【熱門】圣誕節(jié)三年級作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)三年級作文 篇1
印象中的圣誕節(jié)，應(yīng)該是大雪紛飛的樣子，落在掌心，看著它慢慢結(jié)為冰霜。
可惜生在不偏北不偏南的雅安，只能望這雨花的調(diào)皮。把它想象成冬天里如同北方不斷飄零的雪，冷的徹骨。時(shí)常孩子氣的以為冬天里的偶爾一天會成為她一直期盼的，期盼它會讓她完成自己奢求。
雪一直飄，飄在瓦背上，打在孩子的心頭。失望了，卻從來不曾想過要放棄這份期盼，一直堅(jiān)持的思念。偶爾一天，習(xí)慣了失望的孩子，被冷風(fēng)吹到了現(xiàn)實(shí)，白白的，和她在電視里看見的一樣。
冰晶，捧著欣賞�！昂孟胥@石哦”，稚嫩的聲音傳來，敲擊了我的心頭。若自己也如同當(dāng)初的模樣，那會不會也用心欣賞的神情，感動(dòng)著你們。
小時(shí)的自己，喜歡花開滿香的春天，再大的時(shí)候，喜歡熱情澎湃的夏天，自認(rèn)為長大的時(shí)候，喜歡果實(shí)累累的秋天，如今的自己，喜歡滿目滄桑的冬天。長大的自己，熟練的用老套的話語慰問每個(gè)人，心中所想的違背了自己的行動(dòng)。
還是也依舊喜歡西方的哪個(gè)節(jié)日，往往的自己，會在圣誕節(jié)開始祈禱，和在教堂的時(shí)候一樣，誠懇、不旁騖。開始向遠(yuǎn)方遙望，墊的高高的，卻始終看不見未來的事物。寂寞的路途，我一個(gè)前進(jìn)，一個(gè)一個(gè)人，來了又離去。
開始封閉所有過往的路口。不張望從前。看著未來不知所云的道路，必須堅(jiān)定。圣誕，就像一個(gè)結(jié)打不開，沒了可以拉的線，拿起剪刀，剪了。
看見了你原有的'模樣，我以意足。
黑黑的夜，我看見白白的帆。
照亮了我的心上，洗去沉底，看見原有的光澤。
一個(gè)人，路途堅(jiān)定了信念。圣誕結(jié)，關(guān)于我的情結(jié)。
圣誕節(jié)三年級作文 篇2
少了圣誕樹，圣誕節(jié)就少了過節(jié)的氣氛，關(guān)于圣誕樹有多種不同的傳說。
一個(gè)是說：大約十六世紀(jì)，德國人把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，成為圣誕樹。后來，德國人馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點(diǎn)燃蠟燭，看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒去，今日已改用粉色小燈泡。
還有一個(gè)傳說記載，很久以前，有一位農(nóng)民，在圣誕節(jié)遇到一個(gè)窮苦的小孩，他熱情地接待了這個(gè)兒童。兒童臨走時(shí)折下一根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面都掛滿禮物，以答謝農(nóng)民的好意。
圣誕樹首先見于德國，后又傳入歐洲和美國，以其優(yōu)美的姿態(tài)，成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。圣誕樹的種類繁多，樹上滿是裝飾品，但樹頂一定有顆大星星，象征三賢士跟隨該星找到耶穌，只有一家之主才可以把希望之星掛上。
圣誕節(jié)三年級作文 篇3
今天是圣誕節(jié)，我們小記者組織了一次特別的活動(dòng)——去肯德基親手做漢堡。
首先，工作人員帶我們參觀了肯德基的工作間。為了保證食品的衛(wèi)生，我們都要戴上消過毒的帽子，洗凈雙手后，大家便開始了參觀之旅。首先，我們來到冷凍室，冷凍室的溫度必須控制在零下十幾攝氏度，里面放的是肯德基一星期內(nèi)所用的食材。還有一個(gè)房間里面非常干凈，溫度也沒有那么低了，這里面放的是肯德基一天內(nèi)所用的食材。接著工作人員給我們演示了做漢堡的過程。
終于輪到我們大顯身手了，我小心翼翼地按著剛剛工作人員教的操作過程，先把帶芝麻的那層面包底部擠上20克沙拉醬，放上一層新鮮的生菜葉，然后再放上炸好的肉餅，最后與另一層面包合在一起，一個(gè)完美的漢堡就在我的手下誕生了。我興奮地把做好的漢堡先拿給媽媽吃了一口，媽媽舍不得吃，只咬了一小口，還連說“好吃，好吃”。我已經(jīng)饞得流口水了，三下五除二就把漢堡吃完了，再喝上一口濃濃的豆?jié){，真是回味無窮！
品味美味漢堡的同時(shí)，我們還收到肯德基送來的圣誕禮物，今年的圣誕節(jié)真是別有一番趣味。
【【熱門】圣誕節(jié)三年級作文3篇】相關(guān)文章：