【精華】一年級跳繩作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一年級跳繩作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級跳繩作文 篇1
星期三的下午，我們學(xué)校舉行了一場跳繩，聽到消息后同學(xué)興高采烈。
比賽前老師選了一些同學(xué)參加比賽，其他人當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員，眼看馬上就要比賽了同學(xué)們脫下大衣開始做準(zhǔn)備工作，參加比賽的同學(xué)信心十足躍躍欲試想贏得冠軍為自己班爭光，周圍的觀眾議論紛紛有人說：“我們班一定會贏我們有信心�！边�有人說：“我們班一定會贏因?yàn)槲覀儼鄼C(jī)靈。”還有人說：“別吵了比賽場上見高低�！�
時(shí)間終于到了，只聽見一聲哨響，精彩的比賽開始了。老師甩繩子，繩子打到地上只聽啪啪的聲音，同學(xué)們一個(gè)個(gè)接著往里跳，只見李小明縱身一跳，跳到中心一閃而過，看他跳的真輕松。同學(xué)聽到啦啦隊(duì)的聲音，時(shí)間一分一秒的過去了，只聽一聲哨響比賽結(jié)束了。同學(xué)都出了最好的成績心里很高興。
多么有意義的'跳繩比賽呀!它不但鍛煉了我們的身體，還使我們更加團(tuán)結(jié)。
一年級跳繩作文 篇2
今天晚上我和媽媽吃了晚飯，高高興興的拿起繩子蹦蹦跳跳的下樓跳繩。
精彩的一幕開始了，我和媽媽互不相讓，計(jì)時(shí)一分鐘能跳多少個(gè)。開始，我精神百倍，一分鐘跳了一百多個(gè)，跳著跳著我像泄了氣的皮球使不上勁。媽媽好像看穿了我的心思說：“今天的運(yùn)動(dòng)會到此結(jié)束�！币�?yàn)檫@時(shí)的我已筋疲力盡了。
一年級跳繩作文 篇3
昨天，我們學(xué)校舉行了一場盛大的跳繩比賽。
參賽隊(duì)伍就是各個(gè)班級選出的代表。他們可能不是長得最好看的，也不一定是學(xué)習(xí)最好的，但是他們都熱愛運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常堅(jiān)持鍛煉，才練就了一個(gè)好的身體。并且他們大多數(shù)人緣都不錯(cuò)，善解人意，樂于助人，很是受同學(xué)們喜歡。
學(xué)校比賽之前，我們班級先舉行了一場選拔賽，目的是為了選舉出最適合的人員代表班級參加。三十幾個(gè)人分成了三支隊(duì)伍，根據(jù)身高先后排列，依次試跳。三個(gè)隊(duì)伍中選出優(yōu)秀的，再進(jìn)行比賽。這樣有序進(jìn)行，最后選舉出了五名同學(xué)代表我們班參賽。
熱烈的比賽開始了。我們都很是緊張，也很激動(dòng)，喊破了嗓子幫自己隊(duì)員加油鼓勁。一輪輪選拔過去，最后只剩下了三名同學(xué)，代表三個(gè)班級參加比賽，其中就有我們班。同學(xué)們都振奮精神，鼓足了勁為參賽同學(xué)加油助威。終于，不負(fù)所望，我們班拿了冠軍。
參賽同學(xué)在說獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候提到：這個(gè)冠軍不是他一個(gè)人的功勞，而是全班同學(xué)一起的努力。全場一片掌聲響起，我們都很是感動(dòng)，是全班共同努力才獲得了這次跳繩比賽的成功。
一年級跳繩作文 篇4
今天早上，第二節(jié)課的時(shí)候有一個(gè)小男孩跑進(jìn)我們班，小男孩說：“今天下午參加三跳比賽”，我一聽心里好激動(dòng)呀！
到了中午，我還在盼望著這件事情，心想，快點(diǎn)到下午呀，睡覺鈴打響了，我高興得都睡不著覺了，終于到了下午，薛老師讓我們每人拿了一本課外書，到了操場，我的心里很激動(dòng)我想，一定要為一四班爭光，上場的時(shí)候，我的心都砰砰跳了，果然，我拿了一年級女子前晚花的第一名，不能驕傲，明天計(jì)數(shù)跳也要拿名次。加油呀！
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