【精品】七年級優(yōu)秀作文匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的七年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
親愛的兒子：
讀了你的信我們深深為之一動。我們深思，反省了很久。
是呀我們活在世上，這一生莫過于金錢、美貌、品德、誠信、權(quán)利、榮譽，可是這一切的一切如果沒有生命作保障那些全都等于零，所以生命是一個所擁有的最寶貴的東西，因此我們要關(guān)愛生命。
“人的生命只有一次�！比绻覀冏⒁饨煌ò踩�，那么我們就可以平平安安的、健健康康的生活；如果我們不注意交通安全，那么災(zāi)難會隨時落到你的頭上，你就可能在那一瞬間失去生命，所有的理想都會變成泡影，這是多么可怕的事情呀！可見交通安全是多么的重要呀！
每當(dāng)我們開車走在大街上的時候，我們隨時隨地都可以看到有一些人為了趕那么一點點的時間，就攀越路欄；又有些人，他們?yōu)榱嗽琰c去上班，就一邊開車，一邊搶道，連闖紅燈；更有甚者，那些載客摩托車，一看見客車將要停下來，便爭先恐后、洶涌而上，把客車堵個水泄不通，隨時都有被撞車的危險，這是多么可怕的事呀！
看了你的信，我們開始學(xué)習(xí)安全知識。也翻閱了許多有關(guān)資料，一個更為殘酷的現(xiàn)實告知人們，自第一輛汽車問世至今，已有4000多萬人慘死在那些飛旋的車輪下。平均每6分鐘就有一人死亡，平均每一分鐘受傷1人。20xx年，我國發(fā)生道路交通事故66。75萬起，死亡人數(shù)達10。4萬，受傷49。4萬人，直接經(jīng)濟損失33。69萬元，今年上半年，全國發(fā)生道路交通事故25。46萬起死亡4。95萬人，受傷21。16萬人，直接經(jīng)濟損失13。14億元，其中一次死亡10人的特大交通事故34件起，造成488人死亡，590人受傷。
就在這些驚人的數(shù)字后面，有多少家庭失去親人，幸�；癁闉跤�！在事故的背后，有多少人在悲痛的時候，更多的是嘆息和無限的悔恨！人的生命只有一次，人世間沒有比生命更珍貴的東西！
通過這些天的學(xué)習(xí)，我們深深體會到了交通安全的重要性，在此我們向你――我們的兒子鄭重承諾，決不酒會駕車，一定會嚴格遵守交通規(guī)則，珍愛他人，保重自身，珍惜自己和他人的生命，人的生命只有一次！
爸爸、媽媽
七年級優(yōu)秀作文 篇2
又是一個艷陽高照的節(jié)假日。一大早，我就跟著爸爸去爬山，這次我和爸爸的目標(biāo)是要爬上南山公園的山頂。在決定了這個念頭之后，我迅速收拾好行囊，向著山頂進發(fā)。
開始◎ 輕松
來到山腳下，看著那拔地而起的高山，我內(nèi)心一陣陣激動，并許下“我一定要爬上山頂，登上頂峰�！钡闹Z言。帶著這個想法，我踏上了登山的道路。開始，一路上我一邊走一邊欣賞周圍的風(fēng)景，而且還走得非�？�，爸爸在后面幾次喊我的名字。但我無暇去理他，深深吸了一口這清新的空氣。感覺心情立馬好了許多，把平時不順心的事忘的九霄云外。此刻，所有人在我眼里都顯得那么可愛。到一個亭子里，我拿出背包里的面包，一邊吃，一邊環(huán)顧周圍，鳥兒悅耳的歌聲把我引入了幻想之中，正當(dāng)我沉寂在自己的幻想中時，爸爸的喊聲把我拉回現(xiàn)實，于是，我們繼續(xù)爬。
中途◎ 勞累
不過，在爬到半山腰時，我就突然開始后悔，因為我的腿像灌了鉛一樣沉重。我開始后悔背這么大、這么重的一個背包，但是當(dāng)時在家中可是我主持要背一個包的。唉，沒辦法，自己挖的坑，哭著也得填回去。只能通過不停地吃掉背包里的食品來減輕背包的重量，但是，好像一點作用都沒有起，反而還感覺越來越重，沒辦法，背包只好給爸爸。在這之后才在一本書上了解到:這是在勞累的過程中由于吃東西而導(dǎo)致的。當(dāng)時真想放棄登山，但無奈，想起自己在山腳下的.許下的諾言，只好迎難而上。
登峰◎ 自豪
在爸爸告訴我這是最后的一部分路途時。我高興
的差點哭了，不是因為勞累終于得到的解決，也不是因為終于能夠休息一下了。而是那種發(fā)自心底的高興、自豪。當(dāng)時，我真的想把我這種心情分享給全世界的人。抑郁在心底的自豪感油然而生，于是便什么話也不說攢足了勁往山頂上沖。站在山頂，看著“縮小”了的竹山城，這真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”�。∥也逯�，一邊俯瞰整個竹山城，一邊回想剛才爬山的經(jīng)歷，真是感到受益匪淺。
人生，一定要有目標(biāo)，雖然實現(xiàn)的過程很艱難，但你只要堅持，到了最后，終究會有實現(xiàn)的那一刻，那時，你再回頭看自己走過的路，你會覺得自已非常了不起，自豪感將會在那一刻油然而生。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
我一直以為，現(xiàn)在，老年人的生活越來越豐富多彩，早已不是當(dāng)年守著孤燈凄凄慘慘回憶往事了。這不，今天我的觀點就得到了極好的驗證。
清早，我到公園去玩兒，看見長廊里圍著一群人，大多都是白發(fā)蒼蒼的老人，跑過去一看，原來是一個小型的音樂聚會。幾個老人在彈奏著各式各樣的樂器，有長笛，琵琶，二胡，還有一些叫不出名字的。指揮的也是一位老人，高高的瘦瘦的，隨著指揮雙臂的抖動，頭上的白發(fā)也很瀟灑的在飄揚，此情此景忽然使我想起了卡拉揚，真的很像。
曲子的內(nèi)容繁多，剛剛還是雍容華貴的京劇，一會兒又改成了高亢悲涼的梆子戲，不久又變成了典雅精致的昆曲。方式各樣，每人只唱一曲，輪番上陣，每個人都很投入，用心地唱，口齒清楚，神采更是飛揚，紅光滿面。觀者也和著輕輕地唱，慢慢地聽，一派祥和，他們并不鼓掌，大家的心都被音樂集合在一起，忘了自己的存在。
晚唐時的李商隱，曾發(fā)出了“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲觀慨嘆。但今天，我要改動幾個字，讓它更貼近現(xiàn)在老年人的精彩生活，那就是：“夕陽無限好，黃昏景更佳！”
七年級優(yōu)秀作文 篇4
爸爸軍令如山
爸爸一開始就表明了自己的看法，說看這些無用的雜志耽誤學(xué)習(xí)時間，這樣影響了我們的學(xué)習(xí)，會使我們的學(xué)習(xí)成績下降。他說：“不能訂！現(xiàn)在就要小升初了，就剩一年了，孩子們！努力吧，多學(xué)一點吧！”爸爸以自己的威嚴把他的看法表明了出來，我們一下子都像縮了頭的烏龜一樣，不敢發(fā)表看法了。這真是威風(fēng)凜凜的爸爸呀！
小將異口同聲
我和姐姐可是非常想訂雜志的。姐姐說：“《快樂童話》不僅能增強自己的想象力，還能豐富自己的課外生活，讓自己在學(xué)習(xí)之余能更好的輕松大腦。這難道不好嗎?”我也附和道：“對��！而且我想訂的《探索歷史》也是好雜志呀！它能讓我開闊視野，追尋遠古時代的歷史事件。這是多么有意思呀！而且，這些知識還有可能在一些重點中學(xué)的語文測試中出現(xiàn)呢！現(xiàn)在學(xué)了總沒有壞處吧？”我質(zhì)問爸爸。
媽媽保持中立
媽媽在這時候還是有些猶豫不決的，她既想讓我們把學(xué)習(xí)學(xué)好，還想讓我們豐富課外生活。這時候經(jīng)過我們的“挑撥”，已經(jīng)微微有些動心了。她想讓我們兩全其美呢！
激烈辯論繼續(xù)
接下來，爸爸又一次的表明看法，試問：“咱們家買的課外書你們吃透了嗎？”我們無語（因為我們好多書確實沒有完全看懂）。爸爸趁機接著威逼：“讀書要讀讀一些經(jīng)典的，對學(xué)習(xí)用處大的，再看一下青年作家韓寒的文章（隨機拿來韓寒作品現(xiàn)場給我們批講），到處引用的都是名家名言，而且用的恰到好處。所以，我認為訂雜志還是沒太大必要，竟浪費錢與精力�！�
這樣不行，爸爸想以威嚴壓到我們。但是這是不可能的！有理走遍天下，我們覺得我們就是對的，我們堅持自己的觀點。
我和姐姐再次作出保證：一定不讓看雜志影響正常學(xué)習(xí)。我又補充道：“看雜志就當(dāng)我們學(xué)習(xí)之余放松一下大腦，這樣，不僅增長了課外知識，而且也促進下一步更好地學(xué)習(xí)。至于看經(jīng)典名著，我們會一步一步去學(xué)習(xí)的�！�
“我支持孩子們的觀點，孩子只要有興趣，我認為他們這些學(xué)生類雜志還是對孩子有幫助的，開卷有益嘛！”媽媽發(fā)話了。
媽媽終于站到我們這邊了，我和姐姐互相對視一下，心里甭提多高興了。
爸爸一看，勢頭不對呀，孤掌難鳴啊。思考了一會兒，說：“就算我服了吧，但是必須答應(yīng)我一個條件——首先成績得提上去，我就答應(yīng)你們�！�
“ok”,我們沾沾自喜地回答著。我和姐姐高興得互相擊掌，終于說服爸爸了！耶！
這次辯論會最終我們獲得了絕對性的勝利。好高興��！家有辯論會，全家多HAPPY！
七年級優(yōu)秀作文 篇5
保留越來越費力，首三的夏令的陽光舍己為人地奉獻著它的光和熱，渴擁∩洗蠛沽芾烊醇岢址鼙始彩櫚奈一嵯胄穡首三的風(fēng)景里，我們?nèi)芎芸路?/p>
技術(shù)從指間漏洞中偷偷溜走，床頭的鬧鐘響的越來越早，書桌上的臺燈暗的越來越晚，私塾發(fā)的試卷越來越多，我們因偷賴艿亓沒寫的空虧了作業(yè)卻越來越少，如斯鼓鼓和的保存讓我們少了那些百敗興賴。初三了，每個人皆有在勤奮，不為其它，只為了自己爾后想要的器械，我們自己給自身。為了期望而拼搏的豐滿生存，是每位初三學(xué)生的最大一律。
在一場名叫中考的檢查過后，我們行將走出通暢的校門，不定一個轉(zhuǎn)身，那些實習(xí)的臉龐就再也無法見到，那些來不及說出口的話也再沒有機會說出。我們出現(xiàn)畢業(yè)遙遙無期，覺得還好陪在他們的身邊，還大要陪著他們通盤做著沒有思緒的二次函數(shù)，還能夠陪著他們通盤哭所有笑，可是在中考眼前，我們的認為是多么蒼白疲憊。日久見民意，三年的時候如白駒過隙，卻留住最由衷的同伙，我們鬧過，我們吵過，我們戰(zhàn)栗過，我們厭惡過相互，可當(dāng)畢業(yè)準(zhǔn)期而至?xí)r，畢竟，仿照舍不得了。他們陪著我們度過了三年的時刻，行將陪著我們迎來人生中的第一個蛻變點，他們讓向來晦暗的初三生涯有了別樣的光彩。趁著他們目前還在身邊，請名貴剩下的每一分每一秒。知己陪在身邊，我們怎能災(zāi)難福？
從速畢業(yè)的我們臉上總有一種說不清道不明的神色，然則能夠，總有人在暗自適意襄助著我們。在你做題沒思路時，你的父母是否對你說過‘’沒事，愚鈍來‘’；在你等公交背題時，學(xué)弟學(xué)妹是否對你說過‘’我覺得你能夠‘’；在你買標(biāo)的不時看表時，只有幾面之緣的大姨是否對你說過‘’素來你不用那么拼彷佛或許很密切‘’...有了他們的驅(qū)策和襄理，我們的景致又多了一份甜蜜的味道。
這些歡暢雖好像手心里的陽光不足掛齒，但足以安定每一位初三黨發(fā)憤的精力。作文寫殺青，我佑啟快樂。這一刻，陽光樸直好。
七年級優(yōu)秀作文 篇6
陽春三月，我拿著風(fēng)箏跑到河堤上，放線、收線，開心地放著風(fēng)箏，了陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏線斷了……
家長是我們的線
小時候，我們是父母牽著線的風(fēng)箏，跟著父母飛；后來，啊，我們有點不受父母控制了，想要自己飛；長大后，可以脫離父母“控制”了，自己飛啊飛；最后啊，飛回了父母身邊。父母是我們的線，是指引我們?nèi)松较虻木�，是牽引著我們走上正確道路的那根線�，F(xiàn)在處于叛逆期的我們，動不動就和父母頂撞，就像前文的風(fēng)箏一樣，想要自己飛，但我們又怎知道，風(fēng)箏若是斷了線，就會隨風(fēng)飄遠，我有一個固定的方向。還記得幾天前，天氣轉(zhuǎn)涼，我不以為然，依然穿著短袖和七分褲，出門前，媽媽攔住我“楊婧，今天這么冷，你穿這么點會著涼的！”“哎喲，不會的，你就別操心了。”“不行，必須穿襯衫�！蔽覓暝艹隽思议T，走在街上�！昂美浒�！”我雙手不停的摩擦，希望能增加幾分暖意。到了學(xué)校，坐在教室里，我不停的打著噴嚏，同學(xué)叫我“楊婧，你媽媽在外面�！蔽蚁蚪淌彝馔ィ瑡寢屖种心弥r衫，我連忙跑出去，把襯衫穿在身上，一股曖流在身上流動。我明白了：若風(fēng)箏想要掙脫掉牽引它的線，后果必定不堪設(shè)想。
老師是我們的線
父母不在我們身邊時，老師便是我們的別一根線。從小學(xué)到初中，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)，但我唯一忘不掉的是小學(xué)五年線教我自然的陳老師。陳老師不僅教會了我學(xué)習(xí)，也教會了做人。還記得一次測驗，我有一道題不會做，但分值又很多，我偶然憋到了同桌的答案，準(zhǔn)備抄到試卷上時，陳老師走過來“楊婧，你跟我出來一下，帶上試卷�！蔽腋惱蠋熥叩酵饷�，陳老師拿過我的試卷，看了一會兒，說“這道題有這么難嗎？你看……”陳老師給我解釋了這道題后，語重心長地說“楊婧，題目你不會做，老師不會怪你，但你抄襲同學(xué)的，就不對了，人無信而不立！誠信是最重要的知道嗎？”我點頭。如今上初中了，偶爾遇到了陳老師，我一定會向他問好，并獻上最誠摯的笑容。
風(fēng)箏沒了線，就會隨風(fēng)飄遠，我沒了你們，就會迷失方向。我愿做個被你們牽引著的風(fēng)箏，走上自己該走的路。
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