一年級家務作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的一年級家務作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級家務作文 篇1
下午放學后，小月回到家，看見媽媽正在打掃衛(wèi)生，累得滿頭大汗。小月心想：媽媽上了一天班，又要做家務，太辛苦了，我應該幫媽媽分擔一下。
于是，小月放下書包，到陽臺拿了拖把，在衛(wèi)生間的水池里把拖把洗凈擰干，從里到外把客廳拖得干干凈凈。媽媽開心地說：“小月，你長大了�！�
一年級家務作文 篇2
今天是周末，我去衛(wèi)生間洗澡時，看見馬桶里面有點黑，我就想把它洗的干干凈凈的，好讓爸爸媽媽高興高興。
首先，我拿起潔廁精就馬桶刷，向馬桶里倒了一些潔廁精，然后用刷子用力刷，里面的臟東西不一會兒就真的`被我刷掉了。我又把馬桶蓋就底部全部用這樣的方法，洗的就新的一樣。這時我有點累就開始洗澡了，一會兒早就洗完了。
這時媽媽過來看見馬桶突然這么干凈，就問：“是不是你幫媽媽干的？”我說；“就是的�！眿寢屨f：“你長大了，今天表現(xiàn)的很好。”我聽了這句話很高興。
一年級家務作文 篇3
昨天中午，我在家里洗碗，我就問婆婆：“可不可以用洗潔精”，婆婆說：“可以用一點”，婆婆馬上就給我倒了一點，我就開始洗碗。我洗了幾個碗就又加了點又jì xù(繼續(xù))洗碗，我洗完，婆婆就來了，婆婆說：“加了洗潔精的嗎？”我就回答：“用了一點的”。婆婆就叫我把cā zō(擦桌)子的毛巾cuō(搓)干 jìn(凈)rán（然）后把它lá(拿)來cā zō(擦桌)子、cā pén(擦盆)子，rán（然）后再cā zào tái（擦灶臺）。我把婆婆說的都做完了，我把zào(灶)cā(擦)完了以后，就開sǐ qīng wǎn（始清碗）了。最后，我把水倒了，再把手洗干jìn(凈)了。
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