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      小學生四年級作文

      時間:2021-05-26 09:57:42 四年級 我要投稿

      有關小學生四年級作文10篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關小學生四年級作文10篇

      小學生四年級作文 篇1

        今天,我受傷了。

        事情是這樣發(fā)生的。音樂課下課了,我慢慢地走到樓梯口。高年級的大哥哥就像剛出籠的小鳥一樣,橫沖直撞地向我跑來,把我撞摔倒了。我的左腳一滑,腿一下子就沒有力氣了,整個人向樓梯口撲去,我好像變成了一個失控了的皮球撲通撲通地滾下來了。那時,我忍著痛用力地爬起來了,我又傷心又難過,想起了媽媽每天對我千叮嚀萬囑咐:“要注意安全,保護好自己,上下樓梯靠右走。”我想媽媽肯定會很心疼,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打圈圈了,馬上就要哭出來了,但是我忍住了。

        我以后一定會注意安全,一定會保護好自己,不讓爸媽擔心。安全是幸福的花,全家澆灌美如畫。

      小學生四年級作文 篇2

        放假了,我回到了爺爺奶奶家,收獲還真不少!

        挖筍

        我和表弟抄起鋤頭,來到屋后的竹林里,瞧,那些筍穿著一件黑色的衣服,還帶了點綠色的小碎花。正朝我們呢!我和表弟選擇了一個最佳的位置挖起來。

        我拿著鋤頭拼了命地挖,也沒把這“小東西”挖出來。還正對我吐舌頭呢!我只好用盡吃奶的勁用力挖,打了個趔趄,那顆筍就倒了下來。心里美滋滋的我拿著“戰(zhàn)利品”回家了。

        我把筍皮剝下來,雪白雪白的筍肉呈現(xiàn)在我眼前,中午我的眼前雖然有一大盤一大盤的好吃的菜,但是我更愛吃筍,因為里面包含著我和表弟辛勤地勞動!

        烤玉米

        已近黃昏,爸爸約我去烤玉米。我?guī)夏塾衩讈淼胶筮叺男∩狡律。我們找來大把大把的稻草、枯樹枝,烤玉米正式開始啦!

        我抓起一根玉米,三下五除二就把它的“棉襖”脫下來,再把它穿在竹條上。接著,我點燃柴草,把玉米伸到火上去烤,不一會兒,玉米變顏色了,一定是熟了!我趕緊咬了一口,“呸呸呸”,玉米還是生的,我趕緊吐了出來。

        “玉米不是這樣烤的!看我的!敝灰姲职诌x了一個裹著嚴嚴實實的“衣服”的玉米,用一根小棍穿好,攏上稻草和枯枝,把玉米完全蓋住。這么烤,那不會燒焦嗎?到時候,看我怎么笑話你!我想。

        稻草和枯枝燒盡了,玉米的“外套”變得焦黑,一扒開,一股股玉米香直往我鼻子里鉆。我大口大曰地啃起來。吃完我的臉上不僅有好多灰還有幾顆玉米。

        我的星期天真開心!

      小學生四年級作文 篇3

        啊!不知不覺地就已經(jīng)過了二十年了,此時的我已經(jīng)長大了,我回到了我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)有了很大的變化,比以前要美麗多了,現(xiàn)在耳邊能聽到小鳥歡快的歌唱聲,唱的可真好聽呀!田園里到處都是莊稼,這都是農民們勞動的成果,山上到處都是樹木,再也沒有看到有農民上山去砍樹了,也許大家真的懂得了這一點,破壞森林是不折不扣的自殺行為。我由衷的感到了欣慰……

        我來到了我以前的家,家門口的那棵小樹已經(jīng)長成了蒼天大樹。它讓我想起了當年我和小伙伴一起玩老鷹捉小雞的游戲,陣陣笑聲不時在我耳邊回蕩!

        家的附近有一條清澈見底的小溪,現(xiàn)在還在那里靜靜地流淌著,那時在小溪里和小伙伴們一起捉小魚、小蝦,還有小螃蟹,然后帶回家養(yǎng)起來,再比比誰養(yǎng)的時間長。

        熱鬧的大街,行人和車輛都很有秩序,更自覺了,真正體現(xiàn)了市民素質的提高。沿街的高樓拔地而起,一個新興城市日新月異的變化,使我感到作為一個諸暨人事那么的自豪,那么的驕傲!

      小學生四年級作文 篇4

        盼望著,盼望著,一年一度的中秋節(jié)就已經(jīng)來到了我們身邊。

        中秋節(jié)的時候,走在大街上,到處都是月餅的香味,這里一陣香氣,哪里一陣香氣。只見街上的人個個臉上都喜氣洋洋的,帶著笑容。十分高興。

        中秋節(jié)的時候,最缺少不了的就是吃團圓飯和賞月了。此時,我正在外婆家。天不知不覺地黑了,月亮也從云層中跳了出來。我看著天上的月亮,月亮黃澄澄的,好似一個大玉盤,又好似一個黃色的大皮球,靜靜地掛在夜空中。這時,我想到嫦娥奔月這個神話故事,究竟月亮上有沒有嫦娥和玉兔呢?有沒有廣寒宮和那高大的樹呢?我看著月亮,靜靜地思索起來。

        “開飯啦……”外婆的聲音把我從幻想中拉到了現(xiàn)實中,我看了看外婆,只見外婆手里端著一些碗,朝飯桌走去,我跟在外婆后面,剛進門,一股噴香噴香的味道撲鼻 而來,只見桌上放著好多的菜我定睛一看,有紅燒肉,有臭豆腐……全都是我愛吃的菜,我立即坐了下來,大吃特吃起來。

        吃完了團圓飯,我們一家人都出去賞月,桌上擺著許多月餅。我拿了一個吃起來,月餅十分好吃,甜甜的,酥酥的,甜而不膩。月亮的光輝照在水面上,金光閃閃,波光粼粼,仿佛人間仙境,讓人陶醉。

        中秋的味道,是月餅的味道,同時也是團圓的味道。

      小學生四年級作文 篇5

        王安石曾寫過一首詩,這首詩叫《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。梅花就是這樣,在冬天里開放,他那細小的枝干,承受著巨大的風寒。在風雪中開放,他那粉紅色的小花在皚皚白雪的映襯下顯得格外嬌艷,格外美麗。

        梅花她不屈服與壓力,他在別的花都凋謝的時候,傲然開放。他在刺骨的北風中,在哪寒冷的冰天雪地里開放。他不向北風求饒,他以自己堅強的個性告訴北風說:“我不會屈服的!”這不就是說梅花不屈服于壓力嗎?

        她自立,從不向牽;菢右栏接趧e人才能展示自己的美麗,而是完全靠自己。她在沒有外人的幫助下,依然能顯示出自己的美麗和氣質。難道梅花這種不依靠外人,完全靠自己的精神不值得我們大家敬佩,不值得我們大家學習嗎?

        她不挑剔環(huán)境,無論在高山、平原、峽谷等都可以生長。他這種不挑剔,隨遇而安的精神當然讓人感動,讓人學習呀!

        啊,梅花!你是美麗的使者,你的.精神將永遠激勵我前進!

      小學生四年級作文 篇6

        有一種鳥外形似鴉。除了腹部及肩部以外,全身黑色并發(fā)出藍綠色的金屬光澤,翅膀短而圓,嘴巴、腳、腿純黑色。這種鳥喜歡在曠野和田間覓食,尤其喜歡在居民點附近活動。讀到這兒你應該知道這是什么鳥了吧——喜鵲。

        喜鵲自古以來便是深受人們喜愛的一種鳥。如果它在你家門口叫個不停,就意味著有事降臨。民間都奉它為神鳥。喜鵲還喜歡在農家門口的樹上搭窩,它選的樹又粗又高,一般人是夠不著的。相傳門前有喜鵲窩的農戶家庭都很富裕、和諧。

        喜鵲是罕見的,但它卻可能出現(xiàn)于任何一個季節(jié)。不論是在蕭瑟秋分的樹上,還是在冬天野外的路旁,喜鵲迎面飛來,生機勃勃,令人感到振奮。

      小學生四年級作文 篇7

        我的同桌有活潑的男生,也有嬌小的女生,但最讓我的印象深刻的是同桌的"你“。

        你有一雙單眼皮,中等的個子卻阻擋不了你跳脫的性格,下課你能和我們班的每位同學打鬧幾下。不過,這可不能說你只愛玩,我知道,你的成績還是不錯的。你的課外活動很多:像是我們學校廣播站的一員;是鼓號隊打镲的啊等等。而且,我還知道,你有很多的愛好:像彈吉他,打乒乓球,跳繩等等。你還有愛心,會經(jīng)常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒后馬上把他扶了起來,還很溫和的去安慰他。

        我這么夸你,你的尾巴可能就要翹起來了。現(xiàn)在我要說說你最大的缺點了,那就是——馬虎。比如:你在寫數(shù)學題時,能把豎式上的的數(shù)算對了,卻忘了寫橫式上的數(shù),由此便白白的扣了兩分。你說你虧不虧?還有啊,你常常在做家庭作業(yè)時因為馬虎算錯了數(shù)而挨了爸媽的“男女混合吵”。你說你是不是活該?

        什么?有人問我為什么這么了解你!哈哈,我會很開心地告訴別人,那個同桌的“你”就是我自己呀!還有人問我為什么我的同桌會是我自己,我就會告訴他們,因為,我在二年級時自己坐的單人單桌,所以,我的同桌不就是我自己嘛!

        我最喜歡我這個同桌的“你”了,你的同桌又是什么樣呢?能告訴我嗎

      小學生四年級作文 篇8

        光陰似箭,日月如梭。一轉眼就到了20xx年,到了日新月異的一年,到了科技更發(fā)達的一年。那時的我已是一名科研人員,正在研造一座新型的功能性教室,它就是我們未來的教室。

        未來的教室的門設計的可不一般了。以前的教室,需要有人用鑰匙開門,而現(xiàn)在門的旁邊有一臺掃描器,機器根據(jù)全班同學的指紋和相貌來判斷身份,如果不是這個班級的同學,機器就會發(fā)出警報。

        未來的教室的課桌可以根據(jù)每個人的身高自動調節(jié)高矮,讓身高不一樣的同學不再有這方面的苦惱。課桌還可以檢測同學們的腦光波,如果有同學上課走神或打盹兒,課桌就會提醒他要注意聽講。

        未來的教室也很奇特,老師可以拿著一支如同鋼筆一樣的感應筆在上面寫字,擦黑板時只需按下清除鍵,字跡就消失的無影無蹤了。更奇妙的是有的內容下節(jié)課還有需要,只需按下保存鍵,那些內容就能自動保存起來。

        這就是我們未來的新型教室,一個神奇美妙的現(xiàn)代化教室。坐在這樣的教室里上課學習,心情肯定非常舒暢吧!你喜歡嗎?

      小學生四年級作文 篇9

        11月7日星期六晴

        今天上午,我來到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個問題在我的腦海里閃過:昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。

        我回到家,就趕緊找出《十萬個為什么》這本書,從目錄里找到動物這一科,可是里面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時候我想到了一個好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結果:昆蟲要呼吸,因為所有的動物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。

        吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個問題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來飛去不好觀察,我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側有氣孔,它用氣孔呼吸!蔽医K于解開了昆蟲是怎么呼吸、用什么呼吸這個謎。

        昆蟲的秘密可真多,但是只要多動腦筋,什么問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動的結果呀!

      小學生四年級作文 篇10

        理想,誰沒有?從我們降臨這個世界那一天開始,我們就有了理想。從兒時要做好孩子開始,到現(xiàn)在要成為一個有用的人,做好學生為止,理想,無時不刻地跟著我們,也隨著我們的年齡成長不斷更換、變換著。如果,你問我,我長大后的理想是什么,我會告訴你,我的理想是當一個魔法女孩。

        我如果能成為魔法女孩,我會讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國富起來,讓外國人甘拜下風。

        我如果能成為魔法女孩,我會讓疾病從世間消失,讓所有的殘疾人都能恢復健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。

        我如果能成為魔法女孩,我會讓每一個人都擁有動聽的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動人的歌。我會讓每一個孩子都擁有無所不能的智慧。那樣他們的任務就不再是學習。他們只用盡情地玩耍。享受一個無憂無慮的童年。

        我如果能成為魔法女孩,我就能夠想干什么就干什么,變換不同的角色,體會不同的人生。今天,我去當老師,明天我會當空姐,后天我成為了工程師……也許高興了,我還會讓自己永遠都當小孩,擁有無窮的快樂。

        也許,你會說,我說的算不上理想,只是自己的一種幻想罷了。但擁有自由自在的生活,快快樂樂地體會不同的生活方式為人類服務正是我最大的夢想。我將會為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗!

        簡評:說得好!

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