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      人四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-06-19 17:19:41 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的人四年級(jí)作文四篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的人四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的人四年級(jí)作文四篇

      人四年級(jí)作文 篇1

        公元20xx年,我發(fā)明了一臺(tái)多功能機(jī)器人,它身長(zhǎng)1。7米,寬28厘米,它的眼睛還可以發(fā)光呢!我給它取了個(gè)名字——萬能虎。

        萬能虎能飛行,可以像火箭一樣沖出地球。它手掌的正中間有一個(gè)圓形淺洞,這是它的秘密武器,要是遇到外星人的話,它的圓形淺洞就會(huì)派上用場(chǎng):它的手掌心就會(huì)瞄準(zhǔn)敵人并噴出熔巖來摧毀敵人。當(dāng)然,它的腳的正中間也有一個(gè)圓形淺洞,這個(gè)洞跟手上的洞有些不同,腳上的洞是噴火的,可以推動(dòng)整個(gè)身體前行,這就是為什么它可以沖出地球的原因。如果能源不足的話,它就會(huì)停在附近的星球上,隨便吃點(diǎn)沙子、石頭等東西,就可以迅速補(bǔ)充能量。

        它可以潛水,它的眼睛會(huì)根據(jù)所在的水深來調(diào)節(jié)光亮,水越深就越亮,既保證能看清楚路又節(jié)約能量。如果遇到鯊魚等具有危險(xiǎn)性的動(dòng)物的話,它的手就會(huì)變成一把槍,射出麻醉子彈,這樣既不殺生,又能保護(hù)自身安全。

        它還可以幫病人治病呢!而且是包治百病,方法也十分簡(jiǎn)單,就是把手放到病人的頭上,發(fā)出一道藍(lán)光,過了1分鐘病就能治,這主要得益于它有一個(gè)高度智能的大腦,所以,我們家老是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。

        它的知識(shí)還相當(dāng)豐富。在遇到難題時(shí),只要你告訴它,它就可以迅速以最簡(jiǎn)單易懂的方式給我們講解題解答方法,保證下次見了這種題目你可以迅速解答。

        ……

        你們以后可不要忘記它是我發(fā)明的。

      人四年級(jí)作文 篇2

        一個(gè)瘦高的身影在教室中穿梭,正在收作業(yè)本呢。她就是我的同桌,語文課代表——簡(jiǎn)映荷,也是讓我敬佩的一個(gè)人。她有什么絕活呢,別急,且聽我慢慢道來。

        絕活一:勤奮好學(xué)

        上課了,同學(xué)們無精打采的。有的懶洋洋靠在椅背上,一動(dòng)不動(dòng);有的有氣無力地握著筆,心不在焉;有的目光呆滯地看著黑板,似聽非聽。只有她,簡(jiǎn)映荷如醉如癡地沉浸在老師的講解中?矗难凵駡(jiān)定有力,似一只小鷹正在凝視藍(lán)天,想展翅高飛。她時(shí)而靜靜地聽著,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而舉手發(fā)言……她和老師配合默契,老師也忍不住輕輕贊嘆:“學(xué)習(xí)標(biāo)兵非簡(jiǎn)映荷莫屬!”

        下課了,同學(xué)們?nèi)缫蝗盒±匣⒖焖贈(zèng)_出教室,只留下她穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上。我回頭望去,只見她先從筆盒里拿出紅筆,在攤開的書本上用心畫著記號(hào),又拿出一個(gè)黑色的本子快速地寫著什么。我好奇極了,走過去一瞧,原來是筆記本。她正在整理筆記,老師剛講過的知識(shí)點(diǎn),她都一一寫在筆記本上了。

        瞧,這就是讓我敬佩的同桌。

        絕活二:關(guān)心同學(xué)

        體育課上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地比賽跑步。忽然,我被一顆小石子絆倒,膝蓋流血了。別的同學(xué)都視而不見,繞道跑開了。只有簡(jiǎn)映荷看到我后,快速地奔向我,慢慢扶起我,一步一步地?cái)v著我走到醫(yī)務(wù)室。

        老師出差了,簡(jiǎn)映荷怕耽誤我們的學(xué)習(xí),自告奮勇地帶領(lǐng)大家朗讀課文,還有模有樣地給我們講了下課文內(nèi)容,真像一位小老師!

        瞧,這就是讓我敬佩的同學(xué)。

        絕活三:知錯(cuò)就改

        晚托時(shí),大家寫完作業(yè),老師便帶我們到操場(chǎng)玩耍。簡(jiǎn)映荷和幾位同學(xué)瘋趕打鬧。我看見了,立刻阻止:“你們別跑了!萬一摔跤了可就麻煩了!”簡(jiǎn)映荷聽了,害羞地捂著臉,不好意思地說:“我錯(cuò)了,我再也不這樣了!”而另一個(gè)同學(xué)大聲吼道:“要你管?以為自己好了不起似的!多管閑事!”簡(jiǎn)映荷卻說:“她說的對(duì),我們就應(yīng)該改正,不是嗎?”……

        瞧,這就是我的同桌,她不僅勤奮好學(xué),關(guān)心同學(xué),還能知錯(cuò)就改,真讓我佩服!怎么樣?這樣的同桌,你是不是也很佩服呢!

      人四年級(jí)作文 篇3

        我最熟悉的`一個(gè)人我的姐姐。

        我的姐姐中等高度,身材稍微有些胖,烏黑的頭發(fā),還有一點(diǎn)自來卷,這一點(diǎn)有點(diǎn)像我的爸爸。姐姐經(jīng)常扎著一個(gè)小辮,并且有一雙水靈靈的大眼睛,使人感到很機(jī)靈;高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,顯得很漂亮。姐姐的穿著樸素大方。夏天,她最愛穿一件白色的T恤衫,上面印著一個(gè)很漂亮的小女孩;下身她喜歡穿運(yùn)動(dòng)褲。

        姐姐的愛好是學(xué)習(xí),而我整天就知道玩,因此爸爸媽媽都很疼姐姐,經(jīng)常批評(píng)我,所以我很嫉妒我的姐姐。姐姐現(xiàn)在上初一,學(xué)習(xí)很緊,但是她依舊很認(rèn)真的學(xué)習(xí),直到現(xiàn)在學(xué)習(xí)都名列前茅。并且她每個(gè)星期六和星期日的早晨六點(diǎn)鐘都會(huì)起床來讀書或者背英語單詞。每當(dāng)我起床時(shí),我都會(huì)發(fā)現(xiàn)姐姐在寫字臺(tái)上認(rèn)真的讀書或背英語單詞,而且星期六中午她還會(huì)去上輔導(dǎo)班,下午會(huì)指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

        姐姐真是我的好姐姐和我的小老師,并且她是我生活中最熟悉的一個(gè)人,我愛我的姐姐。

      人四年級(jí)作文 篇4

        冬天的一個(gè)早晨起床時(shí),聽奶奶說昨夜下了一場(chǎng)鵝毛大雪……沒等奶奶說完,我就迫不及待的跑到窗邊向外望去。只見雪蓋滿了屋頂、馬路,壓彎了樹枝,隱沒了種種物體的外表,放眼望去都是一片白色的世界,好看極了。為了不辜負(fù)這美麗的雪,我決定約上幾個(gè)小伙伴一起去玩雪。與伙伴們聯(lián)系好我就出發(fā)了。

        當(dāng)我來到約定的地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)張彩蓉已經(jīng)到了,我們沒說上幾句話,別的小伙伴也陸陸續(xù)續(xù)的來齊了。既然人都到齊了我們開始商量玩什么好,有的說堆雪人、有的說打雪仗、有的說做冰雕……經(jīng)過舉手表決大家決定堆雪人。

        首先張彩蓉弄了一個(gè)雪球,將雪球放在雪地里滾來滾去,漸漸地雪球越變?cè)酱,就像一個(gè)特大號(hào)的元宵。我說:“這個(gè)就做成雪人的身體吧?”小敏說:“這個(gè)好像不太像啊,有這么圓的身子嗎?”胡偉說:“身子應(yīng)該是長(zhǎng)長(zhǎng)的,我們?cè)俳o它加些雪弄長(zhǎng)一點(diǎn)看看!庇谑俏覀兙烷_始往“元宵”上面加雪,慢慢地一個(gè)身子的形狀出來了。我學(xué)著張彩蓉的方法給雪人做了一個(gè)頭安在身子上,這樣一個(gè)雪人就做好了。我們圍著雪人看了看,總覺得少了點(diǎn)什么。小敏說:“好像少了眼睛、鼻子……”于是我們就從家里拿來一些物品裝飾這個(gè)雪人。小敏用核桃給它做了一雙眼睛,我用胡蘿卜做了一個(gè)紅紅的鼻子。最搞笑的就是張彩蓉,她拿來許多的西瓜讓我們大家吃完后,用瓜皮做了一個(gè)彎彎的嘴,雪人看上去就像時(shí)刻笑個(gè)不停似的。胡偉將脖子上的紅色圍巾也給雪人圍上,這樣雪人也不會(huì)怕冷了,而且顏色也很豐富好看。

        堆好雪人我們打了雪仗,大家你追我,我追你……整整一天我們都玩的非常的開心,小區(qū)里到處充滿了我們歡樂地笑聲。分開的時(shí)候,我們彼此約定下一個(gè)有雪的冬天在相聚同一地點(diǎn)。

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