高一新生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的高一新生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
高一新生作文1
“小子姓牛、名天、字小黑,性別男,年齡十六。在高中別無他想,只是期待考個(gè)好大學(xué),做普天之下一名小百姓,足矣!”這是我在開學(xué)第一節(jié)課上做自我介紹時(shí)說的,我想這也可能是我們這些芊芊學(xué)子的共同心愿吧。
從幼兒園蹦進(jìn)小學(xué),從小學(xué)走進(jìn)初中,再從初中跨進(jìn)高中,經(jīng)歷過十幾個(gè)春夏秋冬,有說不盡的言語,道不盡的辛酸;也有美好的回憶與憧憬。
今日走進(jìn)高中校門,心卻還停留在昨日的中考考場(chǎng)。在那里,我滿懷期待卻還是留下遺憾,當(dāng)然那已經(jīng)成為歷史,歷史固然重要,但還有無盡的未來等著我,所以我要面朝大海,春暖花開。
走進(jìn)新班級(jí),望同學(xué)老師,陌生面孔;看桌上課本,奪人自由啊。爾后,穿著花花綠綠的軍訓(xùn)服,站在偌大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,天空下著絲絲細(xì)雨,呼吸著混合著泥土氣息和花草氣味的空氣,沒有感到以往的炎熱,更多了一分涼爽。完成訓(xùn)練內(nèi)容,全身依舊是被汗水打濕,回到寢室不管三七二十一就沖進(jìn)廁所洗澡,可曾想學(xué)校地處山頂,海拔較高,水資源更是緊缺,洗到一半就停水了,內(nèi)心強(qiáng)烈的抗議與不滿,最后還是不了了之。換了衣服,發(fā)現(xiàn)室友都愁眉苦臉,細(xì)看之下原來是白天曬黑了一些,頸子和手臂上像戴了一個(gè)黑圈圈。在鏡子前照了照,還好還好,沒有大的變化,其實(shí)我已經(jīng)很黑了,在咋樣嗮也差不多,這可是我的一大優(yōu)勢(shì),還不用擦防嗮霜。
回到教室,終于軍訓(xùn)完了,迎來了入學(xué)摸底考試,雖然老早就知道但當(dāng)老師說出來時(shí)還是緊張了一番。不過想想就釋然了,考好考?jí)内ぺぶ凶杂刑煲,?dāng)一想到考差后爸媽的混合雙打外加思想教育,不由得心中一顫,哎,現(xiàn)在的學(xué)生咋這么慘!走進(jìn)考場(chǎng),三下五除二做完題,卷子一揮蓋在桌上,埋頭、閉眼、抖腳,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),待考試結(jié)束鈴聲喚醒我。
這就是我這個(gè)高一新生,昨天在網(wǎng)上看到有人改編《沁園春·長(zhǎng)沙》,覺得很有意思,便讀了讀。其題目為《沁園春·開學(xué)》,其中最后一句是這樣的“曾記否,開學(xué)報(bào)到日,志在榜首!
高一新生作文2
伴隨著高一新生們的歡聲笑語,在這樣一個(gè)特別的開學(xué)季,為期四天的軍訓(xùn)活動(dòng)開始了。
也許很多人在聽到“軍訓(xùn)”一詞后,不免會(huì)發(fā)出類似抱怨苦和累的聲音,可當(dāng)自己切身體會(huì)過后,更多的卻是收獲與感動(dòng)。
忘不了,初見教官時(shí)的緊張與敬畏,更難忘四天相處下來教官的悉心教導(dǎo)。軍訓(xùn)場(chǎng)上,不比家世,不比成績(jī),沒有扭捏,沒有隨意,所謂一切行動(dòng)聽指揮。這四天,盡管練習(xí)的內(nèi)容不是很難,卻需要班集體高度的團(tuán)結(jié)默契,一人出錯(cuò),全班受罰,沒有怨言,這才是集體榮譽(yù)感的精彩體現(xiàn)。
“立正、稍息、跨立、齊步走……”一聲聲令下,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,都漸趨熟練。縱使場(chǎng)上出錯(cuò)被教官批評(píng),也難勝過那一句暖心的“路上小心”。他們是軍人,有著鋼鐵的意志,他們把這種精神帶給我們,也將回憶留與我們。
他們嚴(yán)肅卻又不乏幽默,全身心地投入和付出。就是因?yàn)橛兴麄冞@群“可愛”的教官,即使我們?cè)诹胰障碌谋⿻,腰酸脊痛的難耐,饑渴難忍時(shí)的煎熬,都已不算什么,心里有一個(gè)信念:把動(dòng)作都做好。沉寂了一個(gè)月的操場(chǎng)就這樣被“激活”了。
這四天,我們一起在驕陽下曬過,也在隱蔽處躲過雨,我們累但快樂著。學(xué)習(xí)的手語操更將我們帶入了一個(gè)充滿愛與感恩的世界里。眼看軍訓(xùn)即將結(jié)束,那響亮的口號(hào),精彩的表演, 爽朗的笑聲,整齊劃一的動(dòng)作卻仍記憶猶新。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長(zhǎng)成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海,而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材?
高中三年很長(zhǎng),很苦,也很累,我們正需要軍訓(xùn)作為我們步入高中殿堂的載體。只有練就了一身過硬的心理素質(zhì),才能在日后的學(xué)習(xí)和生活中走得更久,更長(zhǎng)。
每個(gè)人的心中都有一束光,光的盡頭是夢(mèng)想。只有忍受得住破繭成蝶的痛,才擔(dān)得起振翔高飛的美。
愿你回憶起這段時(shí)光,臉上盡是幸福的笑客,我們相信,三年后,我們必將譜寫出新的貞白篇章!
高一新生作文3
你的軍帽,是天光傾瀉圍成帽沿,是峻嶺方正規(guī)范帽頂,它將榮譽(yù)與責(zé)任承載,而我們的軍帽,是水中圓月,朦朧似霧。我們稚嫩如初露尖角的小荷,可我們也期待著蜻蜓的到來,我們也憧憬著圓月轉(zhuǎn)變?yōu)槌柕哪且豢獭?/p>
披著滿天星辰,我寫下了這篇日記,F(xiàn)在是貞白中學(xué)軍訓(xùn)第三天夜晚。我這才意識(shí)到,軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了三天了。沒有想象中的痛苦難耐,沒有臨陣退縮,我看到了一個(gè)昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)友愛的高(1)班。
今天上午九點(diǎn)鐘,張教官正在為我們示范動(dòng)作要領(lǐng),我抬起頭仔細(xì)揣摩他的動(dòng)作——頭略上昂,雙手自然下垂,緊貼褲縫中央,雙腿筆直,作迅速有力。這不禁讓我想起了直沖云霄的雄鷹,我看見教官頭上明晃晃的太陽,照亮了他的軍帽。
教官的軍帽,在我們眼中自然是神圣而至高無上的,它象征著軍人的風(fēng)骨,像血液里燃燒的火焰,像三更天刮過的風(fēng),它始終都在我們的前方,需要我們仰視才可看到。我們看著它,心中充滿了敬佩——我從未見過軍帽被放在地上,它總是被戴在教官的頭上。教官對(duì)我們要求嚴(yán)格,對(duì)我們負(fù)責(zé),時(shí)刻站在前方指揮我們,于是這軍帽也似乎在督促我們勤加練習(xí)。恍惚間,軍帽倒成了明晃晃的太陽。
陽光下,一頂方方正正的教官軍帽正指揮著那可愛的五十頂小軍幅——我始終認(rèn)為,我們是訓(xùn)練場(chǎng)上最耀眼的,我們中的每個(gè)人都舍得吃苦,即使體力實(shí)在不濟(jì),也只是在一旁休息一下,隨后又加入訓(xùn)練。不論教官布置我們的訓(xùn)練任務(wù)多么艱難,我們都從未畏懼,只答一句“明白”,便投入訓(xùn)練。即使我們出現(xiàn)失誤,也會(huì)立刻調(diào)整,也從未因此而感到羞恥。我認(rèn)為,我們就是五十頂可愛的軍帽。
這三天的軍訓(xùn)下來,我們不僅明白了同學(xué)之間要互幫互助,還學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)持。是誰咬牙堅(jiān)持,一聲不提一個(gè)“累”字?是誰抬頭挺胸,全神貫注,只為能將自己最好的一面展現(xiàn)出?是誰雙臉被曬得血紅,口渴得冒煙,卻仍站著軍姿?我仍記憶猶新。
更令我難忘的是我們高聲吶喊:“我們是貞白少年軍!蹦且豢涛矣X得我們就是貞白的未來,擔(dān)起了振興負(fù)白學(xué)校的責(zé)任,要時(shí)刻為學(xué)校榮譽(yù)感而努力學(xué)習(xí)。“貞白少年軍,貞白明天會(huì)更好!”
風(fēng)吼日曬,我們是陽光下一頂頂稚嫩的小軍帽,可我相信,經(jīng)過這次的軍訓(xùn)活動(dòng),我們會(huì)逐漸蛻變,成為教官頭上那頂氣宇軒昂的軍帽!
高一新生作文4
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫中學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的高一生活。 我剛進(jìn)入高中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约壕拍甑膭趧?dòng)成果。記得在中學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入高中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的中學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的中學(xué)課堂,我的高一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谥袑W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的高一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽到老師批評(píng)的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的高一生活是”辣”的。
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的高一生活是”苦”的。
我的高一生活真有趣,參雜著“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的高一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……。。
千言萬語,只有一句話:我愛我的高一生活!
高一新生作文5
不知不覺,高考已過去一月之久,但我卻仍認(rèn)為我是一名高中生,從極端的壓力中瞬然解放出來,我仍有一些不習(xí)慣。
回首過去,我那在高考考場(chǎng)上奮戰(zhàn)的場(chǎng)景至今仍記憶猶新,我甚至經(jīng)常以為高考昨天才剛剛過去,這種錯(cuò)覺已經(jīng)陪伴我許久了。
猶記高中生活,同學(xué)們既是戰(zhàn)場(chǎng)上針鋒相對(duì)的對(duì)手,也是大海中同舟共濟(jì)的兄弟。大家三年同窗,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同分享快樂,雖然偶爾也會(huì)有一些小摩擦,但這并不影響我們之間的感情發(fā)展?赊D(zhuǎn)眼間大家就要揮手告別,各奔東西,這談起來多少會(huì)有一些傷感。
此時(shí)的我多么希望再接到一條通知“過幾天開學(xué),大家準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,我們講高考試卷!彪m然我知道這是不可能的,但有多少同胞目前有和我相同的想法?我想這應(yīng)該不在少數(shù)。
剛進(jìn)高中時(shí)老師對(duì)我們說的那一番話如今仍印在我的腦海里“高中三年是艱苦的,它是對(duì)你們毅力的考驗(yàn),是對(duì)你們軀體的摧殘,有的人會(huì)被它擊垮,但也有的人會(huì)在逆風(fēng)中不斷飛翔,到達(dá)成功的彼岸!睕]錯(cuò),高中三年的確艱苦,但我認(rèn)為這必將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃浿弧?/p>
高中生活雖已結(jié)束,但這并不意味著我們的奮斗生涯結(jié)束,它只能說明我們要接受更大的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀円M(jìn)入一個(gè)更大的平臺(tái)——大學(xué),大學(xué)生活會(huì)比高中生活更加漫長(zhǎng),我們要付出更多的汗水來奮斗,我認(rèn)為大學(xué)是我們通往成功的必經(jīng)之路。
在大學(xué)中,我們接受的是高等教育,收獲的是經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人能力。無論如何,我認(rèn)為我們都不能在大學(xué)生活中浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)檫@浪費(fèi)的不只是時(shí)間,更是青春,更是未來的希望!
大學(xué)之門已經(jīng)為我們打開,我們要背好行囊,帶上自己的理想與希望,整裝待發(fā)。我相信,在大學(xué)的新生涯中,我們必將收獲更大的成就。
高一新生作文6
他,剛出生,用好奇的眼光打量著這個(gè)世界,漸漸地,長(zhǎng)大……
一張稚嫩的臉,一副對(duì)世界似懂非懂的表情,兩道向往的眼神。他努力著,只為那一抹紅領(lǐng)巾……值日。他揮汗如雨,拿著高出自己一截的掃帚,一下,兩下……仿佛滿地的落葉都變成了紅領(lǐng)巾……做題。他漲紅了臉,拿著自己的武器——筆,同敵人斗爭(zhēng)。終于,他笑了,仿佛每一個(gè)對(duì)勾換來的都是一條鮮紅的紅領(lǐng)巾……終于,紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾來了!在戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,他的心也隨著紅領(lǐng)巾飄出窗外,飄出校園……哈哈,看到了,看到了,那個(gè)他向往的城市!
一張洋溢著青春氣息的臉,凌亂的頭發(fā),下巴上,胡子如剛發(fā)了芽的種鉆出皮膚,雖細(xì)而軟卻生命力頑強(qiáng)。屋子里,柜子上,桌子上,床上,窗臺(tái)上,上上下下都摞滿了書,資料,試題……仿佛不知疲倦,沒日沒夜地鉆研著這些折磨人的題目——為的只是考上一個(gè)好學(xué)校。好學(xué)校,他的生命……
一張油膩膩的臉,兩只滿放金光的眼,一雙帶滿金戒指的手。吃完飯,仿佛一刻也不能停留,抿抿油亮的嘴,拍拍圓挺的大肚子,大呵一聲:“我出去賺錢了啊!”哼著小曲,一加油門沖了出去,留下嗆人的煙味。密封的小屋內(nèi),令人窒息的空氣!拔已捍,我押大!”“哈哈哈,我賺了我賺了。!”伸出粗大的手指接過錢去。“我要錢,我要的錢!”他心里默默地想……
看著母親閉著雙眼,離他而去,留下一具冷冰冰的尸體,不會(huì)說話,不會(huì)再享受榮華富貴,他骯臟的心靈仿佛被從賭場(chǎng)一下子拽了回來,仿佛終于明白,世界上不止錢這一種東西。工作崗位上又有了他的身影,飯桌上又有了他的笑容,操場(chǎng)上又有了他與孩子的歡樂……
追求決定了他的一生,而他的一生也都給了追求……
高一新生作文7
空氣中漫著恬靜的氣息,夾著幾許新奇:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學(xué)……悄然推開陽臺(tái)的窗,仰頭而望,哦,陽光的明眸靈動(dòng)著秋水的意味,它輕輕招手,微笑著為我送來了你——我的新生活,我的初三。
從此以后,我們相伴左右,朝朝暮暮……
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行。目光偶然掠過窗外,呀!安靜的扶攔邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的'鳥兒們,靜立著,時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似在側(cè)耳聆聽,對(duì),聆聽著我們的朗朗書聲。
是你,對(duì)吧?是你讓那可愛的小鳥靜聽著我的書聲朗朗,是你希望我們的早晨美好而有趣。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”,比鈴聲更動(dòng)聽的樂曲在十一點(diǎn)的校園不約而同,交響四起。我們來自四面八方,目標(biāo),永遠(yuǎn)是那么堅(jiān)定不可阻擋:沖,食堂!在門口,就已經(jīng)嗅到那饞人的飯香,待人來齊,哦,終于可以開飯啦!碗里的飯菜似乎上漲了許多,同桌的碗里似乎少了許多,來不及思索前因后果,顧不得是否會(huì)留下“后遺癥”,為了下午的能量支出,吃!……“倉庫”已經(jīng)超容量容納,走向水池時(shí)不忘帶上同桌的飯碗……
是你,對(duì)吧?是你希望我擁有足夠的精力面對(duì)學(xué)業(yè),是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切。
夜色已深,靜擁大地。散了晚自修后,有一點(diǎn)懶散無力,輕依在欄桿上,輕抬頭,才發(fā)現(xiàn),天空的暗藍(lán)已變?yōu)樯詈。哦,是何物在這無際的黑紗上閃爍跳躍,調(diào)皮地對(duì)我眨眼,恬靜的語言,隱約在耳邊:“不要放松自己,不要倦怠,還有很多事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,還有很多事要去努力……
是你,對(duì)吧?是你讓那閃爍的星星,趨走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,讓美麗的星語傳達(dá)你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我,靜靜為我點(diǎn)起人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你:我的初三生活。
高一新生作文8
何謂新生事物,詞典上記載的解釋是“合乎歷史前進(jìn)方向有遠(yuǎn)大前途東西”。對(duì)于新生事物,或陌生或熟悉。它的譯義可以很深?yuàn)W,但簡(jiǎn)單來說,它拓寬我們視野帶動(dòng)國(guó)家的發(fā)展,符合事物客觀發(fā)展規(guī)律。
在發(fā)展迅速的高科技時(shí)代,林林總總的人不再使用現(xiàn)金支付,而是新生事物——微信支付,人們的外出旅游僅靠手機(jī)便可以付款取款,實(shí)在方便至極。它的出現(xiàn)不但為人們的出行提供方便服務(wù),并且跟隨時(shí)代發(fā)展的潮流。人們的思想不再停留在過去,科技的創(chuàng)新以及社會(huì)的進(jìn)步帶動(dòng)新生事物的浮現(xiàn)。
新生事物與環(huán)境的關(guān)系,在于新事物之所以為新,是因?yàn)橛谐暗慕Y(jié)構(gòu)和功能,它適應(yīng)已經(jīng)變化了的環(huán)境和條件;舊事物之所以為舊,是因?yàn)樗母鞣N功能和零件已不適應(yīng)環(huán)境和客觀條件的變化,走向滅亡就成為不可避免的。
“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”,郁郁蔥蔥的樹林里,老的葉子掉落了,新的葉子就長(zhǎng)出來了。意蘊(yùn)著舊的不去新的不來。新生事物源源不斷,我們應(yīng)該善于接納,以理性的頭腦對(duì)待新生事物。
在中國(guó)的發(fā)展史當(dāng)中,“嫦娥奔月”,“蛟龍?zhí)胶!辈辉偈菈?mèng)想,我在幾天前看到一個(gè)視頻,講述了中國(guó)正打造著“第四代房”,將郊區(qū)別墅和胡同街巷以及四合院結(jié)合起來,建在城市中心,開啟空中停車時(shí)代。如今,許多科技人員日以繼夜的研究著科技,不如說他們是新生事物的創(chuàng)造者和搬運(yùn)工,在新事物與舊事物的選擇中,我們可以相互借鑒,求同存異。許多的成功者,那一個(gè)不是放長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,追求創(chuàng)新,從而有了勝利品。正是我們走向了新生事物,新生事物才擁抱了我們。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,新的事物代替舊的事物,一味追尋過去,只能落在時(shí)代背后。面對(duì)新生事物,總有人棄而遠(yuǎn)之,他們因循守舊。由此看來,對(duì)于新生事物的接納與否,在于個(gè)人思想的改變,時(shí)代的發(fā)展用新生事物的出現(xiàn)步調(diào)一致。
在變幻多姿的世界里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)善于接納新生事物。
高一新生作文9
軍訓(xùn)生活肯定離不開寢室故事。
“2510”這四個(gè)數(shù)字將陪伴我今后的三年。它將見證我們最痛苦也最有意義的三年,見證我們走向成熟的三年。這里,有最好脾氣,熱心善良的寢室長(zhǎng)——“楊美麗”同學(xué);有大嗓門,滿柜瓶瓶罐罐的“來一下”;有看似文靜端莊,實(shí)則無聊掉節(jié)操的“秋天”;還有負(fù)責(zé)灌輸住宿經(jīng)驗(yàn)的我;蛟S我們規(guī)章不那么嚴(yán)明,所以每天值日時(shí)大家都會(huì)各自出力,不會(huì)因?yàn)檩喌秸l,其他人就袖手旁觀;或許因?yàn)槲覀儾荒敲础袄系馈,所以我們總?huì)將鬧鈴調(diào)早,不會(huì)使老師來檢查時(shí),我們?nèi)栽陂e聊又或沒整理好內(nèi)務(wù)。洗澡沒冷水了,一個(gè)個(gè)接力為上一位去浴洗室接水;面霜沒了,哪怕大家只剩一點(diǎn)都會(huì)拿出分享。
我們的故事正在繼續(xù),不用華麗辭藻堆砌,只需聽我用最樸實(shí)的語言娓娓道來。
穩(wěn)穩(wěn)的軍訓(xùn),穩(wěn)穩(wěn)的鍛煉
今天是20xx年8月23日軍訓(xùn)的第二天了。自己似乎是還沒有熟悉軍訓(xùn)的節(jié)奏。每天都是重復(fù)那些動(dòng)作。今天兩次三十分鐘的軍姿,我感覺自己快要累癱了。但是教官說自己曾經(jīng)一站便是一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí),也就不太覺得自己苦和累了。在站軍姿的時(shí)候,聽到前邊的一個(gè)教官說:“軍人,就是寧死不屈。掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚,自己堅(jiān)持住,就沒有完不成的事情!避娙说囊庵竞推焚|(zhì),或許有太多的值得自己學(xué)習(xí)的地方。
我們的教官今年也只有20歲,但是看起來要比我成熟了太多太多。部隊(duì),確實(shí)是一個(gè)磨練人的地方,當(dāng)自己沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入時(shí),就只能珍惜現(xiàn)在的一切機(jī)會(huì),好好鍛煉自己。而且,在當(dāng)今大學(xué)生體質(zhì)急速下降的今天,軍訓(xùn),給予了我們太多太多。
軍訓(xùn)還有最后的六天,還會(huì)有虛許多的挑戰(zhàn)等待著我,沒有退路,只有前進(jìn)前進(jìn),再前進(jìn)!
高一新生作文10
在站軍姿中,我們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練也如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時(shí)間長(zhǎng),被就薄;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng),被就能更好成形。一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。對(duì)每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是苦、累。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。上午到11點(diǎn)多,下午到5點(diǎn)多結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,我特別的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)交談,以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官,趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作。
這次軍訓(xùn),讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律,學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,認(rèn)真地做好每一件事,調(diào)整好心態(tài),以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑戰(zhàn)自己。讓自己的人生過得更精彩,更有益。留給自己一個(gè)美好的回憶。在這次軍訓(xùn)中,我長(zhǎng)大了!軍訓(xùn)的感想將牢牢的記錄在我的人生長(zhǎng)卷上,永不會(huì)丟失,永不會(huì)忘記。
高一新生作文11
只有經(jīng)過陳釀的烈酒才使人迷醉,只有等待才是真正的美!}記
時(shí)間能夠沖淡生活的苦澀,光陰能磨平歲月的棱角。
春,是復(fù)蘇的世界,整個(gè)大地放眼望去是一片綠的海洋,雖然現(xiàn)實(shí)不像童話般絢爛、夢(mèng)幻,卻也是處處鶯歌燕舞,生機(jī)勃勃。聽—從地下傳來了聲聲呼喊:"我要沖破黑暗,尋覓新世界。"我不清楚破土而出有多少困難,我只知道這是它所等待的光明。春,冒出了一株嫩芽。
時(shí)間的流逝是世人感慨的,即使這樣也無法阻止它揚(yáng)鞭而去。炙熱取代了初春的柔和。烈日是狠毒的,生生的將嬌貴的它曬得有些枯萎了,葉面上泛起了黃點(diǎn)點(diǎn)。"難道我就這樣枯萎了?"它有些不甘,卻也是一味的堅(jiān)持,它并不等待死亡,衰敗。盛夏,帶來了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,肆虐的大風(fēng),瘋狂的大雨,毫不留情的鞭打著它,它疲倦地睡了。
醒時(shí),它已經(jīng)盛開得無比艷麗。過了許久,它的枯萎辭去了盛夏,只剩著幾個(gè)蓮蓬迎著金色的秋。
蓮藕是它帶給秋的禮物,它的使命到此也就結(jié)束了,一切隨著涼風(fēng)而去,卻有千萬瓣荷葉為它送行。
冬,泥濘的池塘里有它存在的痕跡,另一個(gè)它又在泥濘的地底下,等待著,等待著光明。
夏荷也許是我,也許是每一個(gè)人。從初生時(shí)對(duì)光的向往,對(duì)生活的不懈追求,縱使烈日,大風(fēng)擊打得我體無完膚,我都不會(huì)放棄對(duì)金秋的向往。成功的收獲,是我付諸一生所等待的,就算路程中有無數(shù)艱難,就算像夏荷過了花季就會(huì)凋零,只要向往,就愿意等待。
等待,就像身在異地的戀人,永不放棄對(duì)愛人的感情,等待是為了愛。等待,是懦弱者的借口,因?yàn)楹ε,所以等待。這時(shí),等待是為了逃避。"孩子,等你長(zhǎng)大,媽就享福了。"這時(shí),等待是為了幸福。而我所等待的是為了夢(mèng),為了那個(gè)秋。
等待,我的烈酒,我的秋。
高一新生作文12
當(dāng)今二十一世紀(jì)被人們稱為是“科技時(shí)代”。從二十世紀(jì)九十年代初開始,在經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)革命的推動(dòng)下,世界開始形成了一種以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),以信息技術(shù)為主導(dǎo)的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式?萍奸_始出現(xiàn)于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域當(dāng)中,它變得越來越廣泛,越來越接近人們的生活。在它的發(fā)展下,我們的生活也出現(xiàn)了許多的新鮮事物,但是,作為這些科技的擁有者,我們面對(duì)種種新生事物又有著不同的態(tài)度。
世人大多數(shù)都會(huì)保持著接納它們,所謂世界若想進(jìn)步,則人們就要去接受這世間的新潮流。新陳代謝是人體內(nèi)能量與物質(zhì)自我更新的過程,而我認(rèn)為社會(huì)的發(fā)展也正如人體內(nèi)新陳代謝運(yùn)動(dòng)。正所謂芳林新葉催陳,流水前波讓后波,社會(huì)的發(fā)展正如舊去新來。瓦特改良蒸汽機(jī)后,將人類帶入了“蒸汽時(shí)代”,也隨之大機(jī)器的工業(yè)基本取代了手工工業(yè);互聯(lián)網(wǎng)作為第三次科技革命的產(chǎn)物,世界開始出現(xiàn)信息化,它讓天各一方的兩人仿佛近在咫尺,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們可以在家里完成很多工作,既提高了人們的工作效率,又豐富了人們的生活。薩特曾說過,如果試圖改變一些東西,首先應(yīng)該接受許多東西。如果我們總是停滯不前,這世界也就永遠(yuǎn)無法進(jìn)步。
當(dāng)然,凡事都有另一面,查·艾霍特說過,有些什么樣的思想就會(huì)有什么樣的行為。自古至今,社會(huì)里有著先進(jìn)的思想,也會(huì)有落后的思想,落后思想往往與時(shí)代出現(xiàn)的新事物做抵抗,正如我們學(xué)過的課文《裝在套子里的人》中的別里科夫,膽小怕事,恐懼變革,仇視一切新鮮事物,想做一個(gè)純粹的現(xiàn)行制度的“守法良民”。在現(xiàn)實(shí)生活中有些人也是如此,安于現(xiàn)狀者,會(huì)討厭新事物;從動(dòng)蕩中走過來的人,不欣賞新事物;老邁之人,通常會(huì)反對(duì)新事物。他們總歸都有一個(gè)共性,就是吹毛求疵并詆毀新事物。
但我認(rèn)為,時(shí)代在向前演進(jìn),世界每時(shí)每刻都在變化之中,任何時(shí)候都不能用老眼光看待新事物,每個(gè)人都有著自己的想法,擁護(hù)也好,反對(duì)也罷,新事物都會(huì)按照自身規(guī)律,不可阻擋地向前發(fā)展。因此,我認(rèn)為每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)辨識(shí)新事物,認(rèn)清新事物的成長(zhǎng)特性,自覺拋棄不正確的觀念,適應(yīng)新形勢(shì),張開雙臂,擁抱新事物,做新事物的促進(jìn)派,而不是促退派。
高一新生作文13
我們一生之中最該深深感動(dòng)的時(shí)刻恰恰不懂得感動(dòng)是什么。當(dāng)母親給了我們生命時(shí),我們還能說什么比這更令人感動(dòng)的。也許嬰兒的啼哭并不是毫無意識(shí)的吧,那些初次滴落的淚珠,我想是為母親而流的。從那一刻起,我們每個(gè)人生命中便有了一個(gè)影子,跟隨著你,讓你永不孤獨(dú)。
清早,影子長(zhǎng)長(zhǎng)的,清晰地伴在你的身后。扶著你學(xué)步,領(lǐng)著你學(xué)語,一起忘形地笑……從生命開始,我們便有了一個(gè)不離不棄的伙伴,朝朝暮暮地相處,分分秒秒地相隨。我們或許忘了如何感動(dòng),其實(shí)這感動(dòng)已溶入無意識(shí)之中。有人說孩子小的時(shí)候像一只忠實(shí)的小狗,你罵他,打他,他都跟著你,依靠著你。長(zhǎng)大些,就變成了狡猾的貓,只有餓了,才回來找你。成年了,卻又變成了忠實(shí)的狗,保護(hù)著你,陪伴著你。而母親扮演的角色,是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來。
中午,影子便斷了。當(dāng)你如日中天的時(shí)候,母親便不那樣如影相隨了。我們要離開母親去闖外面的世界,我們才知“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的祈盼, 我們封存多年的感動(dòng)便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時(shí),總會(huì)一下子想到母親,這是人類尋求庇護(hù)的本能,而天下間所有慈母在此刻都顯得無比高大。記得看過一則報(bào)道,一對(duì)母子外出旅游,母親去打水途中跌倒,懷中的水果刀彈開刺中了心臟,而在三天后旅游結(jié)束歸來,母親才倒地死去。醫(yī)生只說了一句:奇跡的名字叫母親。我的心中驟然發(fā)緊,原來愛不僅僅是生命之中的關(guān)懷。
夕陽西下,拉長(zhǎng)了我們的影子。我們又回到母親身邊了,就像生命降臨之初那份感動(dòng)又襲來,我們才覺得任何回報(bào)都無法和母愛相提并論。只好說,如果有來世,讓我做你的母親,像你愛我那樣再愛你一遍吧!
高一新生作文14
不過剛九月,風(fēng)里就有一絲瑟瑟的秋意,風(fēng)吹過,吹落了一地的殘葉,走在上面,有一點(diǎn)沙沙的輕響。獨(dú)自站在校園的林蔭道上,似乎也被這蕭瑟的秋景染上了一層落寞。抬頭望望不遠(yuǎn)處孤獨(dú)地立在晚風(fēng)中的宿舍樓,忍不住有些淡淡的困惑:真的要在這里,度過我初中生涯的最后一年?
似乎這困惑已是多余的,所有的一切都已準(zhǔn)備妥當(dāng),父母還在耳邊絮絮地叮囑,室友們也在忙碌著,身邊很熱鬧,但我,卻突然覺得有點(diǎn)孤獨(dú)。
屬于我的空間很小很小,只有居于斗室一角的一張小床。燈熄得很早,習(xí)慣很晚休息的我無論如何也難以入睡。而室友們?cè)缫殉寥肓藟?mèng)鄉(xiāng)。我只有悄悄起身,獨(dú)自望向窗外:今夜,沒有星光。
無眠的一夜終于過去,帶著深深的倦意,我不敢再加入食堂中擁擠的人潮。好在早有儲(chǔ)備,一袋泡面解決了早飯后,又匆匆忙忙趕去教室。
朦朦朧朧聽完了一天似懂非懂的課,帶來的泡面也消滅了三包。
月光如水,又是一個(gè)不眠之夜……
日子一天天過去,終于也逐漸適應(yīng)了寄宿的生活:開學(xué)三天后,終于在食堂打到了飯,也終于能夠安安心心地學(xué)習(xí),即使仍是無眠,也能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事:平時(shí)看上去挺“淑女”的小A,睡覺時(shí)居然“雷聲震震”;而小W,或許是因?yàn)橛霉^度,居然連夢(mèng)話都用英語說,而對(duì)面的男生宿舍,常常會(huì)半夜傳來“鬼哭狼嚎”般的歌聲--真是忍不住讓人擔(dān)心會(huì)引來狼……
寫到這里,屈指數(shù)上一數(shù),開學(xué)至今,竟然只有短短的四天,但在感覺中,似乎已經(jīng)很久很久。我想,有這種感覺,并不是因?yàn)閹滋靵淼男量嗝β,也不僅是因?yàn)榘l(fā)生了太多太多的事,最重要的,是我們學(xué)到了很多很多。
平時(shí)斤斤計(jì)較的同學(xué)們提前進(jìn)入了“大同世界”,常常感嘆“知人知面不知心”的我們,也學(xué)會(huì)在偷偷召開的“臥談會(huì)”中暢所欲言……
僅僅四天的時(shí)間,好像大家都有了悄悄的改變,而這些,是在書本中學(xué)不到的,也是在舒適安寧的生活中學(xué)不到的;蛟S僅僅因?yàn)檫@個(gè),我們的辛苦就已經(jīng)得到了補(bǔ)償……
秋風(fēng)依舊輕輕地吹過,卻似乎已帶上了一層暖暖的春意……
高一新生作文15
當(dāng)今世界,世事變遷,人心復(fù)雜,許許多多新生事物都不斷的涌現(xiàn),舊事物也會(huì)隨之淘汰。而人們也會(huì)對(duì)新事物保持距離,持懷疑態(tài)度。但是我們不能一直停留在過去,要試著接受全新的事物,改變自己,改變生活。
舊事物永遠(yuǎn)都代表過去,也許他能給你一種安逸的舒適感,但現(xiàn)在的社會(huì)需要的就是創(chuàng)新,需要新生事物來帶動(dòng)國(guó)家和民族的進(jìn)步。
比如說現(xiàn)在很多手機(jī)軟件,使人們可以更加便捷。像淘寶,美團(tuán),微信這些能夠不用出門就能買上自己喜歡的東西,吃喝玩樂,與朋友交流等等。這些方式使人們能夠得到精神上的喜悅和滿足,往往都能被接受。這些新生事物能讓人們有更多的時(shí)間機(jī)遇和精力,這就是進(jìn)步。
當(dāng)然每個(gè)新事物的出現(xiàn)都有它的利與弊,也許是創(chuàng)新的結(jié)果,也許是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),也許僅僅是人們?yōu)榱俗约簜(gè)人的利益。我們不僅要時(shí)刻保持警惕,也要去嘗試和改變。正視新生事物,要敢于挑戰(zhàn)一切,不要錯(cuò)過時(shí)機(jī)。如果你習(xí)慣性對(duì)新事物視而不見甚至反感,那么你可能永遠(yuǎn)不會(huì)抓住新事物帶來的機(jī)會(huì)而使自己落后。
契訶夫?qū)懙摹堆b在套子里的人》里面的主人公別里科夫,他一直讓自己停留在過去,害怕現(xiàn)實(shí)害怕變革,把自己裝在套子里隔絕人世,別里科夫的愚昧讓自己被時(shí)代所淹沒,最終把自己套死了。我們不能像別里科夫一樣頑固保守,不然只會(huì)成為社會(huì)的最底層人員。要勇于面對(duì)一切新生事物,改變自己。
在我們面對(duì)新生事物時(shí),也要對(duì)自己有信心,并時(shí)刻給予自己暗示和鼓勵(lì)。任何新生事物都需要我們?nèi)?shí)踐,往往都是在實(shí)踐中得以提升。我們要以正確的態(tài)度,努力嘗試和面對(duì)新事物。
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