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      高三青春作文

      時(shí)間:2021-05-19 10:42:25 高三 我要投稿

      關(guān)于高三青春作文集錦10篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的高三青春作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于高三青春作文集錦10篇

      高三青春作文 篇1

        我們相約在夏天,那樣一段繁盛的好光景。

        我記得你微笑,清澈得沒有絲毫沉淀,從相見的那一刻起,空氣里迷離閃爍的淡淡光暈,和你干凈的身影,就寫進(jìn)了我寂靜的青春。我依稀記得那是一個(gè)陽(yáng)光明亮的夏天,陽(yáng)光透過(guò)樹葉細(xì)碎的縫隙,在你白色襯衣上跳躍,你的身后,是夏天的一片蔥郁。而我站在遠(yuǎn)方。那時(shí)候,我的笑容透明。

        我們?cè)孟脒^(guò)在熱烈中牽手,一起走在七月的海岸邊,也曾期待過(guò)相伴著成長(zhǎng)證明一段信仰可以永恒。后來(lái)才知道,曾以為最刻骨的熱烈,會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)不見再美麗的浪漫,也與現(xiàn)實(shí)相距甚遠(yuǎn),因?yàn)槲覀冞能期許未來(lái),所以再堅(jiān)定的誓言也躲不過(guò)生活的反詰。

        不如就讓我們的記憶,來(lái)永載相遇時(shí)段的那份無(wú)邪的心動(dòng)。

        如果可以先彼此忘卻,讓陽(yáng)光曬干過(guò)往的情節(jié),把淺色的記憶留在夏天,然后,用青春寫下未來(lái),寫下信仰。

        你在我心里,而未來(lái)在我手里,在我們的翅膀可以飛翔的時(shí)候,故事才會(huì)有最美的情節(jié)。

        青春的故事里,從來(lái)都有她和他,然而,只有做好應(yīng)該做的,才有能力去做想做的。

        曾有人問(wèn)我青春是什么?

        青春是三月爭(zhēng)香斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉,是噴霧的旭日,是竟發(fā)的白舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,是快樂彈奏的琴弦,是一路的坎坷,是一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了的軀干,是舒展了滿懷的蔥蘢,是熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。

        青春是我們追逐的資本,在青春的世界里,我們奮斗著,拼搏著,努力著,有時(shí)也會(huì)頹圮,也會(huì)墮落,也會(huì)懊悔,每一場(chǎng)的輪回中,都留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡,那是青春最顯著的特征。

        我的一生是輾轉(zhuǎn)飄零的桔葉,我的未來(lái)是抽出鋒芒的青稞,如果命運(yùn)真是這樣的話,我愿意為野生的荊棘高歌,在我僅有的青春里抹上最燦爛的色彩。

        在追逐的過(guò)程中享受青春給我們帶來(lái)的樂趣。

        朋友,就讓我們一起去追逐青春的夢(mèng)想吧!

      高三青春作文 篇2

        青春也許張皇,混亂,不惹人喜愛,大概就是迷惘過(guò)、肆意過(guò)、荒唐過(guò),然后在長(zhǎng)夜里痛哭一場(chǎng)。在這瞬間里,我們笑過(guò),笑的日月開懷;我們哭過(guò),那過(guò)往猶如一道暗傷,潛伏在人們的關(guān)系中,令人痛苦糾結(jié);我們痛過(guò),狠狠摔過(guò),沒有摔斷本來(lái)就不是很堅(jiān)硬的身子骨,更不能把自己?jiǎn)伪〉男叛鏊(gè)粉碎。

        青春終將腐嗎?不會(huì)。愿長(zhǎng)夜痛哭后,能等到生命的朝陽(yáng)。

        青春不是鋪滿玫瑰花的紅地毯,而是布滿荊棘的林蔭小道。如果說(shuō)沒有坎坷的人生不是完美的人生,那么沒有奮進(jìn)的的青春也不是一個(gè)絢麗的青春。只要我們心中燃燒著奮勇向前的烈火,就不怕陰冷的雨水將其澆滅。我們擁有寶貴的青春,背負(fù)親人的囑托。我們要堅(jiān)強(qiáng),要拼搏,要奮進(jìn),要走出一條帶有自己特色的慷慨之路,走出無(wú)悔的青春。

        可是身為90后的我們,青春中總被冠上一些名詞,使我們不得不發(fā)問(wèn):我們的青春難道真的無(wú)處安放嗎?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道容許華麗的青春滑過(guò)指尖嗎?我們難道希望腐朽的殘忍埋藏我們的青春?jiǎn)幔?/p>

        不,我們應(yīng)該堅(jiān)決的說(shuō)一聲不!

        那么我們應(yīng)該怎樣揮灑我們的青春呢?一句話,在完成我們的使命中奮進(jìn),在奮進(jìn)的過(guò)程中揮灑青春。

        青春要與奮進(jìn)結(jié)合,讓美夢(mèng)化為明天的輝煌;青春要與奮進(jìn)結(jié)合,叫脊梁變成大廈的棟梁;青春要與奮進(jìn)結(jié)合,凝成奮發(fā)向上的太陽(yáng)。

        作為一個(gè)朝氣蓬發(fā)的年輕人,我們要無(wú)怨無(wú)悔的走完自己的漫漫人生路?墒遣拍茏咄赀@段歷程還要無(wú)悔呢?我們正處在這段歷程的分叉口,一段青春的旅途,虛度韶華?還是拼搏奮進(jìn)?這取決于自己。是成為笑傲天穹的靈魂,還是成為蒼茫平川上平庸無(wú)奇的小丑?光陰似箭催人老,日月如梭少年。這是青春,更是人生,光陰何其短!只有奮進(jìn),才能讓這段旅途光輝閃耀,變得無(wú)怨無(wú)悔。

        有位哲人曾經(jīng)對(duì)人生做了這樣的總結(jié):“前半生不猶豫,后半生不后悔。”其中的不猶豫,正是針對(duì)我們此時(shí)正值青春時(shí)期道路中所做的選擇而應(yīng)該具備的態(tài)度,體現(xiàn)的是一種雷厲的果敢,更是吹響青春號(hào)角的信號(hào),努力地奮進(jìn),不猶豫才能不后悔。

        青春就是這樣,既不能因?yàn)橛羞^(guò)失敗而渾渾噩噩,也不能因?yàn)橛兴删投凑醋韵,青春的旅途中沒有?空,奮進(jìn)本身是永無(wú)休止的起點(diǎn),無(wú)論何時(shí)何地,只有奮進(jìn)才會(huì)有收獲。只有奮斗不息,才能證明生命的價(jià)值。

        我曾聽過(guò)這樣一段話,“青春,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永無(wú)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)奮進(jìn)的人!鼻啻菏俏覀?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié),它孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又包含奮進(jìn)的艱辛。

        “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”正值青春年華的我們心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在正是我們太努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,努力用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。

        擁有青春的我們,讓我們拿出年輕人的奮進(jìn)的力量,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。

        我感覺到了青春的溫暖。很自豪,身體的每個(gè)細(xì)胞,每一寸肌膚因奮進(jìn)而歡呼雀躍。

      高三青春作文 篇3

        時(shí)光匆匆,白駒過(guò)隙,卻無(wú)言以對(duì)。掬一捧秋風(fēng)略感微涼,揮一方陽(yáng)光竟有些清冷;看遠(yuǎn)方的微風(fēng)吹拂向遠(yuǎn)方比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。站在青春的路口,眺望遠(yuǎn)方的門或許并不遙遠(yuǎn),明天就在咫尺,而這需要我們勇敢的前進(jìn)。

        回望身后的路,盡頭的腳印漸行漸遠(yuǎn)。在望前方的門,有些奪目。那道門,凝結(jié)了我們奮斗的所有動(dòng)力,凝結(jié)了我們青春所有的希冀和夢(mèng)想,那道門,叫做大學(xué)。

        站在青春的路口,看世事白云蒼狗。還記得,高一初遇時(shí)欣喜,課上抑制不住的竊竊私語(yǔ);還記得,高二分班時(shí)的留戀,無(wú)奈時(shí)仰望星空的迷茫。往事隨風(fēng),全都吹散在空氣中。不要挽留,不必悲傷,因?yàn)槲乙颜驹诟呷穆房,路上充滿了枯燥、充滿了險(xiǎn)阻,抬頭望去,盡頭的門充滿了誘惑。奮斗起來(lái)吧,為了心中的夢(mèng)想,勇敢的走下去吧,為了那道門。

        記得納蘭容若說(shuō)過(guò):“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇!睕]有初見,何必懷念。但是,不用懷念,勇敢向前走吧。

        站在青春的路口,難分實(shí)施對(duì)錯(cuò)與否,誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味,為了心中的夢(mèng)想,少年手中的筆被緊緊握住,絲毫不敢放松;多少次的挑燈夜戰(zhàn),只是為了那提升一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī);多少次的失望彷徨無(wú)人問(wèn)津,只讓自己獨(dú)自惆悵。誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味,那課上的苦悶,考場(chǎng)上的焦急,以及對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂,難有人知。但是我們不能叫苦,只能奮斗,因?yàn)槲覀円呀?jīng)站在高三的路口。

        李白有詩(shī)云:人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。但是我們不能盡情歡暢。

        站在青春的路口,我已踏步在路上走。高三的道路或長(zhǎng)或短,或是艱難險(xiǎn)阻,別轉(zhuǎn)彎,別猶豫,只需朝著夢(mèng)想大步向前走。路上的荊棘阻擋不了前進(jìn)的步伐,那更加坎坷的道路只會(huì)鍛煉我們的步伐更加矯;不要回頭,因?yàn)槲以诔鴫?mèng)想走,走到那道門前,推開它,抵達(dá)夢(mèng)想。推開那道門,背后的腳印仿佛也在喝彩。

        推開那道門后,不是終點(diǎn),是新的起點(diǎn)。

      高三青春作文 篇4

        她是一個(gè)崇尚浪漫主義的女孩,李白式的天馬行空,每天晚上總在夢(mèng)中編造著屬于自己的故事,百萬(wàn)富翁、白馬王子、天才少女無(wú)一幸免地被她般進(jìn)了白日夢(mèng)里,連上課她腦海都會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出童話般的夢(mèng)境,別人看見她裂開嘴笑,都說(shuō)她傻癡癡,但她卻以此為樂。她喜歡講笑話,喜歡想些古靈精怪的點(diǎn)子,喜歡用無(wú)厘頭的方式扭曲事實(shí),人們聽著很快樂,她也很快樂。她的成績(jī)數(shù)一數(shù)二,別人都認(rèn)為她是一個(gè)勤奮的女孩,可是只有她自己才知道,她從來(lái)不復(fù)習(xí),或許可以這樣說(shuō),她不知道該怎樣復(fù)習(xí)。語(yǔ)文該背的詩(shī)詞,她總是無(wú)從入手,小測(cè)本上滿是鮮紅的更正字跡,古詩(shī)文測(cè)驗(yàn)時(shí),語(yǔ)文老師看著一個(gè)個(gè)空格,不禁傻眼,無(wú)奈地在試卷上寫道:“我的‘大小姐’,你怎么了?”終于,到了考試,她遇到了無(wú)能為力的填空,她竟毫不猶豫地選擇了棄權(quán),把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了作文上。明明她已經(jīng)丟了幾分基礎(chǔ)分,可是她卻令人難以置信地得了高分。老師說(shuō)她的作文有深度,但她分明知道她的文章根本就很平凡,唯一讓她滿意的是,她的一字一句中抒發(fā)的都是真情實(shí)感,沒有絲毫虛假。別人請(qǐng)教她作文的秘訣,她總是微笑著說(shuō):“因?yàn)橄矚g,所以得分!绷私馑娜硕紵o(wú)可奈何地?cái)嘌缘溃骸翱峙逻@是個(gè)‘前不見古人,后不見來(lái)者’的女孩了!笨墒瞧陀兄粋(gè)與她志同道合的人。

        這是另外一個(gè)女孩,幼稚與活潑就足以形容她了,她總喜歡在別人談話時(shí)插上一兩句自以為笑話的笑話,人們的笑容被凍僵了,而她卻還一如既往地展現(xiàn)出那如花般的笑容,純純的,傻傻的,頓時(shí),被她冰封的世界又再次被她融化了。她就是這樣一遍又一遍不厭其煩地上演著如此幼稚的戲碼。她很愛哭,她可以為了一些小事在眾目睽睽之下流眼淚,在別人眼里如此丟臉的事情她卻如此不屑地用行動(dòng)演繹出了自己的見解。暴風(fēng)雨后總會(huì)打下大辣辣的陽(yáng)光,她從不把難過(guò)的事情記在心上,而是盡情地玩,把所有不如意的事拋褚腦后,別人都很欣賞她的樂觀豁達(dá),但只有她自己才知道:這是因?yàn)樗娴牟挥浀昧。她的懶起碼可以評(píng)個(gè)四星,甚至連上課時(shí)的筆記也不愿意抄,理論性的東西從不能在她的腦子里找得到。上課老師提問(wèn)她“so……that”與“sothat”的區(qū)別,她竟啞口無(wú)言,老師說(shuō)她掌握得不夠好,但她偏偏就是英語(yǔ)陪優(yōu)的最佳人選。同學(xué)請(qǐng)教她怎樣學(xué)好英語(yǔ),得到的總是這樣一句話:“生活往往勝于理論!倍嗝床豢衫碛鞯囊粋(gè)女孩,可是世界上竟然就是存在著另外一個(gè)如此罕見的人。

        她們的相遇是在初中的時(shí)候,她們雙雙被選上班長(zhǎng)。如此獨(dú)特的兩人從此就有著同樣的名號(hào)了。她們開始彼此認(rèn)識(shí),然后彼此了解,最后變成了形影不離的好友。她們一同大搖大擺地在課室里吃東西,被老師發(fā)現(xiàn)后,她們面不改色,即使身為一班之長(zhǎng)。她們的字和畫都被堪稱一流,宣傳委員便常常將墻報(bào)的重?fù)?dān)落在她們肩上。她們都很樂意犧牲自己午休的時(shí)間,大概是由于她們過(guò)度活躍吧。她們一起組織同學(xué)排練元旦晚會(huì)節(jié)目,竟斗膽地在課室電腦上看卡通片,最后還奇跡般地獲得了一等獎(jiǎng)。她們?cè)谝黄鸷芸鞓贰?/p>

        她們也曾像別人一樣立下過(guò)山盟海誓:“有福同享,有難同當(dāng),并且不離不棄,即使海枯石爛!

        對(duì)吧,昕,我們一定要兌現(xiàn)這個(gè)承諾喔。

      高三青春作文 篇5

        守著心靈的窗口,留下,盡是一地落寞。細(xì)數(shù),一點(diǎn)一滴,回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風(fēng),貫穿了世界,蒼潔的雪,紛飛了視線。冬天,一個(gè)讓人心痛的季節(jié)。倚窗而望,繁飾的天空,滄桑的大地,那一箋,清水流過(guò);那一刻,思念痛苦。回憶浮上腦海,次次讓人心碎;堅(jiān)強(qiáng)的外表,終究掩不住內(nèi)心的脆弱,驀地,淚,決堤而下。紛飛的飄絮,伴著時(shí)光,一點(diǎn)一滴沖去內(nèi)心的落寞。十八年的心情,詮釋青春的孤獨(dú)。一個(gè)人,一本書,一盞茶,和著淚,和著傷,盼著,望著,漸行漸遠(yuǎn)的背影消逝在天之涯。雨,漱漱地下,輕點(diǎn)時(shí)光的荷塘,泛起一波一波的回憶?v然悲傷,卻也難忘,緊緊地握住,不敢遺忘。

        童年,或許不夠張揚(yáng)。但,愛你的,只是太過(guò)委婉。風(fēng)兒輕輕地低訴,鳥兒悲慟地歌唱。一溪,一石,一水,一沙。只是目光并未觸及,可曾想過(guò),蝶兒盤旋而舞。草兒隨風(fēng)而動(dòng)。葉兒飄然而下。萬(wàn)物,皆供你欣賞。留下了痛,留下了傷,一切,盡是年少的羈絆。一路的荊棘,滿目的創(chuàng)傷。淚,只為自己而流。他人的眸,太過(guò)深隨,妄想能夠看透,留下的,只能是一掌的傷。心,絞著痛。一遍遍卸下偽裝,一次次重拾堅(jiān)強(qiáng)。不顧途中的風(fēng)風(fēng)雨雨,笑著面對(duì),人生便盡是精彩。

        某一次午后,你,品一盞茶,聽一曲歌。浸在回憶的潮流,原來(lái)的曲折,只是幸福的開端。那些快樂,那些痛苦,那些無(wú)奈,猶如手中的茶,不品不知其味,原來(lái)苦中透甘。品過(guò),痛過(guò),愛過(guò),傷過(guò)。才知道現(xiàn)在的一切來(lái)之一易,才懂得如何珍惜。

        青春,只是人生的過(guò)客,猶如童年,只是回憶的孤舟。

      高三青春作文 篇6

        我生病了,很嚴(yán)重很嚴(yán)重。我要醫(yī)嗎?不能,我不能讓這成為壓倒我家里的最后一根稻草。那我就會(huì)死掉是嗎?是的!

        混混噩噩度過(guò)語(yǔ)文考試,指針的聲音在耳邊旋轉(zhuǎn),恐懼踏著沉重的步伐緩緩而來(lái),我從未如此清晰的感到生命正在枯竭。不行!我拋下只寫了一個(gè)“解”字的筆,逃出了寂靜的考場(chǎng),留下了一片疑惑的目光。

        現(xiàn)在全校都沉浸在考試?yán),操?chǎng)連保安都沒有。赤色塑膠跑道上,我和恐懼正在漫游。左耳順著風(fēng),嗡嗡的聲音更顯突兀,眼睛上的包,刺痛的鼻子,無(wú)力的手……我的五官,我的四肢全都出了毛病。我一定是得了大病?晌也攀藲q,我的人生還沒有過(guò)到一半。我不想死。

        我死了,爸爸媽媽怎么辦呢?雖然非主流有句話:你死了,太陽(yáng)依舊升起,地球照樣的轉(zhuǎn)動(dòng)。但他們的世界真能照樣轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?不能,因?yàn)槲揖褪撬麄兪澜绲闹еN沂羌依锏莫?dú)生女,母親自從產(chǎn)下我后就一直泡在藥罐子里,不僅不能再生育,更別說(shuō)工作了。全家靠著父親一人,早出晚歸在工地上搬石頭換得的微薪過(guò)日子。生活就像竹排隨著日子漂浮,而這無(wú)疑是一塊可以擊沉他的巨石。我是父親的負(fù)擔(dān),也是他的希望,十八年,十八年任勞任怨,一下子,全沒了;我是母親的責(zé)任,也是她的依靠。十八年,十八年含辛茹苦,一下子,全沒了。天呀,這讓他們?cè)趺崔k?我不能死。

        邁出校門,踏入了一家醫(yī)院。第一次獨(dú)自進(jìn)來(lái),沒有人陪伴,也沒有人知道。掛號(hào),找醫(yī)生,錢夠嗎,要拍片嗎……“叔叔,我的左耳一直有嗡嗡的聲音,別人說(shuō)的話聽進(jìn)去就像有個(gè)小人在重復(fù)。我的眼睛上有一個(gè)小包,硬硬的。我的鼻子經(jīng)常刺痛……”我竭盡腦力描述著這些毛病!鞍ΓF(xiàn)在的年輕人真是只要風(fēng)度不要溫度,感冒……”“感冒!醫(yī)生,我不是感冒,我的眼睛……”“那是上火,少吃點(diǎn)辣”“我的鼻子……”“你有過(guò)敏性鼻炎,少吹點(diǎn)風(fēng)。感冒還會(huì)引起四肢乏力……”

        我拎著一小口袋感冒藥走在回學(xué)校的小道上,整個(gè)人昏昏沉沉。突然一個(gè)女人沖上來(lái)緊緊地抱住了自己“你跑哪去了,你知不知道接到老師電話媽媽心都要跳出來(lái)了……”

        我終于淚雨如潮“媽媽,我好害怕失去你!

        我恐懼失去我擁有的,所以我會(huì)更加珍惜我所擁有的。感謝恐懼,從我的青春路過(guò)。

      高三青春作文 篇7

        逝去的青春猶如閃電剎那間劃過(guò)穹宇的優(yōu)美曲線,永遠(yuǎn)可望而不可及。

        清晨的太陽(yáng)照不到午后的樹葉,每一個(gè)屬于我們的日子是那么的短斬,擁有它只忙于它的美麗,卻不懂得珍惜.夕陽(yáng)撒下的余暉永遠(yuǎn)是瞬間的美麗.那片很高很遠(yuǎn)的云朵,只是默默的思念,以一種寧?kù)o的美展示自我。

        青春似一只不知?dú)w路的南雁,總是一個(gè)勁的往南,為了自己的追求,不知什么是疲倦,什么是后悔,為了夢(mèng),不顧一切,遍體鱗傷也無(wú)所謂。

        轉(zhuǎn)眼間輕舟已過(guò)萬(wàn)重山,誰(shuí)的年華消逝的絢爛。

        剎那間春風(fēng)又綠江南岸,淚水青春是誰(shuí)的選擇。

        展轉(zhuǎn)的夢(mèng)終難將息,沒有歸路的夢(mèng)真也將化虛有,那是曾有過(guò)的年華,昨日的風(fēng)已隨黎明淡然而去,而那些白色的夢(mèng),也早已沉睡。

        云淡風(fēng)輕,一切莫名的追求隨著淡漠的.微笑而漫向無(wú)邊的天際,當(dāng)我們懷著夢(mèng)想開始啟程,卻被現(xiàn)實(shí)驚醒,一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),該怎樣上演鬧劇青春!

        花開了又謝,謝了又開,風(fēng)繼續(xù)吹,雨繼續(xù)飄,云繼續(xù)聚聚散散,青春就像愛戀的心情永遠(yuǎn)地懷念!

      高三青春作文 篇8

        席慕容說(shuō):“遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書!卑徒鹗冀K記。骸扒啻菏敲利惖臇|西,而且對(duì)我來(lái)說(shuō)它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉!比ざ驙柭鼘懀骸扒啻翰⒉皇侵干哪硞(gè)時(shí)期,而是指一種精神狀態(tài)!薄啻菏侨绱丝蓯鄣囊粋(gè)名詞,活力,激情,陽(yáng)光,自古以來(lái),有多少文人墨客揮筆成章贊美它。眾人所知,青春的主題,道不完,寫不盡。然而我們正年輕時(shí)候,有著旺盛的生命力,青春是我們腳下的源動(dòng)力,在路上,我們熱血沸騰,向未來(lái)吶喊。走青春,絕沒那么簡(jiǎn)單。我喜歡陸文夫在散文《腳步聲》寫下的以下這翻話:心中的目標(biāo)雖然難以達(dá)到,腳步卻也沒有白費(fèi),每走一步都是有收獲的,痛苦是一種收獲,艱難是一種收獲,哭泣也是一種必不可少的體驗(yàn),要不然你怎么會(huì)知道歡樂、順利和仰天大笑是什么滋味?因此,青春一面是惠風(fēng)和煦,春意盎然,生機(jī)勃勃;一面是刀山火海,密布荊棘,艱難險(xiǎn)阻。奧尼爾這樣說(shuō):“一個(gè)人在年輕時(shí)候,沒有什么能把他搞垮!

        我們是初升的太陽(yáng),奮勇當(dāng)先,無(wú)所畏懼,有意志握住青春正反面。青春之路,或好或壞,或順或逆,能走著就是存有希望的,就是美好的。走青春這條路,我們打包心中夢(mèng)想,斷然前行,一路成長(zhǎng)。不曾忘記:《歌舞青春》熱情合群的青年勇于追逐自己的夢(mèng)想,他們用激情飛揚(yáng)的旋律表達(dá)自己,相信自己;《肖申克的救贖》主人公安迪面臨公平與不公平事情,總能泰然處之。他告訴我們?nèi)说囊庵竞退枷胧菬o(wú)法被囚禁的,人類不屈的抗?fàn)幘袷遣豢蓱?zhàn)勝的,滿懷信念,終能找到通往救贖的天堂之路;《一球成名》主人公圣地亞哥保持一股對(duì)足球長(zhǎng)久的熱力,高舉希望火炬,用一雙不止向前的腳抵達(dá)了夢(mèng)想的彼岸;可是,歲月如割刀,刀刀催人老。青春留不住,終將于我們的腳步間逝去。然而正如拜倫所說(shuō):“樂觀的人永葆青春!痹诟2妓棺钚掳l(fā)布的20xx年全球億萬(wàn)富豪榜上,卡洛斯·斯利姆第四年蟬聯(lián)全球首富的桂冠。73歲的他仍然堅(jiān)持不懈,力爭(zhēng)上游,尋求自我突破,青春就在他腳下;馬克思寫《資本論》用了40年,哥白尼寫《天體運(yùn)行論》用了36年,更有甚著,歌德寫《浮士德》,20來(lái)歲寫到80來(lái)歲。時(shí)間在他們手掌里穿梭,他們卻是持之以恒,鍥而不舍。在他們筆尖,青春保有活力……像這樣的例子不勝枚舉。郭沫若說(shuō)道:“誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”是的,這些偉人百折不饒,始終如一,不棄人生目標(biāo),青春是他們流淌的熱血。

        陸文夫又說(shuō):“你沒有金光大道可走,還得靠那沉重的腳步老老實(shí)實(shí)地挪向前!比松挥幸淮危啻阂嘀挥幸淮,任時(shí)間怎么消逝,走在青春的路上,我們依舊年輕有活力去超越自我,追逐我們的夢(mèng)想。我們即使終將白發(fā)鬢霜,也斷然不會(huì)讓自己的心靈冷卻變硬僵化。因?yàn),我們(nèi)耘f駐足于青春路上,微笑著一步一腳印。

      高三青春作文 篇9

        看完了《感動(dòng)青春》上卷,我就拿起了中卷讀了起來(lái),雖然故事短,但是中卷里的故事比上卷里的故事更加感人:

        有一個(gè)賣火柴的小男孩叫珊迪,一天他在路上遇到了“我”和我的同事,(“我”還不認(rèn)識(shí)珊迪),他粘粘的懇求道:“買一盒火柴吧!先生,只要你一個(gè)便士!要不你一個(gè)便士我賣你兩盒火柴!”為了把它打發(fā)走,“我”說(shuō):“我買一盒火柴!”結(jié)果一摸口袋,糟糕!沒有零錢,于是“我”說(shuō):“我沒有零錢,下次再買你的火柴!笨墒切∧泻⒗ 拔摇,說(shuō):“我可以找您的零錢!”他誠(chéng)懇的說(shuō)“您給我?guī)妆闶?”“十便士,我?huì)在XX賓館等你!”“我”說(shuō),他聽到后馬不停蹄的拿著“我” 的十便士往家的方向跑,過(guò)了2個(gè)時(shí)辰,他始終沒有來(lái),朋友說(shuō)“我”上了他的當(dāng),就在這時(shí),一個(gè)小孩沖進(jìn)了“我”的房間,很明顯是他的弟弟問(wèn):“你就是那個(gè)買珊迪火柴的人嗎?”“嗯,是的,你是……他的弟弟吧!”“是的,珊迪找來(lái)了錢,可是在回來(lái)的路上被馬車撞了!醫(yī)生看了后,得出結(jié)論說(shuō)估計(jì)命保不住了,珊迪讓我?guī)闳ヒ娝!”他的弟弟說(shuō),于是“我”很快的隨著他的弟弟來(lái)到了醫(yī)院,看到了小珊迪,他見到“我”說(shuō):“我本來(lái)把錢拿了回來(lái),可是沒想到在回來(lái)的路上,遇到了不測(cè)!”然后他艱難的翻了一個(gè)身:“可憐的小利比,以后誰(shuí)來(lái)照顧你呢?”“‘我’將永遠(yuǎn)照顧利比!”“我”說(shuō),珊迪微笑著閉上眼睛,他走了!

        從前有一對(duì)夫婦在一家大企業(yè)工作,捧的是金飯碗,可是偏偏這個(gè)大企業(yè)要辭掉幾個(gè)人,這對(duì)夫婦因?yàn)楹苡猩菩模偸侵t讓別人所以最先被辭掉了,由于這對(duì)夫婦人緣極好,于是在朋友的幫助下在一個(gè)服裝商場(chǎng)里成立了一個(gè)川味火鍋店,剛開始生意冷淡,但是漸漸地,這家火鍋店吸引了不少“回頭客”人們注意到,每到吃飯的時(shí)候,總會(huì)有七八個(gè)乞丐到這家火鍋店來(lái)行乞,這對(duì)夫婦沒有趕走這些乞丐,而是……而是熱情以待,而且施舍的時(shí)候,表情是那么的自然,有一次由于這個(gè)服裝商場(chǎng)的老板沉迷于麻將,而忘記了關(guān)煤氣,結(jié)果把煤氣罐給燒著了,凡是在服裝商城開店的人都遭殃了,這家火鍋店也不列外,正好那家的男店主到昆明寄貨,一沒力氣,二沒幫手的女店主只好眼巴巴的看著好不容易支撐起來(lái)的火鍋店被火焰吞噬,可是以前上門行乞的七八個(gè)乞丐不知道從那里冒了出來(lái),在老乞丐的指引下,把煤氣罐之類的易燃物品搬了出去,雖然火鍋店受到了一點(diǎn)損失,但還是保住了,人們說(shuō)這時(shí)以前夫婦兩人經(jīng)常施舍的關(guān)系,否則火鍋店的地質(zhì)都要變成大彈坑,可是那群乞丐好像有翅膀一樣不見了,人們說(shuō)那群乞丐是上天派下來(lái)的檢測(cè)人品的天使,可是男店主在出差的時(shí)候碰巧遇到了那群乞丐,他非常感激那群乞丐,現(xiàn)在他們撿垃圾,男店主感激不盡,可是那七八個(gè)乞丐說(shuō):“在那個(gè)小鎮(zhèn)里,除了你們,從來(lái)沒有人把我們當(dāng)人看,只有你們把我們當(dāng)人看,雖然現(xiàn)在我們撿垃圾,但我們依然很快樂!

        大家看看,這些故事多么感人,善良、守信的小珊迪卻被馬車撞?!同樣都是人,為什么只有火鍋店的店主把乞丐當(dāng)人看?為什么只有火鍋店不會(huì)損失慘重變成一個(gè)大彈坑?

        幫助別人就是在幫助自己,如果火鍋店店主不施舍乞丐,火鍋店就會(huì)像那些人說(shuō)的一樣最終變成一個(gè)大彈坑,所以我們一定要做一個(gè)樂于助人、善良、誠(chéng)實(shí)守信的人!

      高三青春作文 篇10

        三月三山歌節(jié),廣西特別的節(jié)日,也因此有專屬的假期。加上清明節(jié)期間,漫長(zhǎng)的假期,不如來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,這樣才算是青春!

        從小就耳聞“桂林山水甲天下”,“劉三姐山歌很動(dòng)聽”,于是我背行囊前往桂林這個(gè)令人向往的旅游景地。一個(gè)人的旅行,路途上沒人陪著說(shuō)說(shuō)話,心難免是有點(diǎn)孤單落寞。但想到這也是成長(zhǎng)中的一種磨練,我便欣然了。

        去到桂林,石頭山特別多,還很陡峭,山上稀稀疏疏長(zhǎng)著綠樹,這就是地理書上說(shuō)的喀斯特地貌了。據(jù)說(shuō)桂林園博園的建筑古風(fēng)雅致,我便約上桂林的一位朋友和我一起去看。走進(jìn)園博園景區(qū),感覺穿越回到了古代,古色古香的殿閣,山水環(huán)繞,那高高的天塔,古木橋……眼前的一切都是那么熟悉,而又是那么陌生。我很喜歡眼前的景,走近那樓臺(tái)亭閣,欣賞那園林河池景色,感受那鳥語(yǔ)花香,接受文化古韻熏陶,這便是一種愉悅的享受。古代的文人雅士,居住在此種地方,想必他們心境也是開闊愉悅的,在這樣的美景如畫之中,吟詩(shī)作對(duì),下棋彈奏,賦畫題字,真是樂哉!要是我能永遠(yuǎn)生活在這種地方,此生亦無(wú)憾無(wú)悔了。

        桂林的陽(yáng)朔漓江風(fēng)光無(wú)限好,我便又繼續(xù)我的旅行。這個(gè)假期,陽(yáng)朔縣城來(lái)的游客特別多,車水馬龍,路邊小吃也特別多,人聲鼎沸,與兩旁的高山峻嶺,高大的綠樹,爛漫的野花,溪水潺流,顯得格格不入。我想像著,游人徒步觀賞,這里是靜悄悄的,偶爾聽到鳥嘰嘰喳喳叫,流水嘩啦啦聲,微風(fēng)搖葉聲,嗅到野花香,此時(shí)全身都感到清爽,身心放松,可這種幽靜的境地,現(xiàn)已被打破,到處都是吵吵嚷嚷,就連進(jìn)入山洞穴中,都是喧鬧聲,人擠人,便只能看一眼景觀匆匆忙忙地往前走,畢竟跟在身后的人還有很多。一個(gè)具有民族特色的山寨中傳來(lái)動(dòng)聽的山歌聲,我們便前去觀看,可是山歌節(jié)目當(dāng)中穿插名人作品拍賣,我莫名的煩躁起來(lái)了,一個(gè)小時(shí)的節(jié)日就聽半個(gè)小時(shí)的作品介紹及那個(gè)人喊價(jià)又高了,我無(wú)心再聽下去了,便走了。讓我覺得驚訝的是,就路邊停一下自行車,都有個(gè)人跑過(guò)來(lái)說(shuō)要收費(fèi),這種寸土都商業(yè)化的現(xiàn)象,我感到很無(wú)奈,F(xiàn)代化快速發(fā)展,是一件好事,可在這本應(yīng)該幽靜優(yōu)美的山水風(fēng)光,加上強(qiáng)光照射,鬧聲喧嘩,廢氣污染,燈紅酒綠,這便是一件糟糕的事了。旁晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,落在山腰上,紅暈散射,我覺得很美,很宏偉壯觀。

        我喜歡這趟旅行,旅途中遇到了形形色色的人,看到了許多優(yōu)美的景觀,豐富了我的內(nèi)心世界。我想,青春就是這樣,在旅途中學(xué)習(xí),不斷提升自己的思想境界,不斷磨練自己,鍛煉自己的勇氣,想到什么事,敢于嘗試,及時(shí)行動(dòng),讓自己無(wú)悔。

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