【熱門(mén)】初一朋友作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初一朋友作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一朋友作文 篇1
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)卷曲著披在肩上，左嘴角邊一顆黑痣，穿著棕色的大衣和皮鞋。這就是我們美麗，善良，風(fēng)趣，幽默的鐘老師。
老師
要期中考了，鐘老師帶著我們一起復(fù)習(xí)。讀文言，背古詩(shī)：“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織”；寫(xiě)作文，記好詞：“寫(xiě)人要抓住人物特點(diǎn)”。鐘老師對(duì)我們的默寫(xiě)抓得特別緊，她要求我們默寫(xiě)必須全都寫(xiě)對(duì)。每天她都要抽查背書(shū)，一抓一個(gè)準(zhǔn)。背不出就必須抄寫(xiě)，男女平等，一視同仁。他是一位嚴(yán)厲的老師。
同學(xué)
“現(xiàn)在我們上課，先看生字詞�！鄙险n了，“祈禱，注音qi第三聲�！蔽覀冋J(rèn)真地記著�？墒堑�2天，鐘老師拿出了100遍“祈禱”和注音。說(shuō)“昨天教錯(cuò)了，請(qǐng)同學(xué)們將‘祈禱’改成第2聲。我說(shuō)過(guò)單女平等，一視同仁。同學(xué)們錯(cuò)了，罰抄；老師錯(cuò)了，也罰抄。我教錯(cuò)了自己罰自己抄了100遍。我們一起學(xué)習(xí)。”老師是我們的榜樣，是我們的同學(xué)。
朋友
來(lái)到我們班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。你們班枯燥無(wú)味的課堂和我們的恰恰相反。在我們的課堂上，時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一陣快樂(lè)的笑聲。上課時(shí)，鐘老師會(huì)時(shí)不時(shí)講兩個(gè)笑話。讓我們放松放松。課堂變得快樂(lè)，有趣。老師是我們的朋友。
這就是我們美麗，嚴(yán)厲，幽默，風(fēng)趣的——鐘老師！哈哈，讓你羨慕嫉妒恨到死！
初一朋友作文 篇2
朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時(shí)希望對(duì)其傾述；你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享；你有困難而需要幫助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她，就是這樣一位朋友。
她是我們的班長(zhǎng)，也是我的好朋友。她學(xué)習(xí)很好，長(zhǎng)得沒(méi)什么特別，對(duì)人經(jīng)常不冷不熱，從不多說(shuō)一句話，以前我總以為她是個(gè)不折不扣的“書(shū)呆子”，一件事，讓我重新認(rèn)識(shí)了她。
前 幾天，學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì)。我想把中隊(duì)日志交給她完成，可是沒(méi)想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了，到了目的地我才想起來(lái)：中隊(duì)日志還在 我抽屜里沒(méi)來(lái)得及給她，怎么辦呢？我拍拍腦門(mén)，不停地安慰自己：星期四再寫(xiě)吧！可又放心不下：五篇呢！到時(shí)能很快寫(xiě)完嗎？不能按時(shí)交怎么辦？！我不禁越想 越急，眉頭擰成一個(gè)疙瘩，我這個(gè)急性子，真恨不得馬上趕回學(xué)校。
一晃一下午過(guò)去了，當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)放學(xué)了，班里只剩寥寥無(wú)幾的幾個(gè) 值日生�？纯春诎迳铣善淖鳂I(yè)，我都快急哭了：馬上還要去上別的課！我飛快地掏出記事本和筆，以撕破紙張之勢(shì)翻頁(yè)，忽然，我停了下來(lái)，“4月19日作 業(yè)”！有人幫我記作業(yè)了？看著清秀熟悉的字跡，顯然是她記的，最后還附了一句：“我把中隊(duì)日志拿回去寫(xiě)”。她居然還沒(méi)忘了寫(xiě)中隊(duì)日志！當(dāng)時(shí)，我真想握住她 的手，連說(shuō)幾聲“謝謝！”
她，就是楊鈺晨，一個(gè)正直的好班長(zhǎng)，一個(gè)真誠(chéng)的好朋友！
初一朋友作文 篇3
我的朋友小美是個(gè)非常膽小的人，有一次，在公交車上，看到了一個(gè)很帥氣的男生，她用了最大的膽子，向那個(gè)男生要了微信，剛開(kāi)始它們會(huì)互道晚安，會(huì)為對(duì)方的朋友圈點(diǎn)贊，在過(guò)七夕甚至圣誕節(jié)的時(shí)候，它們都會(huì)互相約出來(lái)玩，可是小美害怕他拒絕她，她從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)那個(gè)男生她喜歡他，有一次，那個(gè)男生在朋友圈里曬了一張男女合影，上面配字配的是:“通訊錄里有喜歡我的妹子沒(méi)？我們結(jié)婚吧！”小美很想說(shuō)她喜歡他，可以她不敢告訴他，她便在下面留言:“怎么可能呀！你的自戀真的無(wú)可理喻��！”可是唯一讓小美沒(méi)想到的是另一個(gè)她通訊錄的女生大膽的留了言，說(shuō):“小哥哥，我喜歡你很久了！我們可以試試嗎？”那個(gè)男生沒(méi)有拒絕她，反而同意了…
隨后沒(méi)過(guò)幾天，他便曬出了他和她的親密合照，小美當(dāng)時(shí)真的是想死的心都有，她哭了一天一夜，第二天她想明白了，她說(shuō):“過(guò)去的戀情，我太膽小，我不會(huì)在錯(cuò)過(guò)他了”有一次，我和小美一起逛街時(shí)，看到那個(gè)男生和那個(gè)大膽表白的女生，它們笑的很開(kāi)心，我當(dāng)時(shí)害怕極了…怕小美控制不住情緒，她卻只是淡然一笑說(shuō):“他都過(guò)得好了，看來(lái)我也只能找個(gè)男友了！”
事后，我問(wèn)過(guò)她，記得那時(shí)她只是說(shuō)了一句話，便沉默了，我清楚的記得，那句是:“我們差點(diǎn)就在一起了”。
初一朋友作文 篇4
過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，我們迎來(lái)瓜果飄香的金秋，在這美麗動(dòng)人的季節(jié)中，讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。
她齊劉海兒，臉蛋紅撲撲的，眼睛大而明亮，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，因?yàn)樗挚蓯?ài)，所以同學(xué)們給她起了一個(gè)雅號(hào)“小紅豬”。她愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，尤其擅長(zhǎng)溜冰，還自稱是“溜冰公主”呢！她開(kāi)朗、真誠(chéng)，即使你初次見(jiàn)到她，也一定會(huì)與她成為形影不離的好朋友。其實(shí)我就是這樣的，呵呵！她上課認(rèn)真聽(tīng)講，閱讀大量課外書(shū)籍，獲得了許多豐富的知識(shí)。作為好朋友，她十分善解人意，并且在日常生活中給了我不少的幫助。
那天，我的心情非常不好，因?yàn)槠谥锌荚嚳嫉貌焕硐�，所以我悶悶不�?lè)的坐在位置上，韓倩看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么啦，弄得你悶悶不樂(lè)的，一般你可是班上的‘樂(lè)天派’呀？”“我的期中考試沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)�！薄霸瓉�(lái)是這樣，你別不高興了，瞧你傷心成那樣，最終誰(shuí)最受傷害呀？笑一笑十年少，開(kāi)心起來(lái)！”“哦！”韓倩見(jiàn)我還是這樣，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你想想��！以后有很多考試，你不可能每次都考得不理想��？‘心里陽(yáng)光一點(diǎn)啦！’”韓倩安慰我說(shuō)，“也是�！蓖蝗晃艺褡髌饋�(lái)說(shuō)：“那我們就一起加油、努力吧！”“加油！”
還有一次，我忘帶課外書(shū)了，韓倩過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”“唉，我忘帶課外書(shū)了�！薄芭叮鸵�?yàn)檫@個(gè)呀！給，我借你！”韓倩爽快地說(shuō)。
在與韓倩相處的一段時(shí)間，我領(lǐng)會(huì)到了：什么是善良？什么是叫互幫互助？更加領(lǐng)會(huì)到了心里陽(yáng)光一點(diǎn)的含義。
我喜歡這個(gè)好朋友，希望我們之間友誼長(zhǎng)存。
初一朋友作文 篇5
太陽(yáng)透過(guò)多功能窗戶照進(jìn)來(lái)了，照到了書(shū)柜上，照到了椅子上，也照到了我的小床上。我緩慢地伸了個(gè)懶腰，機(jī)器人“卡爾”進(jìn)來(lái)了“早上好，主人�！彼┯驳卣f(shuō)。我不耐煩地喊了一句：“別打擾我！”“是，主人�！彼従�?fù)肆讼氯�。另一個(gè)機(jī)器人“卡比”進(jìn)來(lái)了，“主人啊！早餐做好了，我們一起去吃吧！”“好好！我來(lái)拉！”
卡爾是一個(gè)老式機(jī)器人，在3012年算“老掉牙”了：沒(méi)有人的感情、不會(huì)安慰主人……就只會(huì)做家務(wù)。我很討厭它，我喜歡可愛(ài)又活潑的卡比！卡比十分聰明，我有困難它都會(huì)輕而易舉地幫我解決掉，而且卡比算得上今年最最新型的機(jī)器人了！
如果讓大家來(lái)選的話，想必你們肯定會(huì)選聰明的卡比，可讓人意想不到的是，當(dāng)真正的悲劇發(fā)生時(shí)，在我身邊的不是卡比，而是“老掉牙”卡爾。
3013年的時(shí)候，一場(chǎng)大災(zāi)難發(fā)生了：全世界前所未有的大地震！我那時(shí)正和爸爸媽媽在吃飯，忽然大地發(fā)出隆隆的聲音，隨后房屋搖了幾下。爸爸趕緊拉著我和媽媽逃了出來(lái)，卡爾和卡比也飛了出來(lái)。幾十分鐘后，大地被夷為了平地，我們看著悲傷的人們、倒塌的房屋、破碎的天橋……心里像在被針扎一樣，我們悲痛地走在廢墟上……
我們最終住進(jìn)了避難所，但卡比不見(jiàn)了！我傷心地喊著卡比的名字，一邊哭，一邊喊，可它還是沒(méi)有出現(xiàn)。后來(lái)，我聽(tīng)一位鄰居說(shuō)：卡比投靠了一位大富翁！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂、雪上加霜�。�
沒(méi)想到的是，卡爾竟然還跟著我，我頹喪地掃了它一眼：“你干嗎不跟卡比一起走��？”“不，跟著主人是我永遠(yuǎn)的使命！”我被感動(dòng)了，趴到它的胸前不停地哭著�！安灰蘖恕彼Y(jié)巴地說(shuō)著�？晌以絹�(lái)越傷心，眼淚水就像流不完一樣……
卡爾讓我明白一個(gè)道理：交朋友時(shí)不要只注重他的表面，還要注重他的內(nèi)心。
“卡爾！你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！我愛(ài)你！”我站在碧綠的草坪上，大聲喊，而卡爾則在一旁微笑地看著我。
初一朋友作文 篇6
朋友，是上天賜予我們的禮物。因?yàn)橛信笥�，我們才不孤單�?/p>
婷是我初中的第一個(gè)朋友。婷短發(fā)齊耳，是我們班級(jí)的學(xué)霸，不知道婷是有特異功能還是怎的，每當(dāng)我又不開(kāi)心的事情，婷就能看出來(lái)，并可以說(shuō)出是什么事情讓我不開(kāi)心了，每當(dāng)我很疑惑的問(wèn)婷時(shí)，婷就一臉驕傲：“我會(huì)讀心術(shù)，能讀懂你，當(dāng)然是看出來(lái)的。”好特別的一個(gè)女生，一個(gè)至今唯一一個(gè)能那么看透我的人。
萍是托婷認(rèn)識(shí)的朋友，萍是一個(gè)胖胖的女生，也是學(xué)霸，她是個(gè)刀子嘴豆腐心的女孩，我雖然認(rèn)為萍不太會(huì)說(shuō)話，但我也不得不承認(rèn)，萍很愛(ài)學(xué)習(xí)，很善良，也很謙虛，她是個(gè)曾經(jīng)孤單，卻又渴望友誼的人。
靜是個(gè)很暴力的假小子，靜長(zhǎng)得很漂亮，有很多朋友，可是，她說(shuō)，沒(méi)有人知道她內(nèi)心的苦悶。靜是個(gè)復(fù)雜的女生。
楚比靜還要假小子，剛認(rèn)識(shí)她時(shí)，你會(huì)覺(jué)得楚的脾氣很壞，可是，時(shí)間久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，楚對(duì)女生比對(duì)男生好，一開(kāi)始她的壞脾氣，也許只是自我防衛(wèi)。如果楚把你當(dāng)成了好朋友，就會(huì)對(duì)你很好的，一個(gè)有一點(diǎn)自我中心和強(qiáng)勢(shì)的女孩。
琳是個(gè)乖乖女，琳的脾氣溫和，和婷是形影不離，親如姐妹的好朋友。琳也是個(gè)學(xué)霸
我回憶起從前，苦澀的淚滴怎樣劃過(guò)臉龐，琳拿著餐巾紙的手怎樣在我的臉上擦了又擦；心痛的滋味不好受，楚拍了拍我的后背，一句句安慰我，撫平我受傷的心靈；心情不好時(shí)，我總喜歡使喚別人：“萍，下課后陪我去買(mǎi)東西�！薄捌�，我們下去�！薄捌迹@支筆借我�！睂�(duì)于我的每一句話語(yǔ)，她一次次忍讓。對(duì)不起，把你的'寬容當(dāng)成了縱容。
因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，我的朋友，我才發(fā)現(xiàn)世界有多美好，因?yàn)槟�，因�(yàn)橛颜x，我的一生都不孤單。
初一朋友作文 篇7
呼呼，大地之母帶著兩個(gè)精靈來(lái)了。
“快點(diǎn)！”小火說(shuō)，小水慢悠悠地飛來(lái)了。它們是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，它們是大地之母的兩個(gè)孩子，小水想下凡玩，小火想追，沒(méi)想到，他們竟碰上龍卷風(fēng)，不知去向，大地之母十分著急，想找他們，可偏偏在這個(gè)時(shí)候，玉帝召喚大地之母，沒(méi)有辦法，大地之母派侍女落雨找尋它們。
同一時(shí)間，小水和小火被龍卷風(fēng)卷得暈乎乎的，躺在草地上。上課時(shí)，飄飄心不在焉，擔(dān)心放學(xué)后，那群女生找她麻煩，果不其然，那群女生放學(xué)后圍著飄飄，讓她買(mǎi)東西，飄飄忍無(wú)可忍沖了出去，跑到草地上，躺在上面，“誒呦！”“誰(shuí)啊！”兩個(gè)聲音喊，飄飄嚇了一大跳，立即跳起來(lái)，現(xiàn)在是晚上，黑乎乎的，飄飄正好拿了手電筒，一照，藍(lán)色東西不滿地用手擋住眼睛嚷道：“別弄了！”而紅色東西大喊：“何方妖怪，”幸虧現(xiàn)在沒(méi)人，飄飄把手電筒一關(guān)，兩個(gè)東西漸漸發(fā)起光來(lái)，飄飄呆呆地看著眼前的景象，只見(jiàn)藍(lán)色東西說(shuō)：“你好，我叫小水，旁邊的，是我的哥哥小火，你是誰(shuí)呀！”飄飄半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好，我叫柳飄飄，”小水調(diào)皮地說(shuō)：“那我以后叫你小飄吧！對(duì)了，剛剛那是什么東西？”飄飄笑著說(shuō)：“哦，那是手電筒，”小水有好奇地問(wèn)：“瘦點(diǎn)痛是什么？”飄飄“撲哧”一笑，說(shuō)：“我也不懂！”這時(shí)，一聲鈴聲響起，飄飄一拍腦門(mén)，沖出校門(mén)，小水也跟上，那小火也無(wú)可奈何地跟上。飄飄沖到家門(mén)口，一見(jiàn)小水他們，差點(diǎn)沒(méi)下出心臟病，門(mén)又一下子打開(kāi)，見(jiàn)是后媽開(kāi)門(mén)，飄飄嚇得不敢動(dòng)，后媽冷冷地說(shuō)：“進(jìn)！”飄飄唯唯諾諾地跟在后媽后面，后媽拿來(lái)一條棍子打到飄飄身上，飄飄痛極了，忍著，小水想幫飄飄，小火攔住了，后媽打累了才放飄飄回房間，飄飄關(guān)上房門(mén)后哭了，小水說(shuō)：“小飄，你怎么了？”飄飄急忙擦干眼淚說(shuō)沒(méi)事，問(wèn)它們：“想聽(tīng)故事嗎？”小水開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，小火也點(diǎn)點(diǎn)頭。
“有一個(gè)不幸的女孩，她一出生，媽媽就死了，所有人都說(shuō)她是“掃把星”，后來(lái)爸爸又娶了一個(gè)女子，那個(gè)女子經(jīng)常打罵女孩，女孩在班里，也被同學(xué)欺負(fù)，她也渴望別人的關(guān)懷，可沒(méi)有人給她關(guān)懷，見(jiàn)同學(xué)們聊天，她也想加入，但同學(xué)一見(jiàn)她來(lái)便散開(kāi)，她好孤獨(dú)，但她相信會(huì)有奇跡降落到她的身上，終于有一個(gè)老師出現(xiàn)了，那個(gè)老師幫助她，給她溫暖，可不久，老師的父親出車禍死了，老師也轉(zhuǎn)校了，“掃把星”這個(gè)稱號(hào)永遠(yuǎn)的戴在她頭上，她不再與人交流，永遠(yuǎn)——”“女孩是你吧！”小火問(wèn)，飄飄點(diǎn)了點(diǎn)頭，小水也撲到飄飄身上，說(shuō)：“小飄，我沒(méi)想到你的遭遇會(huì)這么悲慘，放心，我會(huì)幫你的哦！”飄飄勉強(qiáng)地?cái)D出一點(diǎn)笑容，說(shuō)：“不用了，你的好意我心領(lǐng)了，順其自然吧！”突然，冒出一個(gè)人，那人說(shuō)：“公主、王子原來(lái)你們?cè)谶@兒，”小火看了看小水，對(duì)落雨說(shuō)：“落雨，有什么法術(shù)能使人忘記對(duì)某人的誤會(huì)？”落雨答道：“奇幻之光！”小火淡淡的說(shuō)：“小水抱住的這個(gè)女孩被同學(xué)、親人誤會(huì)，懂嗎？”落雨點(diǎn)點(diǎn)頭，一束藍(lán)光放出，小火轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小水說(shuō)：“可以走了吧！”小水放開(kāi)飄飄，不好意思地用手撓撓頭，對(duì)飄飄說(shuō)：“再見(jiàn)哦！”三人消失了。飄飄半天才醒過(guò)來(lái)，今晚的事太多了。
早上醒來(lái)，后媽十分溫柔，，溫柔地讓人無(wú)法相信，飄飄掐了自己一下，好痛！是真的，怎么回事？走進(jìn)教室，同學(xué)們也親切地打招呼，令人難以置信，忽然想到昨天的事情，飄飄才恍然大悟，原來(lái)是小水、小火和落雨幫助她，飄飄永遠(yuǎn)記得它們，永難忘！
初一朋友作文 篇8
朋友可以改變你的興趣愛(ài)好、言談舉止，甚至性格等。每個(gè)人在自己的孩童時(shí)代都有一位自己的朋友。也許是小學(xué)的玩伴；也許是青梅竹馬；也許是網(wǎng)上結(jié)交的朋友；又或許是競(jìng)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)的朋友……而我的這位朋友，可真的稱得上一位“大朋友”了。
他才高八斗，身體結(jié)實(shí)。在課堂上常常有著不同的畫(huà)風(fēng)，一會(huì)兒成為三國(guó)時(shí)期擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的曹操，一會(huì)兒又穿越至唐朝成為飲酒寫(xiě)詩(shī)的李白。他就這樣穿越來(lái)又穿越去，把毫無(wú)樂(lè)趣的語(yǔ)文課堂變得十分活躍。突然，畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，教室里只能聽(tīng)到抑揚(yáng)頓挫的聲音，原來(lái)他正在帶領(lǐng)大家欣賞同學(xué)寫(xiě)的作文呢！只見(jiàn)他單手抓書(shū)，另一只手放在背后，挺著胸，一副國(guó)家領(lǐng)袖的樣子，朗讀著作文。
他，在課后依舊是那么幽默風(fēng)趣，和藹可親。一群同學(xué)簇?fù)碓谝黄�，將他包圍，而他卻不以此為戒，反倒十分愿意聽(tīng)我們所說(shuō)的問(wèn)題，時(shí)不時(shí)開(kāi)一兩個(gè)小玩笑，把沉寂的氣氛活躍起來(lái)了。
當(dāng)然他也有令人恐懼的一面。上課了，鈴聲響了老半天，教室里依舊是一片喧嘩吵鬧的場(chǎng)景。這時(shí)他走進(jìn)來(lái)了，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，我們先跟他對(duì)視幾秒，又因不敢看他的眼神把目光藏起來(lái)了，緊接著說(shuō)完上課以后，又是幾秒的沉寂。教室里靜得只能聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲和自己的心跳，突然他開(kāi)口了，原本以為是雨過(guò)天晴，沒(méi)想到竟是又一場(chǎng)暴風(fēng)雨的開(kāi)始，他用不過(guò)激卻一個(gè)個(gè)字都令人扎到心眼的話與我們交流著。只見(jiàn)他滿臉通紅，眼神里壓不住他的怒火，從那之后，我們?cè)僖膊桓以谏险n時(shí)隨意說(shuō)話了。
我的這位“大朋友”可真的算得上平易近人，暴怒無(wú)常。什么？你問(wèn)我他是誰(shuí)？你可以來(lái)我學(xué)校，去打聽(tīng)一位叫周老師的人。
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