關(guān)于全城高考作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的全城高考作文3篇，歡迎大家分享。
全城高考作文 篇1
這幾天是全城高考，我沒有參加所以也沒有那種身臨其境的感覺。但是壓力與緊張卻是我無時無刻都能感受到的。高考的考場是我們布置的，兩次的大掃除，還有考試前一天布置考場對打掃衛(wèi)生，有死角的地方都被用刷子來回來去刷了好幾遍，足足可以體現(xiàn)教室會有多么的干凈。墻上的字都用紙覆蓋了，也就是誠信守紀進取向上這幾個字，同學(xué)們都認為誰還不會寫這幾個字呢，可是高考就這么嚴。黑板上貼著有關(guān)誠信應(yīng)考的幾個打字，字與字之間間隔一拳。我們貼的很認真。桌子是五列六行，之間的間距都能讓考生舒服的伸開雙腿。
每個人布置考場時都很認真，似乎明天自己就要高考希望讓自己可以考上好的大學(xué)一樣，也是擔(dān)心教室的不干凈會影響到他們的考試。整齊的桌椅，趕緊的地面，明亮的窗戶，空白的墻壁這一切讓教室顯得無比亮堂。同學(xué)拍了張照片發(fā)在空間上祝福高三學(xué)子考試時有個好心情，一切順利。
我看見照片時候，在為他們加油的同時也很高興自己的成果。
高考第一天開始時，天還在下著小雨，天有點陰沉，不過遠方也逐漸放晴了。八點的時候道路已經(jīng)開始堵塞了，身穿黃色銀光衣的交警站在十字路口早早開始了指揮。我想自己高考的那天或許也是這個樣子，突然看見有一輛輛的婚慶車穿梭在公交車旁時，就發(fā)了條空間說說：挑高考這天結(jié)婚真的很添亂，明明道路已經(jīng)夠堵了為何火上澆油。緊張的心情沒有消去，直到回家才有點平靜。
看著他們高考，就在想自己高考時候的樣子，也是父母長輩們前呼后擁的去接送去等待。人群像烏云一般擠在學(xué)校門口。再來一幕考生遲到不讓進考場，一切都像是電影演的一般。十年寒窗苦讀變都成了定局。盡管我不愿意把自己以后的命運叫給這一張毫無重量的白紙，但是它卻有承受我理想的重量。若想要繞過高考實現(xiàn)夢想，自己卻要付出十幾倍的代價甚至沒有希望。因為高考決定著一切。不過高考的公平卻是每一個人展現(xiàn)實力的平臺，成績大學(xué)都要靠自己努力�？刹粦�(yīng)該是一張小小的卷子來決定自己所有的幸苦。
夜幕落了，結(jié)果其實已經(jīng)出來了，一是進入好的大學(xué)，二是走進高四，三是準備進入社會。這三種結(jié)果的人誰的將來也不誰的將來輝煌，唯有無時無刻的努力才是最強的。
高一:漠然
全城高考作文 篇2
大半夜的，閑來無事，就把前幾天下載好的電影翻出來看了看，《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了一些莫名的感動，也許從電影制作來說，它是有好壞之分的，但是我想這部電影所想要表達出的內(nèi)容、情感是真實，那些感動是真實。
還記得那年高考之前遇上了5.12大地震，人們在沉浸在舉國哀傷的氛圍中的同時，也為自己的夢在日夜不停的'奮斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考，頭天晚上因為害怕地震再次襲來的我們沒有睡上一個好覺，第二天去學(xué)校的時候教學(xué)樓的大門都還沒開，人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時也在希望這一次的月考能取消，然而，我們失望了，正當(dāng)我們討論的激烈的時候，教學(xué)樓的大門開了，月考繼續(xù)，我想也許正是這種精神，這所學(xué)校才能在如此大的競爭中始終站立在第一的位置上。對于已經(jīng)習(xí)慣了這種考試和學(xué)校制度的我們，一次月考又算什么呢?考不考已經(jīng)無所謂了，而且有時還希望考，因為早做完了，可以早點回家，這比上學(xué)要早放很多時間呢!于是，睡眼朦朧的我們又開始在教室里用筆書寫著自己的青春和夢想!
全城高考作文 篇3
那段難忘的時光，有我們斑斑駁駁的身影和記憶。
并沒有覺得電影拍的多好，只是那段時光在青春的記憶里不可取代。
年前一直在傳的沸沸揚揚《全城高考》是在我們黃岡拍的，作為一個黃岡人怎么會沒有期待呢？
其實電影本身的張力太差，表達的東西太多太牽強，力度根本不夠，既要叩問社會良知，又要折射考生的時代精神，還要反思高考制度。所以結(jié)果差強人意，短短的90分鐘根本就滿足不了主題的要求。
范義本，粗中有細，常用匪夷所思的手段教書育人，劇情是這樣介紹這位老師的。這樣的老師太偉大了有木有？
然而這樣的老師在生活中會存在嗎？
答案是否定的，現(xiàn)在老師和學(xué)生永遠都存在階級矛盾，而且一般老師不可能允許學(xué)生挑戰(zhàn)他的權(quán)威的，現(xiàn)實里的老師只會找你談話，然后就是一套作為老師的教導(dǎo)和經(jīng)驗學(xué)說，然后下一步就是請家長。哪里會和學(xué)生在球場打賭，在教室打賭，教訓(xùn)不法分子，移植拯救桃樹，在考場外侯考？
我不是諷刺老師，但是現(xiàn)實里卻就是這樣，而這些，只有學(xué)生才是最清楚的。
秦鵬，帥氣不羈的偏科大王。
任雪，健美任性的天之驕女。
我感動于學(xué)習(xí)之外那些微妙的情感，兩個人在赤壁古城，兩個人似乎一瞬間逃離了高考之外，那么美妙，那么清新。
男孩淺嘗輒止的英語對白。
“任小姐，我能問你個問題嗎？”
“你能用閉嘴造個句嗎？”
“你是我的�！�
雖然女孩什么都沒說，只有淡然的一笑，看似漫不經(jīng)心，但是那種微妙感覺，在我們的青春歲月里，似念似戀，不可抗拒。
林葉，清秀柔弱，稚嫩的肩膀承擔(dān)著命運的重負。
賀帆，健壯樸實，堅信苦讀能改變自己和家庭的命運。
其實更喜歡這對小男孩和小女孩，放學(xué)的單車，下雨天，男孩把衣服批在女孩身上，這樣的畫面，似乎我們更能感同身受。
“怎么突然就下雨了呢？”
“對呀，怎么就下雨了。”
“還有二十五天就要高考了，我們一定要打起精神來，你準備好了嗎？”
愛情的正能量，我們一直都曾擁有，感謝那段我擁有你的時光。
然而劇情里的兩個命運，似乎把這兩個主角的生活刻畫的太過心酸，女孩生日的當(dāng)天，詫異的翻到了父母的離婚證，然后鏡頭切換了與男孩見面的場景，把男孩的禮物無情的扔掉，似乎所有的情緒在這刻瞬間爆發(fā)，男孩也把壓抑在心里的苦惱聲嘶力竭的吶喊。
我以為我很堅強
看到你在的時候
才知道自己多么的無助，多么的脆弱。
兩顆無助的心，在這一刻，相互傾訴，相互依偎，這樣的畫面，我們感動于心，卻無力緬懷。
片尾是皆大歡喜的，很喜歡那段歌詞。特別溫暖人心。
如果 十年之后
我們還會不會是朋友
再聚也許會哭 笑 至少我們回憶中
有快樂的時光 不快樂的時光
有喜歡的對象 和全世界打仗 輸給同桌姑娘
每個人都有了自己的結(jié)局，正如我們一直認為的那樣，每段歷程，都有屬于自己的歸屬。不必遺憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做經(jīng)歷。即使秦鵬沒有考上大學(xué)，也找到了自己的理想，這就是故事。
只是故事終究是故事罷了，我們生活中高考比這殘酷的多，但是我們最終也會有自己的歸屬。高考倒數(shù)67天，我親愛的姑娘，你要加油，所有的高三學(xué)子，你們也要加油。
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