【推薦】高三青春作文七篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的高三青春作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三青春作文 篇1
一直不愿承認(rèn)春天已經(jīng)到來(lái)，畢竟身體依舊被厚厚的棉襖包裹著。風(fēng)，在窗外嘩嘩作響，它越過(guò)玻璃窗從我耳邊一嘯而過(guò)，一波未平，一波又起。用嘴對(duì)著玻璃窗吹上一口熱氣，窗景便頓時(shí)模糊起來(lái)，沒(méi)課的時(shí)候總是習(xí)慣性的窩在寢室，一個(gè)人很有秩序的生活著。也許是因?yàn)楹�，我甚至忘記的饑餓的感覺(jué)，上網(wǎng)-睡覺(jué)，睡覺(jué)-上網(wǎng)，猶如一個(gè)無(wú)限的循環(huán)小數(shù)，而就是這種無(wú)限循環(huán)的生活拉扯著我向前跋涉而去。春天把所有的種子催生著從土壤里萌發(fā)出來(lái)，其實(shí)即將破土而出的還有很多很多我們未曾見(jiàn)過(guò)的東西，它們慢慢地移動(dòng)在我們視線(xiàn)之外，卻深深地扎根在我們的心海之中。一切都還混有泥土的清香，那么的真，又那么的純。
上午第三節(jié)課是體育課，我又偷懶，為自己找了許多不是理由的理由來(lái)逃課，用很多虛偽的幌子來(lái)安慰那顆自欺過(guò)N次的叫做心的器官。下午從操場(chǎng)經(jīng)過(guò)，長(zhǎng)滿(mǎn)野草的400米跑道在夾雜著冬風(fēng)的春天里顯得更加蕭條，那野草像是被拔了木塞的裝滿(mǎn)水的瓶子，肆無(wú)忌憚的流淌著，滋生著。畢竟寒冬的余力還在這里徘徊，暮色很快便暗了下來(lái)，天空像在宣紙上倒了墨水一般，很快的傾開(kāi)，渲染開(kāi)來(lái)。
越來(lái)越重的暮色里有一種我不愿觸及的氣氛正如高三來(lái)臨之際詭異氣氛。壓抑、緊張。像極了啃多冰淇淋所造成的脂肪，歷經(jīng)千苦，每天頂著焦陽(yáng)烈日狂奔減脂院，膚色上刻上了夏日的痕跡，脂肪照樣在身上停留，脫不了，擺不掉。
雨也就在這時(shí)下了起來(lái)，我只得抱著頭跑回了寢室。
寒冷的夜，涼風(fēng)渲染著凄涼，路燈模糊著眼眶，微弱的光線(xiàn)拉扯在雨中的影子同思念等長(zhǎng)。寂寞是沒(méi)有羽毛的翅膀，孤單是沒(méi)有天使的天堂，思念是荒漠中夾雜著沙塵的風(fēng)霜，輕輕撫過(guò)，卻足以讓人遍體鱗傷。靜默過(guò)后零碎的失落散落在灰暗的蒼穹，漂浮成一盞盞暗淡的燭光。
城市荒涼得像孤島，寂寞的斑馬線(xiàn)寂寞地延伸著，沒(méi)有人聽(tīng)它們說(shuō)話(huà)。即便是在這個(gè)被朋友唾棄的城市，但我依舊很滿(mǎn)足，我想除了我沒(méi)有誰(shuí)會(huì)這么一心一意的覺(jué)得自己生活在一個(gè)上好的空間。畢竟物是人非，沒(méi)有人聽(tīng)我無(wú)力的訴說(shuō)，其實(shí)這么久了，我一直都沒(méi)忘記嘴角上揚(yáng)的弧度。我早就忘記了哭泣，忘記了書(shū)寫(xiě)悲傷，忘記了曾經(jīng)所謂的些許傷害。我想要讓笑容成為我的附庸，就當(dāng)做是換種方式哭泣吧！
我已經(jīng)鉆進(jìn)了青春的死胡同，沒(méi)有方向前進(jìn)，也沒(méi)有能力出來(lái)……
其實(shí)這一瞬間來(lái)得不早也不晚，期待夢(mèng)出絢麗的空間，也許是心里在呼喊，厭倦了一路的孤單，我不過(guò)是抬頭看……從無(wú)關(guān)痛癢到僅此而已，只是釋?xiě)训倪^(guò)程，習(xí)慣了抬頭仰望轉(zhuǎn)角45度的摩天輪，因?yàn)槲业牧?xí)慣已經(jīng)變成了我的周期，頹然地選擇憂(yōu)傷的結(jié)局，我放棄，后悔地哭泣，頭，瑟瑟抬起，看著好多好多那些我曾說(shuō)一輩子都不會(huì)忘記的人和事也竟然在這青澀的青春里被我漸漸淡忘去，撲朔迷離，讓未來(lái)到來(lái)，讓過(guò)去過(guò)去，做到談何容易？有一天老去，有一天離去，遺憾還是在原地。我可不可以決口不提所有悲傷的曾經(jīng)？現(xiàn)在的`我對(duì)于錯(cuò)誤，僅僅能承受的只是“對(duì)不起”三個(gè)字，因?yàn)槲也辉赶蛘l(shuí)低頭，“對(duì)不起”能代表什么？抱歉？無(wú)意？后悔？傷害？還是略帶抱歉的關(guān)心？未知……
文字依然流轉(zhuǎn)，我的指尖早已經(jīng)疲倦了，它見(jiàn)證了我的誓言，我只是把夢(mèng)做完，我知道面對(duì)一些事情，我一直都在逃避，我不知道該怎樣去面對(duì)，我也不知道該如何做才會(huì)勇敢，沉默得太久，是否換取了更多的生疏與寂寞？沉默得太久，是否換取了更多的為所欲為？彼年的時(shí)光，早已回不到最初的模樣，夢(mèng)境物是人非，此刻我只想嘴角上揚(yáng)。
每天亦是如此，三首歌的距離，我戴上耳機(jī)，聽(tīng)不到這個(gè)城市的喧囂，我以為這樣子就可以活在一個(gè)只屬于我的世界中，，最后一曲末，，才感覺(jué)又回到了現(xiàn)實(shí)，瞧！現(xiàn)實(shí)就是如此殘忍，它們打破了我一直都想擁有的那份寧?kù)o，如果現(xiàn)實(shí)沒(méi)有想象精彩，那就一直想象下去，生活，本來(lái)就是寫(xiě)給自己的情書(shū)，一切如斯運(yùn)作，地球不改軌道，世界每日都不一樣，死亡，悲哀，憂(yōu)傷，以及最美的愛(ài)情，我都可以以一種表情去面對(duì)，除了微笑，只有微笑，因?yàn)槲椅ㄒ豢梢宰龅�，就是賦予一個(gè)故事嶄新的解釋?zhuān)绻腥烁嬖V我：可以選擇性的去掉部分記憶的話(huà)，我一定會(huì)把十七歲以前，所有的關(guān)于悲傷的字眼全部都丟棄，從十七歲開(kāi)始，做一個(gè)沒(méi)有煩惱的單純女生，宏主的魔法盒，可以實(shí)現(xiàn)我的愿望么？我開(kāi)始迷茫，我不明白許多字眼的涵義，不知未來(lái)的路如何走？
把記憶一一收回，讓時(shí)間粉碎，一切都在夢(mèng)中幻滅，夢(mèng)的確很美，但畢竟我醒了，一切還未開(kāi)始，時(shí)間就在著手寫(xiě)結(jié)局，一切還未結(jié)束，新的開(kāi)始又已經(jīng)降臨，每天都是新的，雖然太陽(yáng)一直都從東邊升起，當(dāng)青春在我手中跳著迷離的舞姿，我并沒(méi)有把掌心緊緊合上，因?yàn)槲颐靼�，那一切跳在手心里的痕跡就是我故去的年輪。
我總是睡不著，很早地醒來(lái)，看見(jiàn)窗外黯淡的天和漸漸消失的群星。如果是黎明到來(lái)之前必然的灰色。請(qǐng)上天保佑我安然度過(guò)。，因?yàn)槔咸熘溃浩鋵?shí)我很想好好地長(zhǎng)大。
坐在桌前，手指無(wú)力的敲打著鍵盤(pán)。寒冷過(guò)后，陽(yáng)光總是討人喜歡的…-陽(yáng)光下，拼了命似的汲取一絲一絲的溫暖…-即使，它仍帶有寒潮般的冷氣……但，至少，它有耀人的光，這是我們每個(gè)人都擁有的光環(huán)，不需要任何做作的努力，不需要任何諂媚的賣(mài)笑，我們能夠輕易地得到它，擁有它……大學(xué)生活，總會(huì)換來(lái)無(wú)厘頭的思緒……這般愁苦，那般娛樂(lè)……回頭望望，我們?cè)摬辉撓嗷ゴ騻�(gè)電話(huà)或是發(fā)個(gè)信息彼此祝�！�。陽(yáng)光的盡頭，“雨中”，我們?cè)黄鸪類(lèi)�，一起討厭這雨的輕狂……酷熱的背后，我們?cè)黄鹣硎芤慌_(tái)風(fēng)扇帶來(lái)的絲絲溫涼……微風(fēng)的蕩漾會(huì)激起湖水的漣漪……時(shí)間的磨損會(huì)引起回憶的褪色……無(wú)邊的天空總會(huì)帶著朵朵白云。空閑的生活總會(huì)夾雜著點(diǎn)點(diǎn)思念。這般想念。這般無(wú)奈。但，始終無(wú)法忍受寒冷的侵蝕，也無(wú)法忍受燥熱的折磨……至使，經(jīng)受不起無(wú)盡頭的想念，也無(wú)法接受連續(xù)的纏綿……就這樣，想想忘忘，走走停�！@般無(wú)厘頭的想念……
聞?dòng)嵵蠋煵閷嫷穆曇�，收收，藏藏，呵，都是不亦�?lè)乎，只有我這個(gè)對(duì)周遭一切都不感興趣的人，依舊坐在桌前敲打著鍵盤(pán)，依舊讓我的文字不顧一切的流淌著。
又是一年春草綠。
高三青春作文 篇2
如果說(shuō)，青春是一首悲傷的離歌，那么該用什么祭奠我們?cè)?jīng)的輕狂呢？
花一樣的年紀(jì)，雨季生活，沒(méi)有詩(shī)歌中的那么美好，不比花一樣的絢麗。累了，厭倦了，痛了，放手了，久了，習(xí)慣了，逐漸的不在乎了。
我們成熟了，不知你的生活中可否有那么一抹值得留戀的耀眼白色。突然想到了什么人，就傻傻的笑了，瞬間，想起了某件事，就流淚了。
思念中不可觸碰的純白，回憶里不能忘卻的鮮明，終究是讓我們遍體鱗傷了，到底是讓我們難以釋?xiě)蚜恕?/p>
曾經(jīng)引以為傲的友誼，如今竟變成了不可憶及的傷害，過(guò)去最真最純的笑容，如今竟再?zèng)]有出現(xiàn)。
夏日熏風(fēng)拂面，劃過(guò)臉面的暖意，一個(gè)純白的身影出現(xiàn)身邊，干凈的笑容，澄澈的聲線(xiàn)，這個(gè)夏天，遇見(jiàn)你便是最美的初見(jiàn)！
高三青春作文 篇3
青春是奔跑在懸崖邊的駿馬，如果沒(méi)有韁繩的勒索，就會(huì)沒(méi)有方向;青春是即將待發(fā)的箭支，如果沒(méi)有彎弓的輔助，就會(huì)射偏方向;青春是即將發(fā)芽的豆苗，如果沒(méi)有陽(yáng)光的召喚，就會(huì)沉睡在地底之下……
成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有扶持你的力量，也許只是一件小事，也許是一絲微笑，也許是一句惦念，也許是一封陳舊的信�？赡�，有些人總是會(huì)忽略，也許有些人會(huì)受影響，也許有些人會(huì)因此而消沉，也許有些人會(huì)因此而激昂。生活每天都是精彩的，每個(gè)人都扮演著不同的舞者，只要把握人生旋律，生命就會(huì)有不一樣的姿彩。
青春是灰色的叛逆期，需要彩色的顏料裝飾，每個(gè)人都是不同的底色，會(huì)繪制出不一樣的藍(lán)圖。
奮斗是藍(lán)色的顏料�？矗粋�(gè)個(gè)的精靈正在拼搏，小小的手丫詮釋奮斗的靈魂，都在積極進(jìn)取，努力向上，為生命不停的涂鴉。
純真是綠色的顏料。那些舞動(dòng)活力的天使，臉上都有無(wú)邪的笑容，純真是她們的天性，可愛(ài)是她們的本能，純潔的心靈正在茁壯成長(zhǎng)，直至有一天，能夠打開(kāi)青春之窗。
幸福是紅色的顏料。當(dāng)幸福飄逸在天空中時(shí)，所有人的眼中只有幸福，沒(méi)有了憂(yōu)慮的思考，也沒(méi)有了煩惱的回憶，更沒(méi)有讓人難過(guò)的不幸，這里只有幸福，只有快樂(lè)，讓每個(gè)不快樂(lè)的因素都消散。
悲傷是黑色的顏料。難過(guò)的時(shí)候，一個(gè)人的天空沒(méi)有斑斕，只有黑夜的陪伴，其實(shí)，如果換個(gè)角度看世界，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的天，沒(méi)有什么會(huì)長(zhǎng)久，悲傷也是一樣，當(dāng)曇花謝盡，一切都會(huì)變成晴天，沒(méi)有必要一直哀怨了自己，握不住的沙，不如就揚(yáng)了它!
給青春賜予一道彩虹，讓青春絢麗多姿，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就讓你的青春變成灰色，與其悲觀，還不如敞開(kāi)胸懷，順其自然，沒(méi)有什么是過(guò)不去的，只要有一顆坦然的心，世界哪里都會(huì)是你的舞臺(tái)……
高三青春作文 篇4
花開(kāi)花落，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間我們告別了稚嫩的童年，懷揣著憧憬與希冀走向青春花季，步入初二的大門(mén)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)三天了，初二的生活美好而充實(shí)，緊張而有序。
青春，象征著珍惜。
早晨，天陰沉沉的，這是人們靜靜思考的好時(shí)機(jī)，陰天就像一個(gè)陰郁的孩子，臉色灰白。調(diào)皮的風(fēng)四處流竄著，拂過(guò)人們的面頰，樹(shù)無(wú)奈地?fù)u著頭。當(dāng)我踏上五樓的樓梯時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲陣陣入耳，雖然聲音不大，卻是校園中一抹美麗的色彩。我走入教室，早來(lái)的同學(xué)已在讀書(shū)，用英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文課文裝點(diǎn)了這個(gè)略帶清冷的早晨。此時(shí)，他們的臉上稚嫩不再，有的只是對(duì)自己學(xué)業(yè)的堅(jiān)守與奮斗。時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆，誰(shuí)也無(wú)法將它挽留，倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿(mǎn)意的答復(fù)呢?盡管我們無(wú)法取得滿(mǎn)分，但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿(mǎn)分呢?
青春，象征著適應(yīng)。
當(dāng)早上的陽(yáng)光灑滿(mǎn)教室的時(shí)候，我們開(kāi)始了早讀。同學(xué)們對(duì)新的英語(yǔ)老師很歡迎，很配合老師，在課堂上很活躍，大家坐在教室里，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，像幾十株花兒靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌。一節(jié)課下來(lái)，我們受到了純正的英語(yǔ)熏陶。
第三節(jié)的歷史課在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了帷幕，當(dāng)瘦瘦高高的王老師走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們十分興奮，歡呼著鼓掌，當(dāng)老師做完自我介紹，全班便又是一次的掌聲雷動(dòng)。歷史老師用方言講課，用新聞開(kāi)場(chǎng)，讓我們倍感親切，老師講課很有重點(diǎn)，也給我們拓展了不少知識(shí)，同學(xué)們聽(tīng)到也格外認(rèn)真，下課鈴在不知不覺(jué)中打響了，我們都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
陰沉了一天后的太陽(yáng)格外耀眼，就著這炫目的日光中，一天又結(jié)束了，時(shí)間老人真是步伐矯健啊!
青春的我們是初升的太陽(yáng)，欲待光芒四射!我們的未來(lái)是精致的，是美好的，就讓我們從此刻做起，為自己汲取光芒的源泉，創(chuàng)造自己的輝煌、書(shū)寫(xiě)自己的青春語(yǔ)言吧!
高三青春作文 篇5
很多人都說(shuō)，青春是一生中最美好的時(shí)期，他們很想回到青春。一提到青春，我們首先會(huì)想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、純潔的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面，而是青春的深層價(jià)值。
青春的價(jià)值在于努力奮斗，勇于拼搏。身處的年華，努力奮斗是擁有光明未來(lái)的前提�！耙淮绻怅幰淮缃稹保覀儾粦�(yīng)浪費(fèi)每分每秒，應(yīng)當(dāng)做有益于自己的事，學(xué)著填滿(mǎn)生活，好好奮斗，努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時(shí)，每個(gè)人或多或少都會(huì)明確自己未來(lái)的就業(yè)方向。朝著這個(gè)方向勇敢去闖、去拼搏，我們處于青春年少，不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時(shí)，我們應(yīng)樹(shù)立良好的價(jià)值觀與道德準(zhǔn)則：“做事先做人”，努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌辍＿@將使我們?cè)谖磥?lái)有能力成為社會(huì)的棟梁，回饋社會(huì)對(duì)我們的栽培。
青春的價(jià)值在于熱忱付出，努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國(guó)家層面才能被稱(chēng)為“好”。實(shí)際不然。我們?cè)谏钪械母冻鲆部梢怨膭?lì)到他人。在水滴籌上捐贈(zèng)十塊錢(qián)看似是件小事，可千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)十塊錢(qián)匯聚在一起對(duì)一個(gè)絕望的家庭來(lái)說(shuō)卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動(dòng)不便無(wú)法起身，你的一個(gè)攙扶則會(huì)成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難，我們應(yīng)盡力幫助而不是退縮;當(dāng)事情危害了我們的個(gè)人利益，我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個(gè)年輕人都積極幫助他人，傳遞正能量，那社會(huì)將會(huì)十分美好。
毋庸置疑，奉獻(xiàn)在國(guó)家層面也十分重要。古時(shí)有霍去病十七歲北擊匈奴，岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲舍身炸碉堡，江竹筠面對(duì)嚴(yán)刑拷打誓死不從;現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生護(hù)士勇敢抗疫，救下千千萬(wàn)萬(wàn)人民。他們無(wú)一不是正值青春年少，可他們面對(duì)困境也無(wú)一不挺身而出。他們沒(méi)有因?yàn)楹ε滤劳龆丝s，而是堅(jiān)定地沖上前去，保家衛(wèi)國(guó)。我們是中華兒女，在不同的崗位上工作，但我們無(wú)一不肩負(fù)著使命。我們是祖國(guó)的“中流砥柱”，在面對(duì)困難時(shí)我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任，不害怕奉獻(xiàn)、不抵制奉獻(xiàn)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)為他人著想，學(xué)會(huì)付出。
青春的價(jià)值在于奮斗，在于付出。希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值，朝著成為更好的自己的方向努力前行。
高三青春作文 篇6
逝去的青春猶如閃電剎那間劃過(guò)穹宇的優(yōu)美曲線(xiàn)，永遠(yuǎn)可望而不可及。
清晨的太陽(yáng)照不到午后的樹(shù)葉，每一個(gè)屬于我們的日子是那么的短斬，擁有它只忙于它的美麗，卻不懂得珍惜．夕陽(yáng)撒下的余暉永遠(yuǎn)是瞬間的美麗．那片很高很遠(yuǎn)的云朵，只是默默的思念，以一種寧?kù)o的美展示自我。
青春似一只不知?dú)w路的南雁，總是一個(gè)勁的往南，為了自己的追求，不知什么是疲倦，什么是后悔，為了夢(mèng)，不顧一切，遍體鱗傷也無(wú)所謂。
轉(zhuǎn)眼間輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，誰(shuí)的年華消逝的絢爛。
剎那間春風(fēng)又綠江南岸，淚水青春是誰(shuí)的選擇。
展轉(zhuǎn)的夢(mèng)終難將息，沒(méi)有歸路的夢(mèng)真也將化虛有，那是曾有過(guò)的年華，昨日的風(fēng)已隨黎明淡然而去，而那些白色的夢(mèng)，也早已沉睡。
云淡風(fēng)輕，一切莫名的追求隨著淡漠的微笑而漫向無(wú)邊的天際，當(dāng)我們懷著夢(mèng)想開(kāi)始啟程，卻被現(xiàn)實(shí)驚醒，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，該怎樣上演鬧劇青春！
花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，風(fēng)繼續(xù)吹，雨繼續(xù)飄，云繼續(xù)聚聚散散，青春就像愛(ài)戀的心情永遠(yuǎn)地懷念！
高三青春作文 篇7
告別18歲時(shí)，我不知道要用什么表情，好想停下來(lái)看看，今年的煙花是否比去年更燦爛，但它將成為記憶，我很想很想拉住它"等一等，請(qǐng)等一等".
流云在天邊，行囊在身邊，有一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊又無(wú)沿。路上綠草茵茵，有青春為伴；前方的黃沙滾滾向我們撲來(lái)，同青春相連在一起。我們走著，帶著青春，同一戰(zhàn)線(xiàn)上，傻子一樣努力地追求，意味著許多東西，悲傷，奮斗，青春，眼淚……
即使我們受了傷，也不能讓淚水遮蓋住臉，要把眼淚擦干凈，我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們要勇敢，即使我們迷了路，也不要把憂(yōu)傷刻在額頭前，要我們學(xué)會(huì)忘記，學(xué)會(huì)慢慢把傷口補(bǔ)好。我們要相信，面包落地的一面一定涂著醬油；星星終會(huì)升起來(lái)的，我們也總會(huì)知道哪邊是西，哪邊是動(dòng)。我們走著，一天又一天，每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作，單純而幸福。日復(fù)一日，我們聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的信息，聽(tīng)雨敲打著葉子的聲音。這就是所謂的"花季，雨季".
我們拼搏著，奮斗著，沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量，我們多渴望懂得的人給些溫暖或借個(gè)肩膀靠靠，一年四季，不同美麗的風(fēng)景春開(kāi)秋謝，只有一副是不會(huì)變的，那就是我們每天努力著……
我們把每一個(gè)日子過(guò)的尋常又不平凡，每個(gè)人都努力著，如果，我們的生命軌跡能沒(méi)有因這次的接觸或因?yàn)楦呖级淖冊(cè)鹊能壽E，而是一直不相交，那我們是不是就可以不再因在黑暗中看到我們過(guò)往的點(diǎn)滴而淚流滿(mǎn)面？高中要求我們做得多想得少，并且我知道高中生是沒(méi)有資格去堅(jiān)守什么的。那不屬于我們的職業(yè)范圍，我們只有努力學(xué)習(xí)，心想什么時(shí)候分?jǐn)?shù)提高些�，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是相隔那么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)太殘酷，沒(méi)有誰(shuí)能和現(xiàn)實(shí)相抵抗，我們唯一能做的就是讀書(shū)，改變我們的命運(yùn)！
眼淚是感情的產(chǎn)物。悲傷時(shí)，淚水如同雨一般地下，曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)"當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚時(shí)，你也將錯(cuò)過(guò)燦爛的星辰",人不能錯(cuò)過(guò)，即不要人為地錯(cuò)過(guò)，不是每件事都有挽回的余地，即不可以輕易地放棄，擁有時(shí)就該好好珍惜，即使可以失而復(fù)得，但打破了的玻璃粘好了，還是有裂痕的！很多書(shū)本和很多言語(yǔ)教我們公平，我覺(jué)得那是狗屎，只要眼淚不是從自己眼里流出來(lái)，你就永遠(yuǎn)不知道眼淚有多么苦澀！在經(jīng)過(guò)每一次悲痛的事，在經(jīng)過(guò)每一次眼淚的浸泡中，我覺(jué)得自己異常地軟弱，無(wú)能。我想我知道眼淚和努力的味道，曾經(jīng)恨現(xiàn)在付出的每一天，每一點(diǎn)，每一滴，我都銘刻在心里，受傷的翅膀總有一天會(huì)慢慢的變好，能飛得更高，是我最初的夢(mèng)想，最初的夢(mèng)想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我們走過(guò)的足跡，將會(huì)伴隨著我們一生，它將會(huì)風(fēng)化成我們記憶中的一個(gè)格言，一個(gè)奏鳴曲，青春的奏鳴曲，現(xiàn)在就為青春奏起鳴曲。我要我青春的滋味，感覺(jué)我的美，一直，一直……
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