小學(xué)三年級作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
我的母親那雙粗糙而溫暖的手掌撫摸著我那張笑意盈盈的臉望著我不知不覺間，驀然發(fā)現(xiàn)魚尾紋爬滿了她的眼角滿頭青絲已變白發(fā)不知不覺間，她又老了許多唉，母親！母親！歲月的流逝在你的臉上刻出了痕跡，曾經(jīng)那白皙修長的手如今卻早變得如那干枯的樹枝一樣，您，卻依然在不停的勞動著，看著看著，眼角不禁泛出陣陣濕意。
自有了我們以后，您便已經(jīng)開始慢慢衰老，而隨著我們的成長，歲月也在不斷的吞噬著您的青春，由曾經(jīng)的芳齡少女成為兩個孩子的母親，年輕，已成為過去的代名詞�？吹絼e人的母親年輕美麗，也許曾經(jīng)的我會很羨慕，但如今，卻一點也不。因為她們要用很多的時間去打扮，而您，卻用更多的時間去愛我們了�！�(jīng)的我會因為一點點小事而和您吵架，因為不想去上學(xué)而趴在你的胳膊上咬一口，直到咬不動了，覺得沒什么意思，心里還不知怎的有一些酸澀，卻看到您滿臉失望的表情，終于妥協(xié)，乖乖去上學(xué)。
長大后，想起您為我做的點點滴滴，會因為我的生病而感到傷心愧疚，會因為我的不聽話而感到悲傷，會因為我的開心而開心，因為我的難過而難過，懊悔愧疚填滿了我的心間。又想起了凜冽的寒風(fēng)中飄著雪花卻堅持來為她的女兒送棉襖的那個人，想起每日起早貪黑只為讓她的孩子吃上一口熱飯的'那個人，想起生病時坐在床頭長吁短嘆卻依舊不忘照顧她的孩子的那個人，是她，我的依靠，我最親愛的人——母親！別讓愛等太久，它經(jīng)不起等待。愿天下所有母親永遠年輕美麗，健康長壽。
小學(xué)三年級作文 篇2
今天在下雨，雨停后，我發(fā)現(xiàn)柳樹的葉子變得更綠，更亮了，有些葉子上面還有透明透明的水滴，有些水滴靜靜地躺在葉子上，有些水滴在葉子上開心地跳舞，水滴閃閃發(fā)光，就像一顆顆漂亮的寶石。有風(fēng)的時候你會看見柳條隨著風(fēng)飄舞。柳條像春姑娘長長的頭發(fā)飄來飄去，正如一首詩中所說‘‘不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。柳條也變得更長了，更柔軟了，美麗極了。
我們只要細心觀察身邊的東西，就會有很大的收獲，會發(fā)現(xiàn)很多美的事物。
小學(xué)三年級作文 篇3
人總有許許多多的第一次：第一次得到表揚、第一次受到批評、第一次坐飛機······第一次以為這意味著一種挑戰(zhàn)所以讓人印象深刻。但我印象最深刻的還是第一次學(xué)騎自行車。
一次，爸爸給我買了一輛自行車，說：“女兒，你應(yīng)該要開始學(xué)會騎自行車了�！毙牟桓�，情不愿的我，看見爸爸給我買了輛自行車只好說：“好吧，好吧，勉為其難的學(xué)吧�！闭f完，我們就到了操場上學(xué)習(xí)騎自行車。
到了操場，我一開始便一屁股坐上了自行車，誰知，我一個不留神，就摔了個四腳朝天，我邊哭邊擦著眼淚，說：“啊······好疼啊！我再也不學(xué)自行車了。”一旁的爸爸看到了，就說：“女兒，你不應(yīng)該這樣，一遇到困難就低頭、退縮，你知道嗎？失敗乃成功之母。一個人只有失敗過，才會成功。愛迪生就是個活生生的例子。你想想愛迪生為了發(fā)明燈泡失敗過了1000多次，但他還是沒有放棄，他還是堅持了下來。女兒我們要堅信，只要堅持就能成功，我們也應(yīng)該做一個勇于堅持，學(xué)會不放棄的一個人�！卑职衷谖翌^上撫了撫。我聽完爸爸說的話我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我立馬打起來了十二分的精神，一步一步的開始學(xué)習(xí)了，我坐在坐凳上，手握扶把，腳踩著踏板，眼睛看著正前方，兩只腳使勁地蹬。漸漸的我一點一點學(xué)會了騎自行車。當(dāng)我學(xué)會了騎自行車，我大聲的喊道：“啊······我終于學(xué)會了騎自行車！”爸爸見了，不由自主的豎起了個大拇指為我點贊。
經(jīng)過了這件事，我懂得了：我們要不怕困難，戰(zhàn)勝困難，不向困難低頭！第一次騎自行車讓我十分難忘。
小學(xué)三年級作文 篇4
今天，陽光明媚，萬里無云，我的心情也隨之“陰轉(zhuǎn)晴”了。因為今天是小模特海選——T臺走秀。
媽媽和我來到美容店，化妝的阿姨看了看我，揮手示意我坐下。她手腳十分麻利，三下五除一二地就把妝化好了。我看了看鏡中的自己，吃驚不已，心想：鏡子中的那個美美的小姑娘是我？過了好久才反應(yīng)過來——那是化妝后的我。
來到恒隆廣場，看見周雨、王芷銘、譚天悅、李詩琪都已經(jīng)在等候上場了。媽媽告訴我：我是第708號，我正準備松口氣兒，周雨就告訴我：不是按號子走的，而是按先來后到走的，我不由得大吃一驚。
時間一分一秒的過去了，終于輪到我了，我昂首挺胸，一臉自信的走過去，再走回來……雖然走完了，但是我還是不停的喘著粗氣。
“現(xiàn)在播報普及名單……”我豎起耳朵仔細的聆聽，但并沒有聽到我的號碼。我大失所望的低下了頭�！艾F(xiàn)在播報待定名單：705號、708號……”“嚇壞我了，幸好沒淘汰。”我小聲的自言自語道。
通過這次T臺走秀，我想：人生的道路還長著呢！還有更多的第一次在等我，更多的嘗試在等我。
小學(xué)三年級作文 篇5
媽媽感冒了家，兩天沒去上班。我心里可著急了。今天放學(xué)回到，我一放下書包就直奔到媽媽的床前，問媽媽好些了沒有，媽媽說好多了，我才放心了。我學(xué)著媽媽照顧我的樣子，去給媽媽倒了一杯開水，小心翼翼地端到媽媽的床前。媽媽夸獎我是懂事的孩子，我真開心。我告訴媽媽今天我又讀了冰心奶奶的一首詩。媽媽要我讀給她聽，我就聲情并茂地讀了起來：
母親呵，
天上的風(fēng)雨來了，
鳥兒躲到它的巢里；
心中的風(fēng)雨來了，
我只躲到你的懷里。
媽媽聽完笑了，我鉆到媽媽的懷里睡了。
小學(xué)三年級作文 篇6
一提起大嗓門要數(shù)秦熠桐了。他的嗓門就像銅鼓敲，每當(dāng)別人一提起他是個大嗓門，他就火冒三丈：“誰是大嗓門？反正不是我。”聽到他的話，誰也不敢和他較真。他有一雙有神的大眼睛，吃飯比老師吃得多，走起路來一蹦一跳，他的特長是畫畫，每當(dāng)他一畫畫，就像一位畫家一樣認真。有一回他來晚了，走到座位前一看，呀！沒地兒了。
他對后面的同學(xué)說：“你看我的地兒多小，你的地兒多大，快把你的桌子向后一點吧！”“可那我就沒地兒了�！薄安恍�，那你先讓我坐下�！薄瓦@樣你一言我一語，吵得不可開交。周圍的同學(xué)們說：“讓秦熠桐先坐下，你再擠吧！要謙讓一點。小心他的大嗓門。”問題解決了，從此他們成了一對最好的朋友。
小學(xué)三年級作文 篇7
你說我過于風(fēng)花雪月，我說我出自真情實感。沒有過多的瑣碎拼湊而成的記憶，是我們彼此都記得的那一場關(guān)于夏天的約定——要一齊選取文科，要一齊報考大學(xué)，要一齊像以前住在宿舍一樣聊到半夜，要一齊想以前躺在草坪一樣了望星空。
因為有你，讓我體會到每一點一滴關(guān)于你我的存在感。多謝有你，讓我明白原先這不是能夠輕易度量的重量。
你說，四目相對，只有微孱弱的呼吸。
我說，雙眼對視，沒有高頻率的心跳。
我說你矯揉造作，你說你切實懂得。似乎如此的對話沒有多大的好處，因為你說這種窘態(tài)不會發(fā)生在彼此身上，因為我說我們是不變的好姐妹。會傾訴悲傷，會分享喜悅……不需要冗長的話語拼湊而來的“惺惺相惜”，彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來。
因為有你，讓我觸摸到每一言一語關(guān)于你我的存在感。多謝有你，然后讓我明白真實的重量并不只是天平兩端的平衡位置。
我說：“你是世界上無與倫比的美麗�！�
你說：“當(dāng)你需要個夏天我會拼了命努力�！�
青峰的音樂，總是如此慷慨地付出。從朝陽拉長了我們的身影到夕陽融縮了我們的光點，從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹蔭遮擋住我們的光圈，一年又一年，沉淀下了我們的青澀模樣�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不一樣�！睍r光的磨合，如浮世繪的繁雜與淋漓，透徹著我們。
因為有你，讓我感受到一步一腳印關(guān)于你我的存在感。多謝有你，讓我懂得一個人的存在而對他人的重量。
尼羅河畔的古老傳說，金字塔內(nèi)的法老靈魂，人面獅身的源遠流長，東方巨龍的騰飛之說……每一個角落，都有其自身的重量，那便是一種無可厚非的存在感。當(dāng)浮華洗去歲月的蒼老，生命的蔥蘢又再一次重回。別忘記，去丈量它的重量，用心跳去體會它的真切存在吧！
小學(xué)三年級作文 篇8
我的媽媽是一個好媽媽。
記得小時候，我生病得了腦炎時，媽媽喂我飯；我小便時，媽媽都會陪著我。一有空閑，媽媽還陪我出去散步。我難受時，媽媽給我端水，讓我服藥，給我按摩�？吹綃寢屆Φ臐M頭大汗的樣子，我心里非常感激媽媽。在媽媽的精心呵護下，我的腦炎很快就治好了。
有一次，我在外面玩時，一不小心，頭撞在了門框上，頭便出了血。爺爺急忙送我去醫(yī)院。醫(yī)生給我包扎好以后，我還在哭。媽媽便安慰我，我覺得舒服多了。
我也有讓媽媽生氣的時候。有一次，我的考試成績不好，媽媽知道了便訓(xùn)了我一頓，我心里難受極了！可媽媽和藹的說：“你以后只要不粗心，一定能考好的！”我聽了，又充滿了信心。
三八婦女節(jié)到了，我想對媽媽說：“謝謝您，媽媽！祝您節(jié)日快樂！”
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