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      高考話題作文600字

      時(shí)間:2021-06-18 15:24:17 高考 我要投稿

      關(guān)于高考話題作文600字匯編4篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的高考話題作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于高考話題作文600字匯編4篇

      高考話題作文600字 篇1

        “呼,呼”,耳邊的風(fēng)掠過(guò)我的頭發(fā),像母親手中的木梳梳過(guò)一樣輕柔而舒適。

        “我、我要飛起來(lái)啦!”我的小臉上洋溢著笑容。

        “撲通”,我摔倒在地!皢,媽媽……”我大哭起來(lái),“我,嗚,本來(lái)已經(jīng)飛起來(lái)的!薄皩氊惒豢薨。耸遣粫(huì)飛的!薄安宦铮宦!”我掛著淚痕抬起頭,在我清澈的雙瞳中,折射出一片蔚藍(lán)的天空。

        快跑、快跑,你將擁有雙翅,你將聆聽(tīng)飛翔!

        隨著年齡的增長(zhǎng),我不再瘋一般的奔跑,卻喜歡一個(gè)人仰望著天空,看著云朵緩緩地飄過(guò)藍(lán)天。天空,是我心中的神,守護(hù)著我這個(gè)渴望飛翔的女孩。

        那年,我第一次乘飛機(jī),那種幸福的感覺(jué),我永遠(yuǎn)都無(wú)法淡忘——當(dāng)飛機(jī)在一瞬間離開(kāi)地面時(shí),我的心狂跳不止,看著機(jī)場(chǎng)在下方越來(lái)越渺小。在天空的懷抱里,一切的一切,都被快樂(lè)淹沒(méi)了,心中滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)厝麧M了一句話:“我,我終于體驗(yàn)到了飛翔的快樂(lè)!”

        “嗖”的一聲,雛鷹沖向天空,那,是飛翔的聲音嗎?

        不知是從什么時(shí)候起,幸福離我而去,我被禁錮了起來(lái),在扣分—寫(xiě)反思—扣分的惡性循環(huán)中越陷越深,只會(huì)用臉上的笑容來(lái)遮掩內(nèi)心的麻木。就像一只籠中鳥(niǎo),望著那純凈的天空,卻無(wú)法擺脫那沉重的枷鎖。

        直到有一天,我邁著急促的步伐穿過(guò)校道時(shí),一個(gè)聲音喚醒了我,這也許太不可思議——我聽(tīng)到了一陣嘹亮如歌、激昂如火、清澈如水、圓潤(rùn)如玉的歌聲,噢不,那是鳥(niǎo)鳴!機(jī)械的腳步停了下來(lái),它似乎在對(duì)我說(shuō):“不要禁錮自己,不要讓挫折扼殺你的的心靈,飛吧,做真正的你!”我明白,那,是我內(nèi)心的吶喊!

        鳥(niǎo)兒扇動(dòng)雙翼,歡快地歌唱,那是飛翔的聲音,讓我沖出束縛!

        即使我身處著千變?nèi)f化的世界,也總有一個(gè)聲音在我耳邊輕輕地告訴我:不要害怕,只要抬起頭,那,便是永遠(yuǎn)守護(hù)你的天空。

        我伸長(zhǎng)雙臂,在蔚藍(lán)的天空下展翅翩躚——“呼,呼”,風(fēng)掠過(guò)我的頭發(fā),像母親手中的木梳梳過(guò)一樣輕柔而舒適。

        我,聽(tīng)到了飛翔的聲音。

      高考話題作文600字 篇2

        我成長(zhǎng)中發(fā)生的事好比天上的繁星,多得數(shù)也數(shù)不清。它們酸、甜、苦、辣,四味俱全。但每一顆都明亮奪目,然人難以忘懷。其中,有這樣一件不起眼的小事,卻讓我深深地懂得了一個(gè)做人的道理。

        在那一個(gè)傍晚,我們吃過(guò)晚飯,便準(zhǔn)備去外婆家玩。可是,我一看時(shí)間,便皺緊了眉頭,大叫了一聲:“呀,已經(jīng)6點(diǎn)35分了,還沒(méi)等我們到外婆家,我喜歡看的電視就要演完了!我還是明天再去吧!眲傉f(shuō)完,我便只顧著自己的電視,急急忙忙地跑進(jìn)了房間,把爸爸和媽媽扔在了一邊,自己開(kāi)始等待著看似漫長(zhǎng)的廣告。爸爸媽媽見(jiàn)了,嘆了口氣,便只好帶著失望悄悄地離開(kāi)了,而我卻在房間里看電視看得不亦樂(lè)乎,早就把爸爸和媽媽拋到九霄云外去了。

        第二天傍晚,我們又吃過(guò)晚飯。爸爸好像早就料到今天我會(huì)請(qǐng)他帶我們?nèi)ネ馄偶,便故意早早地溜到了房間里,玩起了電腦。果不其然,才過(guò)了一會(huì)兒,我便走到了爸爸身邊,來(lái)跟他說(shuō)好話了?蓻](méi)想到爸爸竟然學(xué)我的樣,只顧著他的游戲,看都不看我一眼。過(guò)了老半天,他才緊皺著眉頭,漫不經(jīng)心地對(duì)我說(shuō):“待會(huì)到了你外婆家,我就玩不了游戲了我還是明天再去吧!”雖然爸爸嘴上這么說(shuō),心里卻想著:誰(shuí)叫你昨天不去,今天我就偏不帶你去,哼!我見(jiàn)爸爸玩游戲玩了一盤(pán)又一盤(pán),看不出有要帶我去的意思,頓時(shí)眼急了,連忙撒起了嬌,非要爸爸帶我去。平時(shí),只要我一使出這招,爸爸便會(huì)“投降”,可今天卻不知怎么回事,這招不管用了。爸爸不管我怎么說(shuō)都不帶我去,我一氣之下跑進(jìn)了房間,認(rèn)真反思,終于悟出了一個(gè)道理。

        在成長(zhǎng)中,還有許許多多面鏡子等著你。你對(duì)它怎么樣,它就對(duì)你怎么樣。你只有好好對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,這些鏡子才會(huì)對(duì)你露出笑臉。

      高考話題作文600字 篇3

        天籟乎?語(yǔ)嫣乎?有這樣一種聲音,喚醒了我心頭的悸動(dòng)萌芽!}記

        這是遠(yuǎn)古的呼聲;漾起心海無(wú)拘束的波瀾。

        沒(méi)錯(cuò),我身臨萬(wàn)里外的希臘克里特島,每一滴海水,愛(ài)琴海的精髓,都是天然之韻的源頭歸宿。當(dāng)我憑空鳥(niǎo)瞰全景,便浮想聯(lián)翩著一切大美:百千座島嶼,星羅棋布,錯(cuò)落有致,簡(jiǎn)直是點(diǎn)點(diǎn)花蕊掩羞藏嬌,獨(dú)為我一人所飽覽,貪婪自私地獨(dú)享藍(lán)色妖姬的內(nèi)涵滋味;從東亞翱翔凌駕于東歐,文明啟蒙的這捧鮮花,艷起了整個(gè)花園千百呈競(jìng)相開(kāi)放之勢(shì);自命我為造物主的意愿橫生休收,這份欲望,自由地遍及每一個(gè)我創(chuàng)造的角落處。

        重蹈史前航海的足跡;接著,海鷗齊集,鵜鶘共至。

        天空是何等的明朗!勾動(dòng)了不少水鳥(niǎo)的興致,歡快地梵唱著翡翠綠的家園,海岸上有幾塊可棲的嵁巖,便就一時(shí)崛起多少舞臺(tái)。微笑的浪花,柔情的海風(fēng),輕盈的姿影浮動(dòng)著粼粼光波,加盟一道低吟翩躚;恨獨(dú)不曉音律及“掌上作舞”之類的,羨慕嫉妒地只好拍攝下一幅幅真心的畫(huà)面。

        當(dāng)腳印落在觸手可及的山脈時(shí),我心脫俗,更甚不可收拾。

        前方一泓清冽的泉水,一下子鎖住了心靈的窗口。宛若仙鏡,亦宛若身臨仙山瓊閣的境界。飄飄欲仙,仙樂(lè)之極猛然憶昔惆悵:在上海這個(gè)歌舞升平的國(guó)際大都市往來(lái)之際,陰謀、欺騙、背叛之虞與日俱增,不得見(jiàn)一潭凈泉,甚而一口山村的枯井也從茲銷聲匿跡,哪得以有如此的鏡子重?zé)ㄗ晕,哪得以有如此的`仙境桃源一生一世呢?繼續(xù)探險(xiǎn)下去,望見(jiàn)一座教堂,稍作憩息:同時(shí)默默地虔誠(chéng)地祈禱:并非這世上沒(méi)有喧囂與利弊權(quán)衡,而是讓我的駑鈍的左耳,大抵能夠定格每一段珍貴的聲音。

        黃昏下的海面,韶華伴我度過(guò)月夜;淚泣不已,而又興奮地發(fā)笑——明天就要揮手別離這個(gè)流連忘返的寓所,然而,我的記憶所幸融于愛(ài)琴海,融為愛(ài)琴海中,每一顆暖冬短暫的冰晶,是記憶珍藏的結(jié)晶罷。

        來(lái)年開(kāi)春,幼苗可否愿隨島上的新綠蘇醒?

        這刻意難忘的聲音,時(shí)刻刻意呼喚我的內(nèi)心:時(shí)刻搏動(dòng),搏動(dòng)著。

      高考話題作文600字 篇4

        在新的一戰(zhàn)之中,為高考巔峰而奮戰(zhàn),求真務(wù)實(shí),奠定基礎(chǔ),刻苦奮斗,綻放出高中生涯的光芒,問(wèn)鼎九天,為夢(mèng)想而戰(zhàn)去高飛,橫絕四海。讓新的征程,大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)吧!

        而在問(wèn)鼎高考的途中,全方位發(fā)展是必要的。比如充實(shí)自己的時(shí)間,使時(shí)間概念更加充滿意義,多去閱讀閱讀詩(shī)集和書(shū)籍。讀書(shū)可以,豐富自己的內(nèi)涵,讓自己的素養(yǎng)更加得到提升。接下來(lái),便是學(xué)習(xí)時(shí)間,把握好每時(shí)每刻的學(xué)習(xí)效率和態(tài)度,做好提前的預(yù)備,于是上課之中的認(rèn)真,然后溫故而知新最為重要。接下來(lái)便是短暫的休息時(shí)間,出去打打球,放松放松,加強(qiáng)鍛煉。剩下的時(shí)間,便是要充分利用好時(shí)間,用最少的時(shí)間做更多的事。

        在高考起航的途中,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),壁櫥自己的缺點(diǎn),為人之道,要踏實(shí),可親,有志向,拼搏奮斗之心。要不斷地要求自我,不斷的提高自己,人生沒(méi)有最,只有不斷的進(jìn)步,更字為先,比如奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)更高,更快,更強(qiáng)。對(duì)自己每一個(gè)學(xué)習(xí),要做自我的總結(jié)與反思。然后樹(shù)立新的目標(biāo),去追求她,去突破它。自此你追求夢(mèng)想的途路開(kāi)始,然后開(kāi)始去奮斗,為夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,有夢(mèng)想為動(dòng)力,朝光明大路前進(jìn),克服坎坷與困難。

        在途中你要時(shí)刻銘記“善”“愛(ài)”“誠(chéng)”。在人際的交流中,要處理好關(guān)系,以開(kāi)闊的心情去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。讓自己的樂(lè)觀彰顯魅力,讓自己的青春歲月不留遺憾。

        而在高考奮斗的途中,你要彰顯自己的魄力。在高考的途中,你要展現(xiàn)自己的魄力,展現(xiàn)那種萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)。萬(wàn)馬齊喑展現(xiàn)我志之高。讓高考的凱歌響起。讓我們點(diǎn)燃?jí)粝,想起馬先生,奏響音樂(lè)聲,唱響大地飛歌,吶喊出我們心中的夢(mèng)想強(qiáng)音。

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