【精華】高一成長(zhǎng)作文5篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的高一成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一成長(zhǎng)作文 篇1
花開(kāi),花落,或許就是一次成長(zhǎng)。
不知何時(shí),院子里的白茶花悄悄的開(kāi)放了。潔白的花瓣在綠葉中探出一點(diǎn)頭,如同害羞的小姑娘。它盛開(kāi)得那么美好,每天早上上學(xué)時(shí),都可以欣賞到。
那日,依舊聞著白茶花的幽香,去上學(xué)。到了學(xué)校,竟有一場(chǎng)突如其來(lái)的考試,這讓我措手不及。這段時(shí)間,上課的注意力總是不能集中,作業(yè)也沒(méi)有幾次是認(rèn)真完成的,經(jīng)常被請(qǐng)到辦公室。我感到慌亂?荚嚨臅r(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我拿著筆,不知該如何下筆。終于考試結(jié)束。
回家時(shí),又經(jīng)過(guò)那一樹(shù)白茶花,它們?cè)诰G葉中你藏得更深了。還不如早上來(lái)的漂亮。我掃興地回到家。
夜里,被一陣?yán)茁曮@醒,大雨傾盆而下,心中牽掛著那一樹(shù)白茶花,它還好嗎?它會(huì)因大雨的到來(lái)而凋零嗎?我心中沒(méi)有答案。
第二日早上,雨仍然接連不斷的下著,陰沉的天空,讓我感到一絲的恐怖?觳阶呦蚰且粯(shù)白茶花。哦!白茶花果然經(jīng)不起暴雨的打擊,被沖擊的花瓣零落。樹(shù)下,一片片沾滿了泥土的花瓣,失去了原來(lái)的潔白,在冷雨地肆掠下,它們是弱者,被大雨欺負(fù)的好慘。那一樹(shù)白茶花現(xiàn)在就只剩下綠色。
到了學(xué)校,得知了昨日的考試成績(jī),心中好似晴空霹靂。下課時(shí),我趴在桌上,默默想著:是不是應(yīng)該改變學(xué)習(xí)態(tài)度了,認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科。那就從現(xiàn)在做起吧,不被一次考試所擊倒。
中午,天空逐漸放晴,甚至還露出了一絲陽(yáng)光。有了新的希望,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。
放學(xué),路遇那樹(shù)白茶花,樹(shù)下掉落的花瓣應(yīng)該已經(jīng)被人掃走。剛從它身邊經(jīng)過(guò),一個(gè)白的亮眼的顏色突然出現(xiàn)。我立即返回,去白茶樹(shù)中找到那一朵悄悄盛開(kāi)的花,它盡情地沐浴著大雨過(guò)后的第一場(chǎng)陽(yáng)光。感到驚喜和開(kāi)心。白茶花不被大雨所擊敗,又在陽(yáng)光中盛開(kāi),而我又有什么理由因一次考試而放棄?
花開(kāi),花落,亦是一次成長(zhǎng)。
高一成長(zhǎng)作文 篇2
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也增添了不少。
不再像幼兒園那樣,童年是那樣的幼稚,無(wú)瑕,整天玩耍找不到東南,現(xiàn)在卻和昔日恰恰相反,越長(zhǎng)大,我的煩惱就月多,該怎么辦呢?
15歲的我,已經(jīng)踏上了初中的圣殿,進(jìn)入了夢(mèng)幻般的青春期,感覺(jué)自己身體也不舒服,難道真的開(kāi)始發(fā)育了嗎?我的童年已經(jīng)過(guò)去了!少女的煩惱什么時(shí)候才能擺脫!
整天,我都是低著頭走在校園里,生怕有路人的目光注意在我的身上。最近幾天,我疑惑著,沒(méi)吃多少啊,怎么轉(zhuǎn)眼間就中了2公斤呢!這令我感到無(wú)比的失落,因?yàn),一個(gè)女孩子最最重要的就是體重了,于是,我試著減肥,可才一頓早餐沒(méi)吃就熬不到晌午,哎,有是一浪接一浪,煩惱中,又不知額頭上的痘痘什么時(shí)候來(lái)瞎湊熱鬧,我急中生智,用幾根劉海把那討人厭的痘痘給遮住,“哈哈,看你怎么亮相!”沒(méi)過(guò)幾天,臉上的幾顆痘痘好像故意跟我過(guò)不去,變得又大又紅,這是,媽媽似乎看出了我的心思:“女兒啊,恭喜你,變成美麗的少女了,呵呵,這個(gè)痘痘可不能抓,會(huì)留下疤痕的,”媽媽一臉喜悅的樣子,“這是你青春的標(biāo)志,叫‘青春痘’”“什么!‘青春痘’”我立刻尖叫了起來(lái)!斑@么難看討厭的痘痘,名字還挺好聽(tīng)的”我皺著眉頭說(shuō)道。
哎呀!過(guò)了一個(gè)暑假,校服都穿不上了,裙子都快到大腿了,上衣也勒的我透不過(guò)氣,我面對(duì)鏡子,鼓了好幾次勇氣才來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室,我的好朋友一眼就看見(jiàn)我頭上那幾顆又大又紅的痘痘,我連忙用手遮住,“干嘛,干嘛。”我有點(diǎn)慌!皠e急別急!”“歡迎你加入‘戰(zhàn)痘族’,讓我們一起來(lái)抗?fàn)幇,呵呵!”小茵神秘地說(shuō)著。我臉上有幾絲笑容,就像春天里櫻花一樣甜甜,淡淡的微笑。原來(lái)小茵她們額頭上也有像媽媽所說(shuō)的“青春痘”。
上課鈴響了,班主任走進(jìn)教室,這可是新開(kāi)學(xué),我想老師也沒(méi)有搞錯(cuò),他居然給我們布置了好多好多的作業(yè),于是我的煩惱絲繼續(xù)在增長(zhǎng),晚上,沒(méi)辦法,只好開(kāi)著小夜燈加工,馬不停蹄地趕作業(yè),正想喘一口氣,書桌上還對(duì)著十幾項(xiàng)作業(yè),我有氣無(wú)力地趴在桌上:“我的人生什么時(shí)候能消停一會(huì)兒。 边記得那時(shí)寫到差不多到凌晨,第二天早晨,我還在做美夢(mèng)時(shí),急促的敲門聲就吵醒了我,“女兒,快點(diǎn),家教老師快到了,快起快起!
上學(xué),上課,下課,放學(xué)。過(guò)一天,到明天,我的煩惱就增加了好幾倍好幾倍,到時(shí)候不成了白發(fā)三千女了嗎?
希望我的煩惱就像天邊的浮云,隨著我的視線蕩漾遠(yuǎn)方,讓美好的事情永存在浩瀚閃耀的璀璨星際中。
高一成長(zhǎng)作文 篇3
“暮色微啟聽(tīng)一聲嘆息,女孩的童話書被重新合上,旋轉(zhuǎn)木馬為何停下,女孩你為何踮起腳尖?”
女孩你不是在童話世界嗎?你不是有看好看的旋轉(zhuǎn)木馬?不是有著低高低高的蹺蹺板,不是有著雙漂亮的眼睛看望這美麗的純粹世界嗎?為什么你在哀傷,哀傷著世界的悲傷,痛苦與難受,女孩,你踮起腳尖,你不該的,你該生活在美妙幻想的童話里,你不該看見(jiàn)這些的…你這純潔美好的女孩…
其實(shí)女孩不想踮起腳尖,不想看到外面殘酷的世界,可是,有的選擇么?沒(méi)有人愿意失去童真,去直面世界的丑陋,如果可以的話,倒是希望你能在人生的旅途中,永遠(yuǎn)的單純下去,只是有腳,路就一定能走下去。
那些馬戲團(tuán)的小丑就是虛偽的大人,女孩踮起腳尖是為了早點(diǎn)看到大人的世界,有一天她不再需要踮起腳尖的時(shí)候,證明她長(zhǎng)大了,那個(gè)童真的小女孩也不見(jiàn)了。而女孩的童話書合上了,小女孩也失去了童真。
女孩似乎在馬戲團(tuán),踮起了腳尖,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),失去了童真,看到了世界的丑陋,人性的虛偽,被各種虛假的事物所騙,女孩,你該長(zhǎng)大了,因?yàn)槿丝傇搶W(xué)會(huì)著成長(zhǎng),與其懷念不如改變。
女孩踮起了腳尖看到了馬戲團(tuán)的一切,看到了那個(gè)帶著面具的小丑,小丑費(fèi)盡心思讓別人大笑,卻忘記了讓自己微笑。小丑替別人抹去憂傷,卻忘記了替自己擦拭眼淚。小丑為別人化上彩妝,卻忘了為自己卸下偽裝。小丑讓別人開(kāi)懷大笑,卻讓自己強(qiáng)顏歡笑。小丑把愛(ài)都給了別人,卻忘記留下一點(diǎn)愛(ài)給自己。但是帶著面具的小丑卻讓女孩學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
而我們就像這個(gè)女孩,在一點(diǎn)一點(diǎn)的挫折中,在和別人的相處中,在于父母的交流中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。小時(shí)候父母是我們的保護(hù)傘,為我們保駕護(hù)航,而我們長(zhǎng)大了,他們的保護(hù)傘也已經(jīng)漸漸消失,那時(shí)候你就要自己保護(hù)自己了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,人總該學(xué)會(huì)著成長(zhǎng)。
女孩踮起了腳尖,合上了她的童話書,沒(méi)去了她的游樂(lè)園,而我學(xué)會(huì)了放下自己幼稚的內(nèi)心,感受他們深刻的教導(dǎo)。即使世界是丑陋的,但是你還是要嘗試著感受世界的美好明天。
童真一直存在女孩和我的內(nèi)心,一直一直沒(méi)有消失,只是我們長(zhǎng)大了,童真變的淡了,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
高一成長(zhǎng)作文 篇4
以前的我,對(duì)文字并不感興趣,那時(shí),文字只是我生命的過(guò)客,而現(xiàn)在文字是我的生活中不可缺少的常客。
我與文字相遇在小學(xué),那時(shí),我們是如此的陌生,就像在茫茫人海中很難找到那個(gè)我不認(rèn)識(shí)你,你也不認(rèn)識(shí)我的那個(gè)人。
那時(shí),由于年齡小,并沒(méi)有感到文字的`樂(lè)趣。直到初二,我開(kāi)始與我的這位一直陪伴我的朋友產(chǎn)生了感情。
一天清晨,獨(dú)自一人坐在公園里欣賞著那帶有香味的書。仔細(xì)的品嘗著里面的一字一句,好像在文字的樂(lè)園里無(wú)法逃脫。自從那時(shí)起,我就開(kāi)始意識(shí)到我對(duì)文字產(chǎn)生了情感。
自從那時(shí)起,我開(kāi)始與文字成為了一生的朋友,初三那年,我開(kāi)始閱讀一本有一本書籍,每當(dāng)看到優(yōu)美的句子,我的腦細(xì)胞就開(kāi)始活躍起來(lái),我的手就開(kāi)始忙碌了。每次我摘抄的句子,我都會(huì)反反復(fù)復(fù)地讀,那是我在與文字一起玩耍,我開(kāi)始在玩耍中慢慢去了解我這位朋友。
現(xiàn)在高一,我對(duì)這位朋友的感情更加深,它幾乎成了我形影不離的學(xué)習(xí)伙伴。
我現(xiàn)在不是在認(rèn)識(shí)這位朋友,而是在深度的了解這位朋友的性格外貌,品質(zhì),感受她它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,為我的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。是它,使我從一個(gè)羽毛未豐的小鳥(niǎo),如今變得羽翼豐滿;是它,讓我從黯淡無(wú)光總到如今的光芒萬(wàn)丈;是它,點(diǎn)亮了中華文化的結(jié)晶。
每一個(gè)文字都是形象的依托。只有當(dāng)你真正的用心去聆聽(tīng),用心去感受你才能感悟的文字的無(wú)窮樂(lè)趣。文字,能夠埋沒(méi)你心中所有的憂傷與悲愁,當(dāng)你孤單寂寞的時(shí)候,文字能帶你體會(huì)歷史的滄桑,帶你體會(huì)中華文化的光輝燦爛,帶你領(lǐng)悟大自然的豐富多彩。
文字,它將陪伴著我度過(guò)每一天,我將與它相伴相隨。每一次閱讀它,都讓我身心舒暢。
高一成長(zhǎng)作文 篇5
如花一樣的少年成了“搶劫犯、強(qiáng)x犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春,法制教育專題片中的。
這一個(gè)標(biāo)題說(shuō)的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎?沒(méi)有!所以才會(huì)說(shuō):“一失足成千古恨!
古人說(shuō):“千里之堤,潰于蟻穴!薄拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹!倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖(xì)節(jié),不要認(rèn)為那些事沒(méi)什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。
以學(xué)生的學(xué)習(xí)為例?赡軇傞_(kāi)始時(shí)有一次不交作業(yè),如果不引起重視,就會(huì)有第二次,第三次,在這個(gè)時(shí)候如果仍然不把老師的要求當(dāng)回事,自己也沒(méi)有警覺(jué)起來(lái),只是認(rèn)為不交作業(yè)挺輕松的,那么就會(huì)漸漸地不寫作業(yè),進(jìn)而成績(jī)逐步下降,最后什么也不會(huì)。再想學(xué)習(xí)想把成績(jī)提高那可真是難上加難了。此時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)變的過(guò)程。即:本來(lái)你可能是一個(gè)中等程度的學(xué)生,慢慢就變成了一個(gè)“學(xué)差生”,最終成了老師們所說(shuō)的那種“破罐子”,只好破摔下去了。
怎么樣才能避免這種事情的發(fā)生呢?我想一個(gè)詞語(yǔ)就可以說(shuō)明了,那就是“防微杜漸”。對(duì)于第一次發(fā)生的事情,切不可掉以輕心,要引起足夠的重視。因?yàn)橛辛说谝淮危蜁?huì)有第二次。
要想讓這些事不出現(xiàn)第二次,那么昨天晚上我們?nèi)6加^看了一次法制教育專題片,我想每個(gè)人從中都會(huì)有所觸動(dòng),有所驚醒。就一定不要有第一次。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)?不要給自己找什么借口,一定要強(qiáng)迫自己,牢記這次不交作業(yè)的可怕,今后絕對(duì)不可以發(fā)生再一次的情況。
許多老師(包括我在內(nèi))對(duì)于學(xué)生犯的第一次錯(cuò)誤都很緊張,正是這個(gè)原因。因?yàn)槿绻谝淮畏稿e(cuò)時(shí)輕輕放過(guò),那么就可能會(huì)有第二次第N次,以至最終到不可收拾的地步。所以“防微杜漸”是我們需時(shí)時(shí)提醒自己的重要環(huán)節(jié)。
那么如何做到“防微杜漸”呢?我想孔子說(shuō)的一句話就可以的了:“吾日三省吾身!泵刻鞂(duì)自己的所作所為做一個(gè)檢討式的反觀自省,看看這一天有哪些事做的不太合適,今后要多加注意,倘能經(jīng)常這樣作,那么雖不敢說(shuō)離圣人不遠(yuǎn),但至少你會(huì)成為一個(gè)正直、善良、品德高尚、得到大家認(rèn)同與尊敬的人。
近年來(lái),青少年犯罪總數(shù)已占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%。年啊,這是多么可怕的數(shù)字啊!同時(shí)學(xué)生中發(fā)生的一些不良好的現(xiàn)象,也不能有令人擔(dān)心,使一大半的學(xué)生,要走上違法犯罪的道路,比如:打架、偷東西,甚至搶劫,更可怕的還有殺人,有時(shí)候只是一念之差。就毀了自己的一生,毀了父母、老師對(duì)我們的希望!
當(dāng)我看過(guò)了法制教育專題片之后,我的心情卻久久不能平靜下來(lái),走在回家的路上,天氣十分睛朗,而我的心情卻恰恰相反,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),心里酸酸的,那法制教育專題片的一幕幕可怕的片段,不斷的在我腦海中反反復(fù)復(fù)……
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