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      尋找春天六年級作文

      時間:2024-04-18 21:50:52 宜歡 六年級 我要投稿

      尋找春天六年級作文(通用26篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的尋找春天六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      尋找春天六年級作文(通用26篇)

        尋找春天六年級作文 1

        “春天在哪里呀?春天在哪里……”我哼著歌兒,開始了尋找春天的旅程。

        春天,你在哪里?我來到了一片綠色的海洋――草地正萌發(fā)勃勃生機(jī)。啊,上面的小花兒大概是春姑娘的`發(fā)夾,那草的海洋,也許是春姑娘的綠色大衣。

        春天,你在哪里?我來到小河邊,小河更加清澈明亮,這應(yīng)該是春姑娘順滑的秀發(fā)。

        春天你在哪兒,在校園里嗎?我邁著輕快的步伐,來到學(xué)校的后花園。一陣陣清香引誘我,來到白玉蘭姐姐身邊。啊,好香!這一定是春姑娘的名牌香水。我走到一株不起眼的小紫花身旁,能聞到一點(diǎn)芳香。這絕對是春姑娘珍貴的首飾。哇,香樟爺爺又長出嫩綠嫩綠的芽兒。這保證春姑娘給樟樹爺爺?shù)亩Y物吧!

        我訪問了許多許多,終于找到了美好的春天。春天,喚醒了在我家沉睡許久的風(fēng)箏,用溫暖的春風(fēng)使他在天空中飛翔。春天,我愛你,就像老鼠愛大米!

        尋找春天六年級作文 2

        翠綠的大幕拉開了,春姑娘邁著輕快的步伐穿梭在光禿禿的大樹之間,所過之處,都是一片綠油油的光景。

        這時小草冒出了光滑、柔美的身軀,仿佛是在微風(fēng)中舞蹈,桃園中的桃花斷斷續(xù)續(xù)地開出了粉紅的花瓣。柳姑娘一邊梳理著長發(fā),一邊吸收河水給她帶來的養(yǎng)分。在小溪中,成群的蝦米在水中游戲,你躲我藏地,可好玩了。就連小蝌蚪也來參加玩耍,你追我趕,有時還鉆進(jìn)石頭縫中呢!

        春雨滋潤了大地,春筍小心翼翼地張望著四周,冬眠的小動物也新奇地張望著一個冬天沒見的世界。松鼠在松樹上活動筋骨;蛇出來尋找它新的.住所;刺猬也來尋找它的住所了;青蛙蹦蹦跳跳地沖入小溪,痛快地洗了個澡,再站在荷葉之上,呼喚他的同伴。

        春姑娘所過之處,一片綠油油,就是那么得生機(jī),那么得有活力。走過竹林,頭頂?shù)闹窕钕褚豁敶蟮恼陉柮,那一根根粗壯的竹竿,如同一根又一根通天棍?/p>

        春天的氣息慢慢變淡,但只要你有一顆仔細(xì)的心,你就可以觀察到春天的氣息。讓我們在山中尋寶,在山中尋找春天那可貴的、珍貴的氣息。

        尋找春天六年級作文 3

        今天,我和爸爸媽媽來到田野里找春天。

        我看見各種各樣的花都開了,有桃花、梨花、梅花河岸上的小草生機(jī)勃勃,河水緩緩的流著,那嘩嘩嘩的流水聲好象一首動聽的.歌曲。接著,我們又來到農(nóng)田邊,看到一片綠油油的青菜,和黃燦燦的油菜花,還看見小青蛙在農(nóng)田里吃蟲子呢!

        花兒向我們點(diǎn)頭,河水嘩啦啦的流著,小草隨風(fēng)輕輕擺動著幼嫩的身體,好象在和我們說:有了我們,可愛的春天就更有希望!

        啊,春天來了,它就在我們身旁!

        尋找春天六年級作文 4

        今天上午,我們在老師的帶領(lǐng)下來到校園的東南角找春天。

        我們順著教學(xué)樓來到那兒,看到沉睡的.小草懶洋洋的鉆出了地面。旁邊的櫻桃花開出了一朵朵粉紅色的花兒,就像小朋友的張張笑臉。走過亭子,一株紫玉蘭開花了,一朵朵紫色的花兒就像一只只小喇叭,真美麗!再往前走,那兒的白玉蘭也開了。春風(fēng)一吹,一朵朵白玉蘭好像在說:春天已經(jīng)來到我們校園里。在回教室的路上,我們又看到花壇邊的茶花開了,紅艷艷的,真漂亮。

        啊,春天已經(jīng)來到我們校園里!

        尋找春天六年級作文 5

        又是一年春暖花開的季節(jié),可今年的春天卻與往年的春天有所不同。以往的春天大多都是刺眼的大太陽,可今年卻是陰雨連綿。雖是如此,可這下個不停的小雨并沒有讓春天變樣,在我眼里,春天似乎變得更美麗了。

        一進(jìn)入春天,那原本枯黃的小草變得綠油油的,讓人不由自主地想上去打兩個滾,捉幾回迷藏。變化的不只是小草,小樹也長出了新的枝條和嫩芽,讓人們感受到一種生機(jī)勃勃的生命力。在雨后,這些小葉子變得越來越綠,這時我感覺,這春可能是綠色的。不然又是什么東西使大樹、小樹、小草、池塘變得如此綠意盈盈呢?

        花兒們也都比賽似地開花了,茶花開了,讓春天多了一抹鮮紅?捎械牟杌ㄟ是綠綠的,什么花都沒有,不過我堅(jiān)信,現(xiàn)在沒開的茶花正在醞釀也正在積累,它一定會開出更加絢麗奪目的花朵,我堅(jiān)信它們一定會后來者居上的。桃花也藏著一些小花苞,雖然桃花的花兒十分小,但和月季比它毫不遜色。相比之下月季的花又大又美,桃花卻是小巧玲瓏,各有各的美,妝點(diǎn)著這姹紫嫣紅的`春,F(xiàn)在我又感覺春是紅色的了,不然又是什么讓花兒們開得如此鮮艷欲滴呢?

        可世上的萬物也是有對立面的,既然有的花兒開放也就有的花兒凋零。又比如梅花,梅花在這種十分溫暖的季節(jié)是不會開放的。只有等到了冬天,到了百花凋零的季節(jié),它才會一枝獨(dú)秀,傲立寒冬。正如古人說的:“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花!

        雖然今年的春天春意并不是那么濃,但我相信,只要心中有春,哪里都是春天!

        尋找春天六年級作文 6

        “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草……”相信大家對這首歌——《春天在哪里》非常熟悉吧!的確,現(xiàn)在春天已經(jīng)邁著輕盈地腳步來到了我們的身邊,不信你就跟我一起瞧一瞧!

        春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。嫩綠的小草悄悄地鉆出了大地媽媽的懷抱,探出小腦袋,調(diào)皮地扮著鬼臉,這可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!而多年陪伴在小草身邊的小野花也已綻開了笑臉,有紅的,有黃的,有白的......它們艷麗的顏色為大地媽媽穿上了一件美麗的披風(fēng);河岸兩邊的柳樹恢復(fù)了春天的的活力,抽出了長長的細(xì)細(xì)的柳條,柳條上長滿了柳芽,綠茸茸。一陣春風(fēng)吹過,柳樹隨風(fēng)搖動,仿佛是位少女在輕輕地舞動自己的身姿,炫耀著春姐姐對它們的撫愛。大自然的一切都是那么的美好!

        植物都恢復(fù)了自己之前的光彩,當(dāng)然,動物也不甘示弱。請看:燕子?jì)寢寧е鄬殞殢哪戏节s來,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,燕媽媽正在報告著春天來到的喜訊;冬眠青蛙蘇醒了,它們伸了伸懶腰,從洞里爬了出來。“呱呱呱呱”青蛙先生唱起了春天的歌謠;剛剛醒來的一群群小螞蟻們也來和小動物們聚集在一起,他們在一起唱歌、跳舞,正在為美麗的春天召開一場盛大的'舞會。

        春天,是美麗的,是調(diào)皮的,也是可愛的,所以,我愛春天,更愛春天里的一切!在這朝氣蓬勃的季節(jié)里,我要大喊一聲:“美麗的春姑娘,我愛你!”

        尋找春天六年級作文 7

        “綠柳煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”……瞧,古人對春天的喜愛從這一句又一句優(yōu)美的詩句中就可見一斑了,而我最喜愛的便是這美麗的春天。

        小溪潺潺,水很慢很慢地流淌著,泛起一陣波紋,時常會有一陣像彈琴似的聲音,不緊不慢。玩乏了的`人們,就會站在溪上架著的小橋上,欣賞這美妙的音樂,那感覺,就和坐在金色維也納大廳里的差不多。

        走在路上,你會看見泥土里鉆出一個綠色的小腦袋——那是小草發(fā)芽了。這調(diào)皮的小精靈兒!只穿著一件綠色的外衣,趁著媽媽不注意,偷著跑到外面來玩了。你瞧瞧它那忽閃忽閃的大眼睛,水靈靈的,還透著幾分特有的孩子氣呢!

        春天的花兒是最美的,這里一朵,那里一瓣,各自都穿著春天姑娘捎給它們的衣裙,紅的、白的、粉的……哎呦呦,多吸引人!花兒們都亭亭玉立,在風(fēng)中翩翩起舞。

        啊,春天!你讓我怎不為你著迷!

        尋找春天六年級作文 8

        “好熱啊!”雖然不是夏天,但是穿著這厚重的衣服在教室里,大家還是不斷的抱怨道,因?yàn)楹涞亩煲呀?jīng)離去了!

        春天來了!輕輕地,無聲無息,誘惑著我,讓我追尋春天的腳步!

        我追到花園,原來那些不露面的花兒既露出了羞澀的笑容!沒有香飄十里的花香,卻有一種淡淡的花香,讓人渾身輕松!那是春的鼻子,多香!

        我追到草坪,小草們長高了!變綠了,紛紛露出小腦袋,接受風(fēng)婆婆的吹拂,接受雨?duì)敔數(shù)那逑础D鞘谴旱难劬,多美。?/p>

        我追到學(xué)校小道,原來穿著厚厚的衣服的`同學(xué),轉(zhuǎn)眼間變成了輕松的春裝。榕樹的枝葉冒出了嫩芽,一陣陣風(fēng)吹來,小嫩芽便露出了腦袋,向正在讀書的我們問候,我們便大聲的朗讀起來。校園便多出了一幅樹香、書香、人更香的畫。那是春的嘴巴,多燦爛的笑!

        春天,你踏著腳步無聲無息的來到我身邊,帶走了寒冷,帶來了溫暖。一年之計(jì)在于春,我要更加努力。

        尋找春天六年級作文 9

        小草綠了,那是春姑娘給它染的色;柳樹發(fā)芽了,那是春姑娘給它的贊許;燕子從南方飛回來了,那是春姑娘悄悄告訴它的;就連春姑娘的孩子花朵們,也偷偷的紅了臉頰。

        春天來了,我去公園里尋找春天,公園里綠樹成蔭。有許多人在喂鳥,鳥兒爭先恐后的吃食物,引得路人駐足觀看。走到湖邊,湖面一改冬天的冰冷,取而代之的是五彩斑斕的.小船和成群結(jié)隊(duì)的魚兒。我恍然大悟,原來春天在平靜的湖面中。

        在往前走,我看到了許多的鮮花。牡丹花不愧是花中之王,所有花中,它顯得最尊貴。玫瑰花紅的似火,聞上去有一股淡淡的清香。丁香花香的讓人無法想像,還有芍藥花、牽牛花……我明白了,春天在百花爭艷的花叢中。

        繼續(xù)往前走,我看到去年被火燒了的草地又長出了小草,真應(yīng)了那句古話”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”瞧!它們一個個挺直了身板兒,像一個個威武的長勝大將軍,不管多大的風(fēng),它都站在那屹立不倒。我明白了,春天在碧綠的草地中。

        春天在平靜湖面上,春天在百花爭艷花叢中,春天在碧綠草地中,春天在……春天來了,讓我們一起尋找春天,感受春天的美好吧!

        尋找春天六年級作文 10

        春姑娘,你在哪里?陽春三月已經(jīng)到了,為什么你還不來?

        春天,春天,你在哪里?我們邁著大步尋找你?,有幾只快樂的小鳥在翠綠的柳樹上歌唱,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,這大概是春姑娘的歌聲吧!

        春天,春天,你在哪里?我們踏破鐵鞋地尋找你?,前面有一塊草坪,像一塊碧綠的地毯,上面還有一兩朵的鮮花,這一些就如仙境般!這大概是春姑娘的.面貌和眼睛吧!

        春天,春天,你在哪里?我們費(fèi)盡精神地尋找你?,這兒有幾棵桃樹,粉紅一片,漂亮得不能再漂亮了!這大概是春姑娘的嘴巴吧!

        春天,春天,你在哪里?我們蹦蹦跳跳地尋找你?,這兒有一溪活水,清淺鮮潔,透明得像一面鏡子。這大概是春姑娘的秀發(fā)吧!

        啊,春姑娘,我們終于找了!看,翠綠的柳樹,碧綠的草坪,鮮艷的花兒,清澈的溪水。這一切難道不是春姑娘的足跡嗎?

        春姑娘帶著仙女棒來到了這個五彩繽紛的世界。

        尋找春天六年級作文 11

        春天來了,上午,我走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)了春的痕跡。

        抬頭看太陽,已經(jīng)不再是冬天的慘白,變得生機(jī)勃勃,愈發(fā)光彩了,照在身上暖洋洋的。

        再看樹上已經(jīng)開始發(fā)芽了,嫩綠的葉子了。樹下的小草已經(jīng)開始發(fā)芽了,嫩嫩的葉子真可愛。

        地上的薺菜已經(jīng)快變成花白色的了,讓人看得眼花繚亂的。

        花壇里更是讓人覺得豐富多彩,白玉蘭已經(jīng)開花了,占了一大半的迎春花像一個黃色的花球。三葉草已經(jīng)從深綠變成嫩綠了。冬青在舊的葉子中已長出新的。

        看到天上五顏六色的風(fēng)箏想一塊巨大的彩布,地上的小朋友們正在專心致志地看風(fēng)箏呢。

        冬去春來,燕子也來了,在天上飛著,麻雀在樹上快樂的'唱歌。

        一股風(fēng)吹來,已經(jīng)不是冬天的寒風(fēng)刺骨了,而是甜的。

        走進(jìn)教室,老師和同學(xué)們的大棉襖已經(jīng)脫掉了,穿上了便捷的運(yùn)動服。

        突然,下雨了,春雨滋潤著大地,讓一切生物復(fù)蘇了,雨中的一切都變得朦朧了。直到黃昏,雨才停了。天上有了一抹彩虹,露珠圓滑晶瑩。

        空氣中已不再是涼的,而是變成暖暖的。

        春已來了,讓我們和春天住在一起吧!

        蔚藍(lán)的天,白白的云,歡笑的人們,一切都顯得和諧。

        楊柳又綠了,像一條長長的辮子細(xì)腰。

        桃花又開了,像一個亭亭玉立的淑女。

        春天在無形中又來了,我們并沒有察覺,它的確很美。

        這就是我找到的春天。

        尋找春天六年級作文 12

        寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的步伐來了,到處一片生機(jī)盎然的景象。

        春芽,大地上最美的生命,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,那芳醇的,綿軟的細(xì)雨柔情滿懷,把人們的心田滋潤得諍隋綿綿。春雨,天空下最美的語言。從何時起,陽光變得和熙,鳥鳴變得圓潤,萬紫千紅的花,香氣陣陣襲人。滿園春色,關(guān)不住的何止是唐詩里的.那枝紅杏?

        春天在哪里?春天在田野上,在天空中。你看,青青的小草從地里偷偷地鉆出來,像是給大地鋪上了一張綠色的毛毯,金燦燦的油菜花開了,彩蝶在翩翩起舞;雪白雪白的蘿卜花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片銀海;燕子從南方飛回來了,它正在欣賞著田野里的美景呢!

        春天在哪里?春天在果園里,在小溪里。你瞧,果園里粉紅的桃花開了,雪白的梨花開了。春風(fēng)把花瓣撒在小溪里,溪水帶著一身花香,嘩嘩地向前奔流;岸邊的柳葉已發(fā)芽,嫩嫩的,綠綠的,在春風(fēng)的吹拂下,盡力地舒展自己。

        綠色,青色,紫色,白色,黃色,紅色......是它們,給大地上批上了五彩繽紛的衣裳;有了它們,世界才被點(diǎn)綴得漂漂亮亮。

        啊!我終于找到了,春天在這里,春天是多么的美好!

        尋找春天六年級作文 13

        寒冷的冬天過去了,春天在不知不覺中悄悄的來了。春天,是四季中最有朝氣的季節(jié)?墒,春天在哪兒呢?

        春天在哪兒?春天在哪兒?我站在陽臺上,默默的想著這個問題。忽然,一陣暖風(fēng)拂過,打斷了我的思路。我恍然大悟:春天,這不正是春天嗎?冬天的風(fēng)像針一樣,現(xiàn)在的風(fēng)呢?暖暖的,輕輕的,吹在臉上舒舒服服的。這,難道不是春天的象征嗎?

        抬頭看,一只只大雁在空中當(dāng)老師,教小朋友們識字;一只只小鳥唧唧喳喳的'唱著歡快的歌;一只只風(fēng)箏在空中舞蹈……低頭瞧,一片片干枯的黃草下面有小草露出了它那尖尖的腦袋……向遠(yuǎn)望,一棵棵高大而有強(qiáng)壯的樹已經(jīng)吐出了嫩芽……

        忽然,幾滴水珠砸了下來,由十滴變百滴,由百滴變千滴,由千滴變?nèi)f滴……它們滋潤著萬物,使它們勃勃生機(jī)。過了幾個小時,天晴了,鳥兒出來了,又在唱著它那歡快的歌。蜜蜂又出來了,嗡嗡嗡,在鮮花上采蜜。

        這時,我仿佛聽到弟弟在唱他的兒歌:“春雨春雨嘩啦嘩啦下,小種子小種子快發(fā)芽……”春天,這不正是春天嗎?春姑娘已經(jīng)來到我們的身邊了。你,發(fā)現(xiàn)她了嗎?

        尋找春天六年級作文 14

        一個星期天,媽媽帶我去尋找美麗的春姑娘。

        我和媽媽把地點(diǎn)定在時代廣場。天下著綿綿細(xì)雨,路邊的小花小草貪婪地吮吸著落在身上的雨珠。媽媽對我說:“孩子,這是春雨,春雨貴如油。”雨中,大地爺爺哈哈地笑著,山婆婆嗬嗬地笑著,小花小草嘻嘻地笑著,搞得我也忍不住傻笑起來。

        “看,那花美么?”媽媽問我。

        哇,真美啊!迎春花黃的讓我想起了媽媽做的蛋炒飯,杜鵑花紅的像一面紅色的旗,桃花粉的像一個嬌滴滴的小公主······櫻花、芙蓉、紫荊也不甘示弱,競相開放,這里似乎成了一個花的'王國。

        我牽過一朵無名小花,仔細(xì)觀看。這花朵有六瓣,最外面是藍(lán)的,到里面就成了白的,底部還有幾根小小的絨毛豎立著,非常可愛。

        “快點(diǎn)把它放回原處,它的小伙伴們都快要哭了。”媽媽說道。

        我對著花叢一看,真的呢,這些花朵抱成一團(tuán),微微抖動,似乎在擔(dān)心我會采摘它們的朋友。我連忙把它放回原處,微風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)起伏,好像在對我點(diǎn)贊。走的時候,我還不住地向它丟眼。

        “孩子,你聽,是什么聲音?”媽媽提醒我。我便蹲下來仔細(xì)聽,我聽到了春風(fēng)拂過樹叢的呼呼聲,聽到了蜜蜂飛來飛去的嗡嗡聲,聽到了清脆的鳥叫聲;我還聽到了蟲子緩緩爬動的聲音,聽到了人們的快樂的笑聲。

        “孩子,你再聞一聞。”啊,各種花混合在一起的香氣,各種葉交織的清新氣息,彌漫在空中,彌漫到我的心間······

        忽然間,我覺得我能感覺到柳樹又展開了幾片葉子,草兒又抽出了幾根嫩芽。花叢里又多出了幾朵小花,廣場里又多了幾個身影······那感覺真是奇妙極了!

        “孩子,你找到春姑娘了嗎?”媽媽問。

        找到了,找到了,原來春姑娘就在我的身邊。

        尋找春天六年級作文 15

        我看到那只小兔子,心里高興得很。輕輕撫摸黑色的毛發(fā),心中涌上的是無窮的幸福與甜蜜。陽光格外燦爛,照得我心都暖洋洋起來,醉如夢酒般銷魂。

        她是我養(yǎng)的第九只兔子,所以我叫她小九。

        天很藍(lán),不見一絲云。春天翩翩起舞著來到我和小九的面前。再三衡量之下,我放棄了放學(xué)后的作業(yè)時間,和小九一起去草地上玩耍。

        她的眼睛閃亮閃亮的,就像瑰麗的紅寶石,包容了整個世界。那片綠茵茵的草地像是她心靈的寄托,到了那里,她就格外興奮,又蹦又跳,把頭埋進(jìn)草堆里東嗅嗅,西嗅嗅,快樂的像個收到玩具的小孩。

        那天的天一樣很藍(lán),陽光一樣燦爛,空氣清新得不見一絲雜質(zhì)。這是我和小九共同度過的第二個星期的第一天。

        她最近活潑了許多,紅色的鏡子里映出的是那片綠草地。不等到那兒,我便放下她,俯下身輕輕說:“小九,你看,那里有很多草哦!”我的眸子里閃耀著快樂,和小九在一起的日子,真幸福。

        我不知道她是不是聽懂了,但以一種飛速向那片草地奔去,心中感慨萬千:小九她,本來就是屬于那片春天的。那里,有令她神往的我所不能給予她的.寶物。

        噩夢來的更快,我更措手不及。在一片亮光中,汽車鳴著喇叭,輪胎似乎想停止旋轉(zhuǎn),卻又偏偏不受控制地沖上前。我呆呆地看著小九消失在一片陰影中,看不見,摸不著,我再也找不到了。

        “小九——”我聽到汽車剎車的聲音,模糊中看到車主慌亂下車查看。我沒過去,怔怔地看著天空出神——藍(lán)得像被洗過一樣,我的眼睛里映出一片藍(lán)藍(lán)的天空——小九她,是不是這樣看見春天的?

        九九她,在尋找春天的過程中,和我失散了……

        尋找春天六年級作文 16

        春天是美麗的,春天是溫暖的,春天是生機(jī)勃勃的,春天是富有詩情畫意的。

        進(jìn)入陽春三月,我就迫不及待得跟著爸爸媽媽去公園里尋找春天的蹤跡。

        三月的風(fēng)載著泥土的芳香,陽光的氣息撲面而來。燕語呢喃,歌聲瀝瀝,這是春在唱歌。芳草茵茵,楊柳依依,百花齊放,到處都是春的顏色。

        幾個星期前,公園里的柳樹還是光禿禿的,沒有一點(diǎn)生機(jī)。但現(xiàn)在,只要遠(yuǎn)看下,就能看到指甲大小的柳芽,剛打一個哈切,那些柳芽就已神奇的速度,伸展出嫩綠的小葉片。它還會“變色”呢!最初是隱隱約約的`黃綠色,過了幾天就像籠罩了一層濃厚的青煙,現(xiàn)在像無數(shù)條小辮子。這些還不夠,他的面積越來越大了。慢慢的,綠意布滿了枝條,布滿了整棵柳樹,在河邊隨風(fēng)飄蕩,形成了一道屏蔽。

        春雨過后,花兒們就相繼開放,先是玉蘭花,迎春花。接著是桃花,杏花。然后是梨花,油菜花。大片大片的櫻花,把花的盛會裝點(diǎn)得格外絢麗。油菜花面積廣,數(shù)量多。它們像是原本就商量好了似的,在三月中旬集體開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大地鋪上一層金色的地毯。走進(jìn)油菜地,仔細(xì)琢磨。油菜花花形嬌小,花瓣按十字形排列,聚攏在一起,成了一個金色的大花球。

        與此同時,人們看到燕子在空中輕快的掠過,收到了燕子的報信紛紛走出家門。農(nóng)民趁著大好時光,開始在田里辛勤的耕種,年輕人帶領(lǐng)家人驅(qū)車到郊外、公園、景點(diǎn)游玩、野餐、休息。孩子們在父母的陪伴下放起了風(fēng)箏。老人們也不窩在家里了,出來鍛煉鍛煉:跑步,打太極,舞劍……

        “一日之計(jì)在于晨,一年之際在于春。”正是這些花,這些葉,為春天增添一份勃勃生機(jī)。使春天變得更加美麗。

        尋找春天六年級作文 17

        一天,我對爸爸說:“早就立春了,怎么天氣還這樣冷?春天大概還沒來吧!”爸爸笑著對我說:“春姑娘可不像你這么懶,她早來了。不信,你去找找春天吧?”我將信將疑的走出家門,哇!我找到了春天,她就在我們的身邊。

        明媚的春天在眼睛里?,山上的積雪融化了,涓涓細(xì)流順著山坡歡快地流下來;青青的小草早就耐不住性子,從冬天凍土中也鉆了出來。小樹都吐出了新的嫩芽,小小的,綠綠的,春風(fēng)一吹,樹枝翩翩起舞,就像小女孩的長發(fā)。小燕子穿上“新衣裳”高興地飛回來。人們把笨重的大衣?lián)Q成時尚輕巧的衣服。老的'、小的都出來了舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,悠閑地走在街上。校園里一派生機(jī)勃勃的景象,孩子們在操場上放風(fēng)箏,跳皮筋那些孩子多么活潑啊,多么可愛啊!好一派北國之春,好一處秀麗景色!

        動人的春天在耳朵里。聽,“叮叮咚咚”,那是房檐滴水的聲音,清脆而又悅耳,好似歡迎春天的到來;“唧唧唧,喳喳喳”,那是喜鵲報春的聲音,熱鬧而歡快,就像感謝春天的蒞臨;走進(jìn)花園,你閉上雙眼,在于無聲處,就能感覺到花開的聲音,那是心的體驗(yàn),只可意會,不可言傳哦。

        飄香的春天在鼻子里。聞,春風(fēng)吹來泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀,沁人心脾,讓人感覺大自然是那樣地美好。走進(jìn)森林,松樹特有的香氣,野花明媚的芬芳,沐浴著溫暖的春光,吹拂著甜甜的春風(fēng),置身其中,你會忘記所有煩惱,陶醉于山水之間,而流連忘返。

        我找到了春天,她不僅在我們身邊,而是化作對美的追求,永遠(yuǎn)留在了心里。大自然告訴我們,只要向往美好,無論風(fēng)霜雨雪,春天將永駐我的心間!

        尋找春天六年級作文 18

        春天,是新的一年的開始,春天,是生命的希望;春天,是……

        為了尋找春天,學(xué)校特意組織了春游活動。

        早晨,最后一顆調(diào)皮的星星悄悄地向天邊隱去,太陽剛偷偷的從大山后面爬上來窺視著我們的小城,同學(xué)們便蹦蹦跳跳的向?qū)W校涌來。嘰嘰喳喳的說笑聲打破了校園的寧靜。七點(diǎn)半,我們排著整齊的隊(duì)伍向目的地出發(fā)。溫暖的陽光照射著大地,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。

        春天在哪里呀?我漫不經(jīng)心地向四周看看,尋找著春天的足跡。“找到了,找到了!贝禾煸谔炜瞻自葡,幾只燕子掠過天空,唧唧的叫著,多么快活呀!春天也在樹枝上,高大挺拔的樹木不再穿白棉襖了,春姑娘早已給它們換上了單薄的綠衣裳。柳樹在微風(fēng)中擺動著長發(fā),盡情舒展自己的腰身……細(xì)心的.春姑娘怎么可能會忘掉花草呢?馬路旁,一些不知名的野花在嫩綠的小草的襯托下,顯得分外嬌艷,幾只蝴蝶在野花縱中飛來飛去,花朵們欣賞著蝴蝶優(yōu)美的舞蹈,蜜蜂在它們身邊盡情地忙碌著,這景象,多么像一幅美妙的圖畫。在小溪里,蝌蚪歡快地游著,原來,春姑娘也來到了這里……春姑娘多辛苦呀!她走過草原,小草立刻鉆了出來,她跑過樹林,樹木馬上換上了綠裝;她來到花園,花園里頓時五顏六色,一片鮮艷……總之,到處都有春姑娘的足跡,這就意味著春天到了。

        春天到了,新的一年開始了,我們要在新的一年里努力學(xué)習(xí),奮發(fā)讀書,考出優(yōu)異成績報答父母和老師。當(dāng)然,我們也要好好珍惜這帶著生命和希望來到人間的萬紫千紅的春天。

        尋找春天六年級作文 19

        一個陽光明媚的星期六下午,我和同學(xué)們一起尋找春天。

        只見外面的一棵樹,雖然樹上已經(jīng)開了許多花,但卻找不到任何葉子,老師告訴我們,這就是上海市的市花。我們也看到了許多剛剛冒出來的小草,有的小草正被陽光照耀著變成了晶亮耀眼的。

        我又來到了小河邊,小河邊有幾顆參天大樹,透過大樹的枝干,我看到了不斷閃爍的太陽,原本和煦的太陽變成了刺眼的一團(tuán)火。這時,有幾只鳥在大樹上啼叫。這聲音時而清脆響亮,時而沉重。

        幾輛自行車從水邊馳過,好幾條波浪也從水中流過,好似這波浪是大山,而這些自行車則在山路中飛馳而過。

        突然,幾聲清脆的鳥叫聲從我的頭頂上傳來,我抬頭一看,幾只鳥正對著大樹啼叫。好像在對大樹說:“啊!多么美好的`春天。∥矣只貋砹!”

        天空中的云不斷下移。云是魚,天空是一望無際的大海。真是一個在天空的大海啊!但這空中的海應(yīng)該要掉下來了?墒沁@空中的云海偏偏又沒有掉下來。這天空中的“!闭媸橇钊俗矫煌赴。

        這時,我發(fā)現(xiàn)有一棵樹,正伸手摸一個房子。

        有幾個小太陽出現(xiàn)在了車上,。√柌皇侵挥幸粋,還是在天上的嗎?怎么在車上也有呢?原來是太陽光照在了車上,形成了車上的小太陽。一架飛機(jī)從天空中飛過了,用白色的煙把天空分成了兩瓣兒,但很快的,這道白色的刀痕也很快的消失了,看來天空十分堅(jiān)硬,就算把它“切割”開,它也能自我恢復(fù)。

        我們又看到了幾只小蜜蜂在采蜜。它似乎是有些害怕我們傷害它,所以躲到了更遠(yuǎn)的花叢中去采蜜了。

        陽光用它的光芒為小草涂上了一層油脂,啊!美麗的春天回來了。

        尋找春天六年級作文 20

        春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她攜著神奇的小花籃,把春天撒向人間。春天在哪里呢?賀老師帶著我們在校園里,尋找春天的秘密。

        縷縷陽光迫不及待地給世界鍍上了一層金,泛著細(xì)碎的光澤,照在大樹身上,猶如綠色禮服上金色的碎鉆。在那條林蔭的小路上,兩旁都是茂盛的樹木,陽光透過葉間的空隙,漏了下來,照在地面上,就像是灑滿了金燦燦的銅錢。當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候,參差不齊的銅錢開始隨著他們起舞,明與暗交織在一起,眼前仿佛是閃爍的星河。春天里的陽光不同夏日那般熱烈,照到身上,暖洋洋的,幸福、溫暖、快樂,仿佛都圍繞在身旁。

        萬物的小精靈們,也不服輸?shù)貨_破了泥土,露出了頭。綠葉悄悄地爬上了枝頭,為大樹編織春天的新裝。小草還未能用綠色的畫筆,將土紅色的泥土渲染,稀稀疏疏的.草地上,紅上添綠,綠卻又遮不住紅,一眼望去,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),這又將是一幅美麗的畫卷。

        “游人不解春何在,只揀兒童多處行”,這句話出自冰心奶奶的筆下。說的也一點(diǎn)不錯,看著校園里同學(xué)們的身影,跟個好奇寶寶一樣,這瞧瞧,那看看,發(fā)現(xiàn)美麗的鮮花,也就順手摘了下來,在手里擺弄了半天,但那些花最后的歸宿卻是垃圾桶里。不知不覺間,同學(xué)們的歡聲笑語也融進(jìn)了春天里,同學(xué)們的笑臉,也是春天里的一道亮麗的風(fēng)景線。

        春雨是喚醒萬物的歌謠,讓世界重又充滿生機(jī),也正是這一場春雨,為春天和四季展開了新的一頁,讓春天盡情地?fù)]動手中的畫筆,繪出屬于春天的一切。這就是春天,只要細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)春天里未知的一切。春天就是一幅畫卷,畫中有陽光,樹木,綠草,鮮花……

        尋找春天六年級作文 21

        在我的心目中,春天就是一位使者,她喚醒了正在沉睡的大地,使大自然充滿生機(jī);春天是一名優(yōu)秀的魔法師,讓世界換成一片綠色,讓人耳目一新;春天是一雙靈巧的手,她輕輕地?fù)崦鴺淠情L長的發(fā)辮。然而,這一切只是我天真的幻想,于是,我?guī)е粋大大的問號去尋找春天,看看春天到底是什么?

        我來到了天野,到處都是一望無際的綠色,此刻,我覺得天和地是那么的近。我靜靜地站在田野里享受著,微風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉頰,我陶醉在這種優(yōu)美的意境中。貪婪的我覺得僅僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要更近距離地感受春天,擁抱春天。我躺在了地上,小草調(diào)皮地探出了腦袋,應(yīng)該是想迫不及待地看看這大千世界吧!我又到了花園里,這里的花真是千姿百態(tài),爭奇斗艷,數(shù)不勝數(shù)。紅的似火,白的似錦,粉的似霞,黃的.賽金。它們誰也不讓誰,都在盡情綻放自己的美麗,微風(fēng)吹過,花兒們都跳起了歡快的舞蹈。咦?怎么還有音樂伴奏呢?哦,原來是那條清澈的小溪,她正在發(fā)出悅耳動聽的歌聲,大概是為這風(fēng)景如畫的世界增添一份情趣吧!

        然而,在所有的地方中,最令我依依不舍、久久不能離開的就是那一排垂柳。它們紛紛抽出了柔軟細(xì)長的枝條,可是,這樣仿佛太單調(diào)了。于是,春姑娘變了個魔術(shù),使柳條上長出了許多可愛的小精靈,稚嫩的小綠芽讓人看著就覺得賞心悅目。柳樹們太開心了,隨著春風(fēng)跳起了婀娜多姿的舞蹈,足以與專業(yè)的舞蹈家相媲美。

        我知道了,春天是稚嫩的小草,是隨風(fēng)起舞的花朵,是垂柳那長長的發(fā)辮,是柔和的春風(fēng)……

        我找到你了,春天!我找到了你的足跡!你總是默默地來,默默地去,你帶走了冬風(fēng)的刺骨,送來了柔和的春風(fēng)。只要有綠色的地方,就有你可愛的身影。

        尋找春天六年級作文 22

        春天來了,太陽照在身上暖暖的,我打算帶著弟弟一起出去尋找春天,把春天搬回家。由于爸爸媽媽工作太忙,所以只有我和弟弟倆人去。

        我們要怎么找春天呢?采一朵花?釣一桶魚?我和弟弟商量了一番,決定出去拍幾張照。我們帶好各自的相機(jī),一切準(zhǔn)備就緒,事不宜遲,快出發(fā)吧!一晚的風(fēng)雨過后,空氣十分清新,高高的大樹上還沾著幾滴露珠,空氣中也混著淡淡的泥土芬芳。弟弟一出門就撒腿亂跑,似乎已經(jīng)迫不及待地去擁抱春天了。我們一路步行來到濱河大道,哇!真是人山人海,出來踏青的人可真多!有采花的的、打球的',還有放風(fēng)箏的……為了不讓弟弟要這要那,我?guī)е膊絹淼搅撕舆?!河邊的花都開了,金黃的迎春花、粉嫩的桃花……還有許多我叫不出來名字的花。快來看!弟弟的一聲招呼,把我從花的世界里拉了回來。過來了!我連忙跑過去。順著弟弟的方向看去,哇!一只小蜜蜂趴在花蕊中,吮吸著香甜的花蜜。蝴蝶在旁邊翩翩起舞,我剛要拿起。我剛要拿起相機(jī)拍下這個畫面,可弟弟一吹氣,把蝴蝶和蜜蜂給趕走了。無奈,我只好拍了幾叢花后,又去尋找下一個春天。

        咦!那是什么?哦!原來是一片葉子上的露珠要掉下來呀!如果能拍下就好了!還沒等我拿起相機(jī),它已經(jīng)掉進(jìn)濕潤的泥土里了。唉!又沒拍成,我就不相信我拍不成,我氣得直跺腳。這時,弟弟跑過來拉著我跑到一邊:姐,快看這個。我抬頭一望,一群燕子圍著一棵剛剛發(fā)芽的柳樹轉(zhuǎn)。這下我可不能再像之前那樣失誤了,我拿起相機(jī)咔嚓一聲,耶!拍下來了!太棒了!

        太陽已偏西,我們已疲憊不堪,于是便回家了。回到家,正好爸媽回來了,我拿著相機(jī)給他們看我們搬回來的春天,爸媽的嘴角微微上揚(yáng)……

        尋找春天六年級作文 23

        春天,一個五彩繽紛的世界。在公園里,在草叢里,在田野上,在山坡上……春天那迷人的景象無處不在。

        只要你一走進(jìn)公園里,就一定會聞到一陣誘人的香氣正朝你撲鼻而來。這時,你便會不由自主的向梅花園走去。。≈灰娨环利惖漠嬅嬲霈F(xiàn)在了你的'眼前!近看那一朵朵梅花婀娜多姿,有些梅花還只是一個花骨朵兒;有些還未完全開發(fā),好像是個害羞的小姑娘呢;還有點(diǎn)已經(jīng)完全開發(fā),像在爭奇斗艷比美呢!有些似乎在說:“我最美!我最美!我比誰都美!”還有些說:“我姿態(tài)優(yōu)美,誰也比不上我!哈哈”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那成片的梅花真美。∮行┦悄鄯凵,有些是淡白色的……顏色繁多,這些美麗的梅花在藍(lán)天的映襯下,那些美麗的“小姑娘”便會顯現(xiàn)的更加錦上添花,梅花真是生機(jī)勃勃,美麗動人啊!

        梅花不僅十分美麗,而且還香氣迷人,不管是男女老少,只要一聞到這種香氣,便會覺得雖然只是一種神奇的,淡淡的香,可是內(nèi)心卻有著一陣說不出的感覺,那種香氣,我都想上去親一口,那樣甜絲絲的香氣,讓人們感覺心里一陣甜蜜幸福,樂觀快樂。

        我邊走邊看梅花,不知不覺已走到了小溪邊,哇!溪邊那一棵棵柳樹姐姐好美。】茨,她那又細(xì)又長的“頭發(fā)”正漂在水面上方,真像一位可愛的小姐姐在小溪邊洗著她那一根根美麗的“頭發(fā)”呢!原來春天不僅僅只有梅花美,柳樹姑娘也很美呢!

        春天,啊!是一個美麗迷人,豐富多彩的世界!春天的梅花,春天的柳樹,那更是絢麗多彩,姿態(tài)萬千。

        春天,我愛你!

        尋找春天六年級作文 24

        今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)ァ翱诖珗@”尋找春天。為什么叫“口袋公園”呢?因?yàn)檫@個公園很小很小,就像我們衣服上的口袋一樣,所以稱之為“口袋公園”。

        步入公園,就聽見小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,好像在歡迎我們的到來。還有一些老爺爺老奶奶在樹下開心地聊天、打牌,整個公園充滿了一片歡聲笑語。

        忽然大家被一股花香所吸引,同學(xué)們都隨著花香去尋找鮮花的蹤跡。原來,我們聞到的花香是櫻花的香味,櫻花的顏色有很多種,有淡粉色、粉紅色,美麗極了;ò暌粚右粚拥陌ㄈ锞拖耨唏侔X的小寶寶。有的櫻花還未綻放,還是花骨朵,小小的幾乎看不見。櫻花的葉子是成對兒成對兒的開放,用手摸一摸,樹葉像絲綢一樣的柔軟,滑滑的十分舒服。當(dāng)我在一旁認(rèn)真整理自己的觀察記錄時,一位同學(xué)的疑問打破了我們的寧靜,“這是什么花呀,這么漂亮?”我們跑過去一看,哦,原來是連翹。

        連翹每一朵花都有四片花瓣。淡黃色的花瓣一團(tuán)團(tuán)一簇簇的長在一起,四片花瓣長長的,特別柔軟,花朵中間有一根長長的花蕊,像花仙子一樣亭亭玉立地站在花瓣的正中央。連翹花聞上去有一股淡淡的.清香。與其他植物相比不同的是,樹枝的中間是空的,用手摸上去,樹枝比較粗糙。成團(tuán)成簇的連翹花連在一起,我們置身其中,仿佛身在花的海洋。

        公園里的景色美不勝收,除此之外,還有碧綠挺拔的松樹,美麗的玉蘭花和紫葉李姿態(tài)萬千,共同裝扮著春天。我愛這公園一朵朵、一簇簇美麗的花朵,更喜歡這生機(jī)勃勃、五彩繽紛的春天。

        尋找春天六年級作文 25

        春天來了!春天來了!天氣變得暖和起來,媽媽帶我去公園里尋找春天!

        一路上,微風(fēng)拂面,非常舒服,整個空氣中彌漫著春天的氣息。路兩邊的小草都探出了綠油油的小腦袋,好奇地打量著這個世界。到了公園,放眼望去,整個公園郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。我和媽媽沿著小河走,河邊的柳枝吐出了嫩綠的新芽,一陣風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)搖擺,就像一個個亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈,又像一條條柔軟的綠絲帶在迎風(fēng)飄揚(yáng),我情不自禁地吟誦起了賀知章的詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

        轉(zhuǎn)眼間,我們來到小山坡腳下,一大片翠綠欲滴的竹子筆直地站在那里,像一個個威武的'士兵在站崗。一旁的小溪發(fā)出叮叮咚咚的響聲,那是它在演奏美妙的樂曲。

        順著石階,我和媽媽來到了小山坡的頂上,一朵朵粉嘟嘟的桃花映入眼簾,一陣微風(fēng)吹過,她們對著我搖頭晃腦起來,時不時發(fā)出陣陣幽香,真是令人心曠神怡!在山坡上逗留了一會,順著山坡小路,我們來到了廣場上,廣場上好熱鬧啊!小朋友們有的在吹泡泡,有的在溜冰,還有的在放風(fēng)箏……我也迫不及待地加入到了放風(fēng)箏的行列,我拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)飛快地奔跑著,借著風(fēng)力,風(fēng)箏從我的手中掙脫了,慢慢升高,我一邊跑一邊不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,很快就趕上了其他人的風(fēng)箏。媽媽在一旁對我豎起了大拇指,我們的風(fēng)箏排成了一條彩色的長龍,把天空打扮得漂漂亮亮。

        我找到了春天!它在樹林里和我們躲貓貓;在花朵中跳舞;在小朋友嘴里笑……只要有春天的地方都變得花花綠綠,熱熱鬧鬧!

        尋找春天六年級作文 26

        清晨,我懶懶地躺在床上,享受著周末悠閑時光。一周中六天忙于緊張的工作,只有周日自己可以自由支配,即使睡醒我也不愿意起床,正在我思考今天做什么時,愛人輕輕喊我:“該起床了,早點(diǎn)買回來了,再不起床,飯都涼了?炱饋,吃完飯去田野找春天!

        我不得不告別床,匆匆吃完早點(diǎn),帶了3瓶純凈水,一家三口走出家門。暖冬的天氣,讓春天來得分外晚,雖已是3月份,卻看不到新綠。核桃樹、柿子樹還是枯枯的樹干;柳樹枝條剛剛返青,沒有發(fā)芽呢;只有楊樹吐出毛穗,看上去像毛毛蟲。遠(yuǎn)望田野,感覺依舊荒涼,大地旱得咧開嘴,麥苗因干旱無精打采,等待澆灌。稍微濕的地里,有剛探出頭的菠菜、蒜苗。

        我們在努力尋找春天的腳步,愛人在一邊不斷地教女兒辨認(rèn)是什么植物,什么時候播種谷子,什么時候收割麥子……愛人對農(nóng)作物知識了解得比我多,我在這方面很慚愧。一晃2個多小時過去了,我們回家吃午飯。此行的感受是春天的跡象不明顯。

        午飯沒吃完,朋友打電話相約1點(diǎn)去挖野菜。我告訴朋友:上午出去沒有看到小草,哪能有野菜呢?朋友說她知道有個地方野菜很多,抱著試試看的心理,下午我隨朋友們?nèi)ネ谝安恕?/p>

        朋友帶我們走了很遠(yuǎn)的路,到了她去年挖野菜的地方,我們要挖的`野菜叫薺菜。地里很旱,彎著腰在地里仔細(xì)地找,終于看到薺菜了,可惜長得不是很大,小心翼翼用鏟子挖出來,就這樣我們一棵棵挖。說實(shí)話,野菜沒有想象的多,但我們邊聊天邊挖野菜,其中的樂趣,不是工作中能找到的。

        尋找春天的同時,我們收獲更多的笑聲與快樂!

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