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      年初一作文

      時間:2021-06-04 11:11:59 初一 我要投稿

      實(shí)用的年初一作文5篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的年初一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的年初一作文5篇

      年初一作文 篇1

        信號山,這座擁有百年歷史的山崗,至今仍是中外游客的好去處,因?yàn)樗禾烨逍拢奶旎顫,秋天?yōu)雅,冬天浪漫,像一位美麗的少女,永遠(yuǎn)散發(fā)出自然的活力。

        如果你于春天的早晨在信號山上漫步,那時還稍有幾絲涼意,可是清新的空氣會令你神清氣爽,而這幾絲涼意,能讓你感到倍加清新,小草開始抽枝長葉,吐出了嫩綠的草芽,享受著春風(fēng)的吹拂。那在刺骨的寒風(fēng)中挺立了一個冬天的樹木,重又煥發(fā)出了自然的活力,輕輕地直起了腰。萬物復(fù)蘇,辭舊迎新,四季的輪回在信號山公園開始了。

        若是問信號山公園在夏天何時最美妙,只有一個答案:夜晚。試想一下,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹走夏天的炎熱,清脆的鳥鳴聲不絕于耳,那真可謂是美妙至極。每逢這個時節(jié),乘涼的人三三兩兩地在露臺上散步,即悠然自得,又涼爽舒適。此時,人們不約而同的感謝大自然賜予人們信號山這片寶地。

        秋天,夕陽的余暉照射著信號山上的一草一木,幾泓清泉里漂流的楓葉,以

        及天空中遷飛的三五只鳥兒,似乎秋色浸染了心靈。“典雅透清新,秋韻遍山漫”,就是對信號山秋色的最真實(shí)寫照。

        冬天到了,在滴水成冰的時節(jié),信號山卻有它別樣的風(fēng)韻。青松依然蒼翠,凜冽的寒風(fēng),吹不倒菊花的風(fēng)骨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,信號山頂?shù)娜齻紅蘑菇房被厚厚的積雪覆蓋,是多么獨(dú)特的風(fēng)光呀!信號山上的植物,面對北風(fēng)呼嘯,不是退縮不前。而是綻放出冬日里的風(fēng)采!

        四季的輪回又開始了,信號山上又會發(fā)生哪些有趣的故事呢?

      年初一作文 篇2

        童年,像一株小小的樹苗,因?yàn)橛辛岁柟夂陀曷兜淖甜B(yǎng),才會長成大樹,而那些嫩綠的葉子包含精華。正因?yàn)橛辛送甑哪切┤な,讓大樹更加璀璨,更加閃爍。隨便落下一片葉子,都會有著濃濃的樂趣……

        我拾起一片葉子,便勾起了深深的回憶……

        那年暑假,媽媽在睡午覺,我只好一個人無聊的玩起來。玩著玩著,不一會兒玩膩了,又餓,我百般無聊去冰箱找吃的。

        哇!怪………怪物啊,我看著似我的怪物,他也用相同的目光看著我。我又點(diǎn)點(diǎn)害怕,后退了一小步,它竟也學(xué)樣,退了一小步。他這是在挑釁我么?我瞪著他。我的小小心臟啊!它用這么尖銳的眼神看著我。

        我趕緊三步并二步跑到媽媽身前,用恐怖的眼神看向門外,怕他進(jìn)來,確定它沒有追來,才顫顫地?fù)u醒媽媽。“媽……媽,呼呼”我頭上不禁冒起冷汗,“那……那里有一個怪物,它學(xué)……學(xué)我。”我把媽媽拉到剛剛我和那個怪物的“戰(zhàn)場”。

        天啊!這,這里竟又出來一……一個怪物,似媽媽的怪物,我嚇抱住了媽媽,那怪物也抱住了媽媽。媽……

        原來,只是虛驚一場,我戰(zhàn)勝了“怪物”,那就是我自己,我戰(zhàn)勝了我的膽小。相信,你也已經(jīng)猜到了,沒錯,就是那個。

        童年的路,已經(jīng)快要看到盡頭了,多么希望能停下來。童年的那顆樹,樹葉落了,但它們在滋潤大地,把它們的秘密都藏在大地里,這顆樹一定會永垂不朽!

      年初一作文 篇3

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間幼苗長成了大樹,幼鳥變成了大鳥,時間過去一年了,而我也從初一要升到初二了。

        時間真快,初一年的情景還歷歷在目,從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,這個初一年真的讓我收獲了很多。

        記得在初一年上學(xué)期,剛進(jìn)初中的我顯然對于初中生活還有些不適應(yīng)。幾乎每天清晨,我起床的時候都會發(fā)現(xiàn):咦?宿舍怎么快沒人了?我這才發(fā)現(xiàn),原來已經(jīng)很晚了,于是我急忙刷牙洗臉,準(zhǔn)備去上學(xué)。

        對于我來說,時間緊迫的例子還有很多很多,但我努力去適應(yīng),去加快我的速度,最后發(fā)現(xiàn)我對于時間的掌握,已經(jīng)熟悉了不少。

        初一年的課堂,也難免會與小學(xué)不同,不同的老師,不同的教學(xué)方法,都等著我去適應(yīng)。而在這些課程中、老師中,也難免會有自己不喜歡的。但你也只能為自己找出一條條喜歡這些課、這些老師的理由,使自己能更好地吸收老師教給我們的知識。

        而如何與新的同學(xué)相處也成了一個問題。我嘛,對于熟悉的同學(xué)自然會顯得活潑一點(diǎn);但對于還沒什么印象的同學(xué),我就稍微顯得有點(diǎn)內(nèi)斂了。但還好班里的同學(xué)都很熱情,于是我也就很快地融入到這個大家庭了。

        到了初一年下學(xué)期,經(jīng)過一個學(xué)期的適應(yīng)和摸索,我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對各種問題的小竅訣,這對于我的初中生活來說就更是如魚得水了。當(dāng)然,問題還是會有的,只不過大多能依靠自己解決,同學(xué)之間的小矛盾什么的就不用說了。(笑~)

        我認(rèn)為初一年中我唯一的大缺點(diǎn)就是就是上課總是不敢舉手發(fā)言。唉,我也不知道自己為什么就這樣,明明小學(xué)我就是一個積極舉手發(fā)言的好同學(xué)嘛!(郁悶)反正一到老師提問題,即使會了也不大敢舉手,有時候就算舉了,堅(jiān)持不到5秒就又把手放了下來。難的問題就更不用說了,心里祈盼著老師別叫到自己才好,更別談什么舉手了。有時候就算有個答案的雛形,也不敢大膽發(fā)言,萬一說錯了,面對著同學(xué)和老師,豈不是很尷尬······

        唉。

        但不管怎么樣,收獲還是有的嘛!利大于弊。總之在初二年里,我會盡量把“弊”變成“利”,讓我在成功的道路上又少掉一顆絆腳石!

        初一年過去了,學(xué)習(xí)生活中也還是會有些事情讓自己感到心煩和后悔。諸如考試時因漏題而丟了不該丟的分什么的。不過過去了就讓它過去吧,現(xiàn)在的我們應(yīng)該整理好著裝,蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備向初二年進(jìn)軍!

      年初一作文 篇4

        蘇軾站在曾經(jīng)是三國人物競風(fēng)流的赤壁面前,像一個關(guān)西大漢,手持鐵板,高聲吟唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”“驚濤拍岸,卷起千堆雪”“江山如畫,一時多少豪杰”“人生如夢,一樽還酹江月”。這是他歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然,這是他真情的告白。 他雖一生坎坷,歷經(jīng)風(fēng)雨,漂泊不定,卻英姿勃發(fā),豪情滿懷。他知道在有生之年要用美酒來面對如畫的江山,如夢的人生。

        我心中的蘇軾是多情的蘇軾。

        “十年生死兩茫!比欢麑ψ约哼^世十多年的妻子仍然深情無限,那小軒窗前的“相顧無語”里讓世人陪他灑下千行心淚。一個懂得柔情的男人才是一個真正的男人。

        我心中的蘇軾是豁達(dá)的蘇軾。

        他因黃州詩案而落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他看“江上之清風(fēng),山間之明月”,做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意,他看見風(fēng)在山頂呼嘯,盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。唯有“人生如夢,一樽還酹江月”“誰怕,一蓑煙雨任平生”的坦然和“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的豁達(dá)。

        我心中的蘇軾是愛民的蘇軾。

        古人說:“上有天堂,下有蘇杭!泵利惖奈骱休d了多少中國文人的'夢,他雖被貶至此,然而他沒有悲愴,沒有哭天地,沒有憤憤不平。他懂得了“為官一任,造福一方”的簡單道理。于是,一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲藏他的心靈,淹沒他所有的痛苦,所有的憂傷。

        什么“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”只屬于李清照的小女子。

        “楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆保熬篃o語凝噎”只適合柳三變的多愁善感。

        “恰似一江春水向東流”的憂慮只為李后主吟唱。

        他只吟“大江東去”的豪邁,他只唱“千古風(fēng)流人物”的激昂。

        我心中的蘇軾是千古一人,完美的蘇軾。他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達(dá);他的豁達(dá)造就了他風(fēng)雨無阻,“風(fēng)雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。

      年初一作文 篇5

        許多人懂得“珍惜”是什么意思,但很少人卻不會按照“珍惜”這個意思去行走。唯有珍惜即時的擁有,生命的記憶里才會少一些悔恨,才會讓自己活得更有價值。

        我們要珍惜時間。比如說我,在以前上課時總是不認(rèn)真聽課,把時間都浪費(fèi)在課堂上,導(dǎo)致了考試考砸,但別人卻能考90或100分。這是怎么回事呢?原因在于我把時間都浪費(fèi)掉了,沒有好好珍惜。同樣是在40分鐘內(nèi)聽課,同樣是在一位老師下聽課,同樣是一個班級,我就沒有能好好珍惜時間。我們要好好珍惜時間,哪怕是1分鐘,甚至是1秒鐘,我們也不能浪費(fèi)。

        我們要珍惜生命。我們身邊處處都有不知道惜生命的人,這些人他們都有可能國家的棟梁之柱,但他們?yōu)槭裁磿速M(fèi)生命呢?因?yàn)樗麄儾欢蒙膬r值,不想讓自己活在這個世界上。我們不要向用吸毒來毀滅自己生命的人學(xué),不要向那些浪費(fèi)自己生命的人學(xué)。我自己的“名言”是:我們要珍惜生命,不要?dú)缟?/p>

        我們要珍惜身邊的一切。你珍惜了一滴水,卻讓一朵花兒綻放光彩;你珍惜了一棵樹,卻把大地悄然點(diǎn)綴;你珍惜了一片天,卻發(fā)現(xiàn)一只鳥兒正在為你歡唱,珍惜我們身邊的一切;你會發(fā)覺,你是那么的富有,你擁有一切,它們使你不在孤獨(dú)。

        珍惜,是一個永恒的話題。它可以使你的時間更加充沛,使你的生活更加樂觀,使你的一切都變得溫暖。

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