有關(guān)人四年級(jí)作文九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的人四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
人四年級(jí)作文 篇1
我的表弟今年才4歲,他很可愛(ài),也很淘氣,什么事都想親自嘗試一下,我對(duì)他十分了解。
暑假的一天,我?guī)е措s技表演;貋(lái)以后,表弟找來(lái)一只小白兔,又把黑板、粉筆、教棍拿出來(lái)。他把小白兔放在板凳上,然后轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)下“l(fā) +l=2”,一邊寫(xiě)還一邊說(shuō):“小白兔,1+1=2。我問(wèn)你等于多少時(shí),你就點(diǎn)兩下頭。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?好,現(xiàn)在開(kāi)始!彼贿厡(xiě)著一邊開(kāi)始了“提問(wèn)”,誰(shuí)料等他轉(zhuǎn)身時(shí),他的“學(xué)生”早跑了。他氣哼哼他說(shuō):“馬戲團(tuán)的阿姨一定耍了魔術(shù),我說(shuō)嘛,小動(dòng)物哪個(gè)會(huì)做魔術(shù)。”最后還加了句:“動(dòng)物哪有人精靈呢!”我聽(tīng)了,故意逗他:“人家可是狗啊。”“狗和小白兔不都是動(dòng)物嗎?難道只有狗能算出來(lái)?這里面一定有鬼!闭f(shuō)完,還裝成大人的樣子,反剪著手,踱來(lái)踱去,。≌媸莻(gè)又淘氣又聰明的小表弟。
還有一次,我給他講了一個(gè)放羊娃的故事。他問(wèn)我:“表姐,撒謊的孩子屁股上真能長(zhǎng)尾巴嗎?”他雙手托看下巴,眨著水靈靈的大眼睛看著我,等看我回答。我怎么說(shuō)呀?只好對(duì)他說(shuō):“是呀,只要撒謊就會(huì)長(zhǎng)尾巴,連板凳都坐不得!彼(tīng)了,沒(méi)說(shuō)什么,一邊玩去了。可是過(guò)了一會(huì)兒,他又來(lái)了,樣子挺神秘他說(shuō):“老姑叫你。”我應(yīng)了一聲,正準(zhǔn)備走,他忽然哈哈大笑:“哄你的,哄你的,你信以為真了!蔽疑鷼馑f(shuō):“誰(shuí)叫你哄人,看我不打你。”表弟嘻嘻笑著說(shuō):“我只不過(guò)想試試說(shuō)謊真的能長(zhǎng)尾巴嘛,你看我沒(méi)長(zhǎng)尾巴,我問(wèn)過(guò)老爺,他說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)尾巴的!
“你!蔽蚁氪∷莺莸亍敖逃(xùn)”他一下,誰(shuí)料他早有準(zhǔn)備,對(duì)我扮了個(gè)鬼臉,跑了。一邊跑還一邊俏皮地說(shuō):“表姐,你騙了我,怎么沒(méi)長(zhǎng)尾巴呀?”
表弟這樣的事多極了,姥姥讓他別跑,說(shuō)跑會(huì)摔倒的?伤,偏要親自嘗試一下。如果摔倒了,他就會(huì)說(shuō):“真的,跑會(huì)摔倒!比绻麤](méi)摔倒,他就更要跑了,還說(shuō):“摔不倒!”
這只是表弟生活中的一段小插曲,你聽(tīng)了也一定會(huì)喜歡他的。
人四年級(jí)作文 篇2
在學(xué)習(xí)和生活中,我交了不少好朋友,他們都讓我佩服,但我最佩服的是我們班上有名的小才女——張雨若。張雨若是我們班上最優(yōu)秀的小隊(duì)長(zhǎng),她還是學(xué)校大隊(duì)部的副大隊(duì)長(zhǎng),她無(wú)論是學(xué)習(xí)還是品德都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一天中午,我們吃完午餐,同學(xué)們都在教室外玩耍,而我的好朋友張雨若卻在教室里專(zhuān)心致志地看書(shū)。我連忙跑進(jìn)教室,大聲說(shuō):“張雨若,走出去玩去。”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。我又大聲地重復(fù)了一遍。她說(shuō):“你們玩吧,我要看書(shū)!蔽倚χf(shuō):“玩一會(huì)再來(lái)看吧!彼f(shuō):“快要期末考試了,我要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!薄澳愕膶W(xué)習(xí)那么好,少?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)也沒(méi)關(guān)系”她對(duì)我說(shuō):“我們要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做到最好。再說(shuō)我們是班委,在班上一定要起好模范帶頭作用!甭(tīng)了她的話,我慚愧地低下了頭,也跟著她一起復(fù)習(xí)功課。在期末考試中,她語(yǔ)文考了99分,我考了96分,我們都很開(kāi)心。
她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且樂(lè)于助人。
有一天,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)檢測(cè)。我認(rèn)真地做著每一個(gè)題,很快我就做到了作圖題,我趕緊打開(kāi)文具盒找尺子,可是怎么找也找不到,我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候,張雨若小聲地問(wèn)我:“劉思妍,你怎么了?”我著急地說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了!蔽覄傉f(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,她把她的尺子折成了兩段,拿了一段給我,我向她投去了感激的目光。這次檢測(cè),我們倆都考了100分,我們都很高興。但讓我更高興的是,我也學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。
張雨若就是這樣的一個(gè)人,我要向她學(xué)習(xí)。
人四年級(jí)作文 篇3
在我家的陽(yáng)臺(tái)上放著許多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……?墒亲钜俗⒛康倪是那盆可愛(ài)的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;更不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無(wú)奇的。
玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,就像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚,花瓣一片連著一片,層層疊疊,像在給花芯蓋被子似的;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會(huì)扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺,就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽(yáng)臺(tái)上,可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香,沁人心脾。
每年的春天我都能看見(jiàn)玫瑰花開(kāi),也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!
人四年級(jí)作文 篇4
“敬佩”,這個(gè)詞語(yǔ)的意思就是尊重、佩服。生活中,也有令我萬(wàn)分敬佩的一個(gè)人——媽媽。
我的媽媽雖然長(zhǎng)得不是很美,但是她的心靈非常美,媽媽擁有一顆善良、寬容的心。
媽媽心地善良。有一次,我和父母去松山湖野餐,在半路上,我們看到一個(gè)小事故發(fā)生了,一輛三輪車(chē)滿(mǎn)載著許多貨物,因?yàn)槟切┴浳锾亓,行駛的過(guò)程中路有點(diǎn)顛簸,弄得貨物一直在搖晃,一不小心,全部掉了下來(lái),三輪車(chē)支撐不住了,也跟著翻下來(lái),坐在三輪車(chē)上的那位婦女摔倒在地。媽媽看見(jiàn)了,正想下車(chē)扶那位婦女,幫她把貨物搬起來(lái)?墒,爸爸卻說(shuō):“不能去,太危險(xiǎn)了!薄暗,萬(wàn)一有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),看不到那輛三輪車(chē)直接壓過(guò)去,那位婦女豈不是沒(méi)命了?那是條人命,我們不要那么自私好不好?”爸爸聽(tīng)了無(wú)話可說(shuō),只好讓媽媽下車(chē)。
媽媽還有一個(gè)優(yōu)秀品格——寬容。星期五下午放學(xué),我怒氣沖天地回到家,內(nèi)心燃燒著“熊熊大火”,媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我:“怎么啦!誰(shuí)激怒我們家‘大小姐’!”“媽媽?zhuān)绻愕囊粋(gè)朋友背叛你,你會(huì)怎樣?”“哦!原來(lái)是這回事,她怎么背叛你呀?”“我的那個(gè)好朋友在我背后說(shuō)我壞話,她不止說(shuō)我一次,差不多每天都說(shuō)我,其他同學(xué)聽(tīng)了都開(kāi)始疏遠(yuǎn)我了,這還算什么好朋友,我要跟她絕交!薄皩氊悾灰敲礇_動(dòng),做事要三思,做人要寬容,雖然她有缺點(diǎn),但是,你不是也有缺點(diǎn)嗎?媽媽還不是忍著你,寬容著你嗎?每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,所以你要珍惜友情,先跟她談一談,看看是不是有什么誤會(huì),媽媽以前也遇到這樣的情況,但是,我往好的方面去想就可以寬容他人啦!”“友誼天長(zhǎng)地久!边@是媽媽教我的道理。
我實(shí)在是太敬佩我媽媽了!
人四年級(jí)作文 篇5
我最敬佩的人是他。
他個(gè)子高高的,雙眼炯炯有神,他皮膚黝黑,我想這一定是因?yàn)殚L(zhǎng)年累月在烈日下指揮交通曬的。我經(jīng)常在上學(xué)、放學(xué)的路上看見(jiàn)他在指揮交通。他總是把手伸的直直的,很有精神,好像在欣賞一種表 演,讓人陶醉。
在炎熱的夏天,我去書(shū)店看書(shū),一出門(mén)就感覺(jué)熱浪別人,我身上都好像要裂開(kāi)了。樹(shù)葉在陽(yáng)光的烘烤下拉著腦袋,連小狗也趴在地上吐舌頭。我趕緊加快腳步向前走,經(jīng)過(guò)路口卻發(fā)現(xiàn)了他仍在烈日下堅(jiān) 守崗位,他一如既往的指揮著交通。一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下,汗水濕透了他的衣裳,而他仍然是著裝整齊,動(dòng)作一絲不茍。我心里涌動(dòng)莫名的感動(dòng)。正是這樣敬業(yè)的人,我們的生活更加幸福 安康。
向你致敬——親愛(ài)的交警叔叔。是你帶給我們美好的安定生活;如果沒(méi)有你,就沒(méi)有我們的和諧社會(huì)。
人四年級(jí)作文 篇6
在一天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)了一株與別的小草顯然不同的植物,定睛一看,便知道那就是仙人掌。
仙人掌的全身是呈墨綠色的。它們呢大多數(shù)都是扁扁的,圓圓的,因?yàn)樗鼈兊男螤詈芟袢说氖终,所以仙人掌就因此得名。小仙人掌身上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多小刺,那些刺摸起來(lái)又柔軟又舒服。大仙人掌就顯得更加神氣十足。它原來(lái)柔軟的刺已經(jīng)變得比以前硬了許多,就如同一根根尖而細(xì)的綱針。仙人掌雖然生活在沙漠地帶,但它也是會(huì)開(kāi)花的,只不過(guò)好多年才開(kāi)一次花。仙人掌的花有很多種顏色呢,紅的似火、白的似雪、粉的似霞……
仙人掌是值得敬仰和贊頌的。雖然它們沒(méi)有水仙花那樣雅潔清馨,也沒(méi)有海棠花那樣?jì)善G超凡,更沒(méi)有牡丹花那樣冠艷群芳。但千姿百態(tài)的仙人掌在惡劣的環(huán)境中,任憑土壤多么貧瘠,天氣多么干旱,它卻總是生機(jī)勃勃,凌空直上,什么害蟲(chóng)都別想傷害它。它全身帶刺,具有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌的性格。驕陽(yáng)似火、風(fēng)雪交加、疾風(fēng)暴雨它都不在乎,在長(zhǎng)滿(mǎn)尖刺的莖上卻能開(kāi)出鮮艷的花朵,這就是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不屈、無(wú)畏的象征,真不愧是“沙漠英雄花”。
我覺(jué)得仙人掌是植物王國(guó)中的國(guó)王。
人四年級(jí)作文 篇7
我們家有一位特殊的客人——巴西龜,那是媽媽陪我到商場(chǎng)里買(mǎi)的。它既是我的寶貝,又是我的好朋友。
寶貝長(zhǎng)著一雙豆豆眼,一對(duì)芝麻般大小的'鼻孔,一張小巧玲瓏的尖尖嘴,背上馱著盔甲似的硬殼,上面繡滿(mǎn)了別致的綠色花紋,硬殼被分割得非常明顯卻又恰到好處地連在一起。
如果你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)烏龜吃食的樣子很有趣。有一次,我想去給它喂食。當(dāng)我小心翼翼地推開(kāi)門(mén),躡手躡腳地走到它身旁,它正懶洋洋地趴在小水缸里打盹。于是,我就把顆粒狀飲料輕輕地倒在水面上,然后蹲在一旁靜看。
只見(jiàn)過(guò)了一會(huì)兒,它伸了伸懶腰,開(kāi)始抖動(dòng)四腿劃起來(lái)。烏龜把頭靠近食物聞了聞,然后再看看四周,正當(dāng)它伸長(zhǎng)脖子想吞食時(shí),我不禁笑出聲來(lái)。這下嚇得它脖子一縮,干脆靜靜地趴在水上等待新的動(dòng)靜了。我可急壞了,連忙走出它的視線,偷偷地在門(mén)縫里觀看。沒(méi)過(guò)多久,它見(jiàn)四周很安全,就立刻大口大口地吃起來(lái)。那狼吞虎咽的樣子引得我捂住嘴暗暗發(fā)笑。
小烏龜是那樣的活潑可愛(ài),它的聰明更讓歡喜。記得有一次,我為了鍛煉它的陸地爬行能力,就把它放在水泥地上。烏龜一下子愣住了,沒(méi)有任何行動(dòng)。我想考考它的應(yīng)變能力,就找來(lái)一根粗大的長(zhǎng)繩,一圈圈地結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地盤(pán)繞在它的周?chē)N也孪雵鷫χ媚敲锤,它肯定躍不了。我就想先去房間內(nèi)玩玩吧?僧(dāng)我只過(guò)一會(huì)兒出來(lái)后,它早已跨過(guò)我的包圍圈,并正向一個(gè)角落爬去呢。噢,烏龜好棒啊,看來(lái),它的爬行速度可不能小看啊。
我家的小烏龜有時(shí)很調(diào)皮,有時(shí)很安靜,它帶給我無(wú)限的快樂(lè),也是我最親密的好朋友。
人四年級(jí)作文 篇8
大家好,我叫許佳昊,媽媽叫李葉芳,爸爸叫許守平,這就是我的一家。
一個(gè)星期天的下午,我們?nèi)页鰟?dòng)去學(xué)溜冰,剛開(kāi)始爸爸就摔了一跤。我和媽媽都哈哈大笑起來(lái),媽媽還指著爸爸說(shuō):“瞧,你這個(gè)大笨熊!卑职忠膊缓靡馑嫉嘏懒似饋(lái)。
學(xué)了一會(huì)我漸漸找到了感覺(jué),我媽媽也有點(diǎn)會(huì)了。這時(shí)我提議我們一家人來(lái)比賽,爸爸媽媽都非常贊同。準(zhǔn)備:1、2、3開(kāi)始,一開(kāi)始我溜的不快,因?yàn)槲蚁氚蚜α苛舻阶詈鬀_刺。爸爸媽媽都沒(méi)有覺(jué)察到,跑的很快,看著他們遠(yuǎn)去的背影我偷著樂(lè)呢!沒(méi)過(guò)一會(huì)媽媽有點(diǎn)累了,爸爸也慢了下來(lái)。哈哈機(jī)會(huì)來(lái)了該我發(fā)威了,我把背在后面的手放到前面來(lái),那樣有助我跑的更快。眨眼的工夫就把他們丟到后面了,我覺(jué)得我的速度都超過(guò)自行車(chē)了。賽后,我得了冠軍,爸爸亞軍,媽媽只能是最后啦!嘿嘿。爸爸直豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“兒子,你真厲害!
這就是我家,一個(gè)幸福,快樂(lè)的家!
人四年級(jí)作文 篇9
要說(shuō)我最敬佩的人,那肯定是我的媽媽了。
我敬佩媽媽對(duì)待學(xué)習(xí)的鉆研精神。媽媽是一位遇到任何事情都認(rèn)真思考的人,絕不表面主義,應(yīng)付了事。有時(shí),遇到我不會(huì)的題,而媽媽又有些模能兩可,一定要查字典啊,查電腦啊,直到把它弄會(huì)弄明白為止。記得有一次,我問(wèn)媽媽“和”字的多音字組詞都有什么?媽媽說(shuō):he(二聲,和氣),hu(二聲,和了),huo(二聲,和面),huo(四聲,和藥)he(四聲,和詩(shī))。說(shuō)著說(shuō)著對(duì)“和面,和藥”這二個(gè)詞到底是幾聲組哪個(gè)詞就有些弄不明白了,我說(shuō)你說(shuō)的對(duì),老師好像也是這樣教我們的。媽媽馬上反駁我說(shuō):“你別說(shuō)好像啊,學(xué)習(xí)就是要把它學(xué)會(huì)嘛,弄不明白要問(wèn)老師或是查字典,一定要把它弄會(huì)為止,學(xué)習(xí)就要扎實(shí)些!弊屛也樽值浔仨毰宄,我偷偷地看到媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)書(shū)房,又去查電腦了。對(duì)待學(xué)習(xí),媽媽常有她自己的一套理論:那就是要么不學(xué),學(xué)就要學(xué)得扎實(shí),認(rèn)真,學(xué)懂。
我敬佩媽媽的口才。媽媽不管說(shuō)什么事情聽(tīng)起來(lái)都是那么有條理,清晰,又讓人信服。還記得我參加全市英語(yǔ)風(fēng)采大賽時(shí)的情景。初試那天我很緊張,媽媽在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)導(dǎo)我:“你看看你前面的那個(gè)考生,因?yàn)榫o張,整個(gè)故事斷斷續(xù)續(xù),而且眼睛一直看著地面,如果他沒(méi)通過(guò),不是評(píng)委不選他,而是他首先自己把自己打失敗了!蔽以铰(tīng)越有信心,是!只有二種可能:勇氣打敗緊張,緊張打敗勇氣。這時(shí)候,神仙也幫不讓我的忙,只有靠自己。呵呵,就是這樣,在媽媽的鼓勵(lì)支持開(kāi)導(dǎo)下,我從初賽、復(fù)賽、決賽,一路走下來(lái),一次比一次自信,一次比一次有經(jīng)驗(yàn),到?jīng)Q賽的那天,我發(fā)揮的特別好,竟然拿下了四年組的特等獎(jiǎng)。發(fā)獎(jiǎng)的那天,別提有多高興了,這當(dāng)然要感謝我的媽媽。還有有時(shí)我犯錯(cuò)誤,媽媽總是不停地苦口婆心地教育我,有時(shí)談到深處,都會(huì)把我感動(dòng)的熱淚盈眶。
我敬佩媽媽的質(zhì)樸善良。媽媽帶我上街,一般看到乞討的人,媽媽都會(huì)施舍他一些零錢(qián)。媽媽如果到小市場(chǎng)上去買(mǎi)菜,從來(lái)不與他們討價(jià)還價(jià),因?yàn)閶寢屨f(shuō)他們起早貪黑在外面辛苦一天太不容易。如果誰(shuí)幫助了我們或是送給我東西,媽媽總是打個(gè)電話給人家,或是送些禮物,說(shuō)是要學(xué)會(huì)感恩。
我甚至敬佩媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧。媽媽對(duì)我生活上和學(xué)習(xí)上的照顧,總是無(wú)微不至,而媽媽卻毫無(wú)怨言。記得年前冬天下大雪,因?yàn)槁飞喜荒荛_(kāi)車(chē),媽媽放學(xué)接我的時(shí)候,把她的圍巾和手套都給我?guī)Ш,因(yàn)槁访娣e雪又滑媽媽頂著風(fēng)雪,牽著我的小手慢慢前行。到家后,媽媽的手和臉被風(fēng)雪吹得紅紅的,涼涼的。那時(shí)我的眼淚都快掉下來(lái)了。
我敬佩媽媽的事還有很多很多,要是再問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)?我會(huì)大聲地告訴他:是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
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