植樹(shù)二年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
春天到了,河里的冰都融化了。小草露出了尖尖的臉蛋,小花就像要去參加舞會(huì)似的,穿上了五顏六色的衣裳。冬眠的小動(dòng)物們都醒了,大雁也從南方飛回來(lái)了。
同學(xué)們扛著鐵鍬、抱著樹(shù)苗、拎著水桶去植樹(shù)。小明挖了一個(gè)大坑,小紅拿了一棵小樹(shù)苗,栽進(jìn)小明挖的坑里。小紅和小明看見(jiàn)路邊有一堆木棍,就拿了四根木棍放在旁邊,培上泥土。小明拿起水桶,把水澆在小樹(shù)苗身上。接著拿起剛才的小木棍,支撐在樹(shù)苗的身上。
老師看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“你們配合得真好!”小樹(shù)苗開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你們!毙▲B(niǎo)看見(jiàn)了笑瞇瞇地說(shuō):“我們又有新家了!毙∨笥褌儑(shù)苗開(kāi)開(kāi)心心地唱起了歌,他們真是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好孩子。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
春天到了,春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。亮亮和樂(lè)樂(lè)一起去公園植樹(shù),他們抬著樹(shù)苗、扛著鐵鍬、拎著水桶,興高采烈地出發(fā)了。
公園的景色真美呀!風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飄著朵朵白云。
哇!人可真多呀!大家有的'在挖坑,有的在扶樹(shù)苗,有的在澆水,大家干得熱火朝天。
開(kāi)始植樹(shù)了,亮亮先挖坑,再讓樂(lè)樂(lè)扶住樹(shù)苗,然后他再給小樹(shù)填土,最后他倆一起給小樹(shù)苗澆水。
終于把樹(shù)苗栽好了!他們雖然很累,但是很高興,因?yàn)樗麄優(yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
老師點(diǎn)評(píng):植樹(shù)的過(guò)程應(yīng)該寫(xiě)得更具體些。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
前些天,老師給我們發(fā)了兩棵金絲楠木,說(shuō):“大家一定要好好種,不要讓它白白死了。
我回到家,呆呆地看著那兩棵樹(shù)苗,不知怎么辦才好,因?yàn)槲也粫?huì)種樹(shù)。這時(shí),弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)樹(shù)種的又高又大。我贏定了!蔽冶坏艿艿脑(huà)激怒了,就答應(yīng)了他。我想來(lái)想去,還是不會(huì)種。
媽媽說(shuō):“種樹(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先在土里挖一個(gè)洞,把樹(shù)苗種上去,填平。然后在土里澆些水,因?yàn)橥晾镉袠?shù)的根,根是吸收水分和養(yǎng)分的。接著把土踩實(shí)。”“哎,你這次怎么那么認(rèn)真?你以前都是直接讓我種的呀?”媽媽說(shuō)。我回答:“因?yàn)槲乙偷艿鼙荣悺!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的地說(shuō):“我們種樹(shù)是為了保護(hù)環(huán)境,綠化我們的家園,而不是為了什么利益。”
從那以后,無(wú)論比不比賽,我都好好地種樹(shù)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
又到了植樹(shù)節(jié),今年的冬天,大人都說(shuō)是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天一大早,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
我們五一班的陽(yáng)光奉獻(xiàn)隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到第一棟教學(xué)樓前面,劉老師開(kāi)始分配任務(wù),我們負(fù)責(zé)宿舍前面的青桐。
之后,我們來(lái)到宿舍前面,開(kāi)始給樹(shù)澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水后,同學(xué)們來(lái)到青桐前開(kāi)始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了,我只看到同學(xué)們已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,看來(lái)時(shí)間過(guò)了很久了。
同學(xué)們都積極地給小樹(shù)澆水,小樹(shù)也在為同學(xué)們加油,同學(xué)們大概是感受到了小樹(shù)在為他們加油,干的更賣(mài)力了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
有些人總是大量的砍伐樹(shù)木,用木頭做成各種東西。使樹(shù)的數(shù)量減少,我非常心痛。
樹(shù)有很多用處:它可以為我們擋風(fēng)擋雨,防止風(fēng)沙來(lái)襲。而且可以團(tuán)結(jié)起來(lái),變成一道”隔音板“,為我們擋住噪音,在樹(shù)木多的地方,噪音只有百分之二。最重要的一點(diǎn)是樹(shù)木可以吸收二氧化碳, 呼出氧氣,這”空氣工廠(chǎng)“可有用了,要是沒(méi)有它們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)植物都不能生存下去。還有,樹(shù)是許多小動(dòng)物的家,如果砍了樹(shù),那些可愛(ài)的小動(dòng)物就沒(méi)有家了,動(dòng)物和人類(lèi)一樣要有家呀!
大樹(shù)是多么有用!而現(xiàn)在的大樹(shù)是多么稀少啊!請(qǐng)大家不要再砍樹(shù)了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
春天到了,小草探出了嫩綠的腦袋;柳樹(shù)發(fā)芽了,柳枝隨著微風(fēng)舞動(dòng);桃花笑紅了臉。他們仿佛都在歡迎春天的到來(lái)。
放學(xué)回家的時(shí)候,我看到一棵棵樹(shù)木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩(shī):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我突然記今天是植樹(shù)節(jié),我好想去種樹(shù)啊。想著想著,不一會(huì)兒到家了。一進(jìn)家門(mén),爺爺過(guò)來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō):“我給你買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗,我們一起去種樹(shù)吧!”我高興地跳了起來(lái)。
我和爺爺扛著小樹(shù)苗,拎著水壺,拿著鏟子去公園種樹(shù)了。我先在地上挖了一個(gè)大坑,把小樹(shù)苗放了進(jìn)去,然后把土填好,可是小樹(shù)苗卻是歪的,無(wú)論我怎么弄也弄不好。這時(shí),爺爺笑呵呵地過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣,自己能解決嗎?”我不好意思地著抓了抓頭,說(shuō):“爺爺,你幫我一下,好不好?”接下來(lái),我和爺爺兩個(gè)人一個(gè)用手扶著小樹(shù)苗,一個(gè)用鏟子重新把土填好,終于把小樹(shù)苗種好了!我們給它澆了點(diǎn)水,小樹(shù)苗喝了甘甜的水,顯得更加精神了!
看著自己種的小樹(shù)苗在微風(fēng)中笑著點(diǎn)頭,我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道:小樹(shù)苗呀,你可要健健康康地長(zhǎng)大,我以后一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇8
植樹(shù)節(jié)這天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。小紅和爸爸媽媽興致勃勃的在山坡上植樹(shù)。只見(jiàn)爸爸手握鐵鍬用力的挖著樹(shù)坑,額頭已布滿(mǎn)汗珠。他站直身子拿著毛巾擦汗。小紅看見(jiàn)樹(shù)坑挖好了,她小心的把樹(shù)苗移入樹(shù)坑。她跪在地上,雙手扶著樹(shù)苗,把樹(shù)苗扶正。媽媽看見(jiàn)了又揮鍬填了幾鍬土。很快一棵棵綠油油的樹(shù)苗栽好了,就象一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。他們看見(jiàn)一棵棵充滿(mǎn)生機(jī)的樹(shù)苗,臉上露出了高興的笑容。這時(shí)太陽(yáng)公公也看見(jiàn)了,他也笑了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇9
春天來(lái)了,老師帶小朋友們?nèi)ブ矘?shù)。大家有的扛著鏟子,有的拿著水壺,還有的抱著樹(shù)苗。同學(xué)們走在路上,發(fā)現(xiàn)小樹(shù)冒出來(lái)了一個(gè)像喇叭一樣的嫩芽,柳樹(shù)垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè)地唱著歌呢!
到了公園,先分組。小紅和小方一組,小方力氣大,一會(huì)兒就挖了一個(gè)樹(shù)坑。小紅輕輕地把小樹(shù)放到土里,像呵護(hù)一個(gè)小寶寶一樣。小方把土往坑里填,填好了,小方覺(jué)得土有點(diǎn)松,就用鏟子拍了幾下子。小樹(shù)站直了,像一個(gè)小士兵。小紅提來(lái)一桶水,讓小樹(shù)苗喝了個(gè)夠。
他們和老師圍著小樹(shù)唱歌、跳舞。一陣風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗就像在跟我們微笑。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇10
3月12日 陽(yáng)光明媚,老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。
老師給同學(xué)們分成了小組,每組分了一棵小樹(shù)苗,然后我們正式開(kāi)始植樹(shù)了。
我和許佳路一組,首先許佳路拿著鐵锨挖坑。然后我扶著小樹(shù)苗,許佳路填土。
最后,我和許佳路一起拿起水桶給小樹(shù)苗澆水。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們滿(mǎn)頭大汗累嗎?”我們對(duì)老師說(shuō):“我們不累,保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的。”
3月12日 ,我們很開(kāi)心!
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