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      七年級(jí)珍惜作文

      時(shí)間:2021-06-08 20:37:16 初一 我要投稿

      【精華】七年級(jí)珍惜作文匯總5篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的七年級(jí)珍惜作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】七年級(jí)珍惜作文匯總5篇

      七年級(jí)珍惜作文 篇1

        生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的

        ——題記

        當(dāng)我們聆聽大自然的聲音時(shí),我們看到小草翠綠,樹影婆娑,蟲鳴鳥叫,百花芳香時(shí),我們就會(huì)感受到世界充滿生命力和無(wú)窮希望。生命是地球上最珍貴的財(cái)富!

        地球上的生命豐富多彩,人類是自然界的一部分,我們應(yīng)保護(hù)其它生命。在每年,有多少樹木被砍伐,多少水資源在減少,多少動(dòng)物在滅絕,我們可想而知,這對(duì)我們共同的家園—地球造成了多大危害?樹木也是有生命的,在自然界中,我們?nèi)祟惡推渌鼊?dòng)、植物是共存的!

        在我國(guó),每年的中小學(xué)生及幼兒淹水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌、自然災(zāi)害等意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這就相當(dāng)于明天就會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生消失!學(xué)生意外死亡令人揪心,發(fā)人深省,生命不保,何談教育?不只是中小學(xué)生會(huì)因意外事故而死亡,還有一些成年人,也會(huì)因此喪失生命!試問(wèn),那些浪費(fèi)時(shí)間,與生命開玩笑的人,何曾珍惜過(guò)生命?

        同學(xué)們,生命屬于我們只有那么一次!怎么能與生命開玩笑呢?有時(shí),我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。如果我們真的想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,就需要我們每個(gè)人,去關(guān)愛(ài)、呵護(hù)周圍的生命!

        同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的生命吧!

      七年級(jí)珍惜作文 篇2

        青春是人生最為寶貴的一段時(shí)光。在這段時(shí)光里,人的精力最為充沛,人學(xué)習(xí)、接受新事物的能力最強(qiáng)。所以,青春階段是人生的基礎(chǔ)。在這段時(shí)光里,我們不但要從自然界吸取營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)一個(gè)強(qiáng)健的體魄,還要從知識(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)一個(gè)智慧的頭腦。而青春時(shí)光對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是短暫的那幾年,所以對(duì)我們就顯得極為寶貴:基礎(chǔ)打好了,就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人;虛度光陰了,就可能終生一事無(wú)成。

        青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的,人人都曾擁有,都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光,但人和人對(duì)青春的態(tài)度不一樣:有的.人用它去奮斗,去創(chuàng)業(yè),而有的人卻用它去玩樂(lè),去虛度光陰。曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:從前有一個(gè)小孩子一點(diǎn)都不喜歡上學(xué),甚至?xí)缯n、逃課,但他唯獨(dú)喜歡玩電子游戲,在別的孩子在教室里認(rèn)真上課時(shí),這小孩卻在電子游戲廳里樂(lè)滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日,十幾年過(guò)去了,當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證,東奔西走地找工作時(shí),這個(gè)孩子在家里無(wú)所事事,而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作,但由于這個(gè)人無(wú)一技之長(zhǎng),每家公司都拒絕他的應(yīng)征。你們也許會(huì)好奇這個(gè)年輕人過(guò)得怎么樣了,會(huì)有所成就嗎?我就告訴你們,如今這個(gè)無(wú)所事事的年輕人的父母早已過(guò)世,他變成了一個(gè)失魂落魄的乞食者。而他童年的那些伙伴們,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),已經(jīng)或者在銀行,或者在證券公司嶄露頭角。

        俗話說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!币苍S,這個(gè)孩子如今已經(jīng)幡然悔悟,但時(shí)光一去不復(fù)返,青春時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去,他只能咽下自己釀成的苦果。所以,我們要珍惜青春的每一分、每一秒,好好把握住這段人生最美好的時(shí)光,用它去學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng),做些有意義的事情。只有這樣,你的青春才會(huì)大放異彩。反之,如果你輕視它、揮霍它,你就會(huì)在以后的生活中得到報(bào)應(yīng)。蕭伯納說(shuō):“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”我們一定不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫中荒廢掉。一個(gè)人,要想有所成就,就必須趁青春時(shí)期有所付出,要是在青春時(shí)期碌碌無(wú)為,到年老的時(shí)候就會(huì)一事無(wú)成。

        青春是短暫的,青春是多姿多彩的,知識(shí)是無(wú)限的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好辦法。雨果說(shuō):“!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天,那么就抓緊在春天播種吧!

      七年級(jí)珍惜作文 篇3

        珍惜就是要我們重視和愛(ài)惜。如:珍惜生命,珍惜時(shí)間等等。我認(rèn)為時(shí)間是最需要珍惜的。

        錢鶴灘曾寫過(guò)一首明日歌,明日歌大家都知道吧!可謂是家喻戶曉,其中最著名的一句是“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@句話的意思大家也都聽得懂吧!說(shuō)的是要珍惜時(shí)間,不要總是把今天的事放到明天去做,這樣下去,將會(huì)一事無(wú)成,多么淺顯易懂的道理!為什么還有這么多人還是不明白呢?

        我小時(shí)候也不懂得珍惜時(shí)間,只懂得玩、玩、玩。從幼兒園到小學(xué)一年級(jí),作業(yè)都很遲交,有時(shí)還要早自修補(bǔ)起來(lái),原因是我一回家,就瘋玩,這樣做的后果是每次考試都是班級(jí)中下,但到二年級(jí),嚴(yán)格的媽媽管我,把時(shí)間控制住,大多時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,成績(jī)自然水漲船高了。

        你看,珍惜時(shí)間帶來(lái)的好處多大呀!可以讓人帶來(lái)明顯的變化,你看那些有名氣的人那個(gè)不是爭(zhēng)分奪秒地工作,如牛頓,他工作是廢寢忘食,不舍晝夜,他請(qǐng)了人吃飯,但他一直沒(méi)來(lái),客人開了他一個(gè)玩笑,把骨頭放入他盤里,后來(lái)牛頓來(lái)吃飯,看到了骨頭,以為自己已經(jīng)吃過(guò)飯,就又去工作了。

        古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“逝者如斯夫,不舍晝夜。”逝去的時(shí)間像流水,從我們身邊劃過(guò),我們?nèi)绻俨徽湎r(shí)間,人生就會(huì)虛度,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

      七年級(jí)珍惜作文 篇4

        在一個(gè)陰云密布的午后,為一個(gè)陌生人的漠視而忿忿;在公交車的站臺(tái),看著人群的蜂擁中一個(gè)顫巍巍的身影,內(nèi)心被義憤填膺所蔓延,這時(shí),偶然間輕撫起那一段文字,逐漸撥開內(nèi)心的層層陰霾。

        “對(duì)你不好的人不要太介意,對(duì)你好的人,你一定要珍惜!边@段文字是一位父親對(duì)兒女的忠告。也許,這是一個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì),你有那么多不滿的理由。在這個(gè)花花世界,有失去,有蔑視,有勾心斗角,有暗波涌動(dòng)……笑容從你的表情里隱去,世間的萬(wàn)千波瀾將取而代之。

        但你為何不試著開朗?你要懂得,在人生的道路上,沿路的怪石嶙峋,過(guò)客的一擊推搡,都是你成長(zhǎng)中內(nèi)心的一次鍛造。沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故地對(duì)你好,你又為何不試著“且把浮名,換了淺斟低唱?”你為何不試著拋開雜念,正視前方,試著體會(huì)應(yīng)是“紅肥綠瘦的風(fēng)韻”?生命所賜予你的禮物,你甚至懶得打開,只是看見(jiàn)那些迂腐的現(xiàn)實(shí)并隨波逐流且趨之若鶩并樂(lè)此不彼,把這些道理丟在一旁,嗤之以鼻。珍惜每一個(gè)對(duì)你報(bào)之以微笑的人,不要吝嗇你投去的那匆匆一瞥。

        “一花一世界,一沙一天國(guó)。”每一件事物都因?yàn)榇嬖诙毁x予了特殊的意義。人總是像蜜蜂采蜜那般忙碌,只為了集腋成裘的喜悅而已。而同時(shí),又像一個(gè)陀螺,終日旋轉(zhuǎn)著,不知何方為路。甚至為了一個(gè)人的鄙夷和漠視,有了千丈秀發(fā)“朝如青絲暮成雪”的悲涼,為自己眼前的一路荊棘而忐忑。卻忘記驀然回首,瞻望那些對(duì)你付諸以微笑的人,是否還在原地,默默地守望著你,為你的成功而鼓掌落淚?為你的失敗加油打氣?珍惜每一個(gè)微笑,有些事物,擁有時(shí)不知珍惜,而珍惜時(shí)卻不再擁有,給自己的人生減少點(diǎn)遺憾吧。

        沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)你好,但也不代表你就得以牙還牙。只要你付諸以微笑,敞開心扉,笑迎一切,相信你一定能收到一個(gè)個(gè)陽(yáng)光的笑臉,你的人生即使櫛風(fēng)沐雨、披荊斬棘,也必將迎來(lái)花團(tuán)錦族,海闊天空。

      七年級(jí)珍惜作文 篇5

        陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!睍r(shí)間是公平的,它給予了每個(gè)人同等的時(shí)段,可是,能否做到珍惜時(shí)間,就要全憑自己的意愿了。

        古往今來(lái),華夏惜時(shí)如金的佳話,多如繁星。司馬光騎馬趕路,徹夜不眠,詠誦詩(shī)書;車胤雖家境貧寒,但好學(xué)不倦,囊螢夜讀,最終學(xué)有所成;今有魯迅擠出時(shí)間了解民間藝術(shù),多方面學(xué)習(xí),成為了享譽(yù)中外的文學(xué)大亨。像這些“珍惜時(shí)光”的事例不勝枚舉,這一件件事例無(wú)一不在警醒著我們:時(shí)間是寶貴的,只有珍惜所擁有的時(shí)光,認(rèn)真對(duì)待每分每秒,才能有所成就。

        歲月不可回頭,時(shí)間所給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)也同樣只有一次。曾經(jīng)意大利的一家工廠瀕臨倒閉,當(dāng)一個(gè)數(shù)額巨大的訂單擺在前面,他們本以為可以順利度過(guò)危機(jī),卻因?yàn)楣と说⒄`了生產(chǎn)時(shí)間,直接導(dǎo)致客戶取消了訂單,最終以失敗告終!正如莎士比亞所說(shuō),你把時(shí)間荒廢了,時(shí)間便把你荒廢。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。

        人的生命不過(guò)短短數(shù)十載,幾萬(wàn)個(gè)日夜罷了。我們則如同是浩瀚宇宙中的一粒分子。如何在這短暫的生命里,將自己的人生價(jià)值發(fā)揮極致,更值得我們?nèi)ニ伎。我們何不趁年輕之時(shí),向陽(yáng)而生,厚積薄發(fā),愿不負(fù)時(shí)光,不負(fù)自己,更不負(fù)韶華!

        作為新時(shí)代的青年,我們就如同一棵棵茁壯成長(zhǎng)的樹苗,更應(yīng)當(dāng)盡力扎根于肥沃的土壤,努力汲取營(yíng)養(yǎng),方能成長(zhǎng)為枝繁葉茂的參天大樹。我們亦應(yīng)身體力行地詮釋新時(shí)期的“青年精神”,逐夢(mèng)至高點(diǎn),弄潮于時(shí)代前沿。

        少年們,從此刻開始,珍惜所擁有的時(shí)光,發(fā)憤圖強(qiáng)吧!

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