【推薦】六年級(jí)的作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都會(huì)和車產(chǎn)各種各樣微妙的情感或事情。
舅舅買汽車了，是一輛白色的東風(fēng)悅達(dá)起亞。買車這件事情，還是我們一大家商量了老久才最后確定買了這輛車。那天，舅舅說要買悅達(dá)起亞，而其他人卻說另外的，真是莫衷一是。說起東風(fēng)悅達(dá)起亞還是有一段故事呢。
舅舅買的第一輛車——東風(fēng)悅達(dá)起亞時(shí)，天天開著車到處玩，可以說除了親人以外，這輛車與舅舅感情最深厚。那一次，舅舅將車子停在門口，誰知沒多久，一個(gè)醉漢開著一輛摩托車，直沖沖地“飛”向車子，就這樣，“砰”地一聲，舅舅車子一大塊都凹下去了，大燈也撞壞了，這名醉漢重新扶起車子，慢悠悠地又開著車一走了之，再等舅舅下來的時(shí)候，車壞了，卻沒見到一個(gè)人。舅舅頓時(shí)大發(fā)雷霆，不停地?fù)崦囎�。再等到了買車的那兒，人家卻說要花幾千元。舅舅說：“只要修好，多少錢都愿意花�！睆哪且院�，舅舅更加愛護(hù)車子了，可卻在一次飯局中，車鑰匙被偷了，連車子都被開走了。所以這次買車，舅舅堅(jiān)持買東風(fēng)悅達(dá)起亞的原因。
人和車之間會(huì)有各種情感，就像兄弟一樣。
六年級(jí)的作文300字 篇2
敬愛的'曾校長：
我們校園里的花草樹木很美，鳥兒們也很多很多，同學(xué)們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的事：有人要不是亂扔卡片，就是亂扔食品袋等�，F(xiàn)在校園的垃圾無處不在，所以我在此提出了以下建議：
一、可以把垃圾桶改成小機(jī)器人的樣子，或像卡通小人物的樣子，這樣同學(xué)們會(huì)被好看的垃圾桶所吸引，就會(huì)把垃圾扔進(jìn)去。
二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾，可以讓吐痰、擤鼻涕的同學(xué)們方便使用。
三、可以讓全體同學(xué)們體驗(yàn)一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓同學(xué)們掃地、擦墻、拖地。讓同學(xué)們知道打掃校園很累，以后不要弄臟校園，要愛護(hù)校園。
為了我們美麗的校園，請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來，讓我們的校園成為真正的綠色家園。
六年級(jí)的作文300字 篇3
大家都知道春姑娘是一個(gè)魔術(shù)師，可你們還不知道她是一個(gè)音樂家吧？春的交響樂已經(jīng)奏響了。
清晨的一縷陽射進(jìn)屋里，還沒等我睜開朦朧的睡眼，便聽見小燕子在親切地呼喚：“小主人，春天來啦，我又回來啦！”我迫不及待的推開窗子，真的見到了這些春的使者，我朝它們揮揮手說：“歡迎你們回來。”它們好像聽懂了什么似的，立刻嘰嘰喳喳地回應(yīng)。
“沙沙，沙沙”，春雨伴隨著春風(fēng)飄落在大地上，是那么溫柔。種子說：“下吧下吧，我要發(fā)芽�！毙〔菡f：“下吧下吧，我要長大�！毙∨笥颜f：“下吧下吧，我要種花。”春雨下的更起勁啦！“沙沙，沙沙”……
“嘩嘩，嘩嘩”，在春天明媚陽光照耀下，河面上的冰融化了，小河又歡唱起來了，歡快地奔向遠(yuǎn)方。
“嘎嘎，嘎嘎”，鴨子們排著隊(duì)，撲著翅膀，奔向久違的小河，“撲通，撲通，”接二連三跳下水，在水中歡快地嬉戲和玩耍呢！
“呱呱，呱呱”，小蛙還真是個(gè)歌唱家！它們也許在開演唱會(huì)吧！要不怎么會(huì)這邊唱來那邊和呢？
“嘻嘻，哈哈”，溫暖的春風(fēng)，燦爛的春光，孩子們?cè)谖堇锎蛔×�，跑到田野里盡情地玩耍。瞧！他們笑得多開心那！
走進(jìn)大自然吧！傾聽一切屬于春天的聲音，你也會(huì)變得充滿活力！
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天，我和班上的一位同學(xué)打架了。朱老師把我們叫到辦公室，給我們倆布置了一次特殊的作業(yè)——寫一份檢討書，規(guī)定我們放學(xué)前一定要交給她。
回到教室，我坐在座位上絞盡腦汁的想，可是腦袋里一片空白。之后，我向同學(xué)請(qǐng)教了一下才知道：要先寫打架的原因，然后寫打架的過程，最后承諾一番。按照這個(gè)格式，我五分鐘就搞定了。馬上拿給朱老師看，朱老師說：“不行，太簡單了，重寫�！蔽掖诡^喪氣地回到教室里冥思苦想，只見和我打架的那個(gè)同學(xué)的檢討書已經(jīng)寫好了。我十分著急，連忙把寫的那篇的句子都做了修改，還格外加了一些內(nèi)容。然后再次交給了朱老師，這時(shí)朱老師說：“還可以�！蔽腋吲d得一跳三尺，可和我打架的那個(gè)同學(xué)沒寫好，去重寫了。
這件事讓我明白了，千萬不能違紀(jì)，否則會(huì)受到懲罰。這是一次特殊的作業(yè)，也是一次深刻的教訓(xùn)，我相信，我從今往后再也不會(huì)寫這種作業(yè)了。
六年級(jí)的作文300字 篇5
在我們這個(gè)充滿愛的大家庭里，有許許多多樂于助人的同學(xué)，他們?yōu)槲覀冏隽撕檬聞e人向他道謝的時(shí)候他們還謙虛的說：“不客氣，我們是一個(gè)班的，我們之間應(yīng)該互相幫助，謝什么呀。”我們?nèi)嗟暮芨屑に麄�，我最感激的還是出柴浩然，因?yàn)樗谖矣欣щy的時(shí)候，常常幫助我。
在一天，那天真是期中考試的前幾天，老師把柴浩然的桌位跳到了我的前面，我剛開始好感到不滿，之后，柴浩然幫助過我之后我對(duì)他有了新映象。
那天我正在寫作業(yè)，之后，我的鋼筆掉了，我彎腰撿起來的時(shí)候看見筆尖已經(jīng)被摔彎了，之后我如熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦，這時(shí)，柴浩然看見了，問我怎么回事，我說我的筆尖不小心摔彎了，這時(shí)，他從兜里拿出來一支鋼筆讓我用，我問他：“你怎么辦？”他說：“沒事，我還有一支呢，對(duì)了，這支筆送你了，你不用還我了。”我連忙對(duì)他說謝謝，他說“不客氣，我們本來就是一個(gè)團(tuán)體，互相幫助是應(yīng)該的�！敝�，柴浩然去廁所了，我看見他桌面上擺的是一支水不多的一支水筆，我的心一下子就被感動(dòng)了。
柴浩然，謝謝你，你是一個(gè)無私奉獻(xiàn)，樂于助人的人。
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