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      七年級(jí)感恩作文

      時(shí)間:2021-05-28 10:57:40 初一 我要投稿

      七年級(jí)感恩作文匯總六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的七年級(jí)感恩作文6篇,歡迎大家分享。

      七年級(jí)感恩作文匯總六篇

      七年級(jí)感恩作文 篇1

        因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩;因?yàn)楦卸鳎辛嗽丛床粩嗟膼?ài)!}記

        十二歲,不多不少,不好不壞。剛剛處于青春期的開(kāi)端,也是處于叛逆期的萌發(fā)階段。在這一段時(shí)間中,我懂得了許多,理解了許多,也后悔了許多。

        那一天,天氣沉悶,就連吹過(guò)的風(fēng)也帶著悶熱的氣息,隨著風(fēng)吹得越來(lái)越冷冽,風(fēng)勢(shì)漸漸大了起來(lái),也吹來(lái)了不速之客——烏云。天上陰云密布,像個(gè)倒扣下來(lái)的一只巨大無(wú)比的鐵鍋,陰沉沉的,明明冷風(fēng)割面卻又壓得讓人透不過(guò)氣來(lái),路上的行人也加快了回家的速度。突然,一道雪亮的閃電劃過(guò)長(zhǎng)空,像一把利劍把天幕劃開(kāi)了一道口子。緊接著的又是一陣陣震耳欲聾的雷聲,烏云翻滾,雷電交加,剎那間,磅沱大雨就從半空中傾斜下來(lái),天地之間像掛了一幅巨大的簾子。

        那一天,我的心情極不佳,非常的煩躁。在上一周的時(shí)候我就和我媽的關(guān)系產(chǎn)生不和,因?yàn)槟侵茏鳂I(yè)有點(diǎn)兒多,我就不想吃晚飯,惹怒了媽媽?zhuān)虼诉吵了一架。而那周還進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)試,我的成績(jī)非常的不理想,是全班倒數(shù)的十名之內(nèi)。老師也因此找了我談話。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的心里直發(fā)慌,該怎么向媽媽交代呢?那天又是星期五,我跟在媽媽的后面,一路上誰(shuí)也不理誰(shuí),處于一種非常尷尬的境地。只是我在心里暗暗地盤(pán)算,怎么給媽媽對(duì)于上一周的事情道歉,就在我組織只好了語(yǔ)言準(zhǔn)備開(kāi)口道歉時(shí),媽媽卻將鑰匙給我,讓我自己先回家。不知怎么的,我的心頭有一種束手無(wú)策的慌亂感覺(jué),但更多的還是沖動(dòng)感——想給媽媽說(shuō)對(duì)不起的沖動(dòng),可最后還是沒(méi)有開(kāi)口。

        回到家時(shí),又想起媽媽說(shuō)的那番話,心里就一個(gè)疙瘩:難道她已經(jīng)知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)了?故意不理我,對(duì)我失望?想到這兒,我原來(lái)沉重的心情加上了更沉重的包袱。提心吊膽的猜測(cè)著:老師發(fā)周報(bào)了嗎?媽媽會(huì)看嗎?老師給媽媽在打電話告訴情況嗎?媽媽會(huì)向老師反應(yīng)我不聽(tīng)她的話嗎?……我左思右想,越想越煩腦子里像一團(tuán)理不清的亂麻。面前擺著有一堆作業(yè),我翻開(kāi)書(shū),希望用看書(shū)消除我心中的恐懼和煩惱,可怎么也看不進(jìn)去。去散散心吧!可雙腿像灌滿了鉛,怎么也抬不起來(lái);去看看電視吧!可腦子里又裝滿了恐懼和驚慌……

        過(guò)了一會(huì)兒,一道開(kāi)門(mén)聲將我從緊張擔(dān)心中喚回。原來(lái)是媽媽回來(lái)了?粗鴭寢屄燥@無(wú)力的身影,我有點(diǎn)恐慌了,我什么時(shí)候開(kāi)始讓媽媽操這么多心了?為什么我有時(shí)明明也不想那么做的,可是一聽(tīng)到媽媽的制止,就想對(duì)著干?我是一個(gè)胡攪蠻纏的壞孩子嗎?

        想到這兒,我的鼻子就有些發(fā)酸,眼淚開(kāi)始在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒。媽媽注意到我的異常,走近一看,嚇了一跳:“哎呦,你今天怎么了?回家時(shí)一句話也不說(shuō),現(xiàn)在又哭了,是在學(xué)校受什么委屈了?我打電話給你班主任問(wèn)問(wèn)?”“不用!”我?jiàn)^力搖搖頭,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂遣皇且粋(gè)胡攪蠻纏的壞孩子?”“怎,怎么會(huì)呢?你在學(xué)校到底受什么委屈了?快給我說(shuō)一下。”“我沒(méi)有受委屈,就是覺(jué)得自己這次考砸了,再加上上次和您吵架,覺(jué)得對(duì)不起您!薄凹褍,上次我也有錯(cuò)。我情緒太激動(dòng)了,以后我也會(huì)盡量控制自己的。而你也不是胡攪蠻纏,只是到了青春的叛逆期罷了。沒(méi)事沒(méi)事,剛才我買(mǎi)了些雞爪子放在廚房那兒,自己想吃就去拿。”

        “父兮生我,母兮鞠我,拊我,畜我,長(zhǎng)我,育我,顧我,復(fù)我,出入腹我,欲報(bào)之德,以恩報(bào)德……”愛(ài),源于感恩,感恩是一種形式,更是出自?xún)?nèi)心深處的行動(dòng)。擁有它的人就像在泥土中的鮮花,有色有味;沒(méi)有它的人就像插花瓶中的鮮花,有色無(wú)味。

      七年級(jí)感恩作文 篇2

        長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

        ——題記

        盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷時(shí)間最重的——感恩

        還記得以前上語(yǔ)文課,講的是一片關(guān)于堅(jiān)持的文章,語(yǔ)文老師告訴我們:“做什么事都不能輕易放棄,這樣才能取得成功!边@句話我一直銘記在心。

        小時(shí)候,看見(jiàn)什么都很好奇,有一次放學(xué)回家,看見(jiàn)別人騎自行車(chē),這可不是一般的自行車(chē),它的名字叫變速車(chē),我感到新奇,所以也想要一輛,我就去和爸爸說(shuō),想讓他給我買(mǎi)一輛,剛開(kāi)始他還不同意,可經(jīng)不住我的死纏爛打啊,最終還是答應(yīng)了。

        第二天爸爸就給我?guī)Щ貋?lái)了一輛變速車(chē),還是我最喜歡的顏色。車(chē)身以白色為主,上面有一些黑色的花紋作為點(diǎn)綴,極其好看,車(chē)子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。我激動(dòng)的跑下了樓用,爸爸已經(jīng)把車(chē)座調(diào)到了適合我的高度,所以我一跨就輕易地騎了上去。我懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始練習(xí),可過(guò)了一會(huì)兒,這種新鮮感和好奇感就沒(méi)了,因?yàn)轵T車(chē)并不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,而且總是沒(méi)蹬幾下就不平衡了,有時(shí)腳沒(méi)撐好還會(huì)摔在地上,身上一塊青一塊紫的,終于在又一次快要摔倒的時(shí)候我忍不住了,直接從車(chē)上跳了下來(lái),任憑車(chē)子砸在地上。我跑到了一旁的樹(shù)蔭底下生悶氣,爸爸來(lái)勸我我也不做聲?傻茸约豪潇o下來(lái)以后,想起了老師說(shuō)過(guò)的那句話,做事不能輕易放棄,而且車(chē)是我纏著要買(mǎi)的,所以我不能耍性子,所以我又走到了車(chē)旁,把車(chē)扶了起來(lái),爸爸看見(jiàn)我的舉動(dòng)臉上露出了欣慰的笑。我開(kāi)始奮發(fā)練習(xí),終于通過(guò)一下午的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

        如果沒(méi)有老師的那番話和爸爸的鼓勵(lì)與支持,我可能就學(xué)不會(huì)了。從小到大,有太多的人幫助過(guò)我們,我都欠他們一句謝謝,有些陌生人可能再也無(wú)法相遇,那就讓這份感激之情永存在我們心中吧!

      七年級(jí)感恩作文 篇3

        行走在漫漫的人生道路上,有多少溫暖的手曾扶攜我們走過(guò)那些坎坷那些泥濘;有多少親切的目光曾溫暖過(guò)我們的心;又有多少溫婉的曾陪伴我們成長(zhǎng)。老師、父母、親朋、祖國(guó),甚至是陌生人,都曾給予過(guò)我們無(wú)私的幫助。對(duì)于他們,我現(xiàn)在只能道聲“謝謝”,并用我的一生去感激他們。

        搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我奔潮的力量;雷雨共鳴,是您給了我舞動(dòng)的光芒。今天我的一切,都是您賦予我的。謝謝您,我的爸爸媽媽?zhuān)x謝您用自己的生命之光,照亮我的人生路途;謝謝您,我的爸爸媽媽?zhuān)x謝您在風(fēng)雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無(wú)所適從的我有了依靠;謝謝您,我最親愛(ài)的爸爸媽媽

        用語(yǔ)言播種夢(mèng)想,用粉筆耕耘希望,用心血澆灌芬芳,用滋潤(rùn)成長(zhǎng)。從青春的笑容到布滿皺紋的臉龐,為了未來(lái)的花朵,您付出了太多太多!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是您一生的寫(xiě)照。謝謝您,我的老師,謝謝您教給我們知識(shí)和道理;謝謝您,我的老師,謝謝您甘做人梯,讓芊芊學(xué)子攀住您蹬上顛峰;謝謝您,我最敬愛(ài)的老師,日子如水,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。

        頭頂?shù)乃{(lán)天白云,曾給予我們無(wú)限遐想;腳下的這片土地,孕育了無(wú)數(shù)希望;路旁的花花草草,無(wú)聲裝扮著這個(gè)世界。這一切,都正是來(lái)源于您,我們美麗的地球母親。因?yàn)橛辛四,有了其他生命的存在,才有了今天如此豐富多彩的世界。謝謝你們,美麗的地球,神奇的自然,可愛(ài)的生物,謝謝你們讓這個(gè)時(shí)界更加多姿、更有活力。

        忘不了,那些如春風(fēng)化雨般的笑容,洗刷我們心靈上的塵泥;忘不了,那些悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳴叫,讓我悟出生命的美妙;忘不了,那些溫暖親切的眼神,指引我們前進(jìn)的方向。天空的那一顆顆明星,滿載我對(duì)那些幫助過(guò)我和帶給我曲折的人的祝福,滿載我對(duì)他們的感恩。

      七年級(jí)感恩作文 篇4

        秋天,它不像春天那樣?jì)趁;也不像夏天那樣炎熱;更不像冬天那樣寒冷。在秋到?lái)的時(shí)刻,每個(gè)人都懷著一顆感恩之心去擁抱秋姑娘,每個(gè)人都懷著一片感恩之情來(lái)迎接習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。

        十一月第四個(gè)星期四便是感恩節(jié),這秋色的感恩節(jié),總是讓人回味無(wú)窮。

        有人說(shuō),感恩是彩線,編織出五光十色的世界;有人說(shuō),感恩是陽(yáng)光,照的人心里亮堂堂的;還有人說(shuō),感恩是喜鵲,到處傳遞著美好的訊息·····

        “丁零零——”鬧鐘又唱起了歌,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,外面明朗的太陽(yáng)高高的掛在天空,涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)的吹著,把樹(shù)葉給染黃了,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,新的一天又開(kāi)始了。

        忽然,不知從哪傳出陣陣聲音。我轉(zhuǎn)動(dòng)著門(mén)把,一看,哦,原來(lái)是媽媽在廚房拿著鍋碗瓢盆的樂(lè)器演奏著好聽(tīng)的音樂(lè)呢。

        我來(lái)到餐廳,媽媽把飯端到我面前,一個(gè)勁的讓我多吃些,我對(duì)媽媽的關(guān)心視而不聞,反而責(zé)怪媽媽?zhuān)骸澳憬裉煸趺醋鲲堊龅哪敲绰,你看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,我上學(xué)都要遲到了。”媽媽看了看鐘,連忙向我道歉,我沒(méi)好氣地說(shuō):“你下次能不能做快點(diǎn),別老磨磨蹭蹭。”我只圖自己高興,不顧媽媽的感受?晌夷睦镏,媽媽為了我能營(yíng)養(yǎng)充分,每頓飯都做的一絲不茍,做好了還不住地向我碗里送菜,自己卻沒(méi)吃多少。

        吃好了飯,我正要去上學(xué),媽媽在后面叮囑我:“寶貝,騎車(chē)要慢點(diǎn),別慌,時(shí)間夠用,騎車(chē)靠右騎……”我當(dāng)時(shí)真像一個(gè)炸藥包,一旦聽(tīng)到媽媽關(guān)愛(ài)的聲音就著火,我朝媽媽喊道:“這些你都說(shuō)過(guò)幾百遍了,我又不是三歲小孩了。煩不煩啊!蔽宜らT(mén)離去,留下媽媽一個(gè)人站在原處發(fā)愣,這時(shí)媽媽的心好像被什么東西給扎了一下。

        光陰似箭,現(xiàn)在,我和媽媽天隔一方,她只能在周末回來(lái)看我,不知為什么,每次上學(xué)前,我總是好懷念媽媽的那些嘮叨,它們是那么親切,那么慈祥,飽含了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。媽媽每次回來(lái)見(jiàn)到我,臉上總掛滿了開(kāi)心的笑容?晌覅s看到,媽媽的白發(fā)越來(lái)越多了,臉上也布滿了皺紋,這都是為我操心而導(dǎo)致的。是啊,天底下那個(gè)媽媽不愛(ài)自己的女兒呢?不愿意見(jiàn)到自己的'女兒呢?

        父母把他們所有的愛(ài)與關(guān)懷都給予了我們,那我們呢?是不是也應(yīng)該像父母愛(ài)我們那樣愛(ài)父母呢?無(wú)私奉獻(xiàn)給自己的孩子,不求回報(bào),只望看到自己的孩子好好成長(zhǎng),這便是每個(gè)父母真實(shí)的寫(xiě)照。

        俗話說(shuō),在家靠父母,在外靠朋友,在學(xué)校還是要靠老師。每個(gè)老師都兢兢業(yè)業(yè),培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè)人才。譚千秋老師在生死關(guān)頭,把生的希望留給了學(xué)生;人民教師嚴(yán)蓉在危急時(shí)刻,挺身而出去就學(xué)生,一歲多的女兒失去了媽媽?zhuān)皇鞯鸟T志遠(yuǎn)老師一心為了學(xué)生,做出了“不離開(kāi)學(xué)校,不離開(kāi)學(xué)生”的決定……

        滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),可在老師心中,他們唯一的心愿就是盼著學(xué)生們好,他們無(wú)私奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),難道我們不應(yīng)該感恩領(lǐng)著我們走向文學(xué)殿堂的老師嗎?

        感恩無(wú)處不在,感謝大自然給予我們的陽(yáng)光和雨露,感謝困難煉造出了成功,甚至感謝對(duì)手讓你更進(jìn)一步……

        秋風(fēng)還在不停的吹著,但當(dāng)你懷著感恩之心去面對(duì)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好。秋色的感恩節(jié),在我們的心中定位永格。

      七年級(jí)感恩作文 篇5

        母校,一個(gè)除了父母,最值得贊美,最值得感恩的地方。

        我的母校——新安小學(xué),就是我最感恩的地方,她讓我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,懂得道理……就宛如母親一樣,教育著我。

        我在母校學(xué)習(xí)了近六年了,在這么多年里,使我與母校更加親密了,也對(duì)她更加了解了。在她的精心培養(yǎng)下,我雖然稱(chēng)不上學(xué)富五車(chē),但也小有所成了。盡管如此,我并沒(méi)有沾沾自喜,以為自己已經(jīng)很了不起了,而是在想,是誰(shuí)?是誰(shuí)給我了知識(shí)?我知道,是我的母!掳残W(xué)。

        我十分珍惜與母校在一起的剩下時(shí)間,也懷念與母校在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        母校不僅給予我們了豐富的知識(shí),還傳授我們?nèi)松母形颍瑤椭覀冮_(kāi)闊眼界幫助我打開(kāi)我心中的牢籠,去面對(duì)一片更廣闊的天地,在這經(jīng)歷中,難免會(huì)遇到些困難,是母校的溫暖驅(qū)走了它們,并給我以力量的源泉,讓我在困難中成長(zhǎng),懂得了人生的道理,樹(shù)立自己的夢(mèng)想……

        在我眼中,她不但是我們的良師摯友,更是一位好母親……想著想著,我對(duì)母校的情感越來(lái)越重,越來(lái)越厚,千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福,都?xì)w于一句話:我愛(ài)我的母校,對(duì)我親如母親的新小……

      七年級(jí)感恩作文 篇6

        感恩是一首民歌,節(jié)著無(wú)華的詞藻,送給你質(zhì)樸的天麗;感恩是一泓清皋,件肴金色的余暉,映給你坦蕩的胸懷;感恩是一朵鮮花,混著誘人的清香,帶給你無(wú)限的希望。

        感恩的心是絢爛的,多姿的,無(wú)數(shù)顆感恩的心在一起,構(gòu)成了永恒不變的絢麗童活。

        ——題記

        火紅的感恩

        轉(zhuǎn)眼一瞬間,剎那芳顏,驀然回首,那顆火紅的心依然在跳躍,在燃燒……童年無(wú)跡,童稚的我喜歡美術(shù),喜歡用自己的彩筆描繪五彩的夢(mèng)想,讓快樂(lè)在筆尖燃燒。教師節(jié)那天,我用那雙小巧的手為老師畫(huà)了一顆心,那是一顆火紅的心,紅里透著黃,發(fā)出耀眼的光芒,不知是火一樣的激情,還是蘋(píng)果一樣的感恩,但我知道那顆心依然在老師的心中跳躍,燃燒。那是一顆童稚的心傳送著對(duì)老師火紅的感恩。

        綠色的感恩

        綠色的青春,綠色的心靈,綠色的草地上,坐著青春的天使,天使的周?chē)胖硕嗬乃Ш,那里面有雙隱性的翅膀,每個(gè)天使都想擁有它,去尋覓永恒的天堂,五彩的夢(mèng)想,亮麗的年華,必勝的信念是對(duì)綠色的感恩。

        白色的感恩

        歲月如梭,隨著白雪的種子在我內(nèi)心的漫延,純潔成了我的本性,白雪成了我的縮影,童話成了我永恒的天堂。在白雪的童話里,任思緒飛揚(yáng),化作一個(gè)個(gè)如幻的微笑,定格成永恒的風(fēng)景,這是對(duì)白色的感恩:

        鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛烁卸,才有了與朵朵白云親吻的翅膀;浪花因?yàn)橛辛烁卸鳎庞辛伺c大海相隨的氣魄;人類(lèi)因?yàn)橛辛烁卸鳎庞辛擞篮悴蛔兊慕k麗的童話。

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