小學(xué)三年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
要求：選一副或畫一副秋天的圖畫，再用平時(shí)積累的詞句寫一寫自己選的或畫的畫，聽取同學(xué)的意見，認(rèn)真修改，把習(xí)作和圖畫貼在教室里讓大家欣賞。提示：1、選一副或畫一副秋天的圖畫，先和同學(xué)說一說圖畫的內(nèi)容，再寫一寫自己選的圖畫。2、寫的時(shí)候用上平時(shí)積累的詞句，把內(nèi)容寫清楚，把句子寫通順。3、寫好后和同桌交流，互相提出意見或建議，根據(jù)同桌的意見或建議，修改自己的習(xí)作。4、把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里，讓大家欣賞評論。范文一秋天在哪里細(xì)河區(qū)東苑小學(xué)王楠茜秋天到了。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。在這迷人的金秋十月，我在身邊找到了秋天。你瞧，那邊的楊樹和槐樹的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃，他們早早地離開了樹媽媽，來到了葉子?jì)寢尩膽驯�。這時(shí)，溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃們都卷了起來，又掉下去，又卷起來，好像蕩秋千一樣。你再仔細(xì)瞧瞧，原來那邊的楓姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮，秋天來臨，她已經(jīng)換了一件紅衣裳了。那件火紅的衣裳，比春天的綠衣裳更漂亮。一年四季中，我喜歡春天的柳綠花香，夏天的
小學(xué)三年級作文 篇2
麻雀喜歡停在樹枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像淺灰色的外衣，繡滿白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動(dòng)，一雙黑色的小眼睛下面，長著一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲，它一動(dòng)不動(dòng)地站在樹枝上，雙眼緊緊地注視著地面的害蟲，只見它捉起蟲子，一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林里，年復(fù)一年的使用這個(gè)巢，所以建得非常結(jié)實(shí)。
我真想捉一只麻雀來飼養(yǎng)，就把這個(gè)愿望吿訴了姐姐，姐姐說：“現(xiàn)在的麻雀赿來越少，我們就應(yīng)該保護(hù)它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養(yǎng)它。” 我真希望它飛來的日子可以多停一會(huì)兒！
小學(xué)三年級作文 篇3
今天下了入冬以來的第二場雪。雪從第二節(jié)課才開始下，下的很小�？墒堑搅讼挛绲谝还�(jié)課的時(shí)候，已是“鵝毛大雪”了。
下課了，同學(xué)們一涌而出，有的玩起了打雪仗，有的在喊：“下雪啦！下雪啦！”還有淘氣的同學(xué)從地上抓起一把潔白的雪，趁同學(xué)不注意的時(shí)候，往同學(xué)頭上“嘩”的一扔，他的頭上立刻綻開了白色的小花。那淘氣的同學(xué)還得意的喊著：“好玩！真好玩！”這個(gè)同學(xué)也不甘示弱，兩只手從地上一抓，往那個(gè)同學(xué)頭上使勁一扔，哈哈！
他好像變成了潔白的小雪人了。課間十分鐘，就這樣一眨眼功夫消失了。
放學(xué)了，我一邊走一邊欣賞著這美麗的雪景。
路上的行人小心翼翼的走著，穿的衣服也特別厚了。小草和雪合為一體，也看不出是什么顏色。綠化帶都成了“白化帶”。小草們好像都困了，它們都蓋上了白白的被子睡著了。雪花像玉片銀屑一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著，給大地披上一張又白又厚大毛毯。整個(gè)世界好像變成了“銀色世界”。
不一會(huì)就到家了�；叵肫饎偛趴吹降木吧�，不禁自言自語：下雪真好��！
小學(xué)三年級作文 篇4
記得小的時(shí)候，每年都要回家鄉(xiāng)五六次，去看望我的奶奶和嬸嬸。那時(shí)還沒修公路。每次回去，都要走在高低不平、彎彎曲曲的.蜿蜒的黃泥路上。不時(shí)有幾輛自行車飛奔而過，漫天巻地的塵土迎面而來。因?yàn)辄S泥路是彎曲的，路線就長了倍，自然走去的時(shí)間就長了不少，每次去都十分累人，所以只有聲的嘆息……
到了奶奶家，我們已是滿頭大汗。奶奶趕緊打來洗臉?biāo)�，讓我們洗洗臉。我們看，水里飄著許多沙子，哪是什么洗臉?biāo)�。奶奶見我們猶豫的樣子，說：“近幾天都沒下雨，這水還是從嬸嬸家的水井打來的�！笨粗棠屉y過的樣字，我們決定接奶奶到我們家里住。后來就再也沒有回去了。
今年的新年，奶奶想家了，于是我們就陪奶奶起回家。
媽媽騎著摩托車，載著我們，開上了平整筆直的公路，不會(huì)兒就到了。奶奶破舊的屋子不見了，座漂亮的小洋房聳立在面前。這時(shí)，嬸嬸走了過來，把串鑰匙遞給奶奶，說：“這房子是新蓋的，他們讓我把鑰匙給你。里面的家具我都幫你添置好了�！蹦棠探舆^鑰匙打開大門。自來水都安好了，大廳里寬大的沙發(fā)，長長的茶幾，還有掛壁液晶的大電視機(jī)，太漂亮了�？蛷d、飯廳、廚房和衛(wèi)生間應(yīng)齊全。這切又讓我驚嘆不已。
登上三樓天臺。放眼望去，高高低低的小洋房，平坦的馬路，還有遠(yuǎn)處的兒童樂園和老年人健身區(qū)……“現(xiàn)在的社會(huì)變得越來越好了�！辈恢裁磿r(shí)候上來的媽媽說了句話，讓我深受感悟……
奶奶的家變好了，我們的祖國也煥然新，生活變得越來越好。我們也要努力學(xué)習(xí)，讓自己不斷進(jìn)步跟上時(shí)代日新月異的節(jié)奏。
小學(xué)三年級作文 篇5
窗外的雨滴滴答答的聲響一直在我耳邊回蕩，雨絲隨風(fēng)緩緩落在我的肩上，正坐在窗邊位置的我慢吞吞地收拾著書包，同學(xué)們都走得差不多了。終于我整理完書包，又坐回了位置上，心里緊張而又有些失落。
放學(xué)前的幾個(gè)小時(shí)�！澳氵@次的作文寫得特別差。先不說文筆，你的主題已經(jīng)‘跑’到十萬八千里了！”語文老師拿著我的作文紙，推了推他有一厘米厚的鏡片的眼鏡，“你的成績也不算很差，怎么在作文這一方面這么弱！”在語文老師唾沫橫飛的批評下，我的臉猶如猴子的屁股，垂了下去�！澳没厝ブ貙�！放學(xué)后拿給我看！”我拿著作文紙，緊緊攥在手中，望著那批改的紅筆字跡與極差的評語，心情糟糕透了。
我把作文重寫了一遍，本應(yīng)該現(xiàn)在交給語文老師，就可以回家了。但我沒有，我不想也不敢再把我手中這張像廢紙一樣的東西交給老師了。坐在位置上望著自己寫的作文發(fā)呆�！盀槭裁丛趺匆矊懖缓�，別的同學(xué)都可以不重寫，而我的作文卻被老師批了好幾回都沒個(gè)好樣子。以前還 總幻想著要長大當(dāng)個(gè)作家，真是做白日夢！”一邊自嘲一邊淚水就滴在了紙上。
這時(shí)，門口有人敲了敲門，我立馬把淚水擦干，抬眼望去。他正向我這兒走來�！霸趺�，就重寫一次就哭了？有點(diǎn)毅力好不好！”語文老師竟然來了，大概他知道我還 在教室吧。“不，不是的！”我慌張地把作文紙上的淚擦干“這是外面的雨水打濕的，我怎么會(huì)這么脆弱呢？”語文老師露出了難得一見的和藹的笑容“我對你們這么嚴(yán)厲，是因?yàn)槲蚁胱屇銈冏兊酶�！能把作文寫出特點(diǎn)和創(chuàng)新，不再是千篇一律，你要記住，要寫出好作文，一定要多花功夫下去才行！”他拿走我的作文紙，拍了拍我的肩。我思索著他的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我漸漸對寫作有了新的認(rèn)識，不再害怕寫作，常常讀一些課外書，積累一些好詞好句，運(yùn)用到作文上，寫出屬于自己的獨(dú)特的文章來。我一直在寫作這條逐夢道路上奔跑著，希望終有一天能實(shí)現(xiàn)。不忘初心，愿得始終，我會(huì)對寫作有信心，對自己有信心！
小學(xué)三年級作文 篇6
說來可笑，我學(xué)了三個(gè)月才學(xué)會(huì)騎自行車。那天，我看見有的小學(xué)生都騎車去上學(xué)，心想：我都快四年級了，怎能還不會(huì)騎車呢！于是，我就請爸爸教我騎車，沒想到爸爸很爽快地答應(yīng)了我，我的騎車課程便這樣開始了。
學(xué)車的第一天，我便奮力向目標(biāo)前進(jìn)。第一步，推車。每一天我都把自行車搬到外面學(xué)推車，從沒有間斷過，也沒什么問題。第一步便是完成了。
第二步：騎車。雙休日，我和爸爸來到一片空地上，我就開始練習(xí)騎車，爸爸說：“手握緊車把，腳踏車板，眼看前方，”我騎上車，照爸爸的叮囑做，手握緊車把，腳踏車板�？绍囎舆�是晃個(gè)不停。最終，我還是摔倒了，雙手發(fā)紅，膝蓋都擦破了皮，發(fā)出陣陣刺痛。這時(shí)，我心里打退堂鼓了，不想騎自行車了。爸爸說：“沒關(guān)系的，只要有耐心，沒有辦不好的事�！甭犃税职止膭�(lì)的話，我還是決定繼續(xù)騎車了。時(shí)間一天一天地過去了，我的車技也越來越好，慢慢地，我學(xué)會(huì)了騎車。
從騎車這件事，我才知道要做好一件事并不難，只要有恒心就一定會(huì)做好。
小學(xué)三年級作文 篇7
記得小時(shí)候，父母總會(huì)不斷的催我快讀書！快讀書！雖然我知道他們是因?yàn)橥映升�，望女成鳳，而且是真心為我好，但我說什么也不聽，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我總喜歡一個(gè) 人在房間里，畫著圖，哼著歌，做我最喜歡的事－畫畫。小時(shí)候，我一直幻想著自己能成為一位有名的大畫家，將自己的畫給眾人欣賞，并獲得滿堂喝采！但我知道父母大概不會(huì)贊同的，因此，這個(gè)秘密的夢想，就這樣如冬眠的動(dòng)物一般，長眠于心中。不過，我相信它會(huì)給我力量，因此，我不曾忘記這個(gè)秘密，但也不曾告訴別 人，只有在夜晚時(shí)，我會(huì)將它傾訴給玩偶聽，然后甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
年紀(jì)漸長后，我開始了解父母的苦心，也慢慢見到了現(xiàn)實(shí)生活競爭的激烈、殘 酷，那個(gè)小秘密又彷彿又埋藏到更深的心中淵藪，越跌越深……，因?yàn)椴徽撌强荚�、比賽，以及學(xué)習(xí)上的困難，都隱約告訴我還是要用功念書，才能在這社會(huì)上立 足。不過林肯也說過：“世界上沒有卑賤的職業(yè)，只有卑鄙的人。”這代表夢想還沒破滅�。∶孛芨鼪]有消失��！童年的秘密最美，妝點(diǎn)我們的夢；童年的回憶最美好，喚起我們心中的小秘密；童年的笑靨最天真，打開我們心中的秘密寶盒。秘密，就是如此��！有著我的夢，我的真心，我的回憶。
雖說人生有夢，筑夢踏實(shí)，但是，其實(shí)一個(gè)小秘密，不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，不過它會(huì)賜給我們力量，即使它是那么的渺小……，而且它與我們，絕對會(huì)像針和線一樣，永不分離，不論它的結(jié)果是喜是悲，就如我和畫畫一樣，結(jié)下了很深的良緣。就讓我們繼續(xù)向我們秘密的夢想前進(jìn)吧。
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