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      夢(mèng)想六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-06-23 20:04:42 六年級(jí) 我要投稿

      【必備】夢(mèng)想六年級(jí)作文合集7篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】夢(mèng)想六年級(jí)作文合集7篇

      夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

        今年植樹節(jié)前的一個(gè)星期天,孩子打電話說他們班有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)送給他們班三棵果樹苗,老班讓他們?cè)谥矘涔?jié)這天種在校園里,并要求每個(gè)人把自己的夢(mèng)想寫在一張紙上,裝在玻璃瓶里,連同樹苗一起種下去,高考結(jié)束,也就是三年后再挖出來。我一聽,很感興趣,連忙問:“你的夢(mèng)想是什么?”孩子說:“我還沒想好呢!等我想好了告訴你。”我掃興地說:“那你想好了,用手機(jī)短信發(fā)給我,我真的很想知道呢!”孩子笑著說:“一定發(fā)給你!”

        種下夢(mèng)想,讓它和樹苗一起抽枝長(zhǎng)葉,孩子們會(huì)懷著希望去呵護(hù)自己的夢(mèng)想,呵護(hù)陪伴夢(mèng)想一起成長(zhǎng)的小樹苗,這里面不能不說蘊(yùn)藏了一位教師的智慧。三年,一棵小樹苗經(jīng)不經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,它能不能長(zhǎng)成大樹,都是未知數(shù)。而正是這未知的嘗試,會(huì)教給孩子們面對(duì)現(xiàn)實(shí):為夢(mèng)想努力付出,卻不見得可以開花結(jié)果。它也許沒緩過苗就夭折了;再或者,它在生長(zhǎng)的過程中枯萎了。至少,孩子們會(huì)意識(shí)到:守護(hù)夢(mèng)想并不是一件輕輕松松的事。但無論如何,付出了,就無悔了。 對(duì)每一個(gè)孩子來說:無論他的夢(mèng)想是什么,只要他在追逐夢(mèng)想的過程中收獲了開心快樂就好!小樹苗的成長(zhǎng)過程和一個(gè)人的成長(zhǎng)過程何其相似!孩子的成長(zhǎng)過程中,風(fēng)雨是必須的,痛苦和失敗也是必須的,沒有人可以避免,正如一棵一經(jīng)植下便再無選擇余地的樹苗一樣,水源、空氣、陽光,都不是它自己能夠掌控的。但它會(huì)適應(yīng),它會(huì)讓自己盡快地融入所處的環(huán)境,最大限度的為自己生命所需做著努力;不過,適應(yīng)也有可能成為它致命的打擊,就像《桃花心木》那篇課文里那位植樹人說得和做得那樣,是適應(yīng)了依賴,還是適應(yīng)了自己找水源,這才是一棵樹能不能成材的關(guān)鍵。而作為一名家長(zhǎng)或老師,如果在孩子追夢(mèng)的過程中,盡快、盡早的讓孩子學(xué)會(huì)像小樹一樣自己找水源,那么,我們應(yīng)該是成功的。

        我想對(duì)每一個(gè)孩子說:向著夢(mèng)想的方向快樂地奔跑吧,雖然會(huì)跌倒,會(huì)受傷,但是,希望就在前方。只有學(xué)著笑對(duì)疼痛和失敗,你們才能長(zhǎng)大!加油!

      夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

        夜幕降臨,月光灑在大地上,大地一片潔白。我抬頭仰望天空,天空潔凈浩淼,幾顆星星點(diǎn)綴其中,顯得寧靜而深邃,令人無限向往。

        晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我當(dāng)上了宇航員,去太空?qǐng)?zhí)行一次航天任務(wù)。發(fā)射臺(tái)邊人山人海,我和幾名航天員向人群揮了揮手,登上了船艙,火箭便開始點(diǎn)火了。只聽“轟”的一聲,火箭如一條巨龍,直沖霄漢,飛到了大氣層中,飛到了浩瀚的宇宙中。我們這次的任務(wù)是考察金星內(nèi)有沒有生命。于是,飛船向金星駛?cè)。一路上,無數(shù)的星體展現(xiàn)著它的美麗,我看見許多星體正閃爍著美麗的光亮,仿佛在歡迎我們的到來。

        “快到金星了,各就各位!”我們回到各自崗位,靠近,下落,打開底部充氣墊,著陸。我們到了!因?yàn)榻鹦且粫円瓜喈?dāng)于地球 117 天,所以我們有充足的時(shí)間來考察。我們的宇航服有隔熱裝置,不至于被熱死。經(jīng)過考察,金星并沒有生命。回到船艙,我們又飛到了火星的生態(tài)基地。進(jìn)去一看,我看到基地內(nèi)種起了許多植物。地球上的小昆蟲也運(yùn)來一些。我們?cè)诨丶恿诵┯停值姐y河系外玩了好一陣子這才返回了地球。

        一覺醒來,原來是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)!我多想將來成為一名真正的宇航員,去暢游太空!想到了這,就下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能探索宇宙奧秘!

      夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

        上課時(shí),老師問道:“你們的理想是什么?”理想?我的字典里沒有這個(gè)詞。提到理想,我真的茫然了,畢竟理想和夢(mèng)想是有很大區(qū)別的,我正視了一下自己我反復(fù)的問自己:“你的理想是什么?”是啊,我的理想到底是什么呢?是醫(yī)生?是老師?是作家?我發(fā)現(xiàn)都不是。

        最后我得出了結(jié)論,我沒有理想。我有些小情緒,無數(shù)的名人說過有了理想才能前進(jìn),我就注定沒有理想就不能前進(jìn)么?我不喜歡這種感覺,被別人否定的感覺。

        一定是我還沒有找到喜歡的,對(duì)一定是這樣,人總是在尋找嘛,所有人的理想都是從無到有的,我只是比別人慢了一些而已,沒關(guān)系的。我自我安慰著。

        可是光是外界原因嗎?我自己沒有原因嗎?我覺得我自己也有原因吧,但是還沒有找到真正原因。

        但是我有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能夠環(huán)游世界,可是大人總是帶著嘲笑的口吻告訴我:“光環(huán)游世界不掙錢,可能嗎?”“我不能掙夠錢再去嗎”“得了吧,你還是換個(gè)夢(mèng)想想吧,這個(gè)真的是個(gè)夢(mèng)!

        我問過很多同學(xué):“你們的理想是什么?”大多數(shù)人的回答都是:“我不知道!蔽乙稽c(diǎn)也不感到意外,因?yàn)檫@是我們這些所謂的“00后”的通病,有人說我們桀驁不馴,喜歡自由,喜歡放縱的生活,從來都不去思考未來想要干什么,從來都不去規(guī)劃自己的人生?墒,說實(shí)話我們不是這樣的,我們會(huì)思考將來要做什么,在我們的腦海深處有自己的夢(mèng)想,只是這些夢(mèng)醒在大人的眼中根本就是瞎想。我們那自己認(rèn)為偉大的夢(mèng)想總會(huì)被大人貶得一文不值。

        別看理想和夢(mèng)想都有個(gè)想字但在大人的眼里他倆可真是有天壤之別,大人都喜歡理想說他實(shí)際,他們極其討厭夢(mèng)想覺得他不可能。可在孩子的眼里,我們不喜歡理想,他離我們太遙遠(yuǎn),我們喜歡夢(mèng)想,我們可以

        為他努力。我覺得大人和孩子的看法都對(duì),不能說誰對(duì)誰錯(cuò),只是看法不同,所以大人不應(yīng)該用你們的權(quán)利來打破我們的夢(mèng)想,同樣我們也不會(huì)強(qiáng)求你們認(rèn)可我們。

        那些有夢(mèng)想的孩子們,別放棄,堅(jiān)持下去!

      夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

        今天,我們班舉行了“我的夢(mèng)想秀”選拔表演。有許多同學(xué)積極參加。

        為了這次夢(mèng)想秀,我們都做了充分的準(zhǔn)備,帶了精致的服裝和伴奏帶,表演開始啦!有的唱?jiǎng)勇牭母枨;有的跳美麗的舞蹈,其中讓我印象最深的是葉子貝,她跳的是拉丁舞,隨著動(dòng)感的音樂,她翩翩起舞,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而舒展雙臂,那優(yōu)美的舞姿,讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。我表演了一只印度舞,明快的節(jié)奏加上動(dòng)人的.舞姿,也引來同學(xué)們的陣陣喝彩。

        本次夢(mèng)想秀的出賽舉行的成功,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在決賽中取得成功。

      夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

        有句話說:“人因夢(mèng)想而偉大!”夢(mèng)想是人努力的原動(dòng)力,人要勇敢追求夢(mèng)想。像愛迪生、諾貝爾、史懷哲……等,努力不懈,追求夢(mèng)想,不怕挫折,不怕失敗,是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想,不輕易放棄,才有偉大的成就。

        可是有些人,每天,他們直想不勞而獲,完全沒夢(mèng)想,甚至燒炭自殺,自己想不開而做出不好的事;或者失敗就一直責(zé)罵別人,怨天尤人,一切都是老天爺不公平,一切都是別人的錯(cuò)……卻不知:“天下沒有白吃的午餐”,“種瓜得瓜,種豆得豆!敝灰ψ穳(mèng),就可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?墒桥Σ灰欢〞(huì)成功,但 我相信如果不先努力,夢(mèng)想就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn),正所謂“自助人助天助”。只要自己先努力,老天一定也會(huì)幫助我們完成夢(mèng)想。

        “奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)。”每當(dāng)我看到電視上,有許多大廚師煮出香味四溢,叫人目瞪口呆、垂涎三尺的美食,讓人看得不禁食指大動(dòng)!那一道道色香味俱全的美食,真的叫我看得很入迷,幾乎神魂顛倒。所以我的夢(mèng)像是以后當(dāng)個(gè)大廚師,一個(gè)世界第一的頂尖大廚,打片天下無敵手的大廚,就像啊基師一樣厲害,讓每個(gè)來我餐廳的人是高高興興地走入店里,心滿意足的回家。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說是一個(gè)很偉大的夢(mèng)想,也是一個(gè)艱辛的夢(mèng)想,因練習(xí)可能被燙到,也可能出一點(diǎn)小意外,要做得好還需要很多技巧,才能完成這個(gè)夢(mèng)想。我深深的知道我不可能突然就變成大廚師,但我還是不會(huì)放棄,繼續(xù)更努力的練習(xí)朝著目標(biāo)前進(jìn)。

        “一分自求,一分真得;十分自求,十分真得!”只要有什么努力,就會(huì)有什么收獲。我深深相信,我的夢(mèng)想絕對(duì)遙不可及的夢(mèng),因?yàn)橹灰胰σ愿,一定追得到?mèng)想的。

      夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

        午后,我坐在桌旁看書,冬日的陽光從松木窗中照了進(jìn)來,攜著一縷淡雅的咖啡香,跌落在桌上、書上,文字在一縷縷陽光的撫摸下溫暖起來,我用手將陽光輕輕捧起,宛如春的漣漪,在掌心漾開。

        那便是夢(mèng)想。它撫摸著我的手,就像兒時(shí),外婆揉搓著我凍傷的小手,順著我掌心的生命線,用她潤(rùn)滑的指肚來回?fù)嶂,暖流直入心田?/p>

        夢(mèng)的絢爛,纏綿悱惻,夢(mèng)想的執(zhí)筆一揮,便涂抹出如此火艷的一筆,那便是勇氣,飛翔的翅膀,不曾離開,只因勇氣。

        倏然,一株蒲公英從地里鉆出來,陽光下,它的葉手如掌心一般,每條掌紋都伸向陽光,它在窄窄的水泥縫中閃爍著渴盼的光芒。

        那一刻,小生靈搖曳的身影,托著滿滿的勇氣,勇氣的亮點(diǎn),讓它在生命的絕境中頑強(qiáng)地生長(zhǎng),讓它不忘接受陽光的洗禮。

        風(fēng)來書動(dòng),乍然翻出蘇子的翰墨,映入眼簾的是“也無風(fēng)雨也無晴”,陽光在這七個(gè)字上挪動(dòng),輕輕踩出詩人鏗鏘與曠達(dá)的韻律。

        一壺濁酒,幾片脆筍,吐千年哲思于瞬間。

        在夢(mèng)想的陽光下行走,必然要遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,那時(shí)我們應(yīng)該不在乎風(fēng)雨,也無意于陰晴,大步向前邁去,只因我們知道前方的星星更加絢爛;在夢(mèng)想的天空上飛翔,必然要遇到勇氣不夠,那時(shí)我們應(yīng)該換上更有動(dòng)力的勇氣,抵達(dá)生命的地平線。

        在與夢(mèng)想擁抱時(shí),時(shí)刻記住掌心的陽光鑲刻著生命的年輪。夢(mèng)想如一杯苦澀的咖啡,只要調(diào)出勇氣,苦澀的味道就是幸福的圍繞。

        飛翔的翅膀承載著幸福與淚水,在星星隕落之即,夢(mèng)想伴著淚水,將幸福撒向未來的未知數(shù),將勇氣光芒在手心里跳躍翻卷。

        和煦的春風(fēng)訴說著你心中的夢(mèng)想,花開花落,落葉飄零,夢(mèng)想之花在煙火的陪伴下綻放,接住那綻放后的碎片,就是接住勇氣的降臨。

        請(qǐng)緊緊握住它,望著前方那扇沉重的門在不知不覺中慢慢開啟,時(shí)光隧道正打開成功的世界,穿越到成功的世界,一定要用勇氣通關(guān)。

        夢(mèng)想的路上充滿人生的棘刺。每個(gè)人,都曾被人生的棘刺劃開生命的傷口,我也曾痛苦地攥著手,失意與彷徨吞噬過我年輕的心。

        冥冥之中,我明白;人生美好的東西,只是暫時(shí)地像冰凍結(jié)起來。但是,只要張開雙臂,伸向藍(lán)天,夢(mèng)想之光定會(huì)在我們的掌心開出像花一樣的東西。勇氣也會(huì)時(shí)刻保護(hù)著它。

        窗上、陽光、手掌、飛翔。

        我捧起陽光的翅膀,告別了人生的困難。有陽光、飛翔相伴,以后的旅途我們定能走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

        星星閃爍之即,放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之光飛翔吧!

      夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

        “叮鈴鈴”上學(xué)要遲到了?晌疫是不緊不慢的洗漱穿戴,這是為什么呢?因?yàn)槲矣?1世紀(jì)最厲害的發(fā)明之一的,超光速噴氣式汽車。我走到車前,按了指紋,車門就開啦。這可是最新指紋識(shí)別器,還能防盜呢。我往天鵝絨的座位上一靠,瞇了瞇眼睛,打了個(gè)哈欠。說了聲目的地“大豐市第一小學(xué)”,從隨車便捷一體廚房里拿了早飯,大開殺戒。還沒等我吃完,就快到學(xué)校了。我瞄了眼手表,還有10分鐘。便讓汽車開慢點(diǎn)。是的,你沒聽錯(cuò),這輛車能自己開。它的速度可以達(dá)到每分鐘1000千米。而且還不會(huì)撞人。燃料特別環(huán)保,就是二氧化碳。

        我到了學(xué)校,正好遇上了丁心怡。丁心怡那款,有著華麗的外表。披著淡紫色的外衣,還插上了兩對(duì)機(jī)械羽翼,沒錯(cuò),丁心怡的汽車是借助風(fēng)力開動(dòng)的,人多時(shí),還可以飛起來。我還沒來得及開口打招呼呢,就被“叮鈴鈴”的鈴聲打斷了?晌疫沒進(jìn)校門呢,鈴聲就越發(fā)的響亮。

        “小懶貓,快起床”。哦,原來是場(chǎng)夢(mèng)。那么豪華高端大氣上檔次的汽車,原來不是真的。不過我相信,一定會(huì)有這樣的汽車的。

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