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      初二開學(xué)作文

      時間:2021-06-03 16:43:18 初二 我要投稿

      精選初二開學(xué)作文六篇

        在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的初二開學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選初二開學(xué)作文六篇

      初二開學(xué)作文 篇1

        似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

        開學(xué)已經(jīng)一個星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。

        上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

        上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。

        上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

        上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

      初二開學(xué)作文 篇2

        一轉(zhuǎn)眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。

        我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學(xué)的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎么能夠吃得消?老師們的上課方式也很不習(xí)慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什么都不會,什么都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什么都懂了,什么都能干的來,什么都很強……哪里會知道?什么叫“山外有山,人外有人”?

        直到又咋呼咋呼的進了學(xué)校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生,他們每一個人的成績都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一,從高高自傲的自己,不知從什么時候,變得自卑感很強了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個班級了切實怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見,什么都不敢……有誰可以理解到,一個曾經(jīng)是多么愛去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但是又不敢舉是多么難受的事?

        一切都是這樣了,學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張,什么都緊張,特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。

        像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對?這煥然一新的生活?

        就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強著、懦弱著……

        這樣好嗎?

      初二開學(xué)作文 篇3

        再過不久就開學(xué),我們又要投入到那緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),又要踏上新的學(xué)習(xí)旅程。不知不覺一個暑假過去,在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的暑假即將結(jié)束,緊張繁忙的學(xué)習(xí)即將到來。

        我已經(jīng)讀完五年級,再過不久就要進入六年級的新生活。說真的,我覺得壓力好大。家里的壓力是媽媽,我就快要讀六年級,媽媽也開始為我緊張起來。怕我考不上好的學(xué)校。還說什么考不上就不要讀,害得我也擔心自己考不上。萬一沒考上,媽媽真的不讓我讀,怎么辦?怎么辦?學(xué)校的壓力是老師。我們就要沖刺,老師就開始對我們嚴禁看管,一有時間就做作業(yè)。成績稍微差一點就對我們說教。這些壓力壓得我喘不過氣來。雖然他們這樣做是為我們好,但是應(yīng)該讓我們有個輕松愉快的學(xué)習(xí)心態(tài),而不是施加壓力。

        總之,我覺得對于我們的學(xué)習(xí)不要施加太多的壓力,有時往往會得到負面效果.而且,新學(xué)期就要到。我希望我們在新學(xué)期里能夠?qū)W到更多的知識,考到更好的成績!

      初二開學(xué)作文 篇4

        時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,咱們來到三十五中這個大家庭中,已有一個多月了。今天,咱們聚集在月壇體育場,舉行了20xx-2011年度的開學(xué)典禮。這中間的兩個環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演,另一個是獲得“校長獎”的兩名同學(xué)的事跡。

        先來說說軍訓(xùn)表演吧,新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開始了,他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場,腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時,他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時,我想到了咱們軍訓(xùn)時的不足。在“向右看齊”時,有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的感覺;有的同學(xué)腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺;還有的同學(xué)只顧著做動作,卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊,F(xiàn)在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的`口號聲也特別齊。這時,我才注意到,高一同學(xué)們穿的衣服都是長袖,他們難道不熱嗎?當然熱啦,同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實,他們訓(xùn)練的時間也不算太長,只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓(xùn)時,我一定要做得比他們更好。

        再來說說獲得“校長獎”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長,將地圖改正過來。愛國心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實在值得咱們學(xué)習(xí)。

        從今天的開學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對今后在三十五中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。

      初二開學(xué)作文 篇5

        一個人的生命紀錄就是被不斷更新的。也就就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年就是一個新的開始,每一天就是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都就是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

        我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。

        在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。就是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多我的朋友,會有比假期多的多好玩的故事……就是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……就是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

        我的朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可就是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

        就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

        有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于就是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……

        當然,變化還不僅僅就是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。

        同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅就是指同學(xué)們都長高了許多。更多的就是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?删褪菒壅f話的毛病還就是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像就是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還就是準備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

        新學(xué)期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過就是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)就是我們應(yīng)該做,也就是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

      初二開學(xué)作文 篇6

        開學(xué)了,那個令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了。

        “懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起!鞍パ剑贸,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾,準備繼續(xù)找周公下棋五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向?qū)W校沖去。路上的藍天仿佛都不再藍,白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門,但想到今后的日子都要這樣了,唉!……

        不過,這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了,我見到了兩個多月沒見的同學(xué).看到了新的教室,在明亮的教室里,我發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)又長高了,那個同學(xué)又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的補習(xí)班,討論奧運會,討論……同時分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼.手鏈.福娃.畫冊……藍天仿佛又藍了起來,白云仿佛又白了起來。

        晚上,我躺在床上問自己。開學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢?

        討厭?不對,見到了久違的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,搬進了新的教室,還可以和同學(xué)們打打鬧鬧,學(xué)習(xí)新的知識,我并不討厭開學(xué)。

        喜歡?也不對,想到自由的暑假過去了,又要開始繁忙的學(xué)習(xí),老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開始那千篇一律的生活——上學(xué),吃飯,做作業(yè),睡覺,上學(xué)唉!我也不喜歡開學(xué)。

        但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學(xué),新學(xué)期,新起點。我都要努力學(xué)好各科知識,多讀課外書來充實自己,讓每一天都充滿色彩。

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