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      告別六年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-06-11 06:26:32 六年級(jí) 我要投稿

      【必備】告別六年級(jí)作文3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的告別六年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

      【必備】告別六年級(jí)作文3篇

      告別六年級(jí)作文 篇1

        很快,六年的時(shí)光即將逝去,我即將離開母校。我舍不得母校,卻又期待我的初中生活,我的新朋友。

        再過不久,我將升初,帶著小學(xué)時(shí)光的回憶,帶著小學(xué)老師和同學(xué)們的面孔,去迎接新的老師,新的同學(xué)。在小學(xué)時(shí)光里,有跟同學(xué)們的打鬧,有歡聲笑語,也有歡喜冤家。再過一個(gè)學(xué)期,我會(huì)有新的朋友,新的老師,也許會(huì)和他們很融洽。

        我是轉(zhuǎn)校生,我永遠(yuǎn)也忘不了,進(jìn)入母校的那一天。腳邁進(jìn)母校的那一剎那,我投入了母校的懷抱;踏進(jìn)教室的那一剎那,我被同學(xué)們的熱情包圍著;和同學(xué)們一起上課時(shí),朗朗的讀書聲安撫了我的緊張;同學(xué)主動(dòng)和我交朋友時(shí),我融入了這個(gè)“大家庭”。

        校園中,會(huì)有一陣陣笑聲縈繞耳畔,會(huì)有一句句銘記于心的教導(dǎo),會(huì)有一雙雙小手在你摔倒時(shí)扶起你。難免會(huì)有做錯(cuò)事被懲罰的時(shí)候,會(huì)懲罰你——抄課文,狠一點(diǎn)兒,就是打手心。同學(xué)們都說:“不是說不能體罰孩子的嘛!”想想,這永遠(yuǎn)也不可能成真。

        小學(xué)畢業(yè)會(huì)讓我們這個(gè)“大家庭”分開,夸張一點(diǎn)就是各奔東西。畢業(yè)這一詞,讓人開心不能,傷心也不能:開心放長假,開心交新朋友,傷心離開母校,離開同學(xué)。

        小學(xué)時(shí)光里,美好的回憶濃濃的糊在心頭,傷心的`回憶想要馬上丟掉,怕再次發(fā)生。跟同學(xué)老師談心是美好的,跟同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)是傷心的,交了新朋友是最美好的,和朋友絕交時(shí)是最傷心的。

        小學(xué)生活里有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。說心里話,想起我將要離開我的母校,心里有說不出的難過。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌。

        小學(xué)生活,我將要和你說再見了!

      告別六年級(jí)作文 篇2

        有很多故事,都在莫名其妙地發(fā)生。

        也許那只是電視劇的故事情節(jié),可是我們在日常生活中,卻不一定能夠看得真切。因?yàn)橄矚g,所以才會(huì)感覺這一切都視若無睹。

        如果真的可以去期盼,去欺騙一個(gè)故事,那么未來所得到的結(jié)果都是意想不到。

        我認(rèn)識(shí),那時(shí)候一點(diǎn)都不熟悉的你。我以為故事就這樣結(jié)束了,可是后來卻發(fā)現(xiàn),很多東西都漸漸有了因果,如果不去恢復(fù),如果什么都不去說清楚。

        那么結(jié)果可能都會(huì)置若罔聞。

        只是偶爾想起來的時(shí)候,會(huì)感覺有點(diǎn)難過。

        如果真的認(rèn)識(shí),那么未來也不免得會(huì)留下很多的遺憾。你聽到他們的對話式,我們也會(huì)清楚地感受到,每一種對話都有設(shè)置的陷阱。

        可是如果我還是在這里,我們都不會(huì)有什么真正的感覺。

        他們都是性情中人,所以根本就不會(huì)在我們的`腦海中形成一種不同的感覺。因?yàn)閺膩矶疾粫?huì)有什么真正的難過與絕望,那么長久的故事,也突然變得難以想象。

        只是偶爾,想把他們寫到我的日記本里。

        突然,就告別了結(jié)局。

      告別六年級(jí)作文 篇3

        有時(shí)候,不能不去相信所謂命運(yùn)。

        上天注定我們會(huì)在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對?時(shí)間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。

        朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之后,會(huì)……怎樣?聚散無常,怨誰錯(cuò)?

        門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們曾說,讓小樹與我們一同成長,可如今,我們早已長大,小樹為何還在停留?

        風(fēng)雨穿梭,歲月流過,我只愿母校,長青,不朽。

        84個(gè)人的聲音,84個(gè)人的面容,刻在我心。

        提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風(fēng)吹醒桃花。

        撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。

        “朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風(fēng)吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的.歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情,更唱盡了天涯。

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