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      中考優(yōu)秀作文

      時間:2021-06-01 17:06:31 中考 我要投稿

      關(guān)于中考優(yōu)秀作文匯總8篇

        在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于中考優(yōu)秀作文匯總8篇

      中考優(yōu)秀作文 篇1

        人往往如此,在為做好一件事情時,總會為自己留下退路,這就是有所顧慮、害怕失敗、為萬一的失利找借口,因此也就影響做事的過程,使你不能全力以赴,更難爭取那絕境里的一=線希望。其實,只有不留退路,才有出路;只有斬斷退路,才能激起殊死奮斗之心。

        因為退路,讓自己在奮斗拼搏中有所保留,才導(dǎo)致不能全力以赴。因為在沒有退路中,只有專心致志地奮斗,才能找到出路。四面楚歌之時,想的不是為自己找退路,而是在前進(jìn)中尋找出路,絕處逢生。法國作家雨果,與出版商簽訂合同,半年內(nèi)交出一篇作品,于是,雨果把外出的衣服都鎖在柜子里,把鑰匙扔進(jìn)湖里,一心寫作,文學(xué)巨作《巴黎圣母院》就是這樣寫成的。我們都有難以駕馭的惰性和欲望,無時不影響著我們,斬斷后路,逼著自己,才能更好地在絕地中找到出路。

        全力以赴,顧慮的是有沒有退路。退路,在過程中對我們有著無形的影響,便不能放下雜念,專心致志地拼搏奮斗,在絕境中奮勇直前,也找不到出路的曙光。項羽,在一次渡江作戰(zhàn)中,到達(dá)戰(zhàn)場時,命士兵把炊具、渡船都砸了,全體只帶上三天的干糧,斷了自己的后路,讓士兵們抱著必死的決心,最終,項羽領(lǐng)兵一舉破城,大獲全勝,成語“破釜沉舟”便來源如此。過多的顧慮,只會影響判斷,指望退路,也只會亂了心境,在拼搏中,注意力不應(yīng)該停留在退路上,考慮的只有絕處逢生,如何找到黑暗中的火把。斬斷后路,才能激勵我們無畏一戰(zhàn),往往只有不給自己留退路,才能為自己贏得出路。

        在九八年的世界杯中,八強(qiáng)的競爭異常激烈,英格蘭和德國的賽事中,若德國隊不能獲勝,便會因積分落后而被淘汰,最后2分鐘,雙方仍戰(zhàn)平,此時的德國隊傾全隊之力進(jìn)攻,放棄防守之時,守門員也加入進(jìn)攻,在這毫無退路的拼殺中,最后德國隊以一比零勝出,在絕境中贏得了出路。這就告訴我們一個道理:不留退路,才有出路。

      中考優(yōu)秀作文 篇2

        清晨的第一縷陽光灑在客廳的木窗上,陰天的第一顆雨點落在干涸的泥土上,冬天的第一朵雪花打在松樹上,那是爸爸的叮囑是我幸福而又無奈的記號。

        不知從什么時候開始,我已經(jīng)不再需要他更多的幫助,已能意識到自己在慢慢地長大,而他卻在漸漸地老去。也許是自己走的太急,玩著墻縫迷人的風(fēng)景,卻忘記身邊的光懷。爸爸與我平時交流不多,但總是默默的付出,只為我過的更好。也許是因為我太年幼無知,商人的話不知說了多少,但他還是一如既往的付出,而我也不懂感悟,你不懂守護(hù)反而把他當(dāng)做游戲。

        他是一根木頭,不會用套多的語言與肢體語言來修飾自己,但他始終站在那里,為自己心中的支持那么站立,他是一頭牛,雖然有著不起眼的外表,但他始終相信,有人需要他。他就是呢個叮囑你的人。

        漫天絢爛的煙火雖然不是為你而升起,但他希望你能記住它的一瞬燦爛。如果沒有你,我不知道會過的怎么樣。心中是否有牽掛,雖然知道你不在乎,但越來越明白事理的我知道你很難過,你從來沒有跟我說你的無奈與困苦,也許你習(xí)慣自己抗下所有的事情,讓我一身輕松。

        兩種感情的沖突,渴盼闖練的自由。排開以前的溫馨,希望你能放手一些,讓闖練代替以來,讓希望自由放飛,路上雖有泥濘,但追夢的腳步缺少自己的痕跡,那也是枉然。

        一片虛化,是人看到了冬天,仁者看到了春天,而智者卻看到了輪回,但無論是哪種人,成長中的我們,需要露般的呵護(hù),更需要闖的自由。

      中考優(yōu)秀作文 篇3

        花在鏡中慢慢隨風(fēng)凋零,人在鏡中默默逆風(fēng)而行。你看見的只是背影,卻還在揣測鏡中人的秘密。她不曾轉(zhuǎn)過頭來看你,而她對你是否會有多一秒鐘的牽絆,去問問鏡中灑在鮮血和虛無的花瓣上,她將踏著它不留痕跡地走到輕煙迷漫的林子里。沒有人知道她為什么要去那里,也沒有人要到哪里去做什么。布滿虛無和靜寂沒有憂傷,沒有仇恨,沒有噬血的靈魂在蠢蠢欲動。她輕輕地坐在林里圣池潭邊,小石親昵地親吻她的腳丫,她也拿出少有的溫?zé),溫(fù)崃怂鶝龅臏囟。只要向前微微一傾,澄凈寧靜的.潭面即可印出她的臉龐,或憂或嗆,或蒼倦,又或許又潭中注定出現(xiàn)的面龐就是你,真實的你,膽怯的你,厭惡的你,想像的你……

        鏡中的一切,待你思考過后卻幻化為零,像水波一樣不留痕跡寧靜回歸于鏡面了。鏡中的一切,本就是虛像,想捉住也只會飄浮不定。沒有結(jié)局,看不透的一切,都很想死死問個為什么,但想想還是不要開口吧。黓允一些走過的痕跡,不完全的裂痕不完美到完美,時間在走的聲音,沙漏在漏的的節(jié)奏,都不須要證明,唱起遙遠(yuǎn)的歌曲卻悉聲是熟悉的旋律,遇到過的每個人,我們都在他的瞳孔里看到了真實的自己,熱愛或不熱愛都不要免強(qiáng)將緒緒加擲于投放給我們真像的人身上。沐著下了幾世紀(jì)的雨,注定帶著我殘虐的悲傷沉默著不會再回頭地離開。一切只是偶然在我生命陰影里投下的一粒塵埃。我卻可以相像它那難以言喻的微小的原子結(jié)構(gòu),他也像我一樣熱愛卻又輕視他,在鏡中的小路上,倚著微露,誰又拾起昨日吹殘的嬌嫩花瓣,帶著身影漸漸消失在沒有離愁的這幅畫里,熟悉的思緒,它可又曾依稀地出現(xiàn)?

      中考優(yōu)秀作文 篇4

        小時侯,我有一個美麗的愿望,長大后要播種太陽,讓那碎金般灑落的陽光撞開秋日的大門。

        門外,站著學(xué)生我;門里,站著老師您。透過從門內(nèi)溢出的金色光暈,我將您慢慢解讀。

        夜、窗、燈。燈下是您,伏首在三尺案頭里,歲月爬滿您的眼角。任時光荏苒,您無言耕耘在字里行間,用粉筆描繪出一域知識的海洋,執(zhí)著于橫、撇、豎、捺的求索,一生默默奉獻(xiàn),授道解惑。生命,在您的筆端點燃,把知識的種子播下,將鮮花結(jié)出累累碩果。

        眼前的沃野,曾經(jīng)是嫩苗綠遍的地方。果實,在壯實的枝頭上熟了,而那透紅的果汁,分明沁著您的熱汗和心血。難怪人們要說,秋的輝煌,是您的心血凝成的。有了這句話,清貧一生,又何妨?清風(fēng)兩袖,已將您人生的扉頁盈滿。

        有時候我會想,您的工作好比觀賞一場煙火表演一樣,把學(xué)生迎來送往,一茬一茬。難怪有人會說您們是“永遠(yuǎn)畢不了業(yè)的學(xué)生”。我身為您的學(xué)生,多么希望您能在中途突然離去,那樣,煙花永不落?砷L大后,我成了您,才知道,那支粉筆寫下的是允諾!為了追求那剎那間的永恒美麗,飛蛾尚且奮不顧身撲火,更何況我們,身為靈魂工作者,不能為一己之利而中途離去。故周遭的同事一個個走了,走到南方去,您絲毫不心動,固守自己那方心靈的沃土。

        一天天,知識的峰巔高了,科技的潮涌急了,自己親自培育的禾苗拔節(jié)了,耳邊仿佛聽到那聲聲拔節(jié)聲……終于,收獲了,本該欣慰,而您卻再度在秋陽中凝神……

        現(xiàn)在,我成了您,太熟悉那種“凝神”。春華秋實,季節(jié)嬗遞著……今天,我們一道走進(jìn)秋天的大門里,和您共享一年收獲的歡樂時,業(yè)已準(zhǔn)備好一份行囊,正準(zhǔn)備穿越這扇金色的門,迎著寒冬的考驗,向春天堅定地邁去。接過您手中的筆,把煙花觀賞完。

        以后的秋日,我們都會和您一道分享金色的光輝,門里門外我們都在一起,您攜著我們,我們擁著您。

        是允諾也是祝愿!

      中考優(yōu)秀作文 篇5

        白天,在學(xué)校里機(jī)械地做完一切。晚上,拖著疲憊的身子回到家,攤開作業(yè)本,無奈地?fù)u搖頭:寫作業(yè)吧!自從升入中學(xué),不再是以前愛玩耍的小女孩了。中學(xué)的作業(yè)很多,每天都被壓得喘不過氣來。天天奔波于學(xué)校和家之間:在學(xué)校聽老師的話,上課認(rèn)真聽講,記筆記;回到家聽家長的話,認(rèn)真寫作業(yè)。每天都是這樣,兩點一線,感覺生活索然無味。心里雖然這樣想著,但還是低下頭,奮筆疾書。時間一分一秒地過去了,房間里靜得出奇,只有鬧鐘仍不知疲倦,“滴答、滴答”地響著。終于寫完了,抬頭看看鐘,快10點了,睡覺吧。啊!課文還沒有背——蒙田的《熱愛生命》第二段——明天還要檢查呢!現(xiàn)在背,還是明天?真煩!無意間,眼睛向地面瞥了一瞥——咦?那是什么?地板上,一個小黑點兒移動著,湊近一看,原來是一只螞蟻!螞蟻?家里何時有螞蟻?我最討厭小蟲子了,剛要一腳把它踩死,轉(zhuǎn)念一想,反正正煩著呢,不如和它玩玩兒,便把它捏起,放在書桌上,心里壞壞地想:小螞蟻,今天遇上我,你可倒大霉了。

        螞蟻在書桌上極不老實,東跑跑西竄竄。我也趕忙東擋西擋。一會兒,螞蟻累了,慢吞吞地走著。我乘機(jī)在書桌周圍撒上了面包屑。螞蟻聞到了香味,似乎來了勁兒,用兩個觸角點來點去。我故意制造障礙,把筆、橡皮放在它面前。它一點兒也不懼怕,毫不猶豫地翻了過去。

        一招不行,再來第二招。這招肯定妙。我拿來一個罐頭盒蓋子,里面盛滿水,把螞蟻放進(jìn)去。哈哈,這下你爬不出來了吧。果然,螞蟻在水里掙扎著,盤旋著,幾只腳不停地抖動著,身體也逐漸下沉,顯出奄奄一息的樣子。我為自己的勝利而感到高興。誰知只一小會兒,螞蟻掙扎著掙扎著竟靠到了蓋沿上。這下,它竟像抓住了救命草一般吃力地爬了出來。我不甘心,又一次把它撥回水中。它似乎有了經(jīng)驗,好似一個游泳健將,再次爬出盒蓋,渾身沾著水,濕漉漉的,步履蹣跚,行動緩慢,向著面包屑爬去,好像一個老太太?粗粗,我的心被一種力量震撼了,原先的討厭和幸災(zāi)樂禍漸漸退去,越來越深的敬佩和內(nèi)疚漸漸升起……

        一只普普通通的螞蟻為了生存不屈不撓地同困難作斗爭。而我一遇到小小的困難,就感覺自己是世界上最苦命的人。螞蟻的生命就短短的幾個月,在它們生存的日子里,不辭辛勞,不畏險阻。人的生命也不過短短幾十載,我也要珍惜生命,勇敢地面對挫折、失敗。

        我不由得打開課本,默默地讀著:“因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱……因為生活樂趣的大小是隨著我們對生活的關(guān)心程度而定的……剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實!边?毫無睡意。不知怎的,很快就背熟了——明天課堂背誦,保證100分!

      中考優(yōu)秀作文 篇6

        上帝賦予了人類腿和腳,于是人類擁有了走路的能力,從此便踏上了一次又一次尋找的道路。

        西班牙航海家哥倫布,為尋找東方的財富,發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;同是為了這個目的,航海家麥哲倫完成了第一次環(huán)球航行。哥倫布和麥哲倫同是為了尋找,雖然都沒有因為最初的目的而被人們銘記,但卻因為在尋找中的發(fā)現(xiàn)而被記入史冊,并且推動了歷史的進(jìn)程,自身的價值得到了體現(xiàn)。

        還有一些人,他們不貪戀名利,選擇平靜的生活,在尋找大好河山的同時尋到了內(nèi)心真正的快樂。像柳宗元和他的《小石潭記》,雖然正值遭到貶謫,但在尋找這優(yōu)美風(fēng)景的同時排解了憤懣,感受到了大自然最真的美。又如張岱,雪夜獨行,只為尋西湖美景,在這蒼茫的景致中,偶遇知音,這是多大的快樂啊。

        他們都不是聲名顯赫的達(dá)官貴人,卻也悠然自得,他們在尋找中得到內(nèi)心的一片凈土,也因此寫下了不朽的詩篇。更加偉大的人,他們也在尋找,只不過沒有用腳罷了。居里夫人,一介女流之輩,但在科學(xué)這條道路上不斷摸尋、探索,最終發(fā)現(xiàn)了鐳。天文學(xué)家哥白尼,懷抱著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求實的態(tài)度,在真理這條崎嶇不平的小路上用自己生命探尋出了“日心說”這一偉大的學(xué)說。

        他們雖然沒有用腳,但也在尋找,尋找科學(xué),尋求真理,他們中有些人因為自己的尋找而喪失了生命,可是他們的死重如泰山,他們在尋找中得到了世人的愛戴,這便是生命最高的意義。還有一些人,他們用輕如和風(fēng),猛如雷電的筆在黑暗中尋找光明。

        于是,那一篇篇雄健有力的文章出現(xiàn)在世人的眼前,抨擊了丑陋的現(xiàn)實,用筆和那暴力、污穢作斗爭。只為了尋找光明。人的生命總在往前走,在走中總會尋找到什么,在尋找中總會得到別樣的收獲。

      中考優(yōu)秀作文 篇7

        流水潺潺,她是時間的縮影,是一滴水發(fā)出短暫而又清晰的聲音,是世間最美妙的音符。點點滴滴的流逝,記錄下永恒的真善美。

        精美的書架上,有我心愛的藏書:《簡愛》。捧著它,我的心會劇烈地震撼,因為里面沉淀著人間最神圣且真摯的精神。

        一 同是孤兒

        簡的不幸,來自于身為孤兒的悲慘。孤苦伶仃地寄人籬下,往往是身不由己。最可嘆的竟是博取不了親人的憐憫,冷眼與毆打是家常便飯。

        在堅強(qiáng)與向往自由的簡的身上,你能捕捉到我的一個朋友——王琳的身影。

        或許你們會說我是胡編亂造,但我仍要告訴你:王琳是個孤兒。

        與簡驚人地相似,小琳被自己的姑媽收養(yǎng),雖然衣食無憂,但她的童年也是充滿了坎坷與磨難……

        她曾是個幸福的天使,過著充實而繽紛的生活。有著陳酒一般純正的父愛和圍巾一般溫馨的母愛。

        然而好景不長,夢一般美好的生活在五年前的一場飛來橫禍中變?yōu)榉试砼,灰飛煙滅。幼稚的心靈烙印著驚心動魄的場面:耀眼的車燈,刺耳的剎車聲,支離破碎的玻璃,充滿血腥的空氣,慘淡的路燈,滑落在她臉上的鮮血,四處盛開的紅蓮……

        她小心翼翼地封閉起心房,躲在陰暗的角落默默地拾起破碎的心。

        我曾在她失落的時候去找她,因為我相信朋友的話語會使她變得豁達(dá)。

        我選擇了在她的生日那天去看她。

        她開了門,目光呆滯地望著我。

        我走了進(jìn)去。驚訝地發(fā)現(xiàn)她的姑姑竟忘記了她的生日。

        一片狼籍。最顯眼的地方擺放著她們一家的照片,電腦里放映著她去年過生日時拍的DV。我不忍再看,我怕我的心會變得像羽毛一樣不堪一擊。

        “小琳,你要堅強(qiáng)起來!你父母在天堂也不愿見到你這個樣子啊!”

        “……”

        “沒有了父母,還有朋友。∩烙擅,你一定要振作起來。 

        “……”

        “我知道你心情不好,你不用說,只管聽我說。小琳,你不是最愛到我家來借書嗎?這本〈簡愛〉借給你,希望你能體驗簡的堅強(qiáng),也明白朋友的一片心……”

        后來,小琳來還書。書像是被水泡過,卷了起來。再看看小琳,她消瘦的臉上浮現(xiàn)出了昔日春陽般的笑容,靈氣精銳的眼中多了一種光芒,那就是堅強(qiáng)……

        二 艱苦的學(xué)習(xí)生涯

        簡不光是個堅強(qiáng)的人,更是個熱忠于學(xué)習(xí)的偉人。

        很多時候,我會為成堆的書籍傷透腦筋,不知何時才能消化掉這“精神的食糧”。然而簡卻不同。

        簡在小時候,曾為找一個安靜的地方讀書而被蠻橫無理的表哥毆打,甚至因為反抗而被關(guān)在一個恐怖的紅屋(她舅舅就在那里逝世,從此此屋無人問津)里。

        這使我聯(lián)想到小時候把爸爸的字典亂涂亂畫,把小人書、畫報“五馬分尸”。相比之下,真可謂是云泥之別!

        長大后,簡急切地希望去上學(xué)。而在洛伍德學(xué)校,她受到的卻是非人的待遇——冷酷的布洛克赫斯特先生的惡語中傷;簡陋的設(shè)備;凍傷的手;永遠(yuǎn)吃不飽的肚子甚至可怕的瘟疫……

        然而,這種種的折磨并沒有使她堅強(qiáng)的意志摧毀,相反,她在那個“人間地獄”里交到了善良聰慧的朋友——海倫,以及良師益友譚波爾小姐。在她們的幫助下,簡不但度過了難關(guān),還成了一位琴棋書畫樣樣精通的淑女。

        而如今,大量的“公子哥”、“富小姐”仗著父母的溺愛,在學(xué)校大肆揮霍,在衣著零食上爭個高低,埋怨食堂味道,一點小痛小癢就無病呻吟……

        真正把興趣投擲學(xué)習(xí)上的人卻為數(shù)不多。

        同學(xué)們無疑該自我反省,面壁思過了……

        人間的真,莫過于心與心的交流,且暢通無阻;人間的善,莫過于對真理的信仰,及持之以恒地追逐;人間的美,莫過于簡的堅韌不屈,百折不撓,直到最終的完美!

      中考優(yōu)秀作文 篇8

        古道荒原,落日熔金,只有你嗒嗒的馬蹄聲響徹天宇,一旁的雙杠丘騎著驢,慢慢地前進(jìn)。你丟掉了安逸的鄉(xiāng)村生活,偏偏要去復(fù)興騎士的光榮,解救中了魔法的杜西婭夫人。在平原上,你舉長戈,沖進(jìn)羊群里四處擊殺;村落旁,你戴好淬下來的甲胄與風(fēng)車巨人對抗,驛道邊,你擦干滿是奶酷的頭盔與雄獅對視,你就這樣游蕩,任他人笑你瘋癲。

        堂吉訶德丟掉了傳統(tǒng)鄉(xiāng)村貴族的安逸,騎著瘦馬舉長戈地闖入了全世界的心里!

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