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      初三校園作文

      時間:2021-06-22 19:26:55 初三 我要投稿

      【必備】初三校園作文四篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初三校園作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【必備】初三校園作文四篇

      初三校園作文 篇1

        我們學(xué)校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側(cè)的一所新學(xué)校,之所以有這所學(xué)校還真有點(diǎn)故事,市政府本打算在新校區(qū)的地方建一個娛樂廣場的,后來因我們舊學(xué)校設(shè)施簡陋,所以改建為學(xué)校了,而我們也不會忘記搬遷新學(xué)校的那一天。

        那天各班組織學(xué)生在九點(diǎn)以前靜候在教室里,走讀生們的臉上流露著搬入新環(huán)境的喜慶,而我們住宿生卻在愁眉苦臉的一旁等待著家長的到來。先是一班的同學(xué)們站好隊(duì)由班主任及任課老師的帶領(lǐng)下向新學(xué)校走去。而我們的心也無時無刻不懸著,怕我們走之前家長沒有來,怕我們走之后家長來了卻找不到我們,這時三班已經(jīng)開始更進(jìn)了,心里很迷亂的感覺。正在這時才發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有人影在往學(xué)校里面闖,老遠(yuǎn)就看見了那人就是母親,我趕忙跑過去把母親拉進(jìn)了宿舍,我都不知道是該怎么辦。就只能叫母親在宿舍里等我回來,而我回到了教室和大家一起向新學(xué)校出發(fā)了。

        當(dāng)我們來到新學(xué)校時各班都站在校園里等候著,最后一個班終于到了,高分貝的喇叭是校長在為新校園的建設(shè)做陳述,我們都在等待著學(xué)長的一句解散,好叫我們親身體驗(yàn)一下新校園的不同氣息,過了一個多小時總算等到了,我們以迫不及待的速度在教學(xué)樓上游走著,洋溢著喜悅和快樂,卻忘記了母親還在舊學(xué)校等候著,臨近中午時生活老師才叫我們住宿生去把生活用品拿過來,這次想起了媽媽還在宿舍里,我沒來得及再多看一眼新學(xué)校就沒命的往舊學(xué)校跑去

        當(dāng)我扶著宿舍門喘氣的時候發(fā)現(xiàn)母親不在了,我真的很著急,這可是縣城,母親來自鄉(xiāng)下對這里并不熟,這可怎么辦呢我跌跌撞撞的向校門口跑去,剛到校門口就看見母親拎著一些東西走過來,我跑過去迎著母親,原來母親看我們宿舍太臟了,出去買了一把笤帚,順便買了一袋釀皮給我吃,怪不得我進(jìn)去的時候發(fā)現(xiàn)宿舍從沒那么干凈過,我抱著母親在哭,哭的不只是為了一把掃帚,一袋釀皮,還因?yàn)槟赣H她知道今天搬遷會有很多老師穿的很時尚,以至于學(xué)生們都換上平時不穿的衣服,母親是怕給我丟臉,是怕我在學(xué)校受別人的欺負(fù),小看我。所以母親躲在宿舍里等候著人們都走完了才出來給我買東西的。

        父愛如山,我相信母愛比山更叫人覺得偉大,我永遠(yuǎn)都不會忘記這一天,這新學(xué)校的第一天,一位只為自己的兒子搬床鋪而又怕給兒子丟臉的母親在這天灑了淚,而我也不會叫今天的淚白流,我會以最優(yōu)秀的成績報答父母!

      初三校園作文 篇2

        我要感謝陽光,是友誼的陽光給了我溫暖,照亮了我人生的方向;我要感謝校園,是校園給了我成長的土壤,給我了我知識和力量;我要感謝你,是你給了我別樣的生活,給了我別樣的世界。

        在此之前,我常感嘆生活是一片無邊的沙漠,現(xiàn)在我才明白,原來是我的心海里缺少綠洲……

        當(dāng)我升入中學(xué),來到我們校園的時候,我是那么恐懼、孤獨(dú)和無助。面對陌生的`校園,陌生的同學(xué)和老師,我是多么希望回到從前!尋找昔日的歡愉、舊時的玩伴、熟悉的老師。

        可是,我知道,過去的時光恰如東流水,一去永不再回返。

        就在我的心靈一片蠻荒,眼前一片迷茫之時,我的校園,敞開她那寬闊的胸懷,熱情地?fù)肀Я宋,把我這個陌生的學(xué)子,緊緊地?fù)肀г谒膽牙铮瑩嵛课摇?/p>

        當(dāng)清晨的第一縷陽光照射進(jìn)校園,校園里到處在回響著朗朗的書聲。身著淡藍(lán)色校服的同學(xué)們整齊而有序地排列在校園里,手捧書本,他們完全沉浸在書本里,將無聲的文字演繹成生動的有聲語言,不知是校園受到了感染還是我們被校園感染,只覺得我們?nèi)矶紳M披陽光,幸福滿滿。校園,用她那特有的文化熏染了我。

        還有你,我的好伙伴,不知你何時悄悄地來到了我的身邊。你像一絲清風(fēng)圍繞著我,又想一座大山托持著我。你雖然沒有多少言語,沒有和我形影不離,也沒有逗鬧打趣,仿佛相離,卻又覺得一直相依。是源于一張演算習(xí)題遞給我的草紙?還是我在丟失飯卡后主動給我買單?或者是我受到欺負(fù)時你第一個站出來擋在我的面前?這些我都不記得了。生活中的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴像春雨一樣滋潤著我的心靈,甜絲絲,親蜜蜜。

        當(dāng)我看到你為解一道習(xí)題而愁眉不展時,我會悄悄地用一張小紙條把關(guān)鍵的一步寫給你,而你卻總是稍稍一抬頭用真誠的微笑回報我。

        我一想到不久就將和我深愛的校園和我深愛的你分別,就會在心中泛起淡淡的哀愁、濃濃的思戀、深深的惆悵。

        可是我轉(zhuǎn)念又想到,也許在若干年之后,我們又會在某個路口相遇,喜極而泣。到那時,我們的夢已經(jīng)共同筑成了中國夢,心中就感覺到無限的欣慰。

        請不要忘記:校園的陽光曾經(jīng)將我們照耀,我們曾經(jīng)是好伙伴。

      初三校園作文 篇3

        現(xiàn)在,二零三二年,世界日新月異,我們的祖國變得更繁榮富強(qiáng),中國已在世界上排名第一,我們中國人民都為此感到驕傲,就連世界上最著名的:物理學(xué)家,歷史學(xué)家、地理學(xué)家、天文學(xué)家等等都在咱們中國,不僅如此,我們中國的清華大學(xué)、北京大學(xué)都排到了世界上的第一、第二位。

        而我,也已成為了一名著名的物理學(xué)家,二十年前的我最大的夢想就是希望世界和平,當(dāng)現(xiàn)在已經(jīng)32歲的我最大的夢想就是去看看我小學(xué)的母校,不知我的這個夢想能否完成呢?

        我懷著激動的心情從北京回到玉林,發(fā)現(xiàn)玉林的變化好大,人們的生活條件不知多好,路上開汽車的人數(shù)不勝數(shù),來到東環(huán)小學(xué)門前,我發(fā)現(xiàn)這里除了名字沒有變之外,其他都變了,連校址也變了,我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了校門口,校園里變的好大——樹木也是以前的十幾倍,不知道教室會是怎樣子的,于是我又走到了教學(xué)樓,一眼望上去——好高,再仔細(xì)一數(shù)有十幾層,心想:不會吧,有十幾層比我們那時候多出了好多層,因該是坐電梯上去的吧!好好哦!我上到了第十六層,仔細(xì)一看這里居然是室內(nèi)游泳池,這個游泳池分為兩個,一個是供低年級使用,另一個則是供高年級的同學(xué)使用,我怎么也找不到更衣室呀?原來他在最高層第十七層呢!這一層全都是更衣室,數(shù)都數(shù)不清,大門還貼著一張告示,上面寫有哪一天,哪一節(jié)課是哪班上的幾乎每個班每周都能上一節(jié)游泳課,真好!

        我本想找到圖書館的,可是怎樣也找不到,是不是沒有圖書館呀?不會的。這么大的一個學(xué)校怎么可能沒有圖書館呢?于是,我就找了一個老師詢問情況,他告訴我說,圖書館在離這里不遠(yuǎn)的一個三層的小樓里,還有什么不懂的可以找學(xué)校的分布牌,分布牌每一棟樓的入口大廳都有的。我謝過老師后就去找圖書館,果真找到了,在他的入口大廳真的有一個分布牌,上面把每一棟樓或每一個場館都寫得清清楚楚,分布牌是一個可以觸屏的東西,也可以通過收索找到你想要去某個地方的具體位置,在這里你還可以了解到這個學(xué)校每一個地方的歷史。一走進(jìn)圖書館,就會發(fā)現(xiàn),這里的書不僅多還保護(hù)得很好,學(xué)生只要在課余時間就可以到這里來看書,而且,這里面不僅風(fēng)景好,就連外面風(fēng)景也很好,綠樹成蔭,是為了讓學(xué)生看書較久了,就可以休息一下眼睛看看外面的風(fēng)景。這里的桌椅都很高級,嘻嘻!這里還有好幾臺空調(diào)哦!

        這里有好幾棟樓,他們的作用都是不同的,而且,樓與樓之間都隔著比較遠(yuǎn)的距離,但是,你走這些路不會感到很煩悶,因?yàn),樓與樓之間有許多美

        麗的風(fēng)景線,讓你可以欣賞,就不會感到煩悶啦!

        我差點(diǎn)就想吃返老還童藥丸,這樣就可以享受現(xiàn)在的美好了,小時候沒有享受過的,我要求補(bǔ)回來(雖然,現(xiàn)在已經(jīng)過得超好的了),所以快點(diǎn)給我顆返老還童藥丸吧!

      初三校園作文 篇4

        白駒過隙的一瞬,我抬起頭,感覺到歲月正隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息,內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀;盍λ纳涞某跞龤q月,青春律動的我們揮汗如雨,只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的———

        課上,我們憑借著青春的活力與大膽,與數(shù)學(xué)老師切磋爭辯著一道拓展題,那聲音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交響曲》一般,連老師最后都大為驚嘆:“后生可畏!”

        圖書館里,我們欣賞巴爾扎克,品味余秋雨,笑談塞萬提斯用活力去感受文學(xué),去點(diǎn)燃自己愛文學(xué)的心靈。

        活力的歲月永遠(yuǎn)沒有完結(jié),活力的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。

        體育課上,男生們揮汗如雨,女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我,也是男生中的一員,傳球、空投,有時也會落空,有時也會失敗。但我知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來!

        課后,我們風(fēng)趣調(diào)侃;回家,我們惜時如金;路上,我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨,充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球,充滿活力的歲月我們可以與老師、同學(xué)們成為知心的朋友,充滿活力的歲月我們有自信相伴!

        而今的歲月正值初三尾聲,大家免不了有些消沉,為與朋友的分離而苦悶,為和老師的離別而不舍,又為有過初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實(shí)著。別了,充滿活力的初三歲月,我將永遠(yuǎn)珍藏你。

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