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      初三寫景作文

      時間:2021-06-20 16:16:07 初三 我要投稿

      【必備】初三寫景作文4篇

        在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的初三寫景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】初三寫景作文4篇

      初三寫景作文 篇1

        暑假,我去了石城,聽說那兒要經(jīng)過被稱為蓮鄉(xiāng)的廣昌,那里有許多“君子”荷花。我心里非常激動,一想到可以馬上見到美麗的荷花,我便興奮不已。

        路經(jīng)廣昌,從車窗往外看,哇!田野里蓮花一望無際,簡直是蓮的海洋,碧綠的蓮葉隨風蕩漾,猶如海浪,那“海浪”中的荷花猶如美麗的仙女,讓人看到覺得神清氣爽。一陣風吹來,這些婀娜多姿、亭亭玉立的“仙女”在綠色的“海洋”中歡快地跳著“水上芭蕾”。看著這些荷花,使我想起了楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》這首詩:“

        畢竟西湖六月中,

        風光不與四時同。

        接天蓮葉無窮碧,

        映日荷花別樣紅。”

        不但六月的荷花好看,七月的荷花也絲毫不比六月的遜色。荷葉綠得鮮亮,荷花紅得清純。因為它的品格高潔,出淤泥而不染。古往今來,人們常用它來比擬“拒腐蝕,永不沾”的高風亮節(jié)。

        到了石城,荷花雖然沒有廣昌的多,但也不少。離開石城,不見了綠色的“海洋”,眼前呈現(xiàn)的是金色的“海洋”。你看那金色的田野,在陽光下閃著金光。誰說秋天才是豐收的季節(jié),夏天不也是豐收的季節(jié)嗎?田野里一片繁忙的景象,農(nóng)民伯伯們正辛勤地收割著成熟的黃澄澄的稻子。這么熱的天,在田里干活兒一定很累,我不由得佩服他們。這時,我想起了《鋤禾》這首詩:“

        鋤禾日當午,

        汗滴禾下土。

        誰知盤中餐,

        粒粒皆辛苦。”

        這不正是他們真實的寫照嗎?媽媽還告訴我,收完稻子他們馬上又要夏種……農(nóng)民伯伯們真辛苦!所以,我們一定要珍惜我們吃的每一粒糧食。

        夏天的田野――美麗的田野,豐收的田野,給我啟迪的田野。

      初三寫景作文 篇2

        記憶中的冬是肅殺的,現(xiàn)實也亦是如此。

        不忍看北雁南飛,一路啼囀著離鄉(xiāng)的無奈與去他鄉(xiāng)尋覓柳暗花明的暖意,落寞的揮著沉重的翅膀,卻揮不去那內(nèi)心的痛苦。

        不忍看枯葉凋零,徒勞地想要在空中旋風,不想過早的走向死亡,似一只逝去了生命的蝶,隨風飄零,濺入黃泥。

        不忍看霜凝百草,那樣的高傲、蠻橫,不顧僅有的綠意消失殆盡,依舊不可一世的恣睢的蹂躪著那在寒風中瑟瑟戰(zhàn)栗著的斷莖。

        獨自信步于漫天黃葉的小道上。身邊的人不多,偶路過一兩個,表情似乎也都是模糊的',自顧自地張望自己的天地,腳步匆匆的,走過。

        讓淡然裝飾心靈的空洞,甘愿把自己囚禁在冰冷的鐵籠里,不愿付出,害怕付出,擔心傷害,害怕傷害,心里便不免覺的更加寒冷。呵了呵冰涼的手,拉緊了拉鏈,便又腳步匆匆地,走過

        走過了十多個春秋,卻發(fā)現(xiàn)越來越空虛:兒時的狂野不羈,兒時的無拘無束都在時間的沖刷下,變淡了,淡到了一無所有,如一滴,滴在了湖泊里的墨水,漸漸的飄渺了。想著兒時的記憶,又是腳步匆匆的走過。

        是季節(jié)的寒冷還是人心的涼薄?為什么別人不再像兒時那樣了。康约翰灰嗍侨绱?念此,便自我解嘲地笑了笑的,走過。

        對面走過了一個人,性別、年齡都記不清了,只有那淡淡的笑,還清晰的記得。笑的沒有拒絕,笑的沒有遮掩,笑的一塵不染,壓抑的空氣似乎溶解了,似乎從夢中初醒。

        自己的臉上也刻意的浮現(xiàn)出那笑,向前走著。

        走過了肅殺的冬日,走到了明媚的春天。

        河南宏力學校初三:楊照鵬

      初三寫景作文 篇3

        夢幻般的秋,你是我永恒的畫!}記

        當一切都深醉在夏的余韻中,秋便是夏的使者,進行四季的變化。

        漫步走在校園的小徑里,秋的身影隨處可見,梧桐樹的樹葉由綠變黃了,紛紛揚揚的打著旋落了下來,軟綿綿的樣子,楓樹上的葉子紅紅的,好像一團大紅云似的,樹葉在秋風的催促下,在空中飄飄然的跳著舞,好像一只小船似的飄來飄去。

        五彩斑斕的秋交織著四季的變化。

        田野里,成熟的稻子顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風起舞,飄散著醉人的味道,自然應接不暇的人們也是一片燦爛的笑容,仰望蒼穹,一群南飛的大雁進入了我的眼簾,使它們一群一群的飛向南方,它們唱著悲涼的曲子與我漸行漸遠。嗅著空氣中若隱若現(xiàn)的清香,和著大雁的消鳴,秋風就像無形的篩子,篩去了夏的蹤跡,留下了秋的深邃和寂寥。

        當我回到家躺在床上回憶著今天看到的景色時,我聽見雷聲鳴鳴好像要下雨了,我正要聽聽秋雨的韻味。

        推開門窗,望著遠處。秋雨打著人們的臉,一團團飽含雨水的烏云,在低空慢慢移動,秋雨綿綿不禁讓我想到唐代詩人王維的《山居秋暝》“空山秋雨后,天氣晚來秋。”是啊,秋雨就這樣悄悄地來到了我們身邊。

        現(xiàn)在漸入深秋,寒意正逐步逼來。馬路上,冬青招架不住,露出倦意;美人蕉在炫耀了一個夏季后,花也凋了,葉也枯了。校園里的梧桐樹葉也只剩寥寥數(shù)片,只有秋菊還傲然挺立著。

        在回家的路上,我找到了秋帶給我們的層層漣漪,找到了,求帶給我們的水墨丹青。

      初三寫景作文 篇4

        春天的風是和藹的。春風用她溫和的手撫摸著大地萬物。卷走了嚴冬帶來的積雪,小草也從地里伸出了它的小腦袋,面對著這世間新奇的事物發(fā)出感嘆。本來在秋冬就已枯萎的柳樹姑娘也來湊熱鬧了,她伸出那修長的纖纖玉手自然而美麗地垂下,春風一吹,她就舞動著自己婀娜的身姿,向世人炫耀!澳憧,我多漂亮!”“你看,我多可愛!”她們歡樂地鬧著?偟膩碚f,只要有春風吹過的地方,就會有耀眼的綠。

        春天的花草像剛出生的嬰兒,嫩嫩的,象征著生命的開始。來到山坡,放眼望去,一片綠色的水墨畫映入我的眼簾。那一片的綠使我忘記了焦慮,忘記了憂愁。仿佛置身于另一個世界,這個世界的美好,是我們的現(xiàn)代科技所無法逾越的。春天的花是令人眼花繚亂的,紅的玫瑰,藍的妖姬,白的百合……都競相開放。那花草叢中星星點點的紫顯得格外耀眼,那是一種不知名的花,零星地散在草叢中,像眼睛,像星。如果只是有花,那也就太單調(diào)了,花兒之所以這樣艷,是因為草的襯托。草是最常見的,因為它們的生命力是最頑強、最旺盛的!耙盎馃槐M,春風吹又生。”正如詩中所說,就算把草的莖葉毀掉,但它的根依然深深地扎在地下,根深蒂固,等到來年春天,它又會吐出那一點點的新綠,“呼……呼……”那是春風在催促著花草快些生長。

        光有植物也不夠,必須得有“消費者”,F(xiàn)在該輪到森林的藝術家上場了。它們在樹上嘰嘰喳喳地開著個人演唱會,時不時還來個大合唱。百靈鳥,喜鵲,就連唱歌走音的烏鴉也來到了這里,慶祝著又一個新的開始。其他的動物也在準備著。

        春天的人也與往昔不同。小學生精神抖擻地從被窩里爬起來,準備上學;農(nóng)民則忙著播種。所有的人都為著新一年的工作、學習做著準備。因為他們知道“一年之計在于春”。

        春天,象征著生命的成長,她熬過了寒冬,迎來了一片生機。

        我愛家鄉(xiāng)的春天。

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