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      三年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-05-22 14:35:48 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】三年級(jí)作文300字合集7篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】三年級(jí)作文300字合集7篇

      三年級(jí)作文300字 篇1

        前天傍晚,我在學(xué)校的草坪里捉到了一只蝸牛。

        放學(xué)了,我把放在盒子里的蝸牛小心翼翼地拿出來觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有二對(duì)觸角,長的長著一對(duì)眼睛,還有一個(gè)很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齒。于是,我就跑去問媽媽:“媽媽,蝸牛有牙齒嗎?”媽媽回答說:“當(dāng)然有了,而且還有26500顆呢!”“可我怎么一顆也找不到呢?”“蝸牛的牙齒很小,要用顯微鏡才能看見!

        我還發(fā)現(xiàn),蝸牛身上有一個(gè)小洞。我上網(wǎng)查了查資料,明白了蝸牛身上其實(shí)有兩個(gè)孔。一個(gè)孔是氣孔,既是它呼吸的地方,也是它排糞便的地方。另一個(gè)孔是生殖孔,蝸牛用他繁殖后代。這時(shí),媽媽問我:“你明白蝸牛是用什么爬行的嗎?”“不明白”“蝸牛是用腹足爬行的,有黏液。蝸牛爬過的地方會(huì)留下一條透明的痕跡。所以,即使把它倒過來,它也不會(huì)掉下去!

        這次,我又去觀察蝸牛,可它睡覺了。我用盡了“十八般武藝”,它也不醒來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子,就告訴我:“把蝸牛放進(jìn)水里,它會(huì)迅速醒來!痹嚵嗽嚕伵9恍褋砹。

        通過觀察蝸牛,使我增加了許多課外知識(shí)。

      三年級(jí)作文300字 篇2

        今天,我們秋游去杭州低碳科技館,這天的游玩讓我難以忘記。那么,我來重溫一下這天的旅游經(jīng)歷吧。

        首先,我們?nèi)タ辞蚰浑娪啊5俏覀儽环殖蓛申?duì)去看。第一隊(duì)進(jìn)去看時(shí),第二隊(duì)就暫且去別的地方玩了。

        球幕電影太震憾啦!在躺椅上觀看巨大圓頂式屏幕上放映的電影時(shí),感覺有種身臨其境的味道。這部電影主要描述的是一個(gè)魔法學(xué)校的小男孩和一個(gè)機(jī)器人的故事。小男孩的父母希望他成為一位偉大的魔法師,而他自己卻想做一個(gè)宇航員。有一天,他到愛因斯坦博物館參觀,遇見了一個(gè)機(jī)器人。他告訴小男孩,自己可以告訴他愛因斯坦所發(fā)現(xiàn)的宇宙的一切。但有個(gè)條件-————要小男孩送出他的魔杖。小男孩雖然不情愿,但還是答應(yīng)了。于是,機(jī)器人就告訴他自己所知道的一切……讓我最激動(dòng)的是,那機(jī)器人竟拿出他和愛因斯坦的照片:原來他認(rèn)識(shí)并見過愛因斯坦!還有,一些情節(jié)中那些東西離我們?cè)絹碓浇,眼看就要撞到我們了。這時(shí),電影院響起一陣驚呼聲,還有人豎起腳抵擋!呵呵,真是太讓人過目不忘了!

        接著,我們又去參觀了水生植物展廳、玩了兒童天地等,都很有趣。

        回去時(shí),我意猶未盡。再見!杭州低碳科技館。下次有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來這里玩的!

      三年級(jí)作文300字 篇3

        我是小雨點(diǎn),經(jīng)過了夏天的烈日,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,終于盼到了生機(jī)勃勃的春天。

        我和兄弟姐妹們歡快地從云上滑下,撐起一把把降落傘,慢慢地降落下來。我們對(duì)風(fēng)說:“風(fēng)姐姐,你能帶我們?nèi)ヂ眯袉幔俊憋L(fēng)說:“當(dāng)然可以!闭f完,風(fēng)呼嘯著把我們卷起,離開了地面。風(fēng)把我們刮到了荷塘邊,說:“你們?cè)谶@里旅行吧。”我們急忙說:“可以,就在這里吧!

        我們跳到了荷花姐姐的身上,像她的一顆顆珍珠。我們看小青蛙在睡覺,我們一下子跳到他的眼睛上:它“呱呱”地叫著:“怎么回事?怎么回事?”鳥兒飛的是那么高,我們一下子跳到她的翅膀上:哈,這下她可飛不起來了。

        結(jié)束了一天的旅行,我們都累了,我們躲到了太陽公公的懷里,靜靜地睡著了。

        做一滴春天的小雨點(diǎn),是多么快樂啊!

      三年級(jí)作文300字 篇4

        烏龜,一個(gè)普普通通,背著盔甲,跑步得老末的家伙,實(shí)在看不出有什么地方值得寫。奶奶家就養(yǎng)著這樣的兩只烏龜:厚背殼,短尾巴,見人就縮頭。

        每天早晨,奶奶家的烏龜都要好好的“晨練”一番:散散步啦,慢跑一會(huì)兒呀。即便是因速度慢被人笑話,它們也三眼一板、一絲不茍。

        烏龜散步時(shí),不緊不慢,似貴族老爺一樣,前腳先優(yōu)雅地邁出,然后從容地移動(dòng)另一只腳,突然,“啪!”地一下,似乎腳底下打了個(gè)滑,身子整個(gè)貼到了地面上,但是它似乎絲毫沒有察視到自己的尷尬,撐起前腿,繼續(xù)挪動(dòng)后足,往前走去。

        天色過午,哇!該進(jìn)中餐了,“哎呀,今天的食物一定不錯(cuò)吧?是蝦仁?是牛肉?還是……哇,來了來了,盤子里裝的是什么?哦,是蝦仁呀!真讓人食指大動(dòng)。 饼攤儑谂柚車,你一口,我一口地吃起來,臉上滿是滿足的表情。

        夜深了,爺爺奶奶都睡了,烏龜靜靜的呆在它的'窩里,偶爾伸出長長的脖子,呆呆地看著天空,是在思念故鄉(xiāng)嗎?

      三年級(jí)作文300字 篇5

        哎呀,明天就要上作文課了,布置的作業(yè)還沒有完 成呢,該怎么洗呢?我心里盤算著。剛要睡覺,就想起了這件事。唉。反正媽媽也要睡覺了,洗就洗吧。我走到媽媽跟前,小聲說:“媽媽,我有件事想請(qǐng)你幫 忙!闭f完就拉著她來到了衛(wèi)生間。媽媽一臉迷惑,直到我對(duì)她說:“給你洗腳,是作業(yè)哦!笨蓩寢寘s說不要,讓我早點(diǎn)睡覺。在我再三地懇求下,才開心大笑: “你喲!

        我讓媽媽坐在椅子上,自己俯下身子拿起盆子倒?jié)M水。好沉啊,我用力端著水盆再放到地上,摸摸水,正好。我先把媽媽的鞋子、襪子脫了,卷起褲腳,放進(jìn) 水盆里,媽媽的腳底好硬哦!我不知道從哪里開始洗,心想:還是按照平時(shí)給自己洗腳做的吧。但是剛碰到媽媽的腳掌,媽媽突然把腳抬起來,水濺了一地,她說: “不要洗啦,好癢哦!苯又也恢涝撛趺崔k。對(duì)了,毛巾呢?我對(duì)媽媽說:“媽媽,我拿毛巾給你洗!眿寢寭u搖頭:“不行,我自己洗吧,你看著!蔽夷 來一把小椅子,然后乖乖地看著媽媽洗腳,眼前浮現(xiàn)出媽媽受累的情景,心里不禁一酸。自言自語道:“謝謝!”

        等媽媽洗完了腳,我把手一擺,“我做了什么呢?”媽媽笑了:“你不是幫我盛好水了嗎?”說著,大家都笑了。

      三年級(jí)作文300字 篇6

        前幾個(gè)星期,媽媽給我買了一只黑色的小鴨子。那小鴨真是又調(diào)皮又可愛。

        在回家的路上,它在籠子里急燥地亂撲打翅膀,好像和我一樣著急著回家吧!回到家,我立即跑到衛(wèi)生間里,打開籠門,把它放進(jìn)了水盆里。

        “撲通”!

        “呀”!

        水花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在我臉上,等我再次睜開眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)“小淘氣”已經(jīng)跳了進(jìn)去,正在水上悠然自得地游泳呢!

        每天我放學(xué)后,都能看見它大搖大擺地跟在我家的狗后面,每當(dāng)我家的狗吃飯時(shí),它就在水盆里游泳,可是它的心思全在狗食那邊,等到狗吃飽走開后,它便立即沖上前去,對(duì)著狗吃剩的飯,大吃大喝起來!熬谱泔堬枴敝,又跟在狗的后面,像跟屁蟲似的,亦步亦趨,狗也不煩它,兩個(gè)在院子中到處閑逛。

        我和小鴨子經(jīng)常玩“警察抓小偷”的游戲。我在后面放慢腳步追它,可是,盡管我放慢了腳步,它還是跑一步跌倒了,跑一步,又跌倒了,我不得不中途停止游戲,將這個(gè)可憐的小“朋友”放入水盆,停止這場(chǎng)“驚險(xiǎn)”的游戲。

        盡管我的小鴨子很柔弱,但它調(diào)皮的性情,可愛的樣子真是讓人喜歡,小鴨子讓我的生活變得更充實(shí)、快樂。

      三年級(jí)作文300字 篇7

        今天是星期日,我寫完作業(yè),看見媽媽正在打掃衛(wèi)生,我主動(dòng)迎上去說:“媽媽,讓我來幫你吧!”媽媽笑著說:“不用了,我一個(gè)人可以的。你快去收拾你那小房間去吧,都亂成什么樣了?”我不好意思地說:“遵命!

        來到房間,我一看,還真夠亂的:床鋪像狗窩,被子胡亂地團(tuán)在了一起,課桌上東西亂七八糟的,連寫字的地方都沒有了。難怪媽媽會(huì)批評(píng)我呢,趕緊動(dòng)手吧。我先把小課桌里面的書和本子全部拿出來,然后分門別類地?cái)[放整齊,大的在下,小的在上。一些不常用的剪刀、膠水什么的,我把它放在了抽屜里。兩張還沒訂正完的卷子放在了桌子的左上角,便于查找,把字典壓在了卷子上面。收拾完一看,桌子整潔多了。

        然后,我就開始收拾我的小床。別看我都快上四年級(jí)了,我的布娃娃可多著呢!我選了四個(gè)非常好看的布娃娃,挨個(gè)擺了床頭上,接著又把被子疊好,疊得方方正正的,像塊豆腐干。

        我收拾完,請(qǐng)媽媽過來檢查驗(yàn)收。媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,自己的事自己做,你收拾得很好,真棒!”

        我心里樂滋滋的!我想:這枚自動(dòng)章我肯定能爭(zhēng)到了。以后我就要做一個(gè)自己的事自己做的好孩子!

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