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      高一成長作文

      時(shí)間:2021-06-02 10:26:44 高一 我要投稿

      【精選】高一成長作文三篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的高一成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      高一成長作文 篇1

        彩虹因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨才出現(xiàn),人生因?yàn)橛辛四,插上一雙忠實(shí)的翅膀,與風(fēng)雨同行,成功就在不遠(yuǎn)方。

        在那個(gè)北風(fēng)呼嘯的晚上,我因?yàn)橐恍┦聼o解而獨(dú)自一人在跑步。北風(fēng)猶如無情的殺手從我身上一次又一次地穿過,我不免被這氣勢磅礴的北風(fēng)嚇住了,不禁打了個(gè)寒顫。

        北風(fēng)還在嘩嘩地吹看,為我這寂寞的心靈上家霜。而這時(shí),我拌了一塊石頭二摔倒。腳上像觸電似的迅速麻木,讓我不知所措。當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備站起來時(shí),天空下起了肖雨把我心中僅存一絲信念澆滅。我便又坐在地上輕輕揉我的腳,任憑風(fēng)在我身上穿過,雨從我身上流下。

        在一個(gè)不經(jīng)意之間我看到路旁的小樹苗。盡管北風(fēng)無情地催刮著它的身體,它在世界面前顯得那么渺小但它依然沒有放棄與北風(fēng)作斗爭。一次一次,再一次它依然以堅(jiān)強(qiáng)的意志使自己羅霄的身體伸直。

        對。⌒溥@種堅(jiān)韌,不屈不撓的精神不正是我所缺少的嗎?盡管小樹苗的身體很渺小,但它能從風(fēng)雨中一次又一次地站起來,而我呢?我應(yīng)該服軟嗎?

        不!我做不到。于是我再一次強(qiáng)忍疼痛站起來,盡管那是不能忍受的痛。我想,我不能放棄我也不應(yīng)該放棄!

        于是我強(qiáng)忍疼痛堅(jiān)持尋找答案,直至上課時(shí)間已到。猛然間,我發(fā)現(xiàn)自己找到了答案!我苦苦最求的“堅(jiān)強(qiáng)”不是已經(jīng)做到了嗎?

        盡管我曾被這風(fēng)雨所打倒,但我仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志站起來。在別人看來這也許將毫無意義,但我認(rèn)為我收貨了堅(jiān)強(qiáng),使我的人生將會更精彩。

        成長的道路本九充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨而每個(gè)人不得不在這條道路上走一回,在這期間我們有過成功,有過失敗,有過悲傷也有過痛苦。學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)會讓我們一路暢通無阻,正所謂:陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

        成長路上讓我們插上雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀與風(fēng)雨同行,成功就在不遠(yuǎn)方。

      高一成長作文 篇2

        驕陽似火,長途顛簸,終于到站?吹窖矍澳吧沫h(huán)境,陌生的大門,陌生的面孔,我心中不禁生出絲絲怯意,認(rèn)識新的.同學(xué),記住老師的名字……天啊!好可怕的事情!父母臨行前的叮嚀猶在耳邊,猛地發(fā)覺我如在迷惘大海中找不到方向的小鳥。寂寞,冷漠,陌生,一層又一層如蠶繭將我緊緊縛住。

        怎渡,怎渡,無奈之下,提著行李箱走進(jìn)陌生的一切之中……

        抬腳,爬樓,開門。三張陌生的面容,讓我想念起曾經(jīng)的閨蜜來。深呼吸。記住,萬語昕,這是你的必經(jīng)之路!

        在兩天的等待中,我熟悉了室友,內(nèi)心對于軍訓(xùn)的恐懼卻多了幾分。

        哨聲響起,穿衣洗臉,下樓排隊(duì)。心中隱有一絲興奮。

        余光一瞟,咦,這教官咋那么像我們初中總是板著臉的班主任!突然間的撞臉,讓我有些欲哭無淚的感覺……

        站軍姿,小意思,只不過汗流浹背罷了……

        左右轉(zhuǎn)嘛,我分不清!這是左手,這是右手,我在心中默默地提醒自己。可惜,思想與動作永遠(yuǎn)都不在一個(gè)節(jié)拍上!跋蜃筠D(zhuǎn)!苯坦俸爸,我迅速地轉(zhuǎn)身,干脆利落,可為什么我看到室友的臉了啊——完了,我轉(zhuǎn)錯方向了。一瞬間,我好像看到教官的目光向我所在的方向看過來,一個(gè)激靈,轉(zhuǎn)身……“向左轉(zhuǎn)!”又錯了!怎么辦?一次還可能僥幸逃過,可這……我悄悄地瞄了眼教官——同一個(gè)錯誤不能犯兩次!這是初中教官常說的話。體罰?!不要吧!教官的聲音在上方響起:“不錯。這次訓(xùn)練比上次好多了,只是個(gè)別同學(xué)動作不標(biāo)準(zhǔn)!睕]了?!只字未提懲罰的事!我松了口氣,心中多了份感激,少了份對于軍訓(xùn)的懼意……

        “原地踏步,走。1- 2-1,左右左。”我小心翼翼地邁著步伐,不能走錯!這應(yīng)該就是所謂的三心二意吧!感覺不對,我低頭看了眼周圍人的腳步——“萬萬,你又做錯嘍!迸赃叺氖矣芽茖W(xué)怪提醒我一句。盯著他們的腳,我突然有種思緒混亂的感覺!暗降资亲竽_,還是右腳?”踩踏的腳步聲超過了我的說話聲,“跟著節(jié)奏走,左右左,左右左!蔽以噲D邁開腳步……嗯,這次總對了吧!

        ……

        軍訓(xùn)還在繼續(xù),可來自我內(nèi)心的堅(jiān)冰卻已經(jīng)被教官的默默包容所融化,同學(xué)的悄聲提醒,如一道道暖流,淌進(jìn)我的心間。感謝你們,真的感謝你們。謝謝你們在新的起點(diǎn)上給我的鼓勵。謝謝你們,讓我對軍訓(xùn)有了一次全新的體驗(yàn)!

        曾幾何時(shí),我認(rèn)為,孤獨(dú)會是我新起點(diǎn)的主旋律;曾幾何時(shí),我認(rèn)為,做錯事是被責(zé)備,被懲罰;曾幾何時(shí),我認(rèn)為,友情只是一種奢侈的裝飾品……

        此時(shí),我知道,我會和同學(xué)打成一片;此時(shí),我知道,犯錯是可以被包容;此時(shí),我知道,友情雖然看不見摸不著,但它是如空氣一般的存在。

        軍訓(xùn)雖然會成為過去時(shí),但成長肯定是進(jìn)行時(shí)!感謝軍訓(xùn),是你讓我成長!

      高一成長作文 篇3

        我們都在跌跌撞撞中成長,褪去稚嫩的外殼,換上華麗的衣裳,從此變成一個(gè)小大人模樣。走過花香滿徑成長路,我們都將不再迷茫!}記

        窗外,雨絲橫飛,真是有些沒完沒了。雨停后,踏出家門,在橋上百無聊賴地走著,毫無目的。橘黃色的街燈顯得格外溫暖,不明白十五歲的花季意味著什么,只覺身上的擔(dān)子愈發(fā)沉重,透不過氣來。

        忽然,視線被前方五六歲的小女孩吸引:明朗純真的微笑,上揚(yáng)的嘴角,穿著小公主裙,手中握著可能懇求了好久才買來的冰淇淋,開心得不能自已。

        記憶被拉回六年前。當(dāng)時(shí),九歲的我,在樓下玩耍。騎著新買的自行車、嘴中含著繽紛的糖果,嘴角咧得無限大。身后伙伴的呼喊,使我好奇地回頭,卻忘記注意前方有人。一聲慘叫劃破天際,我才發(fā)現(xiàn)我已撞到前方的人。

        我連忙下車,發(fā)現(xiàn)被我撞倒的人是與我同校不同班、身著鵝黃色連衣裙的女孩。她的膝蓋摔破了,磨掉了一層皮。我懷著惴惴不安的心情詢問:“你、你沒事吧?”她強(qiáng)忍著疼痛,露出兩個(gè)可愛的梨渦,笑著對我說:“沒關(guān)系,你也是我們小學(xué)的吧?看著面熟!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。她言笑晏晏地對我說:“那我們交個(gè)朋友吧!”

        從此以后,我家樓下總能聽見她喊我下樓的聲音,學(xué)校門口臺階上也有我們倆小小的身影。她教我疊千紙鶴,我教她折愛心手工。我們一起騎著自行車,一起坐在滑板上頂著炎炎夏日,吃著五毛錢的冰棍,好不快活!

        那時(shí)候,天很小,地很寬,最好的朋友就在身邊。后來的后來,我們也像大多數(shù)兒時(shí)小伙伴一樣漸漸失去了聯(lián)系。時(shí)過境遷,現(xiàn)在的我已經(jīng)想不起初次見她時(shí)嘴里糖果的味道,只是記憶深處那股沁人心脾的香甜永記心田。

        時(shí)光如棧橋,好的壞的都經(jīng)過,青春成長,每一份相遇,都如日月星辰。經(jīng)歷著世事,往事似一縷芬芳四溢的花朵,花的馨香彌漫在空氣中,花香滿徑,許在心間,刻在光陰里!

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