實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一年四季中，有百花盛開的春天、驕陽似火的夏天、景色怡人的秋天，但我最愛的，還是那白雪皚皚的冬天。
冬，她像是一位和藹可親的婆婆，在大地這塊珍貴的畫布上，小心翼翼地畫出了冬天獨(dú)有的美麗，并告訴人們：冬來了！冬來了！在這銀裝素裹的冬，葉子們都飛到了地上，葉落歸根。
說到冬，大家自然會(huì)想到雪，也喜歡雪。我也不例外。這是冬婆婆每年給大家的一份見面禮。小朋友們也毫不吝嗇地送出了回贈(zèng)禮——一個(gè)個(gè)可愛的小雪人。小時(shí)候，我認(rèn)為：冬，就是白色的。真的！在家那兒，全是白的！我開心地捧起一把“白”，撒向空中，然后伸出舌頭，嘗嘗“白”是什么味道的。我又把手伸出，接住一點(diǎn)“白”，我仔細(xì)地看了看：“白”是六角形的，漂亮極了�？刹灰粫�(huì)兒，“白”就化了，我只能怔怔地望著那手上留下的一灘水。真是短暫的禮物。
冬天，我最盼望湖面結(jié)冰。結(jié)了冰，我就能穿上心愛的溜冰鞋，在冰上自由地滑行，舞出一道道美麗的弧線；打一個(gè)洞，把釣竿放入洞中，靜等魚兒上鉤……
冬，不像春天那樣百花盛開、不像夏天那樣枝繁葉茂、也不像秋天那樣碩果累累，但美麗的雪花給我們帶來了無窮的歡樂。
啊，冬，我愛你！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
新的一天又來到了。我慢慢睜開朦朧的雙眼，便聽見外面的雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛小樂隊(duì)，正在演湊著春的樂章。
我剛艱難地從溫暖的被窩里探出頭，便發(fā)現(xiàn)母親那溫和又平靜的眼神。母親溫柔地說：“寶貝，快點(diǎn)，該起床了。”
我不慌不忙地爬了起來，像一只慢吞吞的小烏龜。
早晨的嘮叨就從現(xiàn)在開始了。
“快點(diǎn)，你看看，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？你想上學(xué)遲到嗎？”母親大聲喊道。
那時(shí)還在洗手間的我還那么悠閑自在，仿佛一切跟我沒有關(guān)系似的。
雨，還在沙沙地下著。通過衛(wèi)生間的窗戶，我禁不住朝遠(yuǎn)處望去：乳白色的薄霧，籠罩著整個(gè)城市，仿佛給這個(gè)四面環(huán)山的小縣城穿上了一層朦朧的白紗。
我終于洗漱完畢。開始吃早餐了，母親的嘮叨聲又在我耳邊響起：“天慧，吃飯不要一小勺一小勺的，時(shí)間來不及了，你必須得快一點(diǎn)�！�
這時(shí)的我仿佛正在專心致志地品償早餐的美味，對(duì)于母親的話總是左耳進(jìn)，右耳出。而母親對(duì)我不理不睬的態(tài)度很不以為然，再次“不甘示弱”地繼續(xù)著她的嘮叨：“快點(diǎn)，再不快點(diǎn)，就不讓你吃了。”
這一次，我不得不對(duì)母親的嘮叨進(jìn)行回應(yīng)了，因?yàn)槲遗挛业男《嵌钦娴某圆伙枴１阋幌伦蛹涌炝顺燥埶俣�，想快點(diǎn)擺脫這“嘮叨世界”。
在母親的嘮叨下，我把那碗飯給吃個(gè)精光。本以為母親會(huì)平靜下來，可她又說了：“不要啰嗦了，快穿鞋，對(duì)了，記得拿一把傘，外面在下雨�！�
我背著書包，拿起傘，一個(gè)箭步?jīng)_到樓下。站在陽臺(tái)上的母親仍然在不停地嘮叨：“走快點(diǎn)，傘要撐正，別把衣服淋濕了。上車要站穩(wěn)，別摔了……�！蹦赣H的嘮叨聲隨著我飛快的步伐漸漸消失，我像是飛出籠子的小鳥，感覺無比的輕松與自由。
對(duì)于母親的嘮叨，我除了很不耐煩外，也總是不理解，我經(jīng)常問母親：“你為什么每次都這么嘮叨呀？”母親并沒有沒有回答我，而是用溫和又平靜的眼神微笑地看著我。隨著我一天天地長(zhǎng)大，我終于懂得，這就是母愛。
評(píng)語：這是一篇充滿感情的文章，寫得很好。寫的是生活中的小事，以平常之心緩緩道來，沒有高昂的論調(diào)，沒有熱烈的贊美。“母愛如水”，在這綿綿細(xì)雨中，在這早晨的嘮叨中，從那溫和、平靜的眼神中，讓人感受到了母親對(duì)孩子深深的愛。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
看過蓬勃朝氣的春夏，歷過蕭條澀亦的秋冬，走過后才發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，被封印。煩惱卻現(xiàn)。
長(zhǎng)大后就沒有自由了。
“做作業(yè)還聽音樂?聽音樂!”“你們語文老師都發(fā)短信來了!”“越大越不像話!你再這樣下去，就只有死路一條了!”面對(duì)這些難聽的所謂的教育和批評(píng)，我知道我只能忍氣吞聲，否則只能換來一頓挨打以及更加得寸進(jìn)尺的錯(cuò)誤教育。她會(huì)有更加充分的理由指責(zé)我，指責(zé)我的不足。所以我也只能在心中暗暗反駁咒罵，她說讓我到石碼讀是為了讓我有出息，我覺得她無非是在找一個(gè)理由罷了，她不聰明，我怎么可能聰明呢?
長(zhǎng)大后就不能隨便交朋友了。
“你成績(jī)拉這么多，肯定是你們宿舍那些人帶壞你們的”“這么小就跟男同學(xué)混在一起，長(zhǎng)大了還得了?”
……這些千篇一律的話。明明是他們自己的教育方法不好，什么心靈扭曲?什么不能隨便交朋友?什么近朱者赤，近墨者黑?如果每個(gè)人都只想交到好的朋友，那么還有誰愿意來跟我做朋友?
我知道他們多多少少是想為我好，可是教育方法錯(cuò)了，我不想被束縛。
小時(shí)候很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以做許許多多自己想做的事情，可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻要背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
我們是多么喜歡長(zhǎng)大，可又是多么怕呢。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
長(zhǎng)沙，乃古來必爭(zhēng)之地，在這千變?nèi)f化的時(shí)期，它也在跟著時(shí)代而改變。
長(zhǎng)沙，在短短的幾年時(shí)間內(nèi)，它創(chuàng)造了很多奇跡，在文化內(nèi)涵的提升和交通改造上也頗有成就。
中國(guó)最近開始了共享單車的狂潮，長(zhǎng)沙也加入了其中；在公共的場(chǎng)所內(nèi)，隨處可以看到“小黃車”、“小紅車”的身影，它的出現(xiàn)減少了私人用車二氧化碳的排放，綠色環(huán)保又便捷，為人們提供了鍛煉，便利了人們的出行。長(zhǎng)沙從高鐵南站到黃花機(jī)場(chǎng)這一路程中，開通了磁懸浮，大大的提高了人們的出行速度，也方便了人們的生活。這些新的交通方式，顯示出了長(zhǎng)沙變化的快速，也體現(xiàn)了長(zhǎng)沙所構(gòu)建的“全國(guó)資源節(jié)約型，環(huán)保友好型”的兩型社會(huì)。
“惟楚有材于斯為盛”這一句話，想必大家都十分的熟悉，是的，這一句話來自于岳麓書院的牌匾之上。細(xì)細(xì)品讀這句話，這正好說明了湖南人深厚的文化內(nèi)涵以及淵源的文化歷史，彰顯了湖湘文化的博大精深！馬王堆漢墓，這個(gè)20世紀(jì)最驚人的發(fā)現(xiàn)，讓整個(gè)世界和考古界都為之轟動(dòng)，辛追夫人-她的墓里隨葬品十分的多，特別是墓中出土的素紗禪衣重量?jī)H20多克，薄如蟬翼，若影若現(xiàn)，可以說其為朦朧美，讓人看到了先人們高超的技藝，還有T型帛畫讓人感受到了古人的生活與信仰。這些文物與古跡得以保留下來，體現(xiàn)了長(zhǎng)沙人民對(duì)先人的尊重與敬仰。在古文化與現(xiàn)代文化的交織中，人們對(duì)古文化的傳承與發(fā)展，體現(xiàn)了現(xiàn)代文化對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。
長(zhǎng)沙在發(fā)展現(xiàn)代化的同時(shí)，不忘初心，新人才計(jì)劃的啟動(dòng)將會(huì)吸引更多的有識(shí)之士來到長(zhǎng)沙，而我們這新一代的長(zhǎng)沙人，自信自強(qiáng)，自強(qiáng)不息，努力向目標(biāo)奮斗，在20xx中，我相信在長(zhǎng)沙人民的努力下，在長(zhǎng)沙成長(zhǎng)的我們這有目標(biāo)有理想的新一代的共同奮斗下，我們的長(zhǎng)沙一定會(huì)更好。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
淡灰色的墻，素白的窗簾，歐式的建筑和···白色的大門，季緋，每次都是她。從夢(mèng)里醒來的我只會(huì)看著那窗簾發(fā)呆，然后就會(huì)掉眼淚，坐在床上一動(dòng)也不動(dòng)，想著她離開了我的世界了啊，我為什么還去想她？我真的好難受。。
每一次驚醒，都是從晚上坐到白天直到傭人來敲門，然后陳姨就會(huì)嘆口氣說：“夏小姐，昨晚又沒有休息好嗎，夫人已經(jīng)在樓下來了，就等你了。”我無言以對(duì)所以只有淡淡的回一句：“陳姨，我···沒事�！泵刻於际且粯�，陳姨來叫我起床，即使她很早以前就知道我根本可以自己起來的，但是——她還是愿意來叫我的畢竟我爸幫助過他們家。
“呀，妹妹趕緊下來吧，就等你了�！笨粗疫�穿著睡衣站在臥室門口坐在樓下的姐姐忍不住喊了一聲，”哦，等一下吧�！拔倚÷暤恼f了一句�！卑�，搬家以后她好像從來沒有笑過看來季緋的事對(duì)她打擊不小呢�！皨寢屳p聲說生怕被我聽見了，吃完飯去上課，有私家車接送是萬眾矚目的夏冰，夏小姐，所有人都對(duì)我很好，我卻很不開心因?yàn)榧揪p在那場(chǎng)車禍中去世了，20xx年的車禍中死了，十年了我沒有忘記，季緋我在韓國(guó)的好朋友閨蜜，她和我一樣都是出生在韓國(guó)，但卻是貨真價(jià)實(shí)的中國(guó)人，她在20xx年的時(shí)候作為交換生去了中國(guó)，在而在回國(guó)那天季緋消失了，沒了蹤影，手機(jī)關(guān)機(jī)，她在中國(guó)的住所也是大門緊閉，問她在中國(guó)的同學(xué)，那些人也只是，不說話或者逃避。終于小半年以后忽然傳來消息：季緋去山區(qū)支教了。再后來就是季緋出事了，這個(gè)消息讓我承受不了，從小學(xué)開始就是好朋友一直到大學(xué)十幾年的朋友可如今卻是這樣的陰陽兩隔，我去醫(yī)院看季緋，我哭得撕心裂肺，季緋你沒有回韓國(guó)而去了山區(qū)，然后···在季緋的'手機(jī)里我看見了一個(gè)不該看見的信息：”我恨你夏冰，從一開始我就不是交換生對(duì)吧，是你跟校長(zhǎng)說的對(duì)吧，我討厭你，你有的我卻沒有，都么諷刺，所有人都對(duì)你好而我呢？被別人恥笑自不量力和你做朋友，到了中國(guó)他們確實(shí)對(duì)我很好直到班長(zhǎng)的一句無心之語：“交換生不是季緋而是夏冰。“我沒有臉回去我怕被笑話····緋
是這個(gè)原因啊，季緋你太小看我們的友誼了吧。此后我每天都是這樣不哭也不笑，季緋你真的就那么討厭我嗎？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
走在寒冷的冬季，腳踏著厚厚的積雪，我看見一支梅在凜冽的寒風(fēng)中搖曳著它那纖細(xì)的身軀。梅，你是否被凍得發(fā)抖？不，它沒有。它只是在演繹專屬于它的舞蹈�？�，那寒風(fēng)也是它的伴舞呢！唉，可惜我不是音樂家，我無法為梅伴奏，無法讓漂落的雪花作優(yōu)美的樂符，隨梅起舞。我只能作一個(gè)路人，來也匆匆，去也匆匆，不帶去一絲一毫，背后，只留下梅孤傲的身影。突然，我感到空氣中彌漫了某種熱氣，那熱氣，還帶了淡淡的梅香。
是啊！在這嚴(yán)冬，梅本身就是一輪烈日。既是烈日，又怎懼那寒風(fēng)呼呼，我亦跳的張揚(yáng)。
走在路上，見遠(yuǎn)處有眾人圍觀，出于好奇便疾步跑了過去觀看，又見一人從一個(gè)高大的青年的跨下竄出，周圍的人都向他投來了不屑的目光，那人只是輕輕的拍了幾下膝蓋上的塵土，眾人的目光他仿佛未曾看見，只給人們留下了一個(gè)筆直的身影。我追上他問道：“為何你不一劍將那人刺死？”他只是對(duì)我淡淡的笑了笑，清明的雙眸看了我一眼，便轉(zhuǎn)身離去。我看著他離去的身影，眼中充滿了不解。后來，我在千軍萬馬中再次看見了他的身影，而他仿佛也看見了我，朝我的方向笑了笑。如今，他已成為千軍萬馬中耀眼的存在，而我，依就是一個(gè)路人。
是�。∪藗儾唤�，不屑的目光無疑像一陣陣寒風(fēng)對(duì)韓信進(jìn)行著狂轟亂炸，而韓信卻燃燒著自己，讓自己成一團(tuán)火。任爾東南西北風(fēng)，我亦燃的放肆。
走在夜間，獨(dú)自徘徊，看那皎潔的月光，散滿大地突然我聽見“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親�！敝�，我順著遠(yuǎn)處的月亮，一樽清灑握在手中，慢慢喝下，只見他吟誦道：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！蔽衣牬耍倚闹邪祰@：“可惜，我不是詩人，不然與此人吟詩作對(duì)，想來也是人生一大樂事�！笨上�，我只是一個(gè)路人，我只能選擇默默離開留下夜色中的一個(gè)人，一樽酒，一輪月，一倒影。
是�。〈藭r(shí)的李白無疑是孤獨(dú)的，寂寞的。而他卻將自己化作了火爐�；馉t中的火變成了乘風(fēng)破浪的舟，帶著李白直掛風(fēng)帆濟(jì)滄海。
梅花說：“我心似陽，我是孤獨(dú)的舞者，我要讓我的舞蹈卷走寒風(fēng)�！表n信說：“我心似為，我是杰出的將領(lǐng)，我要讓我的鐵騎踏破世人的不屑�！崩畎渍f：“我心似爐，我是寂寞的詩人，我要讓我的詩歌吹走孤獨(dú)的寒冷�！蔽艺f：“有時(shí)，有一種溫暖來自自身。”
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
秋帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到人間。
晨曦似乎也比往日更溫柔了。偶爾，還能聽見幾聲斷續(xù)的蟬鳴、紅葉伴著鬼魅的秋風(fēng)紛紛而落、空氣中伴著一絲凄涼。更多的，則是結(jié)束的哀嘆、 秋、亦是萬物的結(jié)束，亦萬物的是開始。
瞧、秋高氣爽，天像擦拭得一塵不染的玻璃；輕柔的白云，雪白雪白，如奶汁一樣、河，靜靜的淌著。如同藍(lán)天一樣清涼。天水之間，清明、恬靜、深邃。有一種無法用言語權(quán)視的唯美。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。伸出手，接過飄落的葉兒；抬起頭，看著已不再婀娜，一絲陽光，照在眼上，突然恍惚起來。紅葉秋深了、葉兒落了，凋落的曾經(jīng)那么悠悠的歡樂過、歡樂的也將要寂寂的凋落去。一年又一年，一季又一季、似乎在唱著生命的挽歌，可又像是在唱著青春狂想曲。因?yàn)閬砟�，它們將更茂盛更美麗�?/p>
花兒落了，落得很簡(jiǎn)單，只是單純的謝叻，可簡(jiǎn)單也是一種風(fēng)景�；▋豪狭�，所以謝了，可以后又會(huì)因新生而年輕；花兒謝了，含蓄的謝了，因?yàn)槊髂晁鼘⒏利悺；▋嚎蘖�，因�(yàn)樗陋?dú)了�？蓙砟辏謱⒚利惼饋�！因?yàn)榍锏南礈�，它將更成熟�?/p>
天、冷了，寂寞的風(fēng)伴著落寞的雨。秋天來了，寂寞的季節(jié)、一季又一寂。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
青春教給我們很多，青春里有讓我們學(xué)不完的道理，會(huì)讓我們遇見那個(gè)值得一生去學(xué)習(xí)的人。
我的成績(jī)一直中等，不上也不下。我自認(rèn)為不是一個(gè)好學(xué)生，有時(shí)候甚至覺得虛度了光陰。班里有很多值得我學(xué)習(xí)的榜樣，但是剛開始時(shí)我好像一個(gè)都沒有發(fā)現(xiàn)，但現(xiàn)在我有一個(gè)真的想要學(xué)習(xí)的榜樣。
他很厲害，他可以一直做題，我磨磨蹭蹭在做第一道題時(shí)，他那半張已經(jīng)做完了。他上課聽的非常認(rèn)真，筆記做的也很詳細(xì)，我有時(shí)想要奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)也會(huì)向他借筆記抄，他成績(jī)一直名列前茅，經(jīng)常是班里前幾名甚至是年級(jí)的前十名。我有時(shí)不會(huì)的題也會(huì)去向他請(qǐng)教，他也有足夠的耐心為我講解，通常情況下沒有多少人能受得了我，因?yàn)槲夷X子有點(diǎn)慢，有時(shí)還不操心，所以要講最少兩遍以上才能聽懂。
在課堂上，不管哪個(gè)老師點(diǎn)他回答問題，他好像全部都會(huì)，臉上總是洋溢著自信的笑容。假如哪個(gè)老師讓他去臺(tái)上講題，他會(huì)先不知所措地笑一笑，好像有點(diǎn)兒不好意思，然后就會(huì)像熊貓一樣大搖大擺地走上講臺(tái)，估計(jì)是因?yàn)樘o張導(dǎo)致在講題過程中會(huì)有一點(diǎn)結(jié)巴和小錯(cuò)誤，當(dāng)知道自己錯(cuò)時(shí)，他會(huì)露出尷尬而不失禮貌的微笑。
他付出的努力比常人要多的多，我感覺他除了上廁所好像總是坐在那里做題，我有時(shí)就會(huì)問：“你經(jīng)常坐在這里，你屁股不疼嗎？”他會(huì)說：“不疼，我這張卷紙又快做完了�！比缓髸�(huì)釋放出魔性的笑容，之后就又開始奮斗了。
我感覺他就像網(wǎng)上的兩句話：一、學(xué)習(xí)使他快樂；二、沉迷學(xué)習(xí)，無法自拔。我感覺自己也得好好學(xué)習(xí)了，像他一樣學(xué)習(xí)，我也要開始沉迷學(xué)習(xí)，無法自拔了。
唯有如此，或許才對(duì)得起大好的青春歲月。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
長(zhǎng)河遠(yuǎn)逝，紅塵飄落，時(shí)間的巨輪碾著歲月緩緩前行，漫步于時(shí)間的平轍中，遙想風(fēng)煙滾滾中那些已逝的生命�；蚯逦�，或模糊，不禁喟然長(zhǎng)嘆，逝者如斯，漸行漸遠(yuǎn)，然而是誰的生命能在被磨入紅塵后幽香如故？又是誰的生命只能淪為時(shí)間巨輪下的碎沙，淡化了痕跡？
臧克家說；有些人死了，可他們還活著，有些人活著，可他們卻已經(jīng)死了。世間萬物萬景，或小橋流水，或平湖秋月，或渡頭落日，或墟里孤煙，或灞橋楊柳，或易水風(fēng)寒，當(dāng)其折射出獨(dú)特的個(gè)性光芒時(shí)，亦暈染出了魅力的華彩。人亦如此，只有勇于展現(xiàn)個(gè)性，生命才可流芳百世。
個(gè)性生命的綻放，為歷史的經(jīng)卷添上最動(dòng)人的墨跡。聽，那是深山古剎晨鐘的幽鳴！看，那是江岸漁港爭(zhēng)渡的紛雜！在幽靜和喧鬧之間，在高雅和世俗之間，如冰與火之間存在極深的鴻溝。兩種氣象，兩種方向，兩種心境，兩種歸宿。田園山水的自然之美濡養(yǎng)了孟浩然清高孤傲的性情，讓他在松樹和巨石之間體味孤居的妙趣和真諦。
個(gè)性生命的綻放，為文化的大觀園開出一派蓬勃的春天。艱苦創(chuàng)業(yè)的祖輩們，他們?nèi)竹R終生，拋顱灑血，豪氣震九霄，拼出華夏版圖，更為后人留下了不朽的傳說；思想如花般絢麗的才子才女們，遠(yuǎn)有宋代奇葩李易安舴艋小舟滿載愁，清代淥水亭納蘭容若“賭書消得潑茶香”，近有徐志摩在康河的柔波中滿載一船星輝，在星輝斑斕中作別康橋；有救國(guó)救民于水深火熱之中的志士，如魯迅，一支筆撐起民族的脊梁……在歷史的打磨下，他們張揚(yáng)個(gè)性，在歲月中綻放自己的光芒的生命，讓平淡的歷史也熠熠生光。
與那輝煌的過去相比，如今的我們是多么的可悲，我們的生命被自己慣養(yǎng)得不堪一擊�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒”，這一份悲壯存于何處？“難酬蹈海亦英雄”，這一份豪情又歸向何方？徘徊于廚房，興起興落于歌臺(tái)舞榭，誰在馳騁沙漠，誰在搏擊中流，誰在飛越秦嶺粵關(guān)？誰在高舉大旗，誰在吶喊信仰，誰在替天行道？失去了個(gè)性的我們，好似一具傀儡，悠然自得[注:悠然：閑適的樣子；自得：內(nèi)心得意舒適。形容悠閑而舒適。]的享受著前人留給我們的財(cái)富，悲哉！
作為21世紀(jì)的新青年，，縱使大千世界“香車寶馬，一片魚龍舞”，我們?nèi)詰?yīng)保持我們的個(gè)性，只有這樣才能讓我們的生命之花，愈綻愈烈。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我的弟弟叫李金翼，今年七歲了，他聰明伶俐，長(zhǎng)得很可愛，但他平時(shí)太任性了，因此我將“李任性”這個(gè)雅號(hào)送給了他。
一次，我到弟弟家去玩，他的媽媽非常熱情的招待我，這時(shí)弟弟過來了，不聲不響的坐在我的身邊，我拿起他媽媽招待我的一顆糖正要放到嘴時(shí)，他趕緊把糖果拿了過去，撓著嘴巴對(duì)我說：“這是我的糖果，不準(zhǔn)吃”。說著就把桌子上的全部糖果放進(jìn)包里。并把我推到門外，對(duì)我說：“你快點(diǎn)走、快點(diǎn)走”。他媽媽在一邊看見，真拿他沒辦法------。
還有一次，我和弟弟至華怡廣場(chǎng)去玩，我們玩得非常開心。這時(shí)弟弟想坐車子，我說不準(zhǔn)。他再三請(qǐng)求，我還是沒答應(yīng)他，這時(shí)，弟弟的牛脾氣又發(fā)了，用雙手打我的肚子，我疼得要命，不得不答應(yīng)他。
唉！這就是我任性的弟弟，我簡(jiǎn)直對(duì)他無可奈何。我希望他能改掉這任性的牛脾氣，成為他爸爸媽媽的乖兒子，兄弟姐妹中的好弟弟，老師的好學(xué)生，同學(xué)們中的好榜樣。
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