小學(xué)三年級(jí)作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
21世紀(jì)，環(huán)保問(wèn)題成為了各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)，環(huán)保技術(shù)的好壞，決定了那個(gè)國(guó)家是否發(fā)達(dá)。作為新世紀(jì)的主人，作為祖國(guó)的希望，我們有責(zé)任，有義務(wù)，為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)出一份力。在文娛委員的推動(dòng)下，這學(xué)期我們班就圍繞環(huán)保問(wèn)題這個(gè)話題舉行了第一期班隊(duì)會(huì)。
隨著主持人宣布班隊(duì)會(huì)開(kāi)始，有趣的節(jié)目不僅讓我們開(kāi)懷大笑，也讓我們體會(huì)到環(huán)保是多么重要。隨著節(jié)目的深入，環(huán)保這個(gè)主題已深深的讓我們關(guān)注。沈斌杰他們的小品讓我們?cè)谂醺勾笮Φ耐瑫r(shí)也看到了亂排污水的危害，而余笑她們的三句半讓我們懂得了環(huán)境好給我們帶來(lái)什么益處。俞萌等人的節(jié)目告訴我們不注意環(huán)保會(huì)帶來(lái)什么后果。當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
雖然班隊(duì)會(huì)結(jié)束了，但我們深深的體會(huì)到了環(huán)保的重要，我們也要從小事做起保護(hù)環(huán)境！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
有人喜歡米老鼠、喜歡唐老鴨，等卡通明星，可我喜歡的卡通明星是老鼠杰瑞。杰瑞渾身棕色，有一條長(zhǎng)尾巴，兩只大耳朵，兩只圓眼睛，。它身體又小又胖，最喜歡吃奶酪了。
一次，杰瑞在大狗新建的狗屋上睡午覺(jué)。湯姆貓從很遠(yuǎn)的一個(gè)墻洞中扔出一個(gè)套索圈，套在了杰瑞的身上，杰瑞轉(zhuǎn)身又把套圈套在了狗屋上。這時(shí)，湯姆想：可抓到你這小子了！它使勁地拉了幾下套索，可它那知道套索套著的是狗屋上。只見(jiàn)它腳下抵著消防栓使勁拉，結(jié)果大狗被拉得暈頭轉(zhuǎn)向，它的新狗屋也被扯得粉身碎骨。
唉！湯姆這下又得幫大狗打工——又要造新狗屋了。只見(jiàn)大狗揮舞鞭子抽湯姆貓，而杰瑞在旁邊，一邊曬著太陽(yáng)，一邊看著湯姆造狗屋時(shí)的慘樣，一副得意洋洋的樣子�？吹浇苋疬@副模樣，恨得湯姆貓幾次想撲杰瑞，但總被大狗抓回來(lái)，大狗還大聲吼道：又想偷懶，快給我造狗屋！
杰瑞又聰明又可愛(ài)，還帶些滑稽的樣子，使我特別喜歡這個(gè)卡通形象。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，也是我最喜愛(ài)的節(jié)日之一。這一天，人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。元宵節(jié)的下午，我來(lái)到奶奶家，二媽早已給我和小妹妹買(mǎi)好了燈籠。我的燈籠是一只笑咪咪的小豬，它的樣子非�？蓯�(ài)，還帶了個(gè)小肚兜；小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓，它的翅膀可以來(lái)回扇動(dòng)，像真的能飛一樣。晚飯之前，奶奶讓我們用燈籠照一下廚房，奶奶說(shuō)這樣照過(guò)的地方一年就不會(huì)生蟲(chóng)子了。晚飯過(guò)后我們又到屋外放煙花，爸爸抱出一個(gè)很大的煙花，放在院子中間，點(diǎn)燃之后，只見(jiàn)，煙花中先是一個(gè)個(gè)小球一樣的東西飛到天空中，在天空中炸開(kāi)后，有的分散成一個(gè)個(gè)金色的火花，每個(gè)火花又分散成更多的火花，天空中像下了一場(chǎng)流星雨；有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來(lái)；放完了，天空中還會(huì)出現(xiàn)許多彩色的小紙片�？吹竭@么美麗的煙花，我和小妹妹激動(dòng)得又蹦又跳。放完了花，我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花，彩色的小蝴蝶可以旋轉(zhuǎn)著飛上天空，非常有趣。
今年的正月十五我過(guò)得很快樂(lè)，明天我就開(kāi)學(xué)了，這個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)給我的寒假生活畫(huà)了一個(gè)完美的句號(hào)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，小河融化了，花兒開(kāi)了，大地穿了一件碧綠的外衣。
公園里的花開(kāi)了：有金黃的迎春花、粉紅的桃花、五顏六色的牡丹，有的花三朵五朵擠在一起，像是在說(shuō)悄悄話一樣;有的花還是花骨朵，正在花房里睡覺(jué)呢。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣吹落了下來(lái)，它們?cè)诳罩刑鹆宋璧�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到花香味，引來(lái)了蝴蝶，在花叢中盤(pán)旋，蜜蜂來(lái)嗡嗡的采蜜。
放學(xué)了，小朋友拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏，那風(fēng)箏形狀各異的，有的像老鷹;有的像青蛙;有的像飛機(jī)等，風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏飛得也越來(lái)越遠(yuǎn)了，你看老鷹和青蛙擠來(lái)擠去的，像是在打架一樣，可愛(ài)極了!
小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”的，像是在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖水“嘩啦啦”地流動(dòng)，小魚(yú)露出水面，尾巴搖來(lái)?yè)u去，像是在給它們伴舞，這里真像是在音樂(lè)大家庭。
春天的一切都是新的，我也要在春天的土地上灑下新的希望，等待收獲。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我從小到大換了許多手表，但最喜歡的還是做工精致的新手表。
這塊手表十分漂亮，圖案是從《喜羊羊與灰太狼》動(dòng)畫(huà)片中提取的。第一幅圖是灰太狼的兒子------小灰灰，非�？蓯�(ài)；第二幅圖是美麗的天使美羊羊，手中拿著丘比特之箭，穿著紅裙子；然后是聰明帥氣的喜羊羊，瞧，他正在向我們打招呼呢!最后一幅是灰太狼揉著餓得咕咕叫的肚子，突然靈機(jī)一動(dòng)，狡猾地笑了，好像在說(shuō)：“大肥羊們，你們的好日子到頭了！”這些圖案生動(dòng)可愛(ài)，每一個(gè)中間都有一幅“另類(lèi)”圖畫(huà)，皎潔的月亮被天上的云遮住了 一小半，星星點(diǎn)點(diǎn)眨著眼睛，在向我們道晚安。表中心的圓盤(pán)就是看時(shí)間的地方啦：秒針是由一個(gè)小圓圈上面的小懶羊羊的圖案及圍繞在懶羊羊身邊的藍(lán)色星星組成的。分針深藍(lán)色，時(shí)針鮮紅色，圓盤(pán)一周有著一圈數(shù)字 - ，這些數(shù)字非常大，使我看得特別清楚。
這塊表時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。我也相信，我一定會(huì)成為一個(gè)有時(shí)間觀念的人，我愛(ài)我的新手表，雖然它總有一天能成為歷史。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
北風(fēng)呼呼的冬天剛過(guò)去，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。他帶著溫暖的陽(yáng)光；她帶著晶瑩的水滴；她帶著和煦的春風(fēng)，來(lái)點(diǎn)綴美麗的春天！水滴們總不忘春姑娘帶給它們的囑咐，為生靈們降一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。雨過(guò)后。，呀，小草從大地媽媽的懷抱中探出可愛(ài)的小腦袋來(lái)，一出世，身上就披著一件綠色的`小衣服，花兒也換了一條色彩斑斕的小短裙，朵朵含苞欲放，姹紫嫣紅，小樹(shù)不但換了一身裝，而且還比以前長(zhǎng)高了！長(zhǎng)了粗壯的枝干，碧綠的樹(shù)葉，顯得生機(jī)勃勃！大地媽媽也脫去了了一件枯黃的外衣，披了一件嶄新的綠色的大衣，她用瘦弱的身軀保護(hù)著她的孩子們。小溪姐姐在彈著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，調(diào)子高低起伏，給鳥(niǎo)兒聽(tīng)了也陶醉了。哦，大自然是多么的可愛(ài)純潔��！孩子們也在綠茵茵的草地上放風(fēng)箏，那風(fēng)箏在蔚藍(lán)色的天空中飛翔著，幾乎風(fēng)箏線都看不見(jiàn)了，在遠(yuǎn)處看，那風(fēng)箏就像一只自由自在的鳥(niǎo)兒在寧?kù)o的天空中飛翔著�？粗@美麗的風(fēng)箏在天空中飛翔著,心感覺(jué)好輕松,心跳也比以前均勻了,這樣的感覺(jué)真舒服��！
春姑娘睡醒啦！它把世界裝扮得絢麗多彩,我終于明白了,春天的顏色為什么這么豐富,那是因?yàn)榇汗媚镆恢痹谟盟种邪�，那神奇的�?huà)筆興奮地?fù)]動(dòng)著,把春天畫(huà)的生機(jī)勃勃,栩栩如生!唉，我真羨慕春姑娘��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
天空藍(lán)藍(lán)的，大雁排成一個(gè)“人”字，飛向南方，天空下面有一座座山，山已經(jīng)變成了五花山了，山腳下有一個(gè)漂亮的小村莊。
村子的前面種著稻子，稻子豐收了，稻浪一望無(wú)際，金黃的一片。稻田的前面有一個(gè)小池塘，池塘里面有幾條小魚(yú)，他們?nèi)齼蓛傻亩荚诳旎畹赜蝸?lái)游去。池塘旁邊有一片高粱地，高粱紅紅的，火把似的果實(shí)隨風(fēng)擺動(dòng)。高粱地的旁邊種了一棵棵高大的果樹(shù)，果樹(shù)上的果子成熟了，果實(shí)累累的，散發(fā)出香甜的氣味，一看就很好吃。
秋天帶給大地的是一首歡樂(lè)的歌，我愛(ài)豐收的秋天。
秋天的田野，是金色的海洋，是豐收的象征，是農(nóng)民伯伯一年來(lái)的心血。到處洋溢著爽朗的微笑。
置身在這金色的海洋中，秋，給人帶來(lái)的印象，無(wú)非是美。一眼望去，遼闊無(wú)垠的田野里，幾個(gè)彎著腰忙著收割稻谷的身影，不時(shí)傳來(lái)“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”
說(shuō)秋天的田野是豐收的象征也不夸張，一棵棵樹(shù)上，紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨，紫盈盈的葡萄、甜滋滋的石榴，外加彎彎的香蕉和酸酸的柚子。水果們你爭(zhēng)我打，只聽(tīng)“咚”的一聲，一個(gè)帶著露珠的大大的紅彤彤的蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。石榴笑得咧開(kāi)了嘴，把肚皮給弄破了，那一顆顆晶瑩的、寶石般的，閃著耀眼光芒的果實(shí)滴著蜜汁，饞的幾個(gè)小孩口水直流。它們仿佛在對(duì)人們說(shuō)：“來(lái)吧！來(lái)吧！快來(lái)嘗嘗吧！”
農(nóng)民伯伯拿著鐮刀，賣(mài)力地割著。果農(nóng)們爬上果樹(shù)，把水果們一個(gè)個(gè)摘下來(lái)，裝在大筐子里。說(shuō)：“今年真是個(gè)豐收年呀！”“是呀！你看看這果子，那個(gè)叫好呀！”“你看你看，這谷子一粒粒多么飽滿，唉，要是年年都風(fēng)調(diào)雨順，收成一定一年比一年好！”
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天，是金黃的季節(jié)。
秋天，是充滿喜慶的季節(jié)。
來(lái)到果園，紅彤彤的蘋(píng)果像一顆顆碩大的紅寶石掛滿一樹(shù)。橙色的橘子沉甸甸的，把樹(shù)枝壓彎了腰。金黃的香蕉像一輪輪彎彎的明月斜掛在樹(shù)干上。咦，怎么沒(méi)看見(jiàn)葡萄呢？原來(lái)它們伸展著碧綠的腰肢，搭建了一個(gè)個(gè)綠色的涼篷，一串串紫色的葡萄掛在枝條上乘涼。紅艷艷胖乎乎的柿子掛滿一樹(shù)，好像一盞盞紅燈籠。那一個(gè)個(gè)大石榴樂(lè)得咧開(kāi)嘴，原來(lái)里面都是晶瑩的紅珍珠呀！再往深處走，我還看到了干果——核桃�？磥�(lái)，它等了很久，等的人老珠黃好不容易才成熟，卻已滿臉皺紋了。還有板栗，它全身毛茸茸的，長(zhǎng)滿了針刺。 我愛(ài)美麗的秋天！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
春姑娘慢慢的走來(lái)了，外邊的景象非常美麗，我想：外面的景象這么美，校園里的景象也非常美吧！
剛進(jìn)校門(mén)，第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹(shù)，這些柳樹(shù)剛滋出芽，就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走，就能聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡樂(lè)的笑聲，一看，原來(lái)孩子們?cè)谕嬗螒颍河械猛娑阖堌�，有的玩“貓捉老鼠”，有的玩跳皮筋，有的踢足球，有的打籃球……恩，誰(shuí)把一股芬芳的氣味帶到了學(xué)校？哦，原來(lái)是小花啊，它正告訴我們不要忘記他那，嘻嘻，我們?cè)趺茨芡四銋取Ｒ欢�，兩朵，三朵……好多，紅色，紫色，粉色……啊，也好多！我們?cè)僮屑?xì)看看，小草弟弟也在這吶，我們也不會(huì)忘了你的。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”咦？是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是小鳥(niǎo)們，看，太陽(yáng)公公也帶上老花鏡來(lái)欣賞我們的校園啦。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，校園里安靜下來(lái)了，孩子們不鬧了，鳥(niǎo)兒不叫了，樹(shù)枝不搖了，然而，接下來(lái)就傳出孩子們朗朗的讀書(shū)聲，真是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳”��！
花兒的清香，鳥(niǎo)兒的歌聲，再加上碧綠的小草，柳樹(shù)的嫩綠的芽?jī)�，真讓人感到一種走進(jìn)畫(huà)卷的感覺(jué)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我家有一只小兔子，它有著一身灰褐色的毛，所以我給它取名叫“灰豆”。
灰豆的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，只要聽(tīng)到任何聲音，就會(huì)兩腿一蹦，耳朵豎得直直的，警惕的望著四周。它有一個(gè)三瓣嘴和一對(duì)有力的后腿，走起路來(lái)一蹦一跳的，可愛(ài)極了！當(dāng)它出來(lái)玩遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)飛快地撒腿就跑，就像一支離弦的箭，誰(shuí)也逮不到它。每當(dāng)看到這一幕，我就會(huì)捧腹大笑。
小灰兔非常機(jī)靈，我時(shí)常敗在它手里。有一次，它從籠子里偷跑出去，我用籠子和擋板將它圍到墻角，想把它趕回籠子里，可它聰明的很，東躲西跳的怎么也不進(jìn)去。我拿它最?lèi)?ài)吃的胡籮卜干做誘餌，偷偷的放到離籠子不遠(yuǎn)的地方來(lái)吸引它，只見(jiàn)它兩腳站立，可愛(ài)的小鼻子微動(dòng)，隨后朝籠子奔去。正當(dāng)我覺(jué)得能成功抓到逃犯的時(shí)候，它突然停住了，越過(guò)了胡籮卜，用力將籠子推到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，這才回過(guò)頭來(lái)大吃特吃。我又試了幾種方法，可都以失敗告終。它太機(jī)靈了，我能奈它如何？只好等它玩夠了自己優(yōu)哉游哉的回到籠子里。
小灰豆不僅很機(jī)靈還很“好學(xué)”。有一次，我把它放出來(lái)后，準(zhǔn)備做作業(yè)，突然奶奶喊我?guī)退脴訓(xùn)|西，等我回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)它竟然跳在我的書(shū)桌上，咬著我的水筆，對(duì)著作業(yè)本亂甩一通。我哭笑不得：“小灰豆，難道你想幫哥哥做作業(yè)嗎？”小灰豆一看我來(lái)了，趕緊撒腿就跑。正當(dāng)我認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忽然聽(tīng)到一陣“沙沙沙”的聲音，我抬頭一看，天哪！小灰豆正在大口大口地啃著我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)本，我急忙從它嘴里搶下，幸好搶救及時(shí)，啃得是本子的邊角，不然，明天去學(xué)校我肯定要挨批評(píng)了。我教訓(xùn)了它一頓，可它一臉滿不在乎，好像在說(shuō)：“人家只是想多吃點(diǎn)知識(shí)成為一只有文化的兔子嘛！”
我家的小灰豆真是只機(jī)靈好學(xué)的兔子�。�
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