感謝三年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的感謝三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝三年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的姐姐：你好！
今天，我要向你表達(dá)真誠(chéng)的謝意。
星期二中午放學(xué)時(shí)，外面下起了瓢潑大雨。我沒(méi)帶雨傘，沒(méi)辦法，只好站在校門(mén)口無(wú)可奈何地等媽媽送雨傘來(lái)。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的消失在雨中，還沒(méi)有媽媽的身影。我急得眼淚汪汪。這時(shí)，一位高年級(jí)的姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小妹妹，雨這么大，快到我的雨傘下來(lái)，我送你回家�！蔽液孟窨吹搅司刃�，猛地鉆到姐姐的花雨傘下。天下著雨，很涼，但在姐姐的身邊，雨傘下，我心暖暖的。到家了，媽媽對(duì)姐姐說(shuō)：“真是太謝謝你了！”姐姐說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”我看著美麗的花雨傘消失在雨中，眼淚掉了下來(lái)。
姐姐，我非常感謝你為我撐出一片無(wú)雨的天空，你的愛(ài)在我的心中生根發(fā)芽，我要向你學(xué)習(xí)，一樣助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，作一個(gè)優(yōu)秀少年。
感謝三年級(jí)作文 篇2
世界上有許許多多的人要感謝，我也不例外，我要感謝我的媽媽。
我回到家，爸爸正在看電視。放下書(shū)包，開(kāi)始做作業(yè)了。他在一旁問(wèn)我作業(yè)多不多，我說(shuō)不多。又問(wèn)我今天午飯吃的菜，我有些不耐煩了，便大聲跟他講你有完沒(méi)完哪！一回家就問(wèn)，不嫌煩呢!爸爸關(guān)心關(guān)心你,有錯(cuò)啊,快跟我道謙,不然我發(fā)火.我只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),對(duì)他不理不踩。
后來(lái)的幾天中,我回家以后都不叫人了,爸爸也不跟我說(shuō)話，好像父女關(guān)系斷絕了似的。媽媽見(jiàn)此狀況，趕緊叫我向爸爸道歉，叫他一聲，他就高興了嗎�？晌姨珗�(jiān)決了，還是不肯叫。媽媽沒(méi)辦法，只好到一旁去了。晚上，爸爸終于對(duì)我講再不道歉，以后就別叫我了。
第二天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)以后簽字爸爸簽，并告訴我要抓住機(jī)會(huì)，這一次一定要叫了。我心想：他簽他的，我不管，就是不叫。沒(méi)想到媽媽這回是認(rèn)真的，她已經(jīng)開(kāi)始怕爸爸了。
感謝三年級(jí)作文 篇3
我們每個(gè)孩子都有自己的爸爸媽媽，我們每天都生活在爸爸媽媽關(guān)愛(ài)的海洋中。他們的愛(ài)，就像一座山，博大而寬厚；他們的愛(ài)，就像那樹(shù)根，堅(jiān)定而深沉；他們的愛(ài)，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。
我的媽媽工作很忙，可是為了我長(zhǎng)身體學(xué)文化，天天想方設(shè)法做我愛(ài)吃的，每當(dāng)我下學(xué)到家，可口的飯菜就已經(jīng)擺到飯桌上。爸爸工作也不輕松，天天檢查我的作業(yè)，結(jié)合當(dāng)天所學(xué)的，給我輔導(dǎo)功課，還每周準(zhǔn)時(shí)給我搜集《大河報(bào)》和《平頂山晚報(bào)》上的小學(xué)生作文，課余讀這些優(yōu)秀作文，我受益匪淺。
爸爸、媽媽您們對(duì)我的愛(ài)比大山高、比海深。爸爸、媽媽我愛(ài)您們！
感謝三年級(jí)作文 篇4
在我的成長(zhǎng)的道路上，有許多人給我?guī)?lái)了溫暖、快樂(lè)、幸福，但我最要感謝的是我的爸爸。
一天早上語(yǔ)文老師對(duì)大家說(shuō)：“下一個(gè)星期有一個(gè)書(shū)法比賽有誰(shuí)參加呢？”我猶豫著慢慢地舉起了手。
放學(xué)后，我就慢吞吞地走向爸爸那里對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我今天在班里面報(bào)名參加書(shū)法比賽？”爸爸聽(tīng)了就對(duì)我說(shuō)：“那我們回到家之后就得趕快練習(xí)吧，馬虎不得�！�
到家后,我放下書(shū)包就跑去書(shū)房拿紙墨出來(lái)練習(xí)。一會(huì)兒后，我寫(xiě)完了一張，感覺(jué)還行，就拿過(guò)去給爸爸看。爸爸一看，原本微笑的臉立刻沉了下來(lái)。他再仔細(xì)看了一遍，然后用平和又不失嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不能這么馬虎！你看，這一橫寫(xiě)歪了，還有這個(gè)字也寫(xiě)出格了……重寫(xiě)吧！記住，要嚴(yán)格要求自己！”
有這么一個(gè)嚴(yán)格要求的；爸爸，我怎么能隨便呢。我垂頭喪氣地到書(shū)房取了紙張重新練習(xí)。這一次，我嚴(yán)格按照爸爸的要求，認(rèn)真地寫(xiě)好一筆一劃，凡是有不如意的地方，我都重新再寫(xiě)，直到自己滿意為止�；税胩旃Ψ�，我終于寫(xiě)出了一張自己滿意的了，我興高采烈地拿給爸爸看。爸爸看了微笑著說(shuō)：“這還差不多。你再認(rèn)真練習(xí)幾張，然后再挑最漂亮的一張交上去，肯定沒(méi)問(wèn)題�！�
在這次書(shū)法比賽中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我知道這要?dú)w功于我那嚴(yán)格要求的好爸爸。他讓我明白了：所有的`收獲都是要付出努力的。
感謝你，我的好爸爸！
感謝三年級(jí)作文 篇5
再過(guò)兩天就是教師節(jié)了，您再三叮囑我們：千萬(wàn)不要給老師買(mǎi)禮物，如果非要送，您也只收我們的好成績(jī)。
馬老師，您知道嗎，雖然您的眼睛是單眼皮，但是卻很有神。哪位同學(xué)表現(xiàn)好，您會(huì)向他投去贊許的目光；哪位同學(xué)犯錯(cuò)誤了，您又會(huì)向他投去批評(píng)的目光。還有您那張嘴，不是不能說(shuō)，而是只說(shuō)有用的話。別的班的老師，放學(xué)后會(huì)說(shuō)一大堆話，而您只是一句“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”。
馬老師，是您，用生動(dòng)的語(yǔ)言把我們帶進(jìn)了數(shù)學(xué)的殿堂，使枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)變得有趣了；是您，用誠(chéng)懇的態(tài)度、執(zhí)著的精神，為我們樹(shù)立了榜樣；是您，用辛勤的勞動(dòng)和無(wú)私的愛(ài)，使我們班不斷地進(jìn)步，獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)。
馬老師，謝謝您！我們永遠(yuǎn)喜歡您，喜歡您那美好的心靈，喜歡您把我們每一個(gè)人都當(dāng)作朋友。
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