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      初三寫(xiě)景作文

      時(shí)間:2021-06-25 20:23:00 初三 我要投稿

      初三寫(xiě)景作文錦集九篇

        在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初三寫(xiě)景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      初三寫(xiě)景作文錦集九篇

      初三寫(xiě)景作文 篇1

        風(fēng)暖,日高。鳥(niǎo)聲碎,花影重。桃花叢中佳人笑,高歌一曲醉清風(fēng)。

        人人都道江南好,風(fēng)景舊曾諳。倚欄俯視,水影蒙蒙,山影迢迢,不由自主想起這萬(wàn)頃碧琉璃之下,靈珠、珊瑚、龍女、鮫紗。清空一碧如洗,夜色蘸著月光為墨,寫(xiě)在風(fēng)中,寫(xiě)在水上,曙光初露就消逝無(wú)蹤。月華無(wú)聲流瀉,只文溪水流韻崢琮。

        回廊影,疏鐘淡月,幾許消魂?

        是誰(shuí)贈(zèng)我一盞燈,讓我夜夜點(diǎn)亮,照于黑暗,只盼有人為我送來(lái)一片語(yǔ),不讓我化作夜落海岸一顆星;是誰(shuí)說(shuō)人生如戲,曲終人散,再濃的思念會(huì)與時(shí)光一起消逝,再深的愛(ài)戀依舊會(huì)在紅塵中變?yōu)閴m!

        對(duì)和錯(cuò),真和假,虛和實(shí),交織纏繞成密實(shí)的團(tuán),原來(lái)都是捉影,都是捕風(fēng)……

        高高的樓楹之上,我似天庭里的一顆怡然的星辰。

        小小的螢,點(diǎn)燃了心燈,穿過(guò)每一叢海的浪花,每一線樹(shù)的裟影,撥開(kāi)每一莖草葉,每一葉花瓣,找……找……

        但此時(shí),我真想化作那瞬間的流星,撲向那閃爍的流螢,撩動(dòng)那絲搖弋的琴弦,吟出那曲燃燒的藝章,只是為了這樣地尋找那份遺失的美麗記憶。

      初三寫(xiě)景作文 篇2

        陽(yáng)光填滿了天空,云兒提著小裙子,踮著小腳散步。天空的色彩好似孩子手中的蠟筆,講述著美麗的夢(mèng)。

        地球微微側(cè)轉(zhuǎn)著身子把太陽(yáng)的光線甩到了一旁,太陽(yáng)憤怒地燃起了火,點(diǎn)燃了大半片天空,剎那間,幽雅的粉被火熱的紅替代了。

        一切都被燃盡了,只剩下一片灰燼,涂抹在天空,夜,似乎已來(lái)臨。

        抬頭看看,都有些什么了,一塊被針扎了千瘡百孔的破布?或許是我對(duì)夜太有偏見(jiàn)了,星空不是很美嗎?可是事實(shí)上,我的確只望見(jiàn)一片藏藍(lán)色中夾雜著幾點(diǎn)白罷了。它永遠(yuǎn)只有一場(chǎng)愈變愈濃的藍(lán)而已。

        夜,我不由地想問(wèn),懷著些許同情地問(wèn),你寂寞嗎?

        夜深,人靜,伴隨著你的,似乎僅有沉寂,你有無(wú)數(shù)的言語(yǔ)渴望傾訴,但放眼望去,你的傾訴對(duì)象又在哪?是夢(mèng)鄉(xiāng)中的人們,枝頭倒掛的蝙蝠,還是被你籠罩著的城市?憂傷的歌總會(huì)在夜里更動(dòng)情,夜,是不是你也懷著滿腔的憂傷,或是你已冷血。

        寂寞對(duì)于你,是否已經(jīng)成為習(xí)慣,眼前開(kāi)始朦朧,對(duì)你,不再只是同情。夜,你如果寂寞,請(qǐng)不要忘記,有個(gè)徹夜不寐的人,可以和你握握手。

        東邊露出魚(yú)肚白,回床歇息了,晝之美,我或許遲些才能體會(huì),暫且讓我閉閉眼,昨夜,太累。

      初三寫(xiě)景作文 篇3

        秋,是懸掛在古殿檐頭的風(fēng)鈴……

        秋風(fēng)

        秋天的風(fēng)是清淡的,是纏綿的,是甘醇的,如潺潺流淌的泉水一樣清淡,如濃濃涌出的咖啡一樣纏綿,如久封而出的糧酒一樣甘醇。秋風(fēng)無(wú)處不在,如螢火蟲(chóng)般飛在朦朧的樹(shù)陰,如香氣般飄在秋葉的枝頭,如蘆笛般散在清幽的月夜。在如絲、如霧、如縷的秋風(fēng)中,我癡癡地抬起頭,一彎皓月在秋風(fēng)中流淌……

        秋月

        深夜中,那彎流淌的秋月滿載著情意綿綿,揉碎我久閉的心扉。它是異地求學(xué)的我停泊心靈之舟的港灣。心靈中那泓清純的碧波,像默默含情的眸子,凝視即將遠(yuǎn)航的生命之舟。有了它,生命之舟才有了動(dòng)力,最終駛到那令我心醉的成功彼岸。我沉浸在夢(mèng)縈的秋月之中,一顆流星劃破夜空的寧?kù)o,那是小雨嗎?

        秋雨

        “哪堪細(xì)雨新秋夜,一點(diǎn)殘燈伴夜長(zhǎng)”。在秋夜聽(tīng)雨,總有說(shuō)不出的微妙。當(dāng)殘燈明滅、細(xì)雨纏綿,凝神細(xì)聽(tīng):秋雨如詩(shī),我在詩(shī)中徜徉;秋雨如畫(huà),我在畫(huà)中徘徊;秋雨如夢(mèng),我在夢(mèng)中沉醉。是秋雨讓我沐浴在親情的思愁之中,是秋雨讓我滋潤(rùn)在友情的甘露之中,是秋雨讓我沉浸在夢(mèng)縈的憧憬之中……

        風(fēng)一吹,風(fēng)鈴就送來(lái)番番思語(yǔ)……

        秋天的.故鄉(xiāng),恰似那懸掛在古殿檐頭的風(fēng)鈴,總讓離家的人魂?duì)繅?mèng)縈!

      初三寫(xiě)景作文 篇4

        窗外的風(fēng)不停的刮著,但顯然沒(méi)有昨天那么瘋狂。但是,當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)十五歲的小女孩兒被那可惡的病魔糾纏不清時(shí),我的心不知怎地像一個(gè)玻璃花瓶一下子被狠狠的摔在了地上,碎了。老師繪聲繪色的授忽然間也變得那么無(wú)趣,樹(shù)葉兒在風(fēng)中舞動(dòng)著它那細(xì)軟的腰肢盡情地跳著那唯美的華爾茲。但,這一切在我看來(lái)卻變得那么令人反感。我那原本炫爛的生活,黯然失意了。

        俗人也罷,雅士也好,位尊者抑或卑微者,將如何面對(duì)這個(gè)花季少女?是任她被病魔吞噬,還是在死亡邊緣拉她一把?不要用“使生如夏之絢爛,死如秋葉之靜美!边@樣的話去安慰那個(gè)已不需要安慰的脆弱生命,更不要在臉上寫(xiě)下“不在乎”。因?yàn)椋?dāng)時(shí)間不斷流逝,當(dāng)青春不再重復(fù),當(dāng)那一個(gè)個(gè)美麗的瞬間轉(zhuǎn)眼即逝,我們會(huì)大聲說(shuō):“我們一切都在乎!”

        我不忍,不忍一個(gè)如花的生命過(guò)早的凋零,更不忍一個(gè)與我們一同生活在這片蔚藍(lán)晴空下的朋友就此永遠(yuǎn)離開(kāi)我們。

        窗外的風(fēng)似乎停了,樹(shù)葉也停止了舞動(dòng)。而我依舊望著窗外那片蔚藍(lán)的晴空呆呆的出神。不知,那個(gè)在白衣天使呵護(hù)下的小姑娘是否也在仰望著這片晴空。

        或許,我們每天少吃一個(gè)雪糕,少喝一瓶飲瓶,少上一次網(wǎng)的費(fèi)用,也將點(diǎn)燃這個(gè)“冰雪少女”對(duì)生的希望,此時(shí),吃的、喝的、玩的已不值得我們?nèi)ヒ缿,去沉迷。因(yàn)槲覀儾辉嗜我粋(gè)朋友離我們而去,因?yàn)椋覀兌颊登啻,我們還有太多太多的事要做!

        校園的草,被風(fēng)吹的金黃。一群少男少女的臉龐像花兒一般綻放,他們的頭頂是一片蔚藍(lán)的晴空,他們?cè)诘却,等待那張也像花兒一般綻放笑容的人兒歸隊(duì)。

      初三寫(xiě)景作文 篇5

        春天使暖和的、春天是涼爽的、春天更是一副美麗又清晰的畫(huà),在這畫(huà)里、我們可以看到各式各樣的花草樹(shù)木。看!小草探出頭來(lái)了,它在呼吸著外界的新鮮空氣呢!快看啊!風(fēng)也隨之舞動(dòng)起來(lái)了、它在不斷的向我涌來(lái)、不停的訴說(shuō)著它的快樂(lè)、同時(shí)、我的心情也隨之漂浮著、和著春風(fēng)一起跳動(dòng)了起來(lái)。

        春天來(lái)了、仿佛人們都來(lái)到了人間天堂,它像是在告訴人們春天帶給人們的喜悅、它不甘示弱的展示著自己婀娜的舞姿,隨之、小草小花也隨之唱著跳著、河里的小魚(yú)也在嬉戲打鬧著、魚(yú)兒也不停的探出頭來(lái)、時(shí)不時(shí)的吐兩個(gè)泡泡;它們是多么的快活!隨之周?chē)囊磺卸蓟盍、它們都漂浮在人間的環(huán)境下、

        時(shí)間真快!轉(zhuǎn)眼間就到了中午,中午的時(shí)候、風(fēng)也停了,看似勃勃生機(jī)的小草小樹(shù)也隨之停了下來(lái),但是人們卻還忙綠著

        我熱愛(ài)春天。它帶給我自然界的美好,也帶給我和暖的陽(yáng)光。

        我熱愛(ài)春天。它帶給我勃勃生機(jī)的綠色生命。

        我們應(yīng)匯報(bào)大自然無(wú)限的關(guān)愛(ài)!

        感受春天、感受自然、風(fēng)光無(wú)限好!

      初三寫(xiě)景作文 篇6

        戴著耳塞,我獨(dú)自在二樓的教室看著書(shū)。書(shū)很無(wú)聊,我更無(wú)聊。

        也不知道過(guò)了多久,抬起頭,天色已經(jīng)漸漸暗了。我摘下耳機(jī),長(zhǎng)長(zhǎng)的哈了一口氣,好冷。此時(shí),教室外的走道里傳來(lái)一個(gè)人哼唱的聲音,很快樂(lè)的樣子。聲音漸行漸遠(yuǎn),慢慢的就聽(tīng)不見(jiàn)了。

        我靠在椅背上,雙手插在兜里。戴上耳塞,聽(tīng)起音樂(lè)。

        沒(méi)多久,聽(tīng)到窗外隱隱約約有人在說(shuō)話,看到外面有個(gè)家伙背著個(gè)書(shū)包,雙手張開(kāi)仿佛在擁抱天空。我奇怪的盯著他,他轉(zhuǎn)頭同樣奇怪的盯著我。我挪開(kāi)了視線。

        此時(shí)此刻,她是否會(huì)在想我呢?

        自己笑笑,估計(jì)不會(huì)吧,對(duì)于她來(lái)說(shuō),我又能是誰(shuí)?

        嘆一口氣,塞上耳塞接著看書(shū)?粗粗蝗灰粋(gè)想法毫無(wú)預(yù)兆的擊中了我毫無(wú)準(zhǔn)備的大腦。我又何苦去在意她是否會(huì)想著我?只要我在這里默默的想念著她,難道還不夠么?只是想好好的對(duì)她,不想對(duì)不起自己這顆無(wú)比脆弱的心。想明白了這點(diǎn),心情頓時(shí)舒暢起來(lái)。

        抬起手看看時(shí)間,該走了。于是背上書(shū)包,塞上耳機(jī),起身離開(kāi)教室。一路上忍不住輕輕的哼起了小曲,是的,此時(shí)我的心情還是很快樂(lè)。

        走到樓下,過(guò)了一個(gè)轉(zhuǎn)角,突然發(fā)現(xiàn)開(kāi)始下雪了。

        漫天的雪花紛紛灑灑,發(fā)著淡淡的光芒緩緩來(lái)到地面。這一瞬間,我仿佛看到了這個(gè)世界最美麗的景色一般。我張開(kāi)雙臂,迎接著這萬(wàn)千白色的天使。

        突然我感覺(jué)到有一束目光向我投射而來(lái),我抬頭,看到二樓有個(gè)家伙正奇怪的盯著我看,我也盯著他看,不久他就挪開(kāi)了視線。

        我頓時(shí)有點(diǎn)害怕。

      初三寫(xiě)景作文 篇7

        北方和南方的故鄉(xiāng)四季有截然不同的區(qū)別,北的如用粗線條勾勒的喊著號(hào)子的壯士們。而北的卻跟象是用細(xì)線條描繪的小聲低吟〈水調(diào)歌頭〉的姑娘們。兩地可謂是不相上下。可我卻更鐘情于南方故鄉(xiāng)。

        秋

        先是微弱的風(fēng)細(xì)細(xì)的撩起秋曲的調(diào)。紅葉翩翩,給大地鋪上了一層紅的地毯。猜上去軟綿綿的。有的落入了池塘,幾條小魚(yú),呆呆的一動(dòng)也不動(dòng),忽然向遠(yuǎn)方游去,象是在與游人嬉戲。少了分都市的喧鬧,卻多了分大自然的幽靜。

        冬

        冬天或許可以用老人代替吧!總是裹著大衣,總是躺著,總是那么安詳……人們總是在這位老人的懷里安適的睡者。草兒睡了,花兒睡了,就連保護(hù)人們的樹(shù)也睡了。此時(shí)大地上飄起一曲催眠曲!昂艉艉簟倍嗝窗苍,多么美妙啊。

        春

        春天,總象個(gè)姑娘般,靦腆,嬌貴;▋洪_(kāi)了,它們?cè)谛,鳥(niǎo)兒來(lái)了,它們?cè)诔。蟲(chóng)兒們也伸了個(gè)懶腰,起了個(gè)大早,看看這個(gè)美麗的世界。南方的春天是個(gè)音樂(lè)的季節(jié)。蟋蟀時(shí)不時(shí)彈奏幾聲鋼琴曲,鳥(niǎo)兒們的小提琴也不停歇,青蛙合唱隊(duì),一個(gè)個(gè)跳下水,又開(kāi)始他們的自編舞。

        夏

        夏天并不是象北方一樣,那么悄悄的,有是那么安靜,忽然間,又不知不覺(jué)地走了。好比詩(shī)人般“輕輕地,我走了。正如我輕輕的來(lái)了,拂袖不帶走一片云彩!币粋(gè)暴風(fēng)雨后,清晨靜靜,卻早已充滿夏的豪情與奔放。草葉上有著晶瑩的露珠,又似乎聽(tīng)到了幾份蛙鳴。

        南的四季就是如此,既是美的化身,有是音樂(lè)的天堂。

      初三寫(xiě)景作文 篇8

        “啊,快點(diǎn)快點(diǎn),看,又有一層大浪來(lái)了,快跳起來(lái)!”這一聲喊叫以后,一層翻滾的大浪,伴隨著白白的浪花翻卷而來(lái),將我們一次次沖向沙灘邊,又一次次“推著”我們向外。浪花無(wú)止境地一層結(jié)一層而來(lái),對(duì),這也許就是海所向往的自由吧。近海的沙面,不斷地被海水放肆地沖刷著,剛才被挖開(kāi)的一個(gè)沙坑,轉(zhuǎn)眼間又被海水所洗禮,就像一個(gè)傷口,在一瞬之間被一雙溫柔的手所撫平。而在海水中的旅人們,也享受著這流動(dòng)的精靈所帶給他們的刺激,這是每一次滾動(dòng)的激情與浪給予他們的自由與歡樂(lè)。

        他悄悄從我們身邊溜走,像一個(gè)和我們玩捉迷藏的小孩,但是,我們永遠(yuǎn)都不可能,都不可能捉住身手輕巧而敏捷的他,也不能喝止住讓他為我們停留。對(duì)了,他的名字——叫時(shí)間。已是黃昏,在半空中懸掛著的那個(gè)咸蛋黃也慢悠悠的散著步,歸家了。抬起頭,望見(jiàn)海與天相接,融為一體,似乎兩者都分不清了。很喜歡,真的很喜歡這種感覺(jué),被海風(fēng)吹著,聽(tīng)著海浪聲聲,赤著腳丫散步,一個(gè)人,看著這片沙灘被最后的幾縷陽(yáng)光照得耀人眼,看著從身旁路過(guò)的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)散著步的陌生人,看著那一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán),然后,沉醉了。

      初三寫(xiě)景作文 篇9

        激情的夏日之夜,我躺在院里的涼床上。聆聽(tīng)田園交響,仰視翰浩天穹,感觸嫵媚輕風(fēng),閑適地享受著神仙般的美麗。

        不知何時(shí),天空那閃爍的群星竟喚起了我的童真,我幼稚的眼神在滿天繁星中穿梭,我要找到最閃最炫的那顆星,我要對(duì)它許下我的夢(mèng)想,我要讓它成為我夢(mèng)想的眼睛,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,不斷向前。

        可是,滿天繁星中每顆都那么亮,那么美,我茫然了。

        突然,天際一閃閃亮點(diǎn)以箭般的速度飛入我的視線,我明白,這就是神秘莫測(cè)的流星,不經(jīng)猶豫,我對(duì)著流星“我的未來(lái)要像流星般---------”話語(yǔ)還在胸中回蕩,流星卻又以箭般的消失在天際,一道隱形的痕跡留在我的心中,天空恢復(fù)了平靜,可我的心卻久久奔騰不息。它的生命如此的短暫,它沒(méi)有天長(zhǎng)地久,它只能生活在瞬間,它的奉獻(xiàn)只在那一剎那。但是,這剎那卻是它的一生,它的一生都在奉獻(xiàn),而且驚天動(dòng)地,氣壯山河。它從出生到逝去都有無(wú)數(shù)眼睛在注視著它,無(wú)數(shù)愿望刨包裹著它,它肩負(fù)著如此巨大的壓力,卻從不因此而暗淡,它是那么輝煌,那么耀眼地走過(guò)屬于它的一段路程,直至灰飛煙滅。

        我感謝-------

        感謝它讓我找到了我的星夢(mèng),是它讓我明白,生命的價(jià)值不取決它有多長(zhǎng),它是在于它放出多少光芒。我寧愿我的未來(lái)像流星般充充實(shí)實(shí),轟轟烈烈,不鳴則已,一鳴驚人。將來(lái),無(wú)論我站在多么卑微,多么艱難的崗位,我都會(huì)盡我所有的力量做到最好,不可以碌碌無(wú)為地浪費(fèi)時(shí)間,不可以昏昏噩噩糟蹋生命。我要用五彩繽紛的色彩去填充,直到我流星一樣逝去。

        我感謝流星,是它讓我的未來(lái)充滿了夢(mèng)想,是它在我想懈怠的時(shí)候激勵(lì)著我。在我舉步維艱時(shí)支撐著我。

        蒼,蟲(chóng)語(yǔ),輕風(fēng),一切都未變,星光蓋在我的身上,漸漸的,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)我化著一顆流星在天際飛逝……。

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