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關(guān)于小學(xué)四年級作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
去年暑假，班主任徐老師送給我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)甲魚孵化屋。到了８月份的一個(gè)晚上，三只小甲魚不約而同地破殼而出，我興奮得一個(gè)晚上都沒睡好。
接下來的日子，我每天都給小甲魚洗澡、喂食，最開心的就是看它們搶吃的。當(dāng)我把豬肝放入水盆的時(shí)候，剛才還躲在小彩石堆里的.小甲魚一個(gè)個(gè)探出小腦袋，發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)后就拼命地爬過來，快速地用尖尖的小嘴吞進(jìn)幾口，然后飛速地躲到一個(gè)角落美美地吃起來。小甲魚可聰明了，如果吞了太多的食物，噎到了，它又會(huì)把豬肝一塊塊吐出來，咬著一個(gè)角，用爪子撕開，變小，再吃下去。
小甲魚一天天長大，給我?guī)砹嗽S多快樂。經(jīng)過了漫長的冬眠、春暖花開，小甲魚們又活龍活現(xiàn)了……轉(zhuǎn)眼，小甲魚已一周歲了，親愛的寶貝們，祝你們生日快樂！
小學(xué)四年級作文 篇2
妹妹的生日
我的表妹今年八歲了，今天是妹妹的生日，我已經(jīng)給妹妹做好了生日禮物，去她家給她過生日。
中午，來到舅媽家，給妹妹過生日的是她的`兩個(gè)表姐，那就是我和她舅家的表姐王兆琪。舅媽做了一個(gè)大大的生日蛋糕，因?yàn)槊妹檬菍匐u的，上面做了一只小雞。桌子上擺滿了豐盛的飯菜，把蛋糕放在桌子中央，我們一塊幫妹妹插上蠟燭，“生日宴會(huì)正式開始，第一項(xiàng)點(diǎn)蠟燭”我喊道。舅媽把蠟燭點(diǎn)上。第二項(xiàng)，唱生日歌，我彈電子琴，王兆琪唱，妹妹特別高興，唱完生日歌，我們都讓妹妹許個(gè)愿，妹妹閉上眼睛，神秘的許了一個(gè)愿。撲一下，我們一起吹滅了蠟燭。我和王兆琪分別把生日禮物送給了妹妹。我送了一個(gè)漂亮精美的筆記本，上面寫著祝福的話：祝妹妹生日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上。舅媽切開生日蛋糕，一人一大塊，我們個(gè)個(gè)吃的就像一只小花貓，還吃了很多好吃的。
下午，舅媽又帶我們來到影樓，為小妹照相，舅媽說照相是為了記錄你們的生長歷程，告訴你們長大是一件多么不容易的事情�；瘖y師為妹妹化好妝，妹妹就像一個(gè)美麗的小天使，光彩照人，我和王兆琪還和妹妹合了影。
照完生日照片，生日也算過完了，妹妹突然跑到舅媽身邊，對她媽媽說“媽媽，謝謝你把我養(yǎng)大，因?yàn)榻裉焓悄阕钚量嗟娜兆�，我又長大了一歲，我以后一定努力學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心，媽媽，我愛你！”聽了妹妹的話，我特別感動(dòng)，是啊，妹妹比我小兩歲，就這么懂事了，我就更應(yīng)該懂事了，我暗下決心，以后一定做一個(gè)聽話、懂事的好孩子。
小學(xué)四年級作文 篇3
這個(gè)道理看似簡單，做起來可不容易，我就有這樣的經(jīng)歷：三年級時(shí)，我的一篇作文《煙花》得了優(yōu)，可因?yàn)樵谀侵拔业淖魑膹膩頉]有得過這么好的成績，所以老師對我的這篇作文也產(chǎn)生了懷疑，便當(dāng)眾教育我寫作文不要讓父母教。我沒有讓父母教我呀，我在心里想，可我天生膽小，不敢反駁，只好憋了一肚子委屈坐在位置上。
終于熬到了下課。這時(shí)，耳邊傳來幾位女生議論作文的聲音，忽然聽到了我的名字，，我就扭過頭去，仔細(xì)地聽�！俺杉位鄣倪@一篇作文寫得那么好，肯定是父母教的！”“嗯，肯定是的`。”這些話仿佛當(dāng)頭一棒，頓時(shí)，羞憤漲滿了我的心，同學(xué)怎么可以這樣說我？“我沒有讓父母教！”我在心中怒吼，怒火在我心中燃燒！但又無法發(fā)泄，只好對那位同學(xué)怒目而視�！拔乙欢ㄒ屗麄兒煤每纯�，我都是靠自己的實(shí)力！”我在心里發(fā)誓。
同學(xué)說出這樣的話，我應(yīng)該寬容、理解她，她不理解我，我可以與她溝通，而不應(yīng)該將此事耿耿于懷。
如今，我已經(jīng)可以向她寬容地微笑，和她愉快地相處。原諒別人的誤會(huì)，給別人彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，這不是很好嗎？
小學(xué)四年級作文 篇4
樹，是世間再平凡不過的一種植物，但他卻可以為人們遮風(fēng)擋雨、凈化環(huán)境，我好想成為一棵大樹。
我好想成為一棵大樹，一棵枝繁葉茂的大樹；這樣就可以讓人們在我的樹蔭下乘涼、聊天，讓小朋友盡情的玩耍、唱歌、跳舞、講故事、讀課文。我則可以傾聽著他們的對話，感受著他們的快樂，欣賞著他們的舞姿，看到這美麗的一幕，我會(huì)感到無比的幸福和快樂。
我好想成為一棵大樹，一棵普普通通的大樹；這樣小鳥就可以在我的枝頭唱歌、嬉戲、幸福的成長，我可以分享到他們的快樂。如果小鳥在我的枝頭訴說它們的憂傷，我會(huì)專注的傾聽，盡自己最大的能力去理解和幫助它們，讓它們的生活無憂無慮。我也可以快樂成長！
我好想成為一棵大樹，一棵碩果累累的大樹；這樣在秋天就會(huì)有很多的大人和小朋友來品嘗、分享我的果實(shí)�？吹剿麄兿矏偟拿婵祝牭剿麄儦g樂的笑聲，我感到了幸福。就為這一天，我一定會(huì)盡力結(jié)出更多甜美的果實(shí)，給更多的人們帶來歡樂。
我好想成為一棵大樹，一棵田野旁邊的大樹；這樣在晚上我可以和提著小燈籠的螢火蟲聊天，看它們提著小燈籠玩捉迷藏；我還可以看著彎彎的.月亮和閃閃的星星，對著它們訴說自己美麗的夢想……，同時(shí)也讓它們分享我白天生活的快樂。
我好想成為一棵大樹，一棵郁郁蔥蔥的大樹，這樣就可以為大自然凈化環(huán)境，為人類的生存和生命的延續(xù)做貢獻(xiàn)，同時(shí)也為為大自然增加美麗的色彩；看到大家每一天生活在清新得空其中，我會(huì)感到無比自豪。
當(dāng)然，這只是我的一個(gè)夢想而已；大家了解了這么多大樹的好處，您還會(huì)去砍伐它們嗎？為了我們將來的生存環(huán)境，希望大家一起來愛護(hù)大樹、愛護(hù)大自然。
小學(xué)四年級作文 篇5
你一定有很多難忘的話吧，我也有一句忘不了的話，它一直深深地印在我的心里。
一次考試的前一天晚上，我開始復(fù)習(xí)有關(guān)考試的題目，可是比考試題要簡單得多的練習(xí)題，我現(xiàn)在做起來都比較困難，更何況考試題呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心想：“完了，考試肯定考不好了，有要被老師說了�！边@時(shí)媽媽進(jìn)來了，她似乎看透了我的心思，就走到我身旁，對我說：“一份付出，一分收獲。只要付出，就一定會(huì)有收獲的。”聽了媽媽的話，我有重新?lián)旎亓诵判摹Ｋ謳臀覐?fù)習(xí)到了深夜。考試的那天早上，媽媽又給我重復(fù)了考試要點(diǎn)才讓我進(jìn)校園，考試開始了，我回想了一下復(fù)習(xí)重點(diǎn)，又想到了媽媽的.那句話，就開始答卷了。由于前兩天充足的準(zhǔn)備，我一開始就勢如破竹，遇到作文也毫不在意，不一會(huì)兒就把一篇六百字的作文完成了。這次考試我果然得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，我松了一口氣，終于給這次考試畫上了一個(gè)圓滿的句號。多年，我用媽媽的那句話度過了種種難關(guān)，就像那次考試一樣。
媽媽的那句話“一份付出一份能收獲”我永遠(yuǎn)也忘不了，我會(huì)驕傲地把它告訴每一個(gè)人。
小學(xué)四年級作文 篇6
今天下了一場大雨，滋潤了大地萬物。透過朦朧的車窗往外看，一切都是那么不清楚。我用手抹了抹巴在窗上的霧娃娃，才知道外面的一切原來這樣明亮，尤其是佇立在小路的梧桐樹，她與風(fēng)雨抵抗著，為了不失去每一片葉子而頑強(qiáng)搏斗著，像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親，盡管風(fēng)雨壓彎她的腰，但卻像個(gè)舞者，一個(gè)生命的舞者！
雨漸漸地小了，她試圖彎下腰撫愛地把風(fēng)刮下來小葉子撿起，想讓孩子們鋪得平一些，捂在懷里香一些，而這卻遭到了葉兒們的一致反對，他們說：“親愛的母親，您已為我們付出了這么多，卻讓自己又多了一絲白發(fā)，所以，我們決定當(dāng)您的養(yǎng)料，算作無聲的'報(bào)答！……”盡管梧桐母親不同意，但也經(jīng)不住孩子們，梧桐葉義無反顧地扎進(jìn)了土壤，鉆進(jìn)了濕潤的大地中。看著它們，我就記得春天時(shí)，當(dāng)梧桐樹抽出了油綠的嫩芽，它們還是那么幼小，像個(gè)孩子一樣悄悄地探出了頭，看了又看，挑了個(gè)氣溫不錯(cuò)的日子，他一定是餓壞了，不愿意放過每一滴敲打在他身上的甘露，也不愿意放過每一縷斜射在他身上的陽光。他瘋狂地吸吮著他的母親——那棵梧桐樹。作為母親，她竭盡全力將根扎得深些，再深些，以便從大地中吸取所有的精華，來輸送給自己的兒女們，樹干，是她的身軀，枝條，是她的臂膀。
現(xiàn)在，深秋來了，下起了滂沱大雨。當(dāng)這些梧桐葉被風(fēng)雨刮落下時(shí)，我想：當(dāng)他回頭看見自己母親的時(shí)候，他的眼中應(yīng)該充滿感激的淚水。此時(shí)他一定非常留戀母親懷抱的溫情，他在最后一定也看見了大地，看見了母親慈祥的微笑……
葉子、梧桐樹、大地讓我有所觸動(dòng)，我們要像那些歸根的葉子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不忘母恩的精神！些許，我想對他們說：“謝謝你們，雨中的梧桐樹葉！”
小學(xué)四年級作文 篇7
我的愿望是想學(xué)輪滑，每當(dāng)我在廣場上看到許多大哥哥和大姐姐們滑輪滑時(shí)，一會(huì)兒倒滑，一會(huì)兒正滑，不停地?fù)Q著花樣，我看著很羨慕他們。心里想要是媽媽能給我買一雙輪滑那該有多好呀！
在我過六歲生日的時(shí)候，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，作為我的生日禮物，當(dāng)我看到這雙輪滑鞋的時(shí)候我高興極了，心里想這不是我正想要的嘛！
吃過晚飯，我拿起輪滑鞋就向我家最近的廣場奔去。我換上輪滑鞋，想站起來，可還沒等我站穩(wěn)的'時(shí)候，“撲通”一聲就倒在了地下。哎呀！我的屁股好疼呀。這時(shí)，爸爸走過來扶著我滑了兩圈，接下來我就決定自己滑。我扶著噴泉周圍的護(hù)欄小心翼翼的滑了起來。一圈、兩圈不知摔倒了多少次，我忍著疼痛，下定決心一定要學(xué)會(huì)。后來慢慢地越滑越熟練了。
雖然我摔倒了很多次，但是我終于學(xué)會(huì)滑輪滑了，高興極了！
小學(xué)四年級作文 篇8
我最難忘的一件事，是我們數(shù)學(xué)活動(dòng)期間，學(xué)校組織的“湊24比賽”的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)除了有選手參賽外，每個(gè)班還要選20個(gè)文明小觀眾，我非常幸運(yùn)被老師選中了，成為了一個(gè)文明小觀眾。
到賽場時(shí)，我的心里比參賽選手還激動(dòng)，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@樣的活動(dòng)，也是第一次參加當(dāng)小觀眾。比賽是每個(gè)班的選手胸有成竹的樣子，我猜想我們班一定會(huì)比過其他兩個(gè)班的，可是我們班事與愿違，在比賽的`過程中，我們班參賽的同學(xué)總是比三年級二班慢一點(diǎn)按搶答器，所以最終我們班以失敗告終。
我們雖然輸?shù)袅吮荣�，但是我們一點(diǎn)都不氣餒，因?yàn)槲覀兝蠋熣f過“比賽重在參與，選手要做一個(gè)文明小選手，小觀眾要當(dāng)一個(gè)文明小觀眾”。我想老師說的對我們這次輸了我們爭取下次能贏。我也希望下次能有機(jī)會(huì)在當(dāng)文明小觀眾。
小學(xué)四年級作文 篇9
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
我們的家風(fēng)是孝。父母一直告誡我，百善孝為先，要孝敬父母，尊敬師長。有時(shí)太奶奶來我家住，太奶奶已快九十了，行動(dòng)有所不便，爺爺奶奶時(shí)刻陪伴在她身邊，噓寒問暖，陪她聊天。有時(shí)太奶奶還要耍耍小孩子脾氣，很難伺候，可爺爺奶奶還是順著她，從不反駁她。有時(shí)，奶奶一個(gè)電話，爸爸立刻放下手中的活，馬不停蹄地趕回去，幫他們解決好問題。我奇怪地問爸爸：“奶奶一個(gè)電話，這么著急干嘛呀？等有空再去不行嗎”爸爸笑著對我說：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，他們打電話過來，肯定是有急事�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。所以我只要一有時(shí)間，就給長輩端茶遞水，給他們按摩捶背講笑話，把他們逗得哈哈大笑。
我們的家風(fēng)是節(jié)約。吃飯，吃多少盛多少不準(zhǔn)浪費(fèi)，要吃干凈碗里的每一粒米，如果吃飯把米粒掉桌上，都會(huì)撿起來吃。我爺爺更是節(jié)約標(biāo)兵，我們開玩笑說爺爺是“垃圾桶”，每次剩菜剩飯，都會(huì)進(jìn)他的肚子里，名副其實(shí)的光盤行動(dòng)。我們家都有隨手關(guān)電的好好多衣我都穿不下了，媽媽并沒有把它扔了，而是給比我小的弟弟穿。
我們的家風(fēng)還有誠實(shí)守信。不管對人還是對事物應(yīng)該把誠實(shí)守信放在第一位。就像華盛頓小時(shí)候把他父親最心愛的.櫻桃樹砍了，當(dāng)時(shí)很害怕，但還是誠實(shí)地告訴了父親，父親不但沒有罵他，還表揚(yáng)他是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
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