【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
記得有一次，我和媽媽一起去街上玩。
走著走著，突然，一個(gè)聲音竄進(jìn)了我的耳朵里：“給點(diǎn)錢(qián)吧，求求你……給我一點(diǎn)錢(qián)吧……”這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音，我往旁邊看去，一個(gè)老人，穿這臟兮兮的衣服，跪在地上，臉色慘白如紙，顴骨明顯的凸了出來(lái)。
我撇過(guò)頭，佯作什么也沒(méi)有看見(jiàn)。誰(shuí)料，媽媽拍了拍我的肩膀，溫柔的說(shuō)：“琪琪，這十元錢(qián)給你，你給那個(gè)老爺爺拿過(guò)去。”我撇了撇嘴：“老媽?zhuān)銓幵附o那個(gè)老人那么多錢(qián)，也不給我……”媽媽搖了搖頭：“快點(diǎn)給那個(gè)老人送去，聽(tīng)話。”我不滿(mǎn)的搖了搖頭：“我才不要呢！要給你自己給！我才沒(méi)有那干勁！”
我清清楚楚地記得，媽媽的臉變得異常嚴(yán)肅，令人害怕：“你到底送不送過(guò)去，你天天說(shuō)你很善良，今天我倒是沒(méi)有看出你善良在哪里！”我低下頭，看著腳尖，腦子飛快的思索，終于不甘不愿的說(shuō)：“好好好，我送去，我送去！”說(shuō)著，我不甘心的拿著十元，丟進(jìn)那老人的碗里。
“謝謝你，你真是一個(gè)善良的小朋友�！崩先颂痤^，眼里滿(mǎn)是感激。我的心在那霎時(shí)被觸動(dòng)了：“老爺爺，這十塊錢(qián)，你好好的用吧，不要把自己給餓著了！”老人點(diǎn)點(diǎn)頭，兩行淚水流了出來(lái)。我微微一笑：“再見(jiàn)�！�
回過(guò)頭，便是媽媽的笑容：“小琪，你知道嗎？其實(shí)幫助別人也是很快的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，是啊。幫助別人也是一件難忘的事情。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的同桌，也是全年級(jí)皆知的短跑健將，自從上次運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑他得了第一名后默默無(wú)聞的他，一時(shí)之間成了我們年級(jí)的風(fēng)云人物。緊接著，又要代表全校去參加比賽，每天都要到操場(chǎng)訓(xùn)練，讓我們班在年級(jí)上揚(yáng)眉吐氣。
我曾經(jīng)偷看過(guò)他訓(xùn)練，每當(dāng)他跑完一圈，老師都要對(duì)他豎起大拇指�；貋�(lái)時(shí)，他也會(huì)放聲大笑，一邊掀起衣襟擦臉上和脖子上的汗珠，一邊滔滔不絕的對(duì)我說(shuō)著說(shuō)那，我也聽(tīng)得津津有味。
今天，他訓(xùn)練回來(lái)，垂頭喪氣的，以往臉上散發(fā)的光彩消失得無(wú)影無(wú)蹤，令我有些說(shuō)不出的驚訝驚訝。他的左手和右腿上各貼著一塊藥膏，這樣也不難看出他在跑步時(shí)跌傷了。它的臉漲得通紅，我剛想問(wèn)他怎么回事，卻被他打斷了，他指著那兩塊傷口對(duì)我大聲吼道：“什么嘛，不就是兩個(gè)小傷口嗎？用得找休息一個(gè)星期嗎？比賽已經(jīng)迫在眉睫了！”他的鼻子微微翕動(dòng)，淚水快從他的眼眶里擠出來(lái)了。我的心里也此起彼伏，既想批評(píng)他是男生還要流眼淚又被他那種對(duì)比賽的認(rèn)真勁所鼓舞，不知該說(shuō)什么好，只能當(dāng)一回“啞巴”了。
第二天，我背著書(shū)包，走在學(xué)校的人行道上，朝操場(chǎng)放眼望去，一個(gè)移動(dòng)的黃點(diǎn)勾住了我的目光，我湊近一看，這分明是我的同桌呀！他在操場(chǎng)上的動(dòng)作一瘸一拐，十分賣(mài)力。我望著望著，他居然跌倒了，但很快又爬起來(lái)�！皬哪睦锏沽耍蛷哪堑嘏榔饋�(lái)”，這不是我們中華上下五千年流傳下來(lái)的大道理嗎？對(duì)比賽的執(zhí)著引領(lǐng)著他向前跑，超越了時(shí)間，超越了生命！
我的心里突然迸發(fā)出了對(duì)這個(gè)小小的黃色身影深深的敬佩之情。愿他跑過(guò)的土地都充滿(mǎn)了積極的光芒，愿他能為自己跑出一片天！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
書(shū)，是我的“解憂(yōu)藥”，它也是我的一位形影不離的朋友，陪著我度過(guò)每一天。然而，相處的過(guò)程中，我們倆免不了擦出一些搞笑的火花。
記得在暑假的某一天，我拿起了一本我喜愛(ài)的書(shū)，坐在沙發(fā)上開(kāi)始津津有味地讀著。隨著故事中各種精彩的情節(jié)，故事中的人物也會(huì)變化著做各種動(dòng)作，說(shuō)著各種話。我就會(huì)隨著這些一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒怒，一會(huì)兒哀......像打翻的五味瓶------酸甜苦辣咸樣樣俱全的心情;更像一位演員在表演表情秀，而這位當(dāng)起導(dǎo)演又兼職編劇的書(shū)中的內(nèi)容總會(huì)讓我情不自禁地“演”了起來(lái)。哎，誰(shuí)讓我控制不住對(duì)書(shū)的.喜愛(ài)呢!
又一次，我一大早起來(lái)，準(zhǔn)備洗漱是，看見(jiàn)旁邊有一本書(shū)。于是，我就興致大發(fā)的看了起來(lái)，直到媽媽醒來(lái)叫我拖地時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了那么久了。于是我捧著書(shū)準(zhǔn)備走向陽(yáng)臺(tái)拿水桶和拖把，途中我剛好看到最精彩的片段，于是我索性一屁股坐在了地上，在那兒有滋有味地看了起來(lái)直到聽(tīng)到媽媽的催促聲，我才依依不舍地放下書(shū)走去。當(dāng)?shù)搅顺燥垥r(shí)間，我坐在餐桌前，回想著剛才書(shū)中的幽默句子和精彩片段，就禁不住傻笑，要不是及時(shí)緩住神兒來(lái)，家人還以為我出了什么事呢。
書(shū)與我的故事并不止這些，日后，它仍然會(huì)陪伴著我走過(guò)一生，我們之間的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。
剛到園口我就左看看、右看看，可是怎么也找不到蝸牛：“怎么找不到蝸牛呢？到底這些蝸牛都躲在哪里呢？”這時(shí)我想起了老師在課堂上說(shuō)的話：“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。”于是我在公園里尋找最潮濕的地方，可以是轉(zhuǎn)了一圈都不見(jiàn)蝸牛影子，于是就去詢(xún)問(wèn)公園里談天說(shuō)地的老爺爺們，“爺爺、公園里哪里有蝸牛呢？”爺爺們說(shuō)：“那邊草地的石頭下面一定有蝸牛�！蔽遗艿匠睗竦牟莸剡吷戏_(kāi)一個(gè)石頭，居然真的有活生生的蝸牛躺在那休息。這時(shí)老爸發(fā)現(xiàn)了一只似乎比螞蟻還小的蝸牛，我們兩個(gè)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。我們繼續(xù)向前走，又發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)“小不點(diǎn)”，這些“小不點(diǎn)”爬來(lái)爬去。仔細(xì)一看原來(lái)是勤勞的螞蟻啊！我們有翻了不計(jì)其數(shù)的石頭，功夫不負(fù)有心人，最終讓我找到了好幾只會(huì)“飛檐走壁”的蝸牛。我們興奮不已，立刻把它們放進(jìn)飼養(yǎng)盒里。
回到家媽媽見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“你們真是太厲害了，捉了這么大的蝸牛，你真是抓蝸牛高手�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。這輛自行車(chē)可漂亮啦，漆黑的手把襯托著潔白的車(chē)身。當(dāng)我仔細(xì)端詳著這輛自行車(chē)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果你想要這輛自行車(chē)，就必須學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。
第二天，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了，我手握著手把，腳猛地一蹬，車(chē)身一斜，我急忙用腳蹬著地，才沒(méi)有摔倒，好險(xiǎn)!看來(lái)，我自己學(xué)是沒(méi)什么希望了，爸爸媽媽商量著，讓身強(qiáng)力壯的爸爸扶著后座讓我騎。這果然是個(gè)好辦法，有爸爸扶著車(chē)，我只要掌握好方向就可以了。
又一天放學(xué)回家，我騎上自行車(chē)，爸爸在后面扶我，我終于會(huì)騎幾步了，盡管還不熟練，我懷著喜悅的心情扭頭看爸爸，我頓時(shí)愣了一下，原來(lái)爸爸沒(méi)有扶著自行車(chē)，他正在后面擦汗呢!我一直扭著頭，沒(méi)有看路，一不小心撞在了花壇上，胳膊擦傷了一大塊皮，疼得我哇哇直哭，直埋怨爸爸，我邊哭邊說(shuō)“我再也不學(xué)自行車(chē)了，嗚嗚嗚。”
過(guò)了幾天，幾乎我們?cè)豪锏男『⒆佣紝W(xué)會(huì)騎自行車(chē)了�？晌疫�不會(huì)，看著小伙伴們整天騎著自行車(chē)玩，我心里真不是個(gè)滋味。我看了看胳膊，那塊傷還沒(méi)好，我心里暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!
每天放學(xué)后，我堅(jiān)持練習(xí)騎車(chē)，身體擦傷了一塊又一塊，我沒(méi)有退縮，繼續(xù)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
我終于會(huì)騎自行車(chē)了，沒(méi)過(guò)幾天我終于會(huì)騎自行車(chē)了。爸爸高興的把那輛自行車(chē)送給了我。
我為自己喝彩，因?yàn)槲視?huì)騎自行車(chē)了，因?yàn)槲页搅俗晕�，挑�?zhàn)了自我!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我家有一只渾身雪白的小貓，身上的毛毛茸茸的，摸起來(lái)舒服極了。它還有一雙神奇的眼睛，白天，遇到強(qiáng)光就瞇成了一條線，到了黑夜就變成圓溜溜的，就像兩顆亮晶晶的藍(lán)寶石，美麗極了。
但你別看它長(zhǎng)得這么可愛(ài)，其實(shí)它可調(diào)皮了。有一天，趁我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西去了，結(jié)果這個(gè)小調(diào)皮從籠子里鉆了出來(lái)，把陽(yáng)臺(tái)搞得亂七八糟的，花盆倒了，泥土和瓦片被弄得到處都是，它還把我剛剛做好的飛機(jī)模型搞散架了，搞破壞的它卻像沒(méi)事一樣趴在陽(yáng)臺(tái)懶洋洋地睡大覺(jué)。氣得我把它抓住，揍了它一頓。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，它突然跑過(guò)來(lái)，直接跳到我的書(shū)桌上，在我的作業(yè)本上踩了兩個(gè)小腳印。于是，小貓又被我痛罵了一頓，我把它關(guān)進(jìn)了籠子，心想，這樣它應(yīng)該就干不了壞事了吧？這時(shí)候，小貓可憐巴巴的望著我，“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“我錯(cuò)了，以后再也不搗亂了�！蔽倚能浟耍职阉懦鰜�(lái)了。從那以后，小貓就真的不再搗亂了。
我和小貓的關(guān)系變得更加親密了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
傳說(shuō)橫山鎮(zhèn)有一個(gè)姑娘吃了一個(gè)仙桃變成了大肚子，八月初一跳進(jìn)了井里，生了兩條小龍，從此橫山鎮(zhèn)風(fēng)條雨順，年年豐收。人們?yōu)榱思o(jì)念白龍娘娘把八月初一定為橫山鎮(zhèn)的廟會(huì)。從此橫山鎮(zhèn)的這天非常熱鬧。從各地趕來(lái)的男男女女，老老少少br>今年八月初一天氣不太好但是街上還是和往年一樣車(chē)水馬龍，人山人海。從各地趕來(lái)做買(mǎi)賣(mài)的人們?cè)隈R路上擺起了一個(gè)接一個(gè)的小商店。商店里的小商品各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目。大家在街上逛來(lái)逛去購(gòu)買(mǎi)自己需要的商品。街上還擺著小孩喜歡玩的游戲攤位。我和姐姐在街上逛了幾圈，來(lái)到了套圈游戲攤位，我和姐姐玩起了套圈游戲。今天我的運(yùn)氣真好，一共有四個(gè)圈我全都套中了。
今天玩的真開(kāi)興�。�
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