【推薦】期中考試作文400字10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的期中考試作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考試作文400字 篇1
令人又愛又恨的期中考試又來啦！對于成績好的學生而言是愛的，不過對于成績差的學生而言卻是恨的！
我現(xiàn)在屬于一般的那種，以前我的成績是處于前十名，而現(xiàn)在卻落到了二十幾名，以前我的數(shù)學比語文好，但也不算偏科，現(xiàn)在我語文九十多而數(shù)十數(shù)學七十多都有過，真是嚴重偏科呀。
在考試的前幾天，我并沒有像以前那樣復習，而是在只有最后一天的時間，查了一下語文的生字之類的，數(shù)學我卻沒怎么管。
考試時我對語文很有把握，基礎題都做出來了，作文也寫了很多。數(shù)學卻截然不同，很多題都不會，后來是隨便蒙的，實在應該好好復習。
成績出來了，語文92，數(shù)學80，一共172分，居全班中等的樣子。我看了看錯題，語文基礎只錯了三分，而作文卻扣了五分，原因錯在寫一件事，而我卻寫了一個人，很多事。
數(shù)學還是像以前那樣馬馬虎虎，不應該錯的反而錯了，扣分就扣在算錯了，6·5×6·5都能算錯，實在是不應該。
我認真的想了想，就要六年級了，快要升初中了，應該好好學習了，不能再貪玩、偷懶，要認真預習、復習功課，把成績升上去，盡量期末能考好一點。
我還要買一個錯題本，把錯的題抄上去，隔一段時間看一次，不止語文，數(shù)學也一樣，認真檢查。做完后再算一次，不錯不該錯的，只錯不會做的！
以上這一切全由家長監(jiān)督、輔導。
期中考試作文400字 篇2
今天，我早早的來到了學校，因為今天要期中考試，這次我們要和五年級五班的交換。
開始考試了，第一個考的是數(shù)學。從8：00到9:20，我大約幾十分鐘就寫完了。我認真地檢查了一遍又一遍。終于等到了收試卷的時候了。我們預習了一會，開始考語文了。語文有些題我會的要命，有的題我思考了半天。終于把語文試卷寫完了。我看了一下表，一看還有二十多分鐘。就要收試卷了。我檢查完，過了一會就收試卷了。
考完試，我們的老師給我們講幾道題。我們就放學回家了。中午，姥姥爺問我考的怎么樣。我說：“應該九十以上�！�
下午，我們開始考英語，我看了一下英語試卷 ，體可簡單了。我們本來以為是三年級先讀�？墒歉某闪�，五年級先讀。我們終于考完了英語。考完英語我們一起玩游戲，一起說話。邢老師來了給我們布置好作業(yè)，我們就放學回家了。
我爸爸還和我有一個約定，只要我能我考到95分以上，他就給我買一個三國拼插玩具，100分就給我買兩個三國拼插玩具。希望我的成績會很好！這次的期中考試令我很難忘。
期中考試作文400字 篇3
轉眼間，又到了期中測試，我們的眼角都充滿著微笑，可是不幸的是——期中考試前我做了一個惡夢。起床的時候我感到有一陣烏云在我頭上，使我心中有些不安。
我背上那格外輕的書包，來到考場，我分外緊張，但我硬是放松，深呼吸，寫完了卷。
回到家后，我看了看我抄的有可能錯的題，一下睜大了眼睛——完了，我注定與一百分無緣。于是，我這么想：放心，一定不會低于95分的。
可是現(xiàn)實總是殘酷的，生活總是悲哀的，分數(shù)總是低的。
終于到了，盡管我不愿意讓這一刻到來，可是這是現(xiàn)實，是我所改不了的——老師要宣布成績了。我的心像一只皮球跳來跳去，又猶如大海，一會兒平，一會兒起。當老師念到93分時，老師看了我一眼，我頓感大事不妙，老師念出了我的名字“王藝錕，”老師說，“94分。”我瞪得眼睛像皮球一樣圓，嘴巴張得像燈泡一樣大。瞬間，我仿佛被時間囚禁了起來。仿佛暈了過去。我握緊拳頭，咬著牙，硬是接過來那張卷。在心底我暗暗自責:“王藝錕，讓你得瑟，讓你馬虎，這下你沒戲了吧。”我看著那實在不應該錯的題，別是一番“滋味”在心頭。
我知道回到家的不是什么，而是“胖揍”.我懊悔，但是太晚了。我哭了起來，聲音那樣悲哀。
我不會寫太過優(yōu)美的詩，所以我將這件事埋在心底。永遠的，永遠的銘記在心，永遠的，永遠的記住了齊老師的話：“記住，成功屬于勤勞的人�！�
期中考試作文400字 篇4
明天就是期中考試了，我們的這次考試與以往都不一樣，因為這次時全區(qū)的同考，不僅讓我們的復習更加的辛苦，為了取得一個好成績，大家付出了許許多多的努力和艱辛。每個人期中前的努力只有自己直到，別人是永遠不可能了解自己，更不可能為你而放棄自己的復習時間
今天，我感受到了這次期中考試的嚴峻和重要！上午的五節(jié)課中：2節(jié)英語、2節(jié)語文、1節(jié)數(shù)學。英語課上，張老師拿出了英語期中復習的報紙，他不惜用2節(jié)課的時間為我們講述那些難點和重要詞組。語文課上，王老師將我們昨天做的復習卷進行了糾正答案，并且告訴我們如何應對考場作文及閱讀的技巧，又將剩余的時間留我們復習。數(shù)學課上，駱老師又將一個說新不新的說老不老的知識用一節(jié)課的時間給我們鞏固了知識。
每一個老師所表現(xiàn)出來的不是平時的姿態(tài)，而是一種緊張，希望我們能取得優(yōu)越成績的迫切感受！期中前的努力，非常重要，但是以前的知識卻時比你“臨陣磨槍”更加有用！在期中的前一天大家都是那么努力。所以，祝愿大家都能考出一個令自己，令老師，令家長滿意的好成績！
期中考試作文400字 篇5
在辛苦歷經(jīng)了半個學期之后，半個學期的檢驗也來了，那就是期中考試。
在第二天，雖是期中考試，但我仍然懷著一顆平靜的心來到了教室。試卷發(fā)下來了我/草草的看了一下題目，覺得非常的簡單，心里也非常高興，心想：這場總該可以考到九十分了吧！
時間正在一分一秒的過著，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……鈴鈴鈴，下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫，心想：算了吧！也不過是個兩分題，做不做也無所謂啦。
然而因為我這個“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數(shù)時，時時的為當時沒做而感到可惜。就在這時，我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到：“你怎么就這么粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢？”我當時就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說不出話來�！皸罾蠋煟钱敃r下課了，也要交試卷了，我才沒做”我慚愧的說到�！皠e灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點就可以了。
這事剛過去不久，我也領悟到只要抓住機會，哪怕沒有一機會，也要自己創(chuàng)建機會，去放手一搏，去拼一拼。
期中考試作文400字 篇6
今天是星期五，我們學校進行了一次期中考試，聽到這個消息，大家都很驚訝，眼睛都瞪得大大的，嘴巴張的像要大口大口的吃好吃的零食一樣。
我想，今天的作業(yè)肯定非常少，我為什么這么說呢?因為每次的期中期末考試之前，老師都這樣布置作業(yè)，我都熟悉的不能再熟悉了當然知道啦!
晚上，我咋樣也睡不著，總是翻來覆去得。
時間過得真快，轉眼就到了星期五的早晨，我吃了早餐就去上學了。
第一個考試的項目就是數(shù)學，叮鈴鈴，考試的開考鈴響了，監(jiān)考老師發(fā)下試卷，我先看了一下試卷，然后寫好名字，最后開始做試卷。
我緊張的做著試題，5。6乘45等于多少?我焦急的想著，當我做完最后一個試題時，大約過了一兩分鐘，鈴聲又響了，緊張的數(shù)學考試終于考完了，我松了一口氣。
緊接著，英語考試又來了，英語監(jiān)考老師放下試卷，我同樣寫好名字，又做起來，“滴滴答答”時間過的真慢，真想快點結束這場緊張的考試。
終于考完了，我把試卷交了上去。
下午考最后一個項目“語文”，考試開始了，我寫好名字，馬上開始答卷。
幸好我運氣好，剛好寫完作文就打鈴了，那是我是多么得緊張啊!
這真是一場緊張的考試呀!
期中考試作文400字 篇7
我不想以試卷質量分析的形式來寫這次期中考試，就把學生存在的幾點問題總結一下，以便今后更好的教學。
從整體來看這張試卷非常容易，但是越是容易學生就越容易麻痹大意。所以結果不是那么的令人滿意。全班七十一名學生，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人，七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會出現(xiàn)這樣的結果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因。
第一，學生對查字典這方面的知識掌握得不好。
第二，學生的理解能力有點差，給出例句然后用帶點詞造句，有些學生不理解詞語的意思。
第三，學生最大的毛病是沒有認真地讀題。
還有最后一點，有些知識點是老師在課堂上反復強調的，但是他們記得不牢固，所以錯得就比較多。
從這次考試來看，講課時，對于二年級的孩子不能講得太多，要少講讓他們識記，做到當堂清，當堂記，多了容易混，還不易記。
這次的試卷從題型來說不是太好的，因為課本中的兩個重要的知識點沒有涉及到，如：句子的轉換，反問句變陳述句。
通過考試再次反省自己的教學，我認為以后在教學的過程中不能貪圖自己把內容講完了，教學任務完成了，而是多看學生的學習情況。不管老師講得再多，學生消化不了，老師做得都是無用功。基礎知識要夯實，課文內容要扎實，課外延伸要樸實，所謂的課外知識就是閱讀短文回答問題，教給學生做題的方法。
期中考試作文400字 篇8
檢驗這個短暫的學期的時刻來到了！中考過后，我們都來到學校上最后一天的課，其實在這一天，老師都沒有上課，而是讓我們自己復習的。我們過來的目的'就是知道自己的考號。晚上老師也沒有布置作業(yè)，為了就是讓我們能更好地復習（就是布置了，估計也沒有同學做，反正老師也不知道）。
考試的第一天，我睜開眼睛想到的第一件事情，就是今天要進行期末考試。我一躍而起，馬馬虎虎地洗了一下臉就看書，可千萬不能打無準備之戰(zhàn)。來到了考試找考號，發(fā)現(xiàn)一個很不幸的事情，那就是我是第一組的第一個，就意味著別人進進出出都會影響到我，在外面的人發(fā)出噪音，我受到的干擾也是比較大的。考前幾分鐘，我也要抓緊時間來看書。老師終于發(fā)試卷了！我拿到試卷后深吸一口氣，對自己說：“加油！相信自己，你一定能做到的！”成績好的，或者是想取得進步的同學一般都不提前交卷，即使提前交卷，也僅僅是在考試結束前幾分鐘，而那些沒有考到幾分鐘就呆不住的同學，可早就想交卷了：考語文的時候，有的同學考了一個小時后就出去了（考試時間是兩個小時），尤其是歷史，是我們初二的學生要考的最后一門，時間是九十分鐘，但是很多同學考了二、三十分鐘就走了。離下課的時間還有三十分鐘的時候，我們這個考場初二的人已經(jīng)走的差不多了。
昨天剛剛知道考試成績，比上次的期中考試進步了，還不錯！但我希望在初三的第一次綜合考試中進入全年級前十名！
期中考試作文400字 篇9
唉！提起這次期中考試就讓我傷心，我退步了，總分退步了10分�。�1分就可以讓那些考大學的人多一點希望，更別說10分了，我傷心，我難過，我無地自容！
記得上次期中考試，我總分是：538，期末是：545，而這次535，比第一次還退步了3分，這讓我以后怎么面對同學，雖然我的名次沒變，全班還是第一，全校也還是第一二，可是重要的是我的總分呀！我的目標是550分，還有很遠的路。
我退步還不是最大的，上次期中二班的張靚以549分考了全校第一，這次卻一落千丈，一下降到了第五。
我該怎么辦？誰能告訴我咧？老師讓我們好好反省一下，自己退步是為什么，老師對我是：“藍靜，你是班長，班長就要帶頭，帶頭進步，帶頭學習，自己都不管好自己，怎么當班長？老師相信你才讓你當班長，你要更努力才行呀！”我聽了老師的這番話，后悔莫及，我當時怎么考的，考這一點分，如果不是語文作文得了滿分，我相信退步因該會更大的，就讓我加油吧！
我因該想一想自己不好的地方在哪里，我因該怎么樣，是學習方法不對，還是態(tài)度不夠端正？今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的！那樣550離我就很近了，過去的事已經(jīng)成為歷史，怎樣也挽回不了，過去的事就讓它過去吧！
藍靜，加油！加油！加油！使勁加油！加油！加油！加油吧！你是最棒的！
我相信你！
期中考試作文400字 篇10
期中考試成績出來，仿佛在我心中插了一把刀。頓時讓我欲哭無淚，晚上我回到家，我哭著給媽媽打電話，說“我這次考試考砸了，只考了70多分�！眿寢岆娫捘沁吅芾潇o，心平氣和的說：“為什么，找到原因沒有，是不是做題的時候馬虎了，是不是最近媽媽讓你太放松了，是不是上課沒有認真聽老師講課�！眴柫宋乙欢训脑�，電話那邊沒有說話 ，一會兒，媽媽又說“下次考試一定要注意，不能大意馬虎，。老師講課時間是寶貴的，一定要認真聽講。人生的路很長，都是有夢想的 ，現(xiàn)在你還小 ，長大就懂了，等你懂了， 一切都晚了。沒有學不會的，也沒有笨孩子 ，只有貪玩的， 不愿意去學的。犯錯不可怕 ，可怕的是不知道改。你在媽媽眼中是最棒的�！本瓦@樣說了一會，掛掉了電話。一個人坐在凳子上心中十分的埋怨自己，為什么我不會的題卻不問。聽了媽媽的哪些話我心里更難受了，媽媽沒有責備我。但是我心里更不能原諒我自己，這種心痛，深深的在我心中刻了下來。這件事讓我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事情的時候，能夠正確認識到自己的錯誤，能夠正確如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外嚴格要求自己。
這件事情經(jīng)過以后，我一定會努力學習，不會就問，積極發(fā)言，就有一首詩刻在了我的腦海中“智能之士，不學不成，不問不知。”
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