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      生命四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-06-25 17:27:14 四年級(jí) 我要投稿

      精選生命四年級(jí)作文10篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的生命四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

      精選生命四年級(jí)作文10篇

      生命四年級(jí)作文 篇1

        生命,我們無法直接跟這種神奇的東西交流,但它無所不在,任何東西包括一顆細(xì)小的灰塵,都能算作一個(gè)生命。生命,這是一個(gè)永恒的話題。

        有一天晚上,我看到一則新聞,一個(gè)飆車狂人在馬路上橫沖直撞,眼看就要撞到一個(gè)小男孩身上了,一位25歲的青年飛快地沖上去,把那個(gè)孩子推向路邊,而自己卻因?yàn)檐嚨溗懒。我認(rèn)為那位青年他很勇敢,為了救那個(gè)孩子,付出了自己的生命。這種對(duì)于生命的貢獻(xiàn),只有極少數(shù)人可以做到,而它給我?guī)淼恼鸷巢粊営谟型庑侨藖砹。而那位飆車狂也給我?guī)砹苏鸷,但感覺是截然不同的,他不顧自己的生命,也不管別人的生命,簡(jiǎn)直是對(duì)生命無所謂一樣。我希望不要再有這樣的人。

        有一次,我又從新聞上知道,有一位科學(xué)家,他去世時(shí)年僅六十幾歲,他把他這一生的時(shí)間都在為國(guó)家而學(xué)習(xí),為國(guó)家而研究。雖然他只活了六十幾歲,但他對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)是毋庸置疑的。他已經(jīng)給國(guó)家研究了十幾種高科技的設(shè)計(jì)圖,可惜他只完成了兩三樣而已,因?yàn)樗麑?shí)在是沒有更多時(shí)間了。

        在我眼里,生命是高尚的,是圣潔的。如果你擁有生命,那就讓我們一起為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)吧!

      生命四年級(jí)作文 篇2

        樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。

        春天來了,我把收藏了一冬的種子播種了一部分。由于種子太多,我把一些種子放進(jìn)一個(gè)只有幾滴水的瓶子里,想過幾天另找一塊土地播種。過了五天,當(dāng)我再次打開瓶子時(shí),不由地驚呆了,啊!哪些沾滿泥土的鳳仙花種子,居然變成了一棵棵小花苗!那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有空氣,沒有陽(yáng)光的瓶子里不屈向上茁壯生長(zhǎng)。

        一天,我在花園里除草,除了草,我往地上一看,土松了地上有許多小蟲,像螞蟻,甲殼蟲、毛毛蟲這些小蟲數(shù)不勝數(shù),它們東躲西藏,都在搬家避難。嘿!誰叫你們把家安在這兒。我心里想著,隨手抓了一只甲殼蟲,正準(zhǔn)備用石頭把它壓死,突然,不知怎的,我拿著石頭的手在半空中停住了,雖然我以前經(jīng)常玩這種游戲,但這次我不忍心殺害它,因?yàn)樗彩且粭l生命。

        我們應(yīng)該不懈努力,不應(yīng)該為自己的困境和絕境而惋惜,應(yīng)該像鳳仙花種子和小蟲子哪樣堅(jiān)持斗爭(zhēng),才能成功。

      生命四年級(jí)作文 篇3

        們周圍有許許多多熱愛自己生命的人,今天我就來說說我身邊熱愛生命的事情吧!

        有一次,我的姥姥覺得不舒服,肚子疼,我的媽媽就帶著姥姥去人民醫(yī)院檢查,醫(yī)生為姥姥做了很多項(xiàng)檢查,化驗(yàn)血,量量血壓……結(jié)果發(fā)現(xiàn)姥姥得了心臟病,媽媽嚇得差一點(diǎn)就被嚇得暈倒了,我也大吃一驚,心里想姥姥怎么會(huì)得心臟病呢!平時(shí)也好好的也沒怎么呀!姥姥不想住院所以,姥姥沒有住院,回到家里,姥姥不是那么像別的人得病一樣有的都是垂頭喪氣,有的不高興,可姥姥而是高高興興的和媽媽去,我們家金黃的田地里看著美麗的風(fēng)景聊天,回來了還睡了一覺,感覺跟沒得心臟病之前一樣,第二天姥姥起來去人民醫(yī)院買了一藥,回來還跟媽媽一起去逛街。

        這就是我身邊關(guān)于熱愛自己身命的事情。

      生命四年級(jí)作文 篇4

        記得五歲時(shí)的我,還不大懂事,總喜歡把一個(gè)小小的生命放在手心中,看它們拼命地掙扎。但最讓我印象深刻的就是捉蜻蜓的那次了。

        記得那回,我和我的小伙伴汪安寶各拿一個(gè)捕蝶網(wǎng),興高采烈地出來捉蝴蝶,正捉的起勁時(shí),忽然一只頭部帶藍(lán)的小蜻蜓闖入我的眼簾。我像汪安寶提議道:“不如我們捉蜻蜓吧!”汪安寶拍手叫好。于是我們便談起了捉小蜻蜓的“作戰(zhàn)”計(jì)劃。

        我拿起捕蝶網(wǎng),悄悄地走到蜻蜓身后,雙手舉起捕蝶網(wǎng),正準(zhǔn)備網(wǎng)住它時(shí),它似乎察覺到了我的用意,忽然飛走了。在我的身邊來回盤旋,時(shí)而低,時(shí)而高。似乎在向我宣戰(zhàn)!翱靵碜轿已,快來捉我呀。”我立刻火冒三丈,卷起衣袖,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),舉起捕蝶網(wǎng)用力往下一按,捉住了。我和汪安寶興奮地叫了起來,沒等我把它捉起來時(shí),它就已經(jīng)從捕蝶網(wǎng)中的縫隙逃了出來!罢O,失敗!”

        我不甘心,再次拿起地上的捕蝶網(wǎng),拼盡全力蓋住了蜻蜓,以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了蜻蜓,把它放入杯中,它試圖逃跑,我眼疾手快,拿起杯蓋旋起來,不料,杯蓋壓住了它的翅膀,小蜻蜓的翅膀被折斷了,它從半空中墜了下來,身負(fù)重傷,但它還出神地望著我,仿佛在說:“求求你放過我吧!蔽也唤行┬能洠阉呕亓俗匀唤缰。只見它撲閃著殘缺的翅膀,好像在向我道謝,跌跌撞撞,搖搖晃晃地遠(yuǎn)去了。

        從那以后,我再也不玩這些捉小動(dòng)物的游戲了。

      生命四年級(jí)作文 篇5

        有一次,我們一家出去郊游。

        中午到了,我們吃了炒面,糖水,吃完后,我們便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        當(dāng)我睡得很香,突然,我不知道怎么回事,醒了過來了,我一看,原來有一個(gè)小螞蟻在我手上咬我,我心里想到一個(gè)壞主意。

        我把它弄了下來,把它按在地上,只要我一用力往下按,它就立馬回閻王爺那里,但它極力用腳擺掉我的手,我感覺到一股生命的力量,它讓我震驚,我忍不住放了它。

        還有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)橐掠炅,有很多小蟲子飛進(jìn)了屋防礙我寫作業(yè),于是我假裝寫作業(yè),就有一只蟲子飛了過來,在我本子上,我一伸手捉住丁它,我撥掉了它的翅膀,我以為它死了,但它忍住了,掉在地上極力逃命。我震撼了,我覺得股生命的力量,使我輕輕把它放走了。

        為什么一種小生命,都會(huì)珍惜生命呢?為什么人要就不會(huì)呢?我們的生命是有限的,我們應(yīng)該好好使用它,而不是白白糟塌它,我們應(yīng)該把有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,讓生活活得更加光彩有力,光彩照人。

      生命四年級(jí)作文 篇6

      敬愛的女士

        您好:

        見字如面,很高興您能抽出時(shí)間來讀這封信,當(dāng)然也是在我意料之中的。

        不知您是否有意聽我講述關(guān)于我生母的一些事,一些連她自己都?jí)m封在角落里的舊事。

        我生在城市一個(gè)刺骨的寒冬里,當(dāng)時(shí)的外面正下著大雪,深夜的醫(yī)院長(zhǎng)廊里還亮著燈,那對(duì)于這個(gè)世界是很平凡的一天,可對(duì)于她來說,卻是永生難忘的時(shí)刻。

        我的家境并不富裕,只能算是中等且罷,常年在外奔波忙里的父親支撐著這個(gè)家。我兒時(shí)的記憶充斥著她在爐火旁的身影,不論寒冬炎夏,不論晝?nèi)找嗷蚴羌乓,我的耳畔卻總是回蕩著她輕聲的呢喃,還有那雙手撫過臉頰的溫和。

        她是個(gè)嚴(yán)厲,一絲不茍的人,完美主義的信條更在我的一生中影響頗深,對(duì)我的各個(gè)方面嚴(yán)格要求,不容半點(diǎn)疏忽,在當(dāng)時(shí)的我看來倒有些苛刻。她可以為了一塊被我偷吃的蛋糕而語(yǔ)重心長(zhǎng),她可以對(duì)我踩破了別人的皮球而火冒三丈。當(dāng)然,正因如此我便想方設(shè)法地?cái)[脫一切母親發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),正如她常所說般的“無可挑剔”。

        她是個(gè)只顧孩子,而將自己拋之于腦后的人。她可以在我于深夜復(fù)習(xí)時(shí)堅(jiān)守在旁,哪怕徹夜無眠,我永遠(yuǎn)都看不見她走上床的一刻;她可以為了我的安危頑抗到底,當(dāng)居民樓失火,是她緊抱著我沖出樓層,甚至身上布滿傷痕都毫無察覺。她是我這輩子見到的`最堅(jiān)定,最無私,最偉大的人。

        她更是一個(gè)平凡人,她也有自己的喜怒哀樂。在我的弟弟出生后,她的生活便不再同于從前,不堪生活的壓力,她有時(shí)會(huì)在無人注意下痛哭一場(chǎng),失眠也是家常便飯,她日益增添的白絲總使我的心頭痛如刀絞,我只能不斷提高自己的要求,用行動(dòng)來向她證明這絕非枉為。

        可轉(zhuǎn)眼一瞬,我長(zhǎng)大了,她也老了。

        可是那句她承諾要守護(hù)我和弟弟一輩子的諾言卻從未消逝。

        在這無數(shù)個(gè)黑暗的寒冬,是她燃燒自己為我照亮前方的歸途,她臨將殆盡,此時(shí)的我卻更像那早晨初升的東陽(yáng),渴望將自己全部的溫暖給予那個(gè)我應(yīng)該感激一輩子的人。

        最后,

        請(qǐng)您允許我提出一個(gè)冒昧的請(qǐng)求——

        若有來世,吾將不離不棄,以子之名,護(hù)汝一生。

        謝謝你,母親。

        一個(gè)孩子的署名

      生命四年級(jí)作文 篇7

        前幾天,爸爸拿回來一盆花泥用來種花。我什么也不會(huì),爸爸便給了我一個(gè)最輕的活兒:拿花泥里的蚯蚓去喂雞。

        這活兒的確很簡(jiǎn)單,只要把蚯蚓一條條送到那個(gè)裝著一只貴妃雞的籠子前,就完事了。雞會(huì)把蚯蚓吃得一點(diǎn)殘?jiān)矝]有。我站在籠子前,已經(jīng)目睹了十幾條蚯蚓經(jīng)過一番徒勞的掙扎,最后殞命于雞嘴下。

        當(dāng)我拿起最后一條蚯蚓將要送到雞籠前時(shí),它竟劇烈扭動(dòng)起來。我手一滑,蚯蚓正好滾到了雞籠前,雞見又有美食出現(xiàn),亮出金黃尖喙,一伸頭便叼住了蚯蚓。誰知那條蚯蚓拼命扭動(dòng)著。雞吃了一驚,它可能想不到這條蚯蚓不像之前的幾條蚯蚓一樣頂多掙扎幾秒就不再反抗,束手就擒,任其宰割。蚯蚓趁它走神的那一剎那,極力扭動(dòng)身體,從雞嘴中掉了出來。說時(shí)遲,那時(shí)快,雞閃電般地一伸頭,叼住了它的尾巴,又把它整個(gè)提了起來。它用盡了渾身的力氣掙扎著扭動(dòng)著!鞍取保球疚舶蛿嗔。雞后退了幾步,蚯蚓疼得直打轉(zhuǎn),掙扎著爬到一個(gè)廢棄的罐旁,終于逃過了這一劫。

        我呆呆地望著眼前發(fā)生的這一切,剎那間,我明白了那在我手中、雞嘴中、地上扭動(dòng)著的不止是蚯蚓——還有它那頑強(qiáng)的生命!

      生命四年級(jí)作文 篇8

        我們的世界因?yàn)橛兴琶利,因(yàn)橛兴抛兊蒙鷻C(jī)勃勃,因?yàn)橛兴,花兒才嬌艷;樹木才郁郁蔥蔥;小草才春風(fēng)吹又生;因?yàn)橛兴澜绮啪?杉偃缢紱]了,那么世界會(huì)變得怎么樣呢?

        假如水都沒了,那郁郁蔥蔥的樹林成為了一個(gè)個(gè)不可觸摸的、灰暗的噩夢(mèng),小鳥們、松鼠們沒有了家,無助的靠在一棵只有幾根光禿禿的樹干的樹下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那因?yàn)槿鄙偎侄菸纳,慢慢地變成一片被黃沙覆蓋的沙漠,眼神里帶著一些憂傷和迷茫,也許他們正在想家,也許他們?cè)谙胛磥淼纳睢?/p>

        假如水都沒了,由于沒有食物,我們?cè)僖部床灰姍C(jī)靈的動(dòng)物們的蹤影了,也看不見水靈靈的水果和綠油油的蔬菜了,四處是黃沙飛舞,永遠(yuǎn)都看不見綠色。

        假如水都沒了,大沙漠就開始放肆了,它向人們惡狠狠地?fù)鋪,埋沒了人們,是那么的輕易。到那時(shí),在浩瀚的宇宙中,那顆美麗的水藍(lán)色的星球?qū)⒂肋h(yuǎn)不存在,代替它的是可怕的黃土色星球,那可是世界末日的降臨!

        現(xiàn)在,悲劇還沒有發(fā)生,我們只要輕輕地把水龍頭擰緊,自覺不往河里扔垃圾,這都是在保護(hù)水源,愛護(hù)水源,珍惜水源,讓地球媽媽永駐青春,這是每一個(gè)在地球上生活的動(dòng)物最大的心愿!

      生命四年級(jí)作文 篇9

        一個(gè)人最要做的事,一種要自己喜歡,一種是生活需要,但這兩種必須都有是有益的。有時(shí)假如你在一時(shí)有自己不喜歡要做的事,先要給它歸歸類,如果是你將來必須擁有的,如生存本領(lǐng),清晰思路,假如并不是將來或現(xiàn)在百分之百要做的事情,不做也就算了,因?yàn)榫退阕鱿氯,自己都是沒有動(dòng)力的,效果不好,都是十分無聊的,況且你沒它,你又不會(huì)沒飯吃。

        相反,你要是喜歡某種事物,你就會(huì)全力以赴得去做它,任何人不會(huì)推著你執(zhí)行,你也能自如地走下去。只要你足夠喜歡他,并有足夠的耐力,并且敢于嘗試,你的喜好給了你其他要素,你就能做出十分好的成就。假如你確確實(shí)實(shí)有欲望要在一個(gè)特別的地方取得成就,你完全可以一試,你要想假如每個(gè)人都干相同的工作,成天為了生存四處奔波,那多無聊啊!那樣的人能有什么大的欲望呢?

        現(xiàn)在有很多新聞報(bào)道說,有很多孩子以及不喜歡某種興趣班,卻又無可奈何,經(jīng)使用了些自殘行為,他們自己讓自己受傷,從而有了原因來躲避,要是我,早就拉倒抗議了,那一件事不必自殘好啊!

        你的目標(biāo),就是你自己喜愛而愿意付出的事!

      生命四年級(jí)作文 篇10

        生命,是個(gè)古怪的東西,有人說它脆弱,有人覺得它頑強(qiáng),有人覺得它美麗,有人說它丑陋,有人道它堅(jiān)韌,有人講它柔軟……去問問大人罷,他們也只是付之一笑。頗有故弄玄虛之嫌!

        有一天,我?guī)Щ亓艘慌铻l臨死亡的植物,它已經(jīng)奄奄一息了:原本朝氣蓬勃的嫩葉耷拉了下來,原本挺立的腰板也無力伸直了;翌^土臉、垂頭喪氣,死氣沉沉。帶它回家,本是相中了這花盆,至于里面的植物,我也不是很在意,就把它往陽(yáng)臺(tái)上一放,任其自生自滅。

        哪曾想到,這盆“必死無疑”的植物居然給我制造了驚喜——幾個(gè)月后,我來到陽(yáng)臺(tái)打發(fā)時(shí)間,忽地,滿盆翠綠映入了我的眼簾,像吸鐵石似地吸引著我的目光——那盆植物,居然長(zhǎng)得如此茂盛!它精神抖擻、生機(jī)勃勃,傲氣十足!它帶著輕蔑的眼神瞥了我一眼,像是在回應(yīng)我的震驚。過了好久,我才發(fā)現(xiàn)自己呆住了,就那么傻傻地看著它。

        水池里經(jīng)常會(huì)養(yǎng)一些魚,以備不時(shí)之需。這魚兒小小的眼里滿是驚恐,不安地在那個(gè)離地面一米多高的池里撲騰、掙扎,但因?yàn)闆]人理他,不久就安靜下來了。我自討沒趣,轉(zhuǎn)身便離開了。

        正趴在窗臺(tái)上臆想之時(shí),忽然聽到“撲通”一聲悶響。忙奔去一看,呀!它竟躍過了那深水池,“飛”到了地面上,且還在地上撲騰,居然在短短幾秒之中,躍了幾米!它究竟蘊(yùn)涵著多么強(qiáng)大的力量啊!真是“世界之大,無奇不有”哩!

        我曾聽過這樣一個(gè)故事:有一位體育天才,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,成為了一名超級(jí)巨星,大家都以為他會(huì)度過輝煌一生。但有一天,他生了一場(chǎng)大病,再也不能在體壇闖蕩。

        他消極過,苦惱過。可是,這一切都沒用。傷痛過后,他決定憑借自己的意志,走別的道路。終于有一天,年過不惑的他啊,登上了福布斯全球富豪榜,成了商業(yè)巨子。

        命運(yùn)總是那么折騰人,一場(chǎng)席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)說來就來了,在這節(jié)骨眼上,他竟舊病復(fù)發(fā),醫(yī)生給了他當(dāng)頭一棒:他終生要與輪椅為伴……就在他瀕臨絕望之際,一家大企業(yè)請(qǐng)他當(dāng)“企業(yè)醫(yī)生”,他用三年時(shí)間讓公司起死回生……

        講了這么多,我腦海里也想了那么多,生命,它到底是什么呢?是頑強(qiáng)的小芽,是掙扎著求生的魚兒,是倔強(qiáng)的心靈……它是一股神奇的力量,是堅(jiān)持,是努力,是拼搏,是不向命運(yùn)低頭……它還是一種信念,一種偉大的、堅(jiān)定的信念!

        如果,苦難可以培育希望之花,那么就把它當(dāng)作是命運(yùn)的考驗(yàn)吧。

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