精選我的高一作文集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的高一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的高一作文 篇1
“愛國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單八個(gè)字,卻能夠反映出北京的精神和涵養(yǎng)。作為一名正在為奮斗的“新北京人”,我不僅要認(rèn)真思考一下我眼中的北京精神。
精神之核心——愛國(guó)
北京,中國(guó)的首都。62年前,在這里舉辦了開國(guó)大典——從此,新中國(guó)站起來(lái)了。見證著中國(guó)重新騰飛的北京,也被定格在了中外記者的相機(jī)里——天安門城樓上主席的笑臉、廣場(chǎng)上廣大勞動(dòng)人民的歡欣、將士們?cè)⊙蟮奶┤弧?…無(wú)不在北京,無(wú)不在宣告著他們對(duì)這個(gè)國(guó)家的熱愛。歲月流逝,到了今天。今天的北京,依然在一步步見證著祖國(guó)的發(fā)展。愛國(guó)精神是北京的核心,北京在向前。
精神之精髓——?jiǎng)?chuàng)新
我印象中的北京,燈火通明、川流不息,處處充滿現(xiàn)代化的氣息——事實(shí)卻也如此。中國(guó)的硅谷在這里,中國(guó)幾大名校在這里,世界人才的精英在這里… …精神中的“創(chuàng)新”二字,不就是針對(duì)發(fā)展中的北京而言的嗎?是!我們時(shí)刻都要懷揣著創(chuàng)新的精神,建設(shè)北京,建設(shè)中國(guó)!讓中國(guó)自主的產(chǎn)業(yè)越來(lái)越多!創(chuàng)新精神是北京的精髓,北京在向前。
精神之特征——包容
走在北京,你會(huì)覺得這里色彩繽紛——既有新城的現(xiàn)代化、國(guó)際化,又有古城的古色古香、文化底蘊(yùn)。是的,北京是包容的。她包容著文化——新與舊,中與西;她包容著人才——五湖四海,世界各地。她的包容,甚至從一草一木都能覺察,她包容著一群有一群有夢(mèng)想的人在奮斗。包容精神是北京的特征,北京在向前。
精神之品質(zhì)——厚德
“德”是中國(guó)人最看重的品質(zhì),而北京人卻把這個(gè)字全是得很好——帶著皇城根兒下的大氣與悠然,北京人重德、厚德。那我們是不是也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),慢慢“厚德”呢?厚德精神是北京的品質(zhì),北京在向前。
北京,這許多人為之傾倒、奮斗的地方,正在以“北京精神”為信仰而邁進(jìn)著。讓我們一同拼搏、一同成長(zhǎng)吧!
北京在向前,中國(guó),在向前!
我的高一作文 篇2
當(dāng)我還是一粒種子的時(shí)候,我便墜入了這黑暗的深淵里。
那時(shí)狂風(fēng)呼嘯,氣浪灼人,沙石飛騰,巖漿橫溢,霎時(shí)天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界末日,我伴著風(fēng),爬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)高高的山嶺,穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的石洞,來(lái)到了這兒;我離開對(duì)我百般呵護(hù)的父母和我朝夕相處的兄弟姐妹,來(lái)到了這兒,我經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪顛沛流離來(lái)到了這兒――一個(gè)四下空寂,暗無(wú)天日的深淵,這兒四面均為懸崖,險(xiǎn)巖峭立,怪石嶙峋,巨石涌動(dòng)。
多少年過(guò)去了,我常思念我的故鄉(xiāng),那綠草如茵,百花齊開放,一陣晚風(fēng)拂過(guò),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是香氣?蛇@幽暗的峽谷里,卻依然如故:黑呦呦,光禿禿,陰森森,靜悄悄,望著頭頂那一片窄小而又湛藍(lán)的天空,我陷入了沉思:我想我要振作起來(lái),沖破峽谷的束縛,去擁抱眼外所有的美好事物。所以我開始努力汲取落下的滴滴雨水,堅(jiān)持不懈的向外頂,終于我沖出了那層黝黑的土地,我雖自豪,卻也還在不管不顧的向上伸,我想要觸碰到那片天,去過(guò)自己想要的生活,活成自己喜歡的樣子。
突然一顆巨石猝不及防地落在我的頭頂,頓時(shí),我的腰折了,望著眼前的這塊巨石,我感到從未有過(guò)的心灰意冷,鋪天蓋地的失望迎面襲來(lái),這塊巨石幾乎把我所有的夢(mèng)想都給毀滅;把我所有的努力都給否定;把我所有的堅(jiān)持都化為烏有。
從那以后我便日漸消退,隨遇而安了,直到那束陽(yáng)光直射下來(lái)……
突然的,我感到眼前有一束光,我笑了笑,又轉(zhuǎn)身埋頭過(guò)去,陽(yáng)光已經(jīng)不知道背對(duì)過(guò)我多少次了,陽(yáng)光賦予世間萬(wàn)物茁壯的生命,卻從未憐惜過(guò)我這峽谷里的種子一次。
可這次不同,陽(yáng)光似乎真的聽到了我的呼喚,頭一次照射進(jìn)谷底,直射我的心房,那陽(yáng)光真的好暖,她像一股清泉流進(jìn)我的身體,給我?guī)?lái)絲絲愜意與陣陣溫暖。
我開始選擇拋棄灰暗,堅(jiān)持去追逐光明,我開始珍惜每一束來(lái)之不易的光芒,日復(fù)一日年復(fù)一年,我感到自己正在不斷成長(zhǎng),變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
直到那天,一個(gè)聲音響起,好挺拔純潔的白樺樹啊,這一刻我知道我的努力沒有白費(fèi)。
我的高一作文 篇3
我聽得太多關(guān)于同學(xué)們不想讀書的理由,比如家里沒錢、認(rèn)為讀書無(wú)用、認(rèn)為讀書太辛苦、不喜歡等等。要說(shuō)作為一個(gè)人讀書是一種權(quán)力,但就我來(lái)看吧,讀書倒成了我們這一代人的義務(wù)了。
家長(zhǎng)總是逼迫我們要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí),要考個(gè)好成績(jī),遇到與我同齡的人第一件事就是比成績(jī)。
而老師吧!總是對(duì)我們說(shuō):“你們一定要全力應(yīng)對(duì)高考,認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有這樣才能考個(gè)好大學(xué),將來(lái)找個(gè)好工作,過(guò)好的生活!蔽覀冏鲥e(cuò)了一點(diǎn)事,就說(shuō):“這怎么行,現(xiàn)在不說(shuō)你以后你又會(huì)怪我,我也是為了你好,你不好好學(xué)習(xí)怎么能考個(gè)好成績(jī),怎么對(duì)得起你的父母!闭婧眯Γ孟裎覀兊搅藢W(xué)校只有考好才對(duì)得起我們的父母一們。他們總是把我們所學(xué)的每一樣?xùn)|西都與高考掛鉤,好像我們高考過(guò)后全忘了也沒什么,好像我們的學(xué)習(xí)就是為了高考考個(gè)好大學(xué)一樣。我很反感這樣的教育,真的很反感。因?yàn)槲矣X得我們學(xué)習(xí)是就為了學(xué)習(xí),而不是為了考試,也不需要老師把知識(shí)向我們的大腦中擠,而是要我們主動(dòng)學(xué)。還不只是我,幾乎有一半的同學(xué)和我一樣。我有點(diǎn)搞不懂,老師如此賣力的當(dāng)應(yīng)試教育的幫兇是為了什么,不錯(cuò),從現(xiàn)實(shí)生活中就可以看出有很多老師教書是不圖回報(bào)的,但所有的老師教書都是有報(bào)酬的,難道現(xiàn)在教育工作只是一種任務(wù)嗎。
那更不用說(shuō)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。我真有些懷疑學(xué)校成了企業(yè),今天這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要發(fā)什么資料書要收錢,明天那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)補(bǔ)課費(fèi)要收錢……經(jīng)濟(jì)壓力是難免,但對(duì)于精神壓力呢?我們每天要在校學(xué)習(xí)15個(gè)小時(shí),從早上6點(diǎn)多到晚上9點(diǎn)多,晚上誰(shuí)能睡個(gè)飽覺哪!他們還偏不準(zhǔn)我們遲到,遲到,好說(shuō),先饒操場(chǎng)跑幾圈,再記你的名字并批評(píng)你一頓,到了教室,還會(huì)有人批評(píng)你。有時(shí)與其他學(xué)校一起聯(lián)考,考試的前幾個(gè)星期連假也不讓我們放,要知道我們一個(gè)星期才5個(gè)小時(shí)的假。我有時(shí)候真懷疑自己是不是在監(jiān)牢里。有時(shí)別人問(wèn)我為什么這么不長(zhǎng)肉,我也不知道怎么說(shuō),有人說(shuō)我是讀書用多了腦子。是就好了,我的成績(jī)就不會(huì)這么糟了。我倒覺得是在學(xué)校吃得太“好”了,只有在新生報(bào)名和有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的時(shí)候才能見到大片的肉和干靜的菜。平時(shí)肉少得可憐,菜干靜得可憐。就這樣年復(fù)一年過(guò)來(lái)的,我能胖起來(lái)才怪。所以我一直都很佩服天天吃學(xué)校的飯還能長(zhǎng)胖的人。即使這樣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也能找到一本帳本在全校學(xué)生面前說(shuō)學(xué)校食堂虧了很多錢。真?zhèn)X筋啊,呵呵!
我記得讀小學(xué)的時(shí)候,老師總愛問(wèn)我們的理想是什么,我們滿是向往的回答了一遍又一遍,但就是說(shuō)不夠,F(xiàn)在呢?要的有老師問(wèn)我們的理想是什么,總沒有多少人愿意回答,當(dāng)回答的人說(shuō)“考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,娶個(gè)好老婆”的時(shí)候總會(huì)有人笑。但事實(shí)又有多少人是這樣想了的呢?我們?cè)?jīng)的理想呢?我想應(yīng)該還在,只不過(guò)已經(jīng)被現(xiàn)在的教育壓成了幻想。為什么?因?yàn)閹缀跷覀兊睦蠋煻冀虒?dǎo)我們要一心讀好書,考個(gè)好成績(jī)呀!這才是現(xiàn)實(shí)。
過(guò)去的學(xué)生吵著要讀書,但是再看我的身邊,有多少人不想讀書呀?數(shù)不清,也不敢數(shù)。該說(shuō)的我說(shuō)了,不該說(shuō)的我也說(shuō)了。有什么意見你說(shuō)吧!就是不要問(wèn)我為什么不愛讀書。
我的高一作文 篇4
昨天,也是在這個(gè)時(shí)候,我和班里的一行人坐在圖書館的報(bào)告廳,準(zhǔn)備著競(jìng)選。怎么說(shuō)呢,昨天的情景很亂,我們班的所有人都是陰差陽(yáng)錯(cuò)坐在那里的。整個(gè)報(bào)告廳很吵,很鬧,就像一大群青蛙在呱呱亂叫。而我,就是那只坐在井底的青蛙,在可笑地叫著,可笑地叫著"害怕萬(wàn)一被選上"這種話。
一開始,我的確想拿走報(bào)名表離開那里,但看到同學(xué)們都一副認(rèn)真的樣子,我安靜地坐了下來(lái),老師說(shuō)亮相一次成長(zhǎng)一次。正如一本書中說(shuō)的,好的文憑幫得了你一時(shí)幫不了你一世!前,不論結(jié)果怎么樣,試一試總是比不試要好得多。但心中那種奇怪又可笑的想法仍然揮之不去。就像一只鼓足了氣的青蛙,蹲踞與井水旁,認(rèn)為月亮就是離自己很近的。
從小,我便是父母眼中的乖乖女,老師眼中的好學(xué)生,生活圈子很小。這種情況即使到初中也沒有改變。我好像是同學(xué)們羨慕的對(duì)象,不僅有著各種上臺(tái)機(jī)會(huì),而且成績(jī)也名列前茅。仔細(xì)想想,有這種想法也是很正常的吧。我只知道,有很多人比我優(yōu)秀,僅此罷了。
分針一圈又一圈地轉(zhuǎn)動(dòng),演講正式開始了。一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的人上去演講了。"大家好,我叫……,我擅長(zhǎng)書法、繪畫……""我的軟筆已經(jīng)過(guò)了十級(jí)……""我曾經(jīng)在全國(guó)性的演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)……""我熱愛播音,曾是校慶的主持人……"一個(gè)又一個(gè)帶著光輝的字眼一點(diǎn)一點(diǎn)堆積成一顆大石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。他們有那么多的獎(jiǎng)項(xiàng),有那么多的榮譽(yù),而我,而我呢,幾乎什么也沒有!一瞬間,我不敢去想,無(wú)法可想。小小的一中就已藏龍臥虎,更何況廣闊的社會(huì),我,拿什么去競(jìng)爭(zhēng)!
就這么幾分鐘,我突然明白了有很多人比我優(yōu)秀得多,并且我真真切切地感受到了那種自愧不如所帶來(lái)的壓力。我,看到了井外的世界,世界很大,月亮很遠(yuǎn)。比我跳得高,就快要摘到月亮的青蛙很多。(然而)心底的倔強(qiáng)告訴我,不必自卑,我很好,而且我會(huì)越來(lái)越好。
我的高一作文 篇5
小時(shí)候的事情記不太清了,但也隱隱約約記得一些,記得最深的就是小學(xué)時(shí)候了。
幾歲的年紀(jì),每天充滿著希望,一天的過(guò)去就期盼著另一天的快點(diǎn)到來(lái),每天都是新的',每天都有事情要做,但好像都不是那么重要,可以先放一放,過(guò)一會(huì)有精力了再做,永遠(yuǎn)不晚。
那時(shí)候的冬天是可以踩著雪還嘎吱嘎吱響的,每當(dāng)冬天來(lái)了,只要一下課,我們都蜂擁而至地來(lái)到學(xué)校的二樓天臺(tái)上,因?yàn)榕虏环奖阕呗匪詫W(xué)校設(shè)計(jì)了二樓的像天橋一樣的天臺(tái),當(dāng)飄了一夜的雪,空氣中散發(fā)著冬天的氣味的這個(gè)時(shí)候,最難以壓制孩子們愛玩的天性,窗外已經(jīng)是堆滿了皚皚的白雪,天臺(tái)的扶手上,地面上,孩子們哈著熱氣的嘴角都落下了調(diào)皮的雪花寶寶的身影,怎么能沒有雪球呢?我們這些年輕氣盛的小朋友們一點(diǎn)都不怕冷!帶著露指手套,抓著一團(tuán)雪,捏緊,嘭!砸在好朋友身上,要是不小心砸錯(cuò)了,也沒關(guān)系,說(shuō)不定你還可能會(huì)多一個(gè)跟你一起打雪仗的朋友呢!
小的時(shí)候的想法總是單純又美好的,沒有復(fù)雜的人際關(guān)系,喜歡誰(shuí)就和誰(shuí)玩,不太喜歡的人就不和她玩,但是別擔(dān)心,每個(gè)人都會(huì)有喜歡的人,每個(gè)人會(huì)有好朋友,現(xiàn)在想想那時(shí)候,沒有勾心斗角的時(shí)候也沒有心懷叵測(cè)的感覺。每個(gè)人都是單純的,美好的,每天都可以開開心心地,課余時(shí)間也是很長(zhǎng)但很充實(shí)的,每天都有很多新的事情發(fā)生,或許有時(shí)候并不是我們預(yù)想的那么好,但我們也會(huì)很開心地很坦然地接受它,我前段時(shí)間在網(wǎng)上看見了五六歲小朋友寫的小詩(shī),讀著這些詩(shī),都會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間那些閃閃發(fā)亮的星星《燈》“燈把黑夜?fàn)C了一個(gè)洞。”《回到地面》“要是笑過(guò)了頭你就會(huì)回到天上去要想回到地面你就要做一件傷心事”小時(shí)候的感覺,總是感覺那么美好,單純,簡(jiǎn)單,在這個(gè)過(guò)程中我們也在慢慢成長(zhǎng),懂事,變得圓滑。
人總要學(xué)著長(zhǎng)大,不錯(cuò)的?墒且矔(huì)偶爾懷戀?gòu)那,因(yàn)槟晟俚臅r(shí)光總是太美好,所以等到我們到了耄耋之年也會(huì)懷念現(xiàn)在的生活,我們還有很多的精力,我們現(xiàn)在還很年輕,我們還有很多的機(jī)會(huì),我希望我以后懷戀的是,非常非常值得記住的回憶。
我的高一作文 篇6
人總要經(jīng)歷些什么才會(huì)懂得何為成長(zhǎng),明白經(jīng)歷的意義,懂得傷痛的內(nèi)涵.......痛過(guò)了,便懂得,跨越了,便成熟了。經(jīng)歷了這么多,你眼中的我,有沒有些許變化?
回想起以前,那個(gè)開心只會(huì)傻笑難過(guò)只會(huì)嘟嘴流淚的我,一點(diǎn)點(diǎn)成就就感覺好像發(fā)現(xiàn)新大陸那樣跟身邊親戚朋友分享喜悅,小小難過(guò)就扔石頭打枕頭毫不保留的把憤怒不滿發(fā)泄出來(lái),可以為某件事某個(gè)人在某個(gè)時(shí)間某個(gè)地點(diǎn)拼盡全力付出不放棄直到完成,甚至可以不求回報(bào)。以前這樣的我在你眼中是怎樣的呢,如今我變了,真的變了。
現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)隱藏自己,在陌生人面前我隱藏自己的情緒,用了微笑取而代之,在親戚朋友面前,我隱藏自己的難過(guò),用哈哈大笑隱藏我的不開心。現(xiàn)在的我,學(xué)著自己一個(gè)人咬牙堅(jiān)持,不一味依賴別人,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難挫折, 即便是失敗也告訴自己至少曾經(jīng)努力過(guò),有著打不死的小強(qiáng)精神,在公共場(chǎng)合路見不平拔刀相助匡扶正義,看見女孩被人欺負(fù)上前阻止。
其實(shí),有些錯(cuò)也不錯(cuò),淚要洶涌過(guò)才知道要反省,有些傷也不錯(cuò),心要破碎過(guò)才能看透,有些愛也不錯(cuò),你要我要學(xué)會(huì)放下別老是緊握著遺憾。你眼中的我,是否堅(jiān)強(qiáng)勇敢了許多,你眼中的我,是否純真可愛依然閃爍,你眼中的我,笑容是否美麗了許多,心情是否開朗了許多,為了你,我試著去成為更好的自己。
我的高一作文 篇7
有一位女子,她是凡世間的精靈,胡適稱她為“中國(guó)一代才女”,冰心說(shuō)“她很美,很有才氣”。是什么她無(wú)愧于“才貌雙全,聰明伶俐”的才女稱號(hào)?濃厚的興趣促使我慢慢走向她、認(rèn)識(shí)她。其實(shí)在我看來(lái),她就是一位不食人間煙火的,為夢(mèng)想而不懈奮斗的愛國(guó)的女子——林徽因。
秋意正濃,枯葉已落滿了院子,窗外一棵蒼老的柏樹似乎被歲月壓彎了腰,孤零零的枝頭只剩“發(fā)白”的綠葉,偶然間還能聽到枯葉的沙沙聲。
突然,冷清的街頭上傳來(lái)一陣腳步聲。是誰(shuí)?是她,她來(lái)了。小草好奇地把頭從石磚上探出來(lái),風(fēng)兒停下來(lái)看她,地上的石頭也動(dòng)了起來(lái),似乎在對(duì)她表示熱烈的歡迎,她每靠近一步,它們就越激動(dòng)。她手里拿著一本書,邁著輕盈的步伐,走向她那鋪滿黃葉的院子,走向她那個(gè)知識(shí)的海洋——書房,又一次沉入書海中。她忘情的訪古探今,或悲或喜的低聲吟唱,像一個(gè)不食煙火的仙女,“在古建筑間穿行,在詩(shī)文中游走,漫步于紅塵之上”,仿佛世俗塵事皆不存在,泰然自若,與世無(wú)爭(zhēng)。如若有那么一個(gè)時(shí)刻,她能放下手中厚重的研究,靜靜的小憩一會(huì),想必任憑窗外風(fēng)起云涌,在書房里,依舊會(huì)坐著一位不食煙火的女子正忘我而貪婪的遨游于書海中。
美妙充實(shí)的青春生活稍縱即逝,她一個(gè)弱女子,竟帶著赤子忠心,帶著對(duì)建筑學(xué)的熱愛,毅然回到祖國(guó)的懷抱,投入到中國(guó)古建筑的研究中,并用自己所愛所擅長(zhǎng)的本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。
亂世中,她如同一朵盛開的梅花,傲雪綻放,縱使凋零,也要把自己奉獻(xiàn)給大地。
林徽因曾遇到了一生中最重要的三個(gè)男人,最后她選擇了陪伴她一生的丈夫梁思成,互助互愛,共同為年輕時(shí)的理想而不懈奮斗,并雙雙對(duì)中國(guó)建筑科學(xué)的發(fā)展和中國(guó)古建筑的保護(hù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。早年,她克服了美國(guó)賓州大學(xué)建筑系不收女生的求學(xué)挫折,輾轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)了自己的志愿。學(xué)成回國(guó)后,夫妻雙雙投入報(bào)國(guó)事業(yè)中,輾轉(zhuǎn)走訪了十五個(gè)省,兩百多個(gè)縣,實(shí)地考察了兩百多處古建筑,并讓這些人類智慧的結(jié)晶得到有效的保護(hù)?箲(zhàn)年代,她不顧個(gè)人安危,發(fā)出文藝界抗日救亡的強(qiáng)音。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,她和丈夫輾轉(zhuǎn)多個(gè)地方,一路風(fēng)雨卻從未摧毀他們對(duì)建筑的熱愛與研究。戰(zhàn)亂曾擊垮了她的身體,但卻無(wú)法阻擋她那拳拳的赤子之心和她那為理想而頑強(qiáng)拼搏的精神,病榻上,她從未荒廢對(duì)建筑的學(xué)習(xí)和熱愛,忍著病痛,多方查找資料,協(xié)助丈夫完成《中國(guó)建筑史》初稿的撰寫,實(shí)現(xiàn)了他們心中多年的共同心愿。面對(duì)古跡保護(hù)的眾說(shuō)紛紜,她以極其負(fù)責(zé)且堅(jiān)決的態(tài)度表明:反對(duì)拆毀城墻、城樓和某些重要的古建筑,力主保存北京古城的面貌。我想正因她的極力保護(hù),如今的故宮才能得到保存和保護(hù)。
面對(duì)優(yōu)厚的待遇和工作條件,林徽因夫婦紋絲不動(dòng)。美國(guó)曾幾次三番邀請(qǐng)二人去做訪談和演講,但是都被她和梁思成拒絕了,她說(shuō):“雖然我們生活貧困,但是我們卻深深的明白中國(guó)現(xiàn)在的困難與生活條件的不好,如果我們沒有站出來(lái)在建筑學(xué)上發(fā)展,那么還有誰(shuí)愿意在這樣的環(huán)境下研究呢。”就這樣,她放棄了所有在國(guó)外發(fā)展的寶貴的機(jī)會(huì),同梁思成在艱苦的環(huán)境下,一起用現(xiàn)代科學(xué)方法研究中國(guó)古代建筑,并在這方面獲得了巨大的學(xué)術(shù)成就,為中國(guó)古代建筑研究奠定了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)。我想她每每想到自己的學(xué)術(shù)成就,一定會(huì)十分高興,美麗的容顏上必將洋溢著光彩與活力,就像陽(yáng)光一樣,照射在國(guó)家建筑學(xué)和民國(guó)文化的土壤上。
在中國(guó)發(fā)展的道路上,不乏有許多像林薇因這樣的才子,但有些人卻選擇安逸,追名逐利。而林薇因就像是一個(gè)時(shí)代的巨人,她用盡畢生的精力,默默地奉獻(xiàn)著,為著自己的理想而忘我的奮斗著,并用自己的努力與才華溫暖他人。
秋風(fēng)颯颯,歷史長(zhǎng)河中我與她相遇,相識(shí),相知,此后我也將抱著心中的夢(mèng)想奮力拼搏。
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