【精品】雪二年級(jí)作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的雪二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雪二年級(jí)作文 篇1
這幾天，雪下得夠大，終于停了，我和表弟。媽媽來(lái)到了龍泉湖堆雪人。媽媽說(shuō)：“堆雪人是下雪天才能享受的一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。當(dāng)然雪必須要下得夠大，才能積累足夠的雪球，氣溫要夠低，才能使積雪不會(huì)迅速融化。”我倆牢記在心，開(kāi)始了堆雪人。
我們選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，媽媽和表弟力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我也滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，我掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。我又去找了一些樹(shù)枝，做鼻子可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是我有辦法，在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。
我們望著自己堆得雪人，心里有一種說(shuō)不出的痛快。
雪二年級(jí)作文 篇2
星期四，下著大雪，我們學(xué)校讓四、五年級(jí)打雪仗，我們班女生的目標(biāo)是我們班的男生。
打雪仗開(kāi)始了！大大小小的雪球，流星一般穿過(guò)雪幕，盲目地四處飛揚(yáng)。突然，一只雪球從右前方向我飛來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我猛地臥倒在雪地里，雪球擦過(guò)我的右肩，在離我不遠(yuǎn)的地上碎了。我站起來(lái)，看見(jiàn)王夢(mèng)博在我右前方哈哈大笑，我氣的是火冒三丈�！班�、嗖、嗖”我一口氣擲了5顆“炸彈”，卻都沒(méi)有命中目標(biāo)，氣得我直跺腳。這時(shí)，我想出了一個(gè)妙計(jì)，攥起兩團(tuán)雪球，從人群里溜了過(guò)去，出現(xiàn)在王夢(mèng)博的面前，擲出兩顆“炸彈”。我一邊笑，一邊撤，一團(tuán)雪球朝我直飛過(guò)去，我急忙躲閃，可惜沒(méi)躲閃過(guò)去，雪球在我頭上開(kāi)了花，雙方的戰(zhàn)爭(zhēng)也更激烈了。
真是一個(gè)開(kāi)心的上午！
雪二年級(jí)作文 篇3
”荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。“每當(dāng)我讀起蘇軾這首詩(shī)，我就會(huì)想起今年的那第一場(chǎng)雪。
那天天上下起了鵝毛大雪，天上飄飄搖搖的白色雪片為大地鋪上了一層厚厚的地毯�？匆�(jiàn)景色這么好，我便來(lái)到了翠湖公園。只見(jiàn)地上樹(shù)上和房梁上都鋪了一層厚厚的雪，翠湖公園成了冰雪的天地。雪 摸著軟軟的，特別舒服。踏著雪就發(fā)出吱吱的聲音，雪花從高高的天空輕輕地飄落下來(lái)。一朵朵，一片片白得似銀，潔得如玉。像天上的仙女撒下來(lái)的玉葉和銀花，像天宮派來(lái)的小天使，還像那一只只 正在翩翩起舞的白蝴蝶，這一切是多么令人向往�。�
向人工湖走去，居然還有三只小鴨子悠閑地在水上游玩，無(wú)拘無(wú)束，它們一會(huì)兒向四周粉妝玉砌的世界張望，好像在欣賞這美麗的雪景，一會(huì)兒低下頭游水，欣賞著自己在水中的倒影，絲毫沒(méi)有為過(guò)冬 而感到任何焦慮。
在冬天的雪地里，我們最快樂(lè)的事情就是堆雪人，打雪仗了。雪，用它獨(dú)特的魅力塑造了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的形象。頑皮的孩子把雪球在空中拋來(lái)拋去。組成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我愛(ài)冬天。更愛(ài)冬天的雪！
雪二年級(jí)作文 篇4
終于下雪了，這可是我盼了一冬天的第一場(chǎng)雪。
還沒(méi)等雪停止，我已經(jīng)迫不及待的`跑出了家門(mén)，戴上小手套，把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來(lái)做道具，開(kāi)始堆雪人。
我費(fèi)了好大的勁把雪堆成一個(gè)大雪球，累得滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)，爸爸媽媽也來(lái)幫忙。我們?nèi)齻�(gè)用鐵鍬把那個(gè)雪球堆大，用來(lái)做雪人的身體，又做了兩個(gè)一模一樣的圓形狀的用來(lái)做雪人的腿，一切準(zhǔn)備完了，就剩頭了�？此坪�(jiǎn)單的雪人可做起來(lái)可難了，特別是頭，做的像不像就看它了。我與爸爸媽媽本來(lái)用兩個(gè)石頭做雪人的眼睛，可看來(lái)看去怎么都不像，最后爸爸想出了一個(gè)好辦法，找來(lái)了兩個(gè)核桃安上去，我與媽媽都?xì)g呼，這才像個(gè)雪人嘛！好不容易雪人是堆成了，可就是看上去不洋氣，我小腦袋瓜一動(dòng)，說(shuō)：“這么冷的天雪人應(yīng)該有條圍巾呀”，于是我找來(lái)了我的紅領(lǐng)巾圍在了雪人的脖子上，又找來(lái)我的小紅帽給它戴上。一個(gè)漂亮的雪人出現(xiàn)在我們面前，我給我的小雪人拍了好多照片呢！
我喜歡這個(gè)冬天，喜歡我堆的小雪人。
雪二年級(jí)作文 篇5
星期天早上，小芳走到外面就看見(jiàn)地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了，到處一片潔白。小芳高興極了，心想：終于可以堆雪人了
她飛快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到幾個(gè)小伙伴，小芳就問(wèn)：“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答：“好��！”她們先在雪地上滾了一大一小兩個(gè)雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的頭。小芳又找來(lái)兩根樹(shù)枝插在身體的兩邊，這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來(lái)了兩粒黑鈕扣，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。小芳還找來(lái)一根紅紅的胡蘿卜，插在臉的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的腦袋上沒(méi)有頭發(fā)，會(huì)不會(huì)凍得感冒呢？小芳靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿來(lái)水桶，扣在雪人的頭頂上，做成了一頂帽子，這樣，它就不會(huì)冷了。一個(gè)可愛(ài)的雪人堆好了，她倆看著這個(gè)雪人，心里樂(lè)開(kāi)了花！
這個(gè)寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定會(huì)更快樂(lè)喲！
雪二年級(jí)作文 篇6
今天，早上起來(lái)，哦！地上的房子都白了，樹(shù)白了，小山白了，涼亭子也白了。大雪一片一片地亂飛，風(fēng)雪交加。過(guò)了一會(huì)兒，再看雪停了。樂(lè)樂(lè)心想，俗話(huà)說(shuō)的好“白雪堆河塘，明年谷滿(mǎn)倉(cāng)�！边@么好的雪景，樂(lè)樂(lè)想我得動(dòng)一動(dòng)了。他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們?nèi)ス珗@拍雪景！”媽媽和樂(lè)樂(lè)一到公園，看見(jiàn)這里真熱鬧，有好多人，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在拍雪景，樂(lè)樂(lè)找了好一會(huì)兒才看見(jiàn)一個(gè)不錯(cuò)的小亭子，想在這里拍照，他擺了一個(gè)很酷的POSE！媽媽正要按快門(mén)時(shí)，鏡頭里的樂(lè)樂(lè)突然跑了。
怎么回事？原來(lái)樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一個(gè)小弟弟滑倒了。樂(lè)樂(lè)馬上跑了過(guò)去，連忙上前扶起小弟弟。樂(lè)樂(lè)撣干凈了小弟弟身上白白的雪和小冰塊！哄著他說(shuō)：“小弟弟，不哭不哭！沒(méi)事的，你是一個(gè)最勇敢的孩子！”
一邊的媽媽看見(jiàn)了這一切，真高興！小弟弟的媽媽和樂(lè)樂(lè)的媽媽真感動(dòng)，拍下了這一幕。
冬天里的雪景是很美的，可樂(lè)樂(lè)的心靈更美。
雪二年級(jí)作文 篇7
下雪了，昨天晚上下了一場(chǎng)雪，從窗外看，朦朦朧朧。什么也看不見(jiàn)。只能隱隱約約的看見(jiàn)操場(chǎng)、房屋。
第二天早上有點(diǎn)冷，空氣中散發(fā)著雪的味道。大地仿佛披上了一層銀紗，好美啊，地上的雪已經(jīng)沒(méi)了，看不見(jiàn)背土染得發(fā)黑的雪，一片整潔。天很清亮，仿佛在審視自己的杰作。人們來(lái)來(lái)往往，無(wú)不稱(chēng)贊這雪。雖然下了雪，但擋不住人們回家的腳步，火車(chē)站依然爆滿(mǎn)，臨近過(guò)年，高速路車(chē)更多，呵呵，瑞雪兆豐年，，好一場(chǎng)“及時(shí)雪”�。�
雪二年級(jí)作文 篇8
今天下午上音樂(lè)課，坐在教室里我感覺(jué)越來(lái)越冷，估計(jì)要下雪了，下課鈴響了，我往窗戶(hù)外一看，��！果然下起雪來(lái)，我和鄭心怡興奮極了，我倆立刻拿起雨傘，往下沖，來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)人山人海的景象，我倆一起來(lái)到一輛車(chē)旁，在車(chē)沿上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的冰雹，我趕緊把它拿了起來(lái)，放在鄭心怡的手上，鄭心怡大叫一聲，哇，好冷呀！突然，一位壞心的大哥哥看見(jiàn)了我們把汽車(chē)上的冰決拿走了，就用大冰雹打我們的頭，“嘭”的一聲，我們頓時(shí)就像兩位長(zhǎng)著白發(fā)的老奶奶一樣，我嚇得站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我和鄭心怡狠狠的瞪了他一眼，也就沒(méi)啥辦法了，我們又來(lái)到了一輛車(chē)旁邊，拿起一粒小冰塊，咬了幾口，“呀！好冰呀！”大姐姐們看見(jiàn)了用黃巖話(huà)說(shuō)：“看，小孩們都在吃冰雹！”“我們才不是小孩子呢！”我和鄭心怡異口同聲的說(shuō)道。
今天，我們快樂(lè)極了，因?yàn)樵谖覀兡戏胶苌傧卵覀兤诖砩嫌幸粓?chǎng)更大的雪。
雪二年級(jí)作文 篇9
我欣喜地奔下樓去，大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪，生怕把雪踩疼。
來(lái)的路上，街上的車(chē)輛都謹(jǐn)慎緩慢的行駛，似乎也怕把雪弄疼。
來(lái)到學(xué)校門(mén)前，望著眼前的景象，我怔幾秒鐘：眼前仿佛是一片童話(huà)世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心的興奮，在雪上很享受的踏者，那聲音仿佛是一曲美妙的樂(lè)章。
看到此情此景，我不由的想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢？噢，對(duì)，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時(shí)候，在月亮婆婆光芒的掩映下，將他可愛(ài)的雪花寶寶輕輕托起，然后輕輕一吹，霎時(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)雪花精靈便蹦蹦跳跳的來(lái)到人間。
下課后，同學(xué)們魚(yú)貫而出地奔向操場(chǎng)，奔向雪的童話(huà)世界。
他們?cè)谘┥媳寂埽辉谘┥咸S；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪后的操場(chǎng)是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。
看得出來(lái)，每一個(gè)人對(duì)于雪的到來(lái)都是歡迎的，連太陽(yáng)也不例外，一整天都沒(méi)露面，準(zhǔn)是怕消化雪而藏起來(lái)啦！
雪二年級(jí)作文 篇10
今天大哥哥帶我去滑雪，到了滑雪場(chǎng)，我們先租了滑雪板和鞋，有一位叔叔教我怎么樣穿上，我穿好了后，我滑著雪板去高坡上。穿著這么重的鞋怎么樣上去呢，我一看旁邊有許多人在排隊(duì)，哦原來(lái)有纜繩把人拉上去。
我就去排隊(duì)，終于輪到我了，我抓著纜繩就上去了，到了頂上，看著媽媽害怕不敢下去，我才不怕就滑了下去，到了坡腰不知怎么回事我摔了一跤，我起來(lái)繼續(xù)滑，到了坡底下，媽媽夸我真棒。我又滑了幾次就沒(méi)有摔跤了。我還想滑，可是媽媽說(shuō)：“該回家了，今天太晚了�！蔽艺f(shuō)：“時(shí)間怎么過(guò)的這么快呀！”我只好無(wú)耐的回家了。
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