有關(guān)春天來(lái)了六年級(jí)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的春天來(lái)了六年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，窗前那小小的山茶綻放了它生命中的第一朵最為美麗的花�；ò^而散布在綠油油的葉和粗糙的枝之間。葉的油綠，枝的粗糙，花的嬌嫩。誰(shuí)能想到它們能連在一起呢！
生命力的體現(xiàn)不在于事物的大小。傍水的老柳抽出了穗，長(zhǎng)出了芽。小小的芽，大大的樹(shù)。在陽(yáng)光下，在樹(shù)下，太陽(yáng)以樹(shù)為媒介，陽(yáng)光傾瀉而下折射出翡翠般的光芒，每一片綠葉的紋路清晰可見(jiàn)。濃濃的生命力撲面而來(lái)，清新而美好。春天，果然孕育著勃勃的生機(jī)呀！
不知是誰(shuí)將項(xiàng)鏈捏成一把碎金灑在了江面。粼粼的波光使得清江多了幾分華貴。鴨子懶懶地“浮漂”在水上，盡情地享受著陽(yáng)光暖洋洋的寵溺。成群結(jié)隊(duì)的鴨子們調(diào)皮地?fù)潋v著翅膀，在這條碧帶上劃過(guò)一條條白色的浪花。好不愜意！然而即使這樣，那江面還是一成不變的深邃、恬靜。時(shí)間的沖刷讓她散發(fā)出滄桑而理智的美。
“眺望小溪，眺望山坡�！蔽姨魍h(yuǎn)山，層層疊疊的山脈本來(lái)是死寂的墨綠，可是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”卻為山間點(diǎn)亮了零散的粉白；桃花、櫻花相互交錯(cuò)，金黃的油菜雖然長(zhǎng)得矮小，山上卻只有它們最搶鏡了。放眼望去，彩色在山間流轉(zhuǎn)，織成了神秘的彩綢，又被撕成令人遐想的碎塊散落在山間。紫綠色的春天芽散發(fā)著陣陣清香，和小草迎著和煦的春風(fēng)搖曳，默默生長(zhǎng)，只為了盡情綻放在這時(shí)間中滄海一栗的春天。
芽?jī)盒蚜�，草兒綠了。風(fēng)箏在晴朗的天氣自由翱翔著，放飛它們主人的希望。
春天來(lái)了，帶上你的“風(fēng)箏”，和我去追逐那夢(mèng)幻的、屬于我們的天空吧。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇2
生活在21世紀(jì)里的我們，除了盡情享受高科技外，我們還受到了前所未有的“優(yōu)待”∶三無(wú)和三有。三無(wú)：無(wú)藍(lán)天、無(wú)碧野、無(wú)良好的抵抗力。三有：有電視、有電腦、有大量的作業(yè)。這種種優(yōu)待下，我們竟找不到春天，聽(tīng)不到春天。
本來(lái)，我們滿懷期待，期待能一眼發(fā)現(xiàn)春的蹤跡。但，我發(fā)現(xiàn)，我們錯(cuò)了。
本來(lái)，我們滿心企盼，企盼能解釋春的密碼，能看到抽芽的小花。但，我發(fā)現(xiàn)，我們又錯(cuò)了。那抹綠，春夏秋冬一直存著，現(xiàn)在全球變暖，冬天沒(méi)個(gè)冬天的模樣。想從那片青草地上找春天，那太傻。
本來(lái)，我們心存渴望，渴望在天空中找到春天。但，我們還是錯(cuò)了。白龍橋上方這一角天空永遠(yuǎn)灰蒙蒙的。冬天是這樣，春天，還是這樣。如果你反駁道：“3月9日的天空很藍(lán)�！蹦俏铱梢院茇�(fù)責(zé)任地告訴你，那是你沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的藍(lán)天！并且，難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那片藍(lán)天里，摻雜著令人厭煩的灰。就算如此，這極不純凈的藍(lán)，在白龍橋也是稀客。在天空，找不到春天！
哦，可憐的，你告訴我，這是為什么？
為什么我們只能通過(guò)日歷找到所謂的“春天”？
布谷鳥(niǎo)的歡叫變成了汽車的喧囂；小溪的流淌變成了工廠的噪音；陽(yáng)光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天，變成了圖畫(huà)中的一頁(yè)。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這動(dòng)人的春景，在如今，怎么成了鳳毛麟角？拂堤楊柳還能在公園里看到，草長(zhǎng)蔦飛卻是罕見(jiàn)，我邁向13歲，竟然連夜鶯、黃蔦都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，真是慚愧。
有人將罪過(guò)毫不留情推向科技發(fā)展，這確實(shí)不近人情。不過(guò)，高科技泛濫畢竟會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可避免的傷害。
古代那飽含負(fù)離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨，但我們不會(huì)想要回到古代。你適應(yīng)得了沒(méi)有電視沒(méi)有電腦沒(méi)有電風(fēng)扇的時(shí)代嗎？對(duì)此，我們只能空悲切。
假如，讓你選擇，你會(huì)選擇哪一項(xiàng)。A：豪車洋房但永遠(yuǎn)沒(méi)有春天。B：沒(méi)車沒(méi)房但有世外桃源般的.生活。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇3
春天是使人心情舒暢的季節(jié)！天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天來(lái)了，耕耘播種，充滿希望，春天來(lái)了，到處冰雪消融，使人感到一股暖意。請(qǐng)走進(jìn)春天吧，用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽(tīng)。用心靈去感受美好的春天吧！
清晨，我與奶奶來(lái)到金水公園里，公園里的景色真美呀！許許多多的花兒都開(kāi)放了，有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過(guò)，你會(huì)感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒暢。
我唱?dú)g快的歌兒，來(lái)到湖水邊。湖邊的垂柳也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見(jiàn)一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫。幾只小鳥(niǎo)偶爾從湖面掠過(guò)將自己的倩影投向小河。小朋友們?cè)诤舆吙鞓?lè)的玩耍。
我們又來(lái)到了金水湖的山頂上，向北望去，一片綠油油的麥田，就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
啊！我們終于找到了春天。春天原來(lái)在小花上，在寬闊的田地里，在小河的倒影里，在小朋友的眼睛里……
“一年之計(jì)在于春”，嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥(niǎo)與快樂(lè)的小朋友們，構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天。
�。〈禾靵�(lái)了！春天充滿了希望！我愛(ài)這美麗的春天！
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇4
春天是個(gè)陽(yáng)光眀媚的世界，春天是個(gè)春暖花開(kāi)的世界，春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的世界，春天是個(gè)五彩繽紛的世界我爰春天，因?yàn)榇汗媚镒尨蟮氐男乱赂懒恕?/p>
春姑娘帶著一副秀麗的山水畫(huà)來(lái)到了人間，她為大樹(shù)送去了綠色的大凉帽，她飛過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，溪流聽(tīng)到了春姑娘贊歌，嘩嘩的流淌
為春姑娘伴奏，小草從土地里探出頭來(lái)，好奇的張望著美麗的世界，柳樹(shù)姑娘搖著她綠色的頭發(fā)，向人們展示自己的美麗。你瞧，就連那不起眼的小野花也炫燿著自已美麗的新衣。春姑娘帶著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的山水畫(huà)裝飾了祖國(guó)母親的臉頰。
春天的腳步更近了，一切像剛睡醒的樣子，欣欣然的展開(kāi)了眼，山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，大陽(yáng)的臉紅起來(lái)了，一大片又一大片的青草堆滿了園子。瞧，遠(yuǎn)處的果園里的樹(shù)木飛快的成長(zhǎng)，爭(zhēng)先恐后的想要看看新的世界。朵。雜草叢生的樹(shù)叢中點(diǎn)綴著五光十色的花朵，紅色的像火，粉色的像霞，白的像玉，五彩繽紛的花兒點(diǎn)綴在綠色的玉盤(pán)之中，顯得那么的炫麗多彩。
春天是個(gè)害羞的小姑娘，她躲藏在各個(gè)地方，她在柳枝上蕩秋千，她在花叢中載歌載舞，她在草地上盡情奔跑，她在桃花叢中展示微微的笑……
我愛(ài)春天，因?yàn)樗故玖艘粋�(gè)生機(jī)勃勃的家園。
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