸凌晨就要去值班啦�！备赣H陪伴我的時(shí)間很少，有時(shí)候好幾天都沒(méi)能在一塊聊天，能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我的父親，注視著那個(gè)在堅(jiān)定的背影，我都異常的滿(mǎn)足，也不會(huì)像小時(shí)候一樣，哭著鬧著埋怨我的父親，因?yàn)槲议_(kāi)始懂了。
懂得父親的偉大，懂得父親的無(wú)私，懂得父親肩上背負(fù)著的責(zé)任。
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